初三年级下中考复习.docx
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初三年级下中考复习
初三年级(下)
【知识梳理】
I.重点短语
1.begone'spardon2.multiply…by…3.slowdown
4.wearout5.tryon6.makeadecision,
7.aplaceofinterest8.makeamistake9.dropoff
10.thinkabout11.makeupone'smind,12.atall,
13.atleast14.bythetime15.carryon
16.nevermind17.fromnowon18.comedown
19.handsup 20.beforelong21.noone
22.not…anylonger
II.重要句型
1.bebusydoingsth.2.prefertodosth.3.regard...as...
4.bepleasedwithsth./sb.5.beangrywithsb.
III.交际用语
1.---Howmuchdoes…cost…?
2.---Itcancostaslittleas…yuanandasmuchas…yuan.
3.---Itcosts….4.---It'sworth….5.---Idon'tagreewith….
6.---Iwasn'tsurewhether….7.---Iwonderif….8.---Whatsize…?
9.---Haveyougotanyothercolour/size/kind?
10.---Haveyougotanythingcheaper?
11.---Howmucharethey?
12.---Howmuchdoesitcost?
13.---Howmuchisit?
14.---That'sabitexpensive.15.---Eventhoughthey'realittleexpensive,I'lltakethem.
16.---I'llthinkabout….17.---Idon'tthinkI'lltake….
18.---Ilike….19.---Idon'treallylike….
20.---CanIhelpyou,girl?
21.---Wouldyoulikemetolookintheback?
22.---Wecanfind….23.---Doyoulikebeing…?
24.---CanIaskyousomequestions?
25.---Sure.
26.---Itwasgreat.27.---Wow!
28.---Yeah!
29.---Ohdear!
30.---Handsup!
31.---I’llshootanyonewhomoves.
32.---There’snoneedtothankme.33.---Canyourememberanythingelseabouthim?
34.---Comedown,Polly!
35.---Thereisalittletrafficaccident.
36.---There'sabigtrafficjam.
37.---Well,I'msurehe'llbeherebeforelong.
38.---I'mbeginningtogetangrywithhim!
39.---Yes,wecan'twaitanylonger.Let'sgowithouthim.
40.---That'sterrible!
41.---That'sareallybadexcuse!
IV.重要语法
1.过去将来时2.过去完成时3.动词不定式4.定语从句
【名师讲解】
1.think/think/about/thinkof
(1)think单独使用时表示"思考",接that宾语从句时意为"认为","觉得"。
Iamthinkinghowtoworkouttheproblem.
Ithinksheisagoodstudent.
当宾语从句含有否定概念时,通常形式上否定think,但意义上却是否定宾语从句。
Idon'tthinkhecancome.
Idon'tthinkitwillbewindy.
(2)thinkabout可接一个名词,动词-ing形式或由疑问词引导的不定式或宾语从句,意思是"考虑……"。
Ihavethoughtaboutitforalongtime.
Pleasethinkabouthowtotellherthebadnews.
(3)thinkof表示"认为",一般用于疑问句中,与what连用。
WhatdoyouthinkoftheTVplay?
=HowdoyouliketheTVplay?
2.big/large/great
上述形容词都表示"大",但侧重点及程度不同。
(1)big指具体事物的大小,强调比正常形体的标准大,既可用在普通场合,也可用在正式场合。
它可用来指人的身材高大或"长大了",还可表示"伟大","重要"之意。
如:
Canyouliftupthisbigstone?
OnthelastdayImadeabigdecision.
(2)large特别强调远远超过标准的大,指体积、面积、容积、数量之大。
如:
Awhaleisalargeanimal.
Alargecrowdcollectedatthegateofthetheatre.
(3)great除了表示数量体积之大外,又指抽象的程度,意味着伟大性,重要性,优越性;常用于抽象
或无形的东西;用于有形的东西时,常带有"伟大","大得令人吃惊"等意思,含有一定的感情色彩。
如:
Chinaisagreatcountrywithalonghistory.
Hewasoneofthegreatestscientists.
3.cost/take/spend/pay
(1)cost表示"花钱",花费,付出(只能用于钱、精力、生命等;主语必须是物。
)
Thebookcostmefiveyuan.
(2)take的主语是动词不定式,通常用it做形式主语。
Ittookmefiveyuantobuythebook..
(3)spend,在主动语句中主语是人
Ispentfiveyuanon(for)thebook.或Ispentfiveyuan(in)buyingthebook.
(4)pay的主语是人。
Ipaidfiveyuanforthebook.
4.expensive/high/cheap/low
这四个词在谈论到价格的高低时,要注意使用。
expensive与high涉及到价格"高",而cheap与low涉及到价格"低"。
(1)expensive昂贵的,花钱多的。
这个单词若谈到"价格高,货贵"时,其主语不能是价格,必须是货物、物品本身。
如:
Thiswatchisexpensive.这只表很贵。
Theseglass-productsarenotexpensive.这些玻璃制品不是很值钱。
注意:
cheap表示"价廉","便宜的",其主语也不能是价格,必须是物品本身。
如:
Thecheaptablewasboughtfromhim.这张便宜的桌子是他卖给我们的。
Thisclothdollisverycheap.这只布娃娃很便宜。
(2)high在表示价格时,含义是"高",low在表示价格时,含义是"低",这两个词不能用于物品本身,只
能用在价格上。
如:
Thepriceofthiswatchisveryhigh.这只表的价格太高了。
Thepriceofthisbookisnotlowforme.这本书的价格对我来说是不低。
下面我们试看几个句子的正误对照:
Thepriceofthiscomputerisexpensive.
