第一章 绪言 第二章 细菌概论一.docx
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第一章绪言第二章细菌概论一
课时授课计划
审签编号01
授课时间及单元
授课专业及班级
组织教学:
考勤、填写教学日志1
基本课题:
第一章绪言第二章细菌概述第一节细菌的形态与结构
教学目标:
1.简述微生物、病原微生物的概念。
(重点)
2.列出微生物三型八大类名称。
(重点)
3.简述G+菌和G-菌细胞壁结构特点。
(重点、难点)
4.描述细菌的形态、大小。
(重点)
5.描述特殊结构。
(重点)
教学内容教学设计时间(分)
复习旧课:
什么是生物?
由生物引出微生物。
4
第一章绪言
一、病原生物与病原生物学重点介绍微生物的概念、15
特点及分类。
二、免疫与免疫学
三、发展简史与现状简介。
5
第二章细菌概述
第一节细菌的形态与结构
一、细菌的大小与形态通过挂图及板图举例说明。
10
二、细菌的结构
(一)细菌的基本结构1.利用模型、挂图及板图20
突破细胞壁这个难点。
2.学生分析青霉素的作用对象。
(二)细菌的特殊结构1.结合挂图及板图描述。
30
2.举例讲解其作用及意义。
三、细菌的形态检查法重点放在实验上讲解。
10
小结4
1.简述微生物三型八大类是什么?
2.比较G+菌和G-菌细胞壁的异同。
布置作业与预习1
作业:
比较G+菌和G-菌细胞壁的异同,说明其在医学上的意义。
预习:
实验一细菌总论实验
(一)
课后分析
《病原生物与免疫学》
第一章绪言
一、病原生物与病原生物学
(一)微生物
1.微生物:
是一群体形细小、结构简单、肉眼看不见,必须借助光学显微镜或电子显微镜放大几百倍、几千倍甚至几万倍才能观察到的微小生物。
2.种类:
①非细胞型微生物:
如病毒。
②原核细胞型微生物:
包括细菌、支原体、立克次体、衣原体、螺旋体和放线菌。
③真核细胞型微生物:
如真菌
3.微生物与人类的关系
①绝大多数微生物对人是有益而必需的。
②少数对人有害。
注意:
病原微生物的概念
(二)寄生虫
(1)人体寄生虫学:
是研究病原寄生虫和寄生虫病传播有关的节肢动物的形态结构、生活史、致病机制、实验诊断、流行及防治的科学。
(2)内容组成:
医学原虫、医学蠕虫、医学昆虫。
(三)病原生物学
二、免疫与免疫学
概念:
是研究免疫系统的组成、结构与功能、各类免疫应答发生发展规律、以及免疫学在疾病防治诊断中应用的一门基础学科。
三、病原生物与免疫学发展简史与现状
(一)病原生物学的发展与现状
(二)医学免疫学的发展与现状
第二章细菌概论
第一节细菌的形态与结构
一、细菌的大小和形态
(一)细菌的大小
1.测量单位:
um
2.观察工具:
光学显微镜
3.球菌的大小:
约1um
4.杆菌的大小:
长2~3un,宽0.3~0.5um。
(二)细菌的基本形态
1.球菌:
球形或近似球形。
(1)双球菌:
如脑膜炎球菌。
(2)链球菌:
如溶血性链球菌。
(3)葡萄球菌:
如金黄色葡萄球菌。
2.杆菌:
各种杆菌的大小、长短、弯度、粗细差异较大。
3.螺形菌
(1)弧菌:
如霍乱弧菌。
(2)螺菌:
如鼠咬热螺菌。
二、细的结构
(一)细菌的基本结构
1.细胞壁
(1)位置:
位于细菌细胞壁最外层,紧贴在细胞膜外,无色透明,坚韧而有弹性。
(2)功能:
①维持菌体固有形态并对菌体起保护作用。
②参与菌体内外物质交换。
③决定菌体的抗原性。
④与细菌致病有关。
(3)主要成分
①肽聚糖(粘肽)
G+菌:
