一个勤奋好学的人作文范文8篇.docx
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一个勤奋好学的人作文范文8篇
一个勤奋好学的人作文范文8篇
一个勤奋好学的人作文范文8篇
一个勤奋好学的人作文范文1
我的表妹伦伦很勤奋好学,为什么这么说呢?
那就要回忆上个学期的寒假了。
上个学期的寒假,刚开始的两天,我不用拼命地写作业,每天做一点,所以我做完了作业就打电话给表妹玩,我原以为她会马上跑来接电话,并高兴地答应,但事实却不是这样,阿姨接受能力电话说:
“喂,是谁啊?
”阿姨平时打电话声音都很大呀!
今天怎么……我说:
“喂,阿姨,我是典典,伦伦今天来玩吗?
”阿姨声音更轻了说:
“今天不行,今天我们有事呢!
明天好吗?
”嘟……嘟……阿姨挂了电话。
我想:
“今天怎么啦?
阿姨说话怎么这么轻,伦伦怎么不来接电话?
”只有今天还不奇怪,可是接下来几天都是这样的回答,我很纳闷:
到底有什么事这么重要?
要今天推明天,明天推后天?
第四天,我照常打电话去问,今天的情况不太一样,阿姨说:
“典典,今天你来我们家好不好,注意,来了轻一点说话、走路啊!
”我马上过去伦伦家。
一路上,我一直都在想:
“伦伦到底葫芦里卖的什么药?
每天都不来。
是好事还是坏事?
我一事实上要去看个清楚!
”想着想着,就到了伦伦家。
我像阿姨说的那样,轻轻地进了门,小声问阿姨:
“阿姨,伦伦在干什么呀?
”阿姨说:
“你自己去她房间看吧!
我要保密的。
”我走进她房间,啊!
她的书桌上有许多数学练习册和自己买的考卷,她呢?
坐在凳子上,拿着一枝铅笔,不停地复习这个学期的数学,十分认真。
这时,阿姨走进来对我说:
“你不知道,这个学期的数学考了87分,她不愿让别人知道。
她决定寒假里复习有二个原因,第一你知道的,她考得不好,想复习好;第二她想把平时不好的数学好好再学一遍,昨天我们谈了谈,她说让你教教她。
”原来是这样的!
我一直以为,伦伦和别人去玩了,原来是在学习!
伦伦走出来说:
“姐姐,你教教我数学的这些题目吧!
复习好了我去你家玩。
”我说:
“好啊!
”于是,我帮她复习了一个小时。
我觉得,如果我们都像伦伦这样勤奋好学的话,成绩一定会提高。
一个勤奋好学的人作文范文2
我有一位好朋友,她叫宋婕,她可是出了名的勤奋好学者,她能做到一般人做不到的事情。
她长着不高不矮的个子,长方形的一副眼镜骑在鼻子上,她的皮肤像雪一样白,她留着短发,活像一个小博士,她笑起来,又像一个可爱的洋娃娃。
每当打了下课铃时,别的同学像小鸟一样飞出了自己的窝,她却纹丝不动地坐在自己的座位上,写后面的作业题。
我问她:
“咱们一起出去玩去吧?
”可是她竟把我当成空气人。
理也不理我,我又一次询问她,“做完这道题再说!
”她一边演算,一边头也不抬地和我说。
可我等了又等。
她一丝不苟的把三道题都做完了,我又不耐烦地询问她:
“你到底出不出去呀?
”我心想:
你不出去,就别耽误我的时间,我还要玩呢!
想完我就出去了。
我在门口偷偷地看她,到底有什么动静,我惊呆了,她竟然还是纹丝不动的写作业题。
你们看,她是不是很勤奋好学啊!
每次放学,她都是慢吞吞的,哦!
原来是在找老师问自己不懂的题呢!
怪不得这么慢。
在回家的路上,她的嘴里还嘀嘀咕咕,不知在说些啥,手里好像还比划着什么。
真是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”呀!
我一定要向我的好朋友——宋捷学习,你们认识她了吗?
(溧阳市社
一个勤奋好学的人作文范文3
大千世界,沧海茫茫。
从幼儿园到现在,我接触过那么多同学,都在我的脑海里浮现。
其中,有一个人是我从一年级都同班的同学。
她学习非常好,写得一手好文章,还特别勤奋好学。
每当一下课,她就捧着一本书在那看,看得津津有味。
一个学期下来,她不知道看了多少本书呢?
由于她博览群书,脑子里的知识十分丰富,所以写出来的文章也就十分优美。
记得有一次,我去找她玩。
她又在那全神贯注地看着书。
我走近她的身边,她似乎没有看到我,完全沉浸在书中。
看到她那么认真,我也不好打扰她,就去找别人了。
我想:
怪不得她作文写得这么好,可以把死的写成活的,把一种景物描绘得栩栩如生。
常常也让我们身临其境。
读完后,还是那样的回味无穷。
原来,其中的奥妙就在于此……她那勤奋好学的可贵精神真值得我们每一位同学去学习。
嘿,看了我这篇文章,你有什么感想吗?
你想认识我文中的这位小女孩吗?