(宜改为:
Thiscomputerisexpensive.或Thepriceofthiscomputerishigh.)
Thepriceofthispenisnotcheapforhimtobuy.
(宜改为:
Thispenisnotcheapforhimtobuy.或Thepriceofthispenisnotlowforhim.)
5.alone/lonely
lonely与alone的意思比较接近,但在使用时有所区别:
(1)lonely用作形容词,意思是"孤单的;寂寞的"。
可指心灵上的寂寞,也可指偏僻的地点。
在句中既可作表语,也可作定语。
(2)alone可作形容词和副词,意思是"单独;独自",不指心理上寂寞的感觉。
Shewastakentoalonelyisland,livedalone,butsheneverfeltlonely.
她被带到一个荒岛上,自己居住,但她从不感到寂寞。
6.beforelong/longbefore
(1)beforelong作“不久以后”讲,切不要按字面译为“长时间以前”或“好久以前”。
如:
Wehopetofinishourexperimentbeforelong.我们希望不久(以后)就把实验做完。
(2)longbefore作"很久以前"讲。
原意为"……以前很久",故也可译为"老早"。
longbefore跟beforelong
不同,前者在其后面可以接名词或一个从句;当上下文明确时,名词或从句还可以省略。
Beforelong则没有上述搭配用法。
Theybeganthetestyesterday,butwehadmadeexperimentlongbefore.
我们昨天开始做实验,但我们在那以前很久就已经做准备了。
7.as/when/while
(1)as是连词,意思是"当……的时候,一面……一面",(强调同时,一般连续时间不长),如:
AsweweretalkingaboutTitanic,ourteachercamein.
正当我们谈论"泰坦尼克号"这部电影时,教师进来了。
Thestudentssingastheygoalong.学生们边走边唱。
(2)When和as一样都是连词,注意它们的不同。
如when"当……的时候"(一般表示动作紧接着发生);
"那时"(等立连词,前有逗号分开)
Istayedtillsunset,whenitbegantorain.我一直呆到太阳下山,那时天开始下雨了。
(3)while是"当……时候;和……同时"(强调同时发生,一般连续时间较长)
WhileIwaswatchingTV,hewasreading.当我在看电视的时候,他正在看书。
Whilethereislife,thereishope.有生命就有希望。
8.beat/win/hit
(1)beat是动词,意思是"连续地打;打败;敲打"。
beat后可接人或队名。
意思是"击败对手。
"如:
Icanbeatyouatswimming.
(2)win意思是"赢得某个项目",后面常接"match,game"。
如:
Hewonagame.他胜一局。
Wewonamatch.我们比赛得胜。
(3)hit意思是"击中"(有时可表示"打一下")。
如:
Themotherhitherchildoutofanger.妈妈生气,打了她孩子一下。
9.keepdoing/keepondoing
(1)keepdoing侧重表示"持续不停地做某事"或"持续某种状态"。
如:
Thegirlkeptcryingallthetime.那个女孩一直在哭。
Thebabykeptsleepingaboutfourhours.这个婴儿连续睡了大约四个小时。
(2)keepondoing表示"总不断做某事",不表示静止状态。
不能与sitting,sleeping,lying,standing这类
词连用。
如:
Itkeptonrainingforsevendays.
Don'tkeeponaskingsuchsillyquestions.
10.get/turn/become
这三个词都可作系动词用,表示状态的变化,后跟表语,但三个词的用法稍有不同。
get强调情感、气候和环境的变化;turn强调色彩的变化;而become则强调职务、职称等的变化。
如:
Thedaysaregettingshorterandshorterinwinter.冬天的白天越来越短。
Shecouldn'tanswerthequestionandherfaceturnedred.她回答不出问题,脸红了。
Whendidyoubecomeateacher?
-Tenyearsago.你什么时候当的老师?
十年前。
11.steal/rob
从意思上讲steal表示偷窃的意思。
而rob表示抢劫的意思;从搭配上来讲,stealsthfromsb/sth;而rob则用robsb/sthofsth;例如:
Hestolemoneyfromtherichtogiveittothepoor.
Theyrobbedthebankofonemilliondollars.
12.see/look/watch/notice
在英语中,see,look,watch,notice都有“看”的意思,要注意他们的区别。
see意为“看到”,表示视觉器官有意识或无意识地看到物体,强调“看到”的结果。
look意为“看”,表示有意识地观看,强调“看”的动作。
watch意为“观看,注视”,指以较大的注意力观看。
notice意为“看到,注意到”,指有意识的注意,含有从不注意到注意的变化的意义。
例如:
Whatcanyouseeinthepicture?