聚糖骨架、四肽侧链、五肽交联桥。
G-菌:
聚糖骨架、四肽侧链。
②磷壁酸:
是革兰氏阳性菌特有成分,是其重要的表面抗原成分,与细菌的致病性有关。
③外膜层:
是革兰氏阴性菌特有成分,包括脂多糖、脂质双层、脂蛋白三部分。
革兰氏阳性菌与革兰氏阴性菌细胞壁的比较
结构
革兰氏阳性菌
革兰氏阴性菌
坚韧度
较坚韧
较疏松
肽聚糖层厚度
较厚(可达50层)
较薄(仅1-2层)
肽聚糖含量
50-80%
10%左右
磷壁酸
有
无
外膜
无
有
(4)意义
①与选择药物有关。
②L-型细菌:
细胞壁缺陷性细菌,在高渗情况下仍存活。
2.细胞膜
(1)位置:
位于细胞壁内侧紧包在细胞质外面的一层柔软有弹性,具有半渗透性的生物膜。
(2)功能:
①与细胞壁共同完成菌体内外的物质交换。
②参与生物合成。
③参与细胞的呼吸过程。
④形成中介体。
3.细胞质
(1)核蛋白体:
化学成分为RNA和蛋白质,是合成蛋白质的场所。
(2)质粒:
概念:
位于细菌细胞质中,是染色体外的遗传物质、核外基因。
是环状闭合的双链DNA分子。
功能:
与细菌的遗传变异有关。
(3)胞浆颗粒:
为细菌储存的营养物质,如异染颗粒。
与细菌的鉴定有关。
4.核质
无核膜、核仁,是细菌遗传变异的物质基础。
(二)细菌的特殊结构
1.荚膜
(1)概念:
有些细菌在生活过程中在细胞壁外面形成特有的粘液性物质,包绕整个菌体。
(2)特点:
用普通染色法不易着色。
(3)形成条件:
在动物体内或营养丰富的环境中易形成。
(4)化学成分:
多糖,少数为多肽。
(5)功能:
抗吞噬、抗杀菌。
(6)意义:
可用于细菌的鉴别与分型。
2.鞭毛
(1)概念:
某些细菌菌体表面附着有细长呈波状弯曲的丝状物。
(2)种类:
①单毛菌:
如霍乱弧菌。
②双毛菌:
如空肠弯曲菌。
③从毛菌:
如假单胞菌。
④周毛菌:
如伤寒杆菌。
(3)功能:
运动器官。
(4)化学成分:
蛋白质,也含少量糖和脂类。
(5)意义:
对细菌的鉴定、分型、分类具有重要的意义,与致病性有关。
3.菌毛
(1)概念:
某些细菌表面遍布着比鞭毛迁细、短而直的丝状物。
(2)化学成分:
蛋白质
(3)种类及功能:
①普通菌毛:
粘附作用,与细菌的致病性有关。
②性菌毛:
可传递遗传物质。
4.芽胞
(1)概念:
某些细菌在一定环境条件下,细胞质、核质逐渐脱水浓缩、凝聚,在菌体内形成圆形或椭圆形的小体。
(2)形成原因:
细菌代谢旺盛的末期,与营养物质消耗、代谢产物的堆积等因素有关。
(3)特点
①用普通染色法不易着色,需用特殊染色法才能着染。
②不是细菌的繁殖方式。
③抵抗力强,因为芽孢具有多层厚膜结构、含吡啶二羧酸、含水量少。
(4)意义
①鉴别细菌:
因为芽孢的大小、形态和位置随细菌种类而异。
②消毒灭菌上:
以是否杀灭芽孢为灭菌的标准。
③创伤感染上:
泥土中含有某些病原菌的芽孢。
三、细菌的形态检查法
(一)显微镜放大法
(二)染色法
1.单染色法:
仅用一种染料进行染色。
2.复染色法:
用两种以上的染料染色,将不同细菌染成不同颜色。
(1)革兰染色
①步骤:
结晶紫(1分)—碘液(1分)—95%乙醇(半分)—稀释复红(半分)
②结果:
G+菌—紫色G-菌—红色
③原理:
与细菌等电点、菌体内核糖核酸镁盐、细菌细胞壁的结构有关。
④临床意义:
可用于鉴别细菌、选择药物、与细菌的致病性有关。
(2)抗酸染色:
放在讲结核分枝杆菌时讲解。
3.特殊染色法
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