在图画中你能看到什么?
Look!
Howhappilytheyareplaying!
看!
他们玩得多高兴啊!
He’swatchedTVforovertwohours.他看了两个多小时的电视。
Henoticedapurselyingontheroad.他注意到地上有个钱包。
13.Shoot/shootat
shoot是及物动词,意思是“射中,射死”,宾语多为人或动物等。
而shootat是一个动词词组,意为“向……射击”,至于射中或射死与否不得而知。
如:
Themanshotfivebirdsintheforest.那个人在森林里射死(中)了五只鸟。
Thehuntershotatthebear.猎人朝熊射击了。
Theyshotattheshe-wolf,butdidn'tshoother.他们向那只母狼射击,但是没有射中/死。
14.escape/runaway
(1)escape作“逃跑”、“逃脱”或“逃避”讲时,往往会有成功之意。
如:
Theoldmanescapeddeath.那个老人死里逃生。
Thethiefescapedfromprison.那个小偷越狱了。
(2)runaway作“逃跑”、“跑走”讲时,往往强调动作。
如:
Don'tlethimrunaway.别让他跑了。
口语中escape和runaway可以互用。
15.sothat..../so...that....
(1)sothat....为了,以便。
引导一个目的状语从句,从句中往往有情态动词。
也可引导一个结果状语从句。
如:
Ileftat5:
00sothatIcouldcatchtheearlybus.
Speakloudly,sothattheycanhearwhatyousay.
Hedidn'tstudyEnglishsothathelostachancetoworkinaforeigncompany.
(2)so...that....既可引导一个结果状语从句,也可引导一个目的状语从句。
如:
TheclassroomwassonoisythatIcouldhardlystudy.
IgotupsoearlyinthemorningthatIcouldcatchthetrain.
【考点扫描】
中考考点在本单元主要集中在:
1.过去将来时;2.过去完成时;3.动词不定式;
4.定语从句;5.本单元学过的词汇、短语和句型;
6.本单元学过的交际用语。
考试形式可以是单项填空、完型填空、短文填空和完成句子。
【中考范例】
1.(2004年济宁市中考试题)
Hewantedtoknow______________.
A.whetherhespeaksatthemeetingB.whenthemeetingwouldstart
A.whathe’sgoingtodoatthemeetingD.wherewouldthemeetingbeheld
【解析】答案:
B。
该题考查的是宾语从句的语序和时态。
因为主句的时态是一般过去时,所以从句应用过去将来时,这就排除了A和B。
宾语从句的时态应该是陈述句的语序,所以只有B是对的。
2.(2004年烟台市中考试题)
---Whydidn’tyougotothemovieyesterday?
---BecauseI___________itbefore.
A.hadwatchedB.haveseenC.havewatchedD.hadseen
【解析】答案:
D。
该题考查的是动词的搭配以及现在完成时和过去完成时的用法区别。
看电影习惯商用seeamovie,又因为说的昨天以前发生的事情,应该用过去完成时。
只有D正确。
3.(2004年重庆市中考试题)
---Didyouwinthefootballgame?
---Badluck.Ourteam__________inthefinalone.
A.wonB.beatC.waswonD.wasbeaten
【解析】答案:
D。
该题考查的是动词搭配和动词的语态。
动词win通常和比赛一类的词连用,不与人或队连用,因此可以排除A和C。
beat是个及物动词,既然我们的运气不好,就是输了,应该用被动语态。
4.(2004年广州市中考试题)
---Whoistheman________wastalkingtoourEnglishteacher?
---Oh!
It’sMrBaker,ourmathsteacher.
A.heB.thatC.whomD.which
【解析】答案:
B。
该题考查的是引导定语从句关系代词的选择。
由于先行词是人,可以排除A和D。
而该词在定语从句中作主语,只有B合适。
【满分演练】
一.单项选择
1.Thoughheis____________seventyyearsold,hetakesexerciseeveryday.
A.pastB.aboveC.onD.over
2.Thesunrises___________andgoesdown____________.
A.intheeast,inthewestB.inthewest,intheeast
C.totheeast,tothewestD.fromtheeast,fromthewest
3.Whichwouldyoulike,Madam,teaorcoffee?
____________,thanks.I’dlikeaglassofwater,please.
A.EitherB.BothC.NeitherD.OK
4.Oneoftheboysis________,alltheotherboysare_________.
A.English,ChinaB.anEnglish,Chinese
C.England,ChinaD.English,Chinese
5.---Howsoonwillyoufinishthebuilding?
---__________________________.
A.IntwomonthsB.Twomonths
C.AbouttwomonthsD.Aftertwomonths
6.Theydid______________theirfathertoldthem.
A.likeB.asC.aboutD.with
7.Thefishsmells______________.Youmustn’teatit.
A.nicelyB.heavilyC.terribleD.terribly
8.Eitheryouorhe_______________theteam.
A.isinB.areonC.isonD.arein
9.Hewasmade_____________thirteenhoursadaybyhisboss.
A.toworkB.workC.isonD.arein
10._____
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