那就是——纯净的蒙蒙细雨……快想,快猜哦,脑筋转转转。
一个勤奋好学的人作文范文4
“世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。
每天一大早,无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校,为我们上早自习。
上课前,董老师总会让我们提前预习一下课文:
先分好段,写好段意,把会的词先作文网知道它的意思,然后写在书上,这样有助于更好的学习,把不认识的字注上拼音。
上课时,董老师会叫我们先复述课文,然后我们把课文读一遍,仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来,让我们来讨论一些问题,董老师还会帮我们解决书本后的问题,有时候,董老师会告诉我们一些书本外的知识,让我们能更加理解课文,更加了解书本里的人物。
课后,董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。
每次,我们都能很快上完课。
这就是我们的珍惜时间成果。
我们不仅珍惜时间,也很勤奋、乐于助人。
每当老师布置作业时,我们总会很快的做完,在课余和课间的时候,别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。
在做作业的过程中,要是遇到困难时,总会先自己想一想,要是自己实在想不出来的话,我们会问一问同学或老师,董老师教我们方法的时候,我们总会认真的听讲,要是还没听懂的话,董老师可以再教一遍,一直到弄懂为止,董老师才放心。
董老师是这样的爱我们,这样的关心我们,我们更要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人,不辜负老师和家长对我们的期望!
一个勤奋好学的人作文范文5
她,身高120厘米,有一头乌黑发亮的头发,一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴,一对机灵的耳朵,她是谁?
她就是我们班勤奋好学的悦悦同学。
说起悦悦,老师们都会竖起大拇指表扬她,因为她人小却很懂事,是一个非常勤奋好学的小朋友。
好多次的课间活动,同学们在尽情玩耍的时候,她却在教室里认真地写作业;当同学们在做作业的时候,她已在预习第二天的新课了;当同学们在预习时,她却在看课外书了,这就是她---悦悦,总是走在同学们的前头。
此外,遇到不懂的问题,悦悦总是会去问同学、问老师,直到把问题弄懂,才肯罢休。
记得有一次,下课了,她有一个数学问题不是很明白,她把数学老师缠住,直到把那道数学题弄懂了,她才肯让老师走。
悦悦不但向老师请教,还向成绩没有她好的同学请教,譬如,我没有她成绩好,但她遇到不懂的问题,也会经常来问我。
她就是这样,不耻下问,所以她的成绩特别棒。
这就是我的同学----悦悦,一个勤奋好学的好同学,她是我们学习的好榜样。
一个勤奋好学的人作文范文6
她,爱读书,爱写作。
她,热情开朗,心地善良。
她长着一双水灵灵的大眼睛,像极了两颗黑葡萄。
她做事雷厉风行,一丝不苟,总是把事做得井井有条。
她时常受到家人的赞赏和表扬。
原因就是,她的作文写得总是令人赞不绝口,她总是喜欢读一些精彩的课外书。
她喜欢如火如茶的夏天,因为夏天是个热情的季节。
而她,也像夏天一般,常常给人一种熏风拂面般的热情。
她喜欢牡丹,因为,牡丹是中国的国花,娇艳欲滴,万紫千红。
她热爱着中国的每一寸土地,也热爱着每一朵开得欣欣向荣的牡丹。
她喜欢粉色,因为粉色是一种暖色,它象征着童年。
而她,则拥有一颗孩童一般的心灵,天真无邪,善良纯真。
在书的世界里,知识的海洋任她遨游,有时,她像鱼一样在书的世界里游来游去,有时,她也像一个老师,为别人讲着书里的故事。
在她笔下写出的东西栩栩如生,可称得上是:
妙笔生花,文中的每一个字都是她日日夜夜积累起来的。
她的文章时而行云流水,时而铿锵有力,时而低回婉转,时而飒爽英姿,时而可歌可泣。
让人看了不禁称奇。
她还喜欢唱歌,她的歌声如百灵般低回婉转,如银铃般清脆动人,她没事古曲诗句,也喜欢古代诗人,更喜欢朗诵古诗,还忘不了领略其中的含义。
她最喜欢的乐器是古筝,因为古筝有着古典的风韵,总之她喜欢一切古香古色的东西。
她憧憬着未来,对未来充满希望,她热爱大自然里一切美好的事物,在她的眼里,每一天都是快乐的,每一天都是充满活力的。
你们知道她是谁吗?
她,就是我,一个勤奋好学的人。
一个勤奋好学的.人作文范文7
晓慧是我的小学同学,她是一个勤奋好学的人。
我们两个约定每天早上5点起来读书、背单词。
就在那一天我失约了。
那一天是星期天,我就认为今天放假,就不早起了,我就跟晓慧说,今天我不早起。
早上,5点整,我还睡眼惺忪的时候,从窗外传来郎朗的读书声。
我以为是在梦里听见的,原来是晓慧在读语文课本。
她读完课本里的课文,就背英语单词。
听到她在读书,我很惭愧。
上课的时候,老师把问题写在黑板上,晓慧马上写好问题,就马上动脑筋在思考。
她思考问题非常快。
老师提出问题后,晓慧就马上举着高高的手,她回答完,全部正确。
下课了,老师布置完作业后,晓慧就跑过来跟我比赛写作业,看谁写的快、写得好。
每次晓慧都把作业在学校里完成。
她是多么珍惜时间!
晚上,我吃完晚饭,想休息一下,打一下电脑,噼里啪啦,我使劲按着键盘,玩个不停。
“铃铃”我被电话的铃响声吓着了。
我跑过去接电话,“喂,晓慧,有什么事?
”“我想去你家还书,在向你借几本作文书。
”晓慧不好意思地说,我说:
“好啊,你过来吧!
”我提心吊胆地放下电话,转身时,妈妈正站在我的面前,妈妈语重心长说:
“你要向晓慧学习,她把全部心思都放在学习上,你要向她一样,不能老是把心思放在玩电脑上。
”“哦。
”我低着头说。
我跑进房间,把电脑关了。
等待晓慧的到来。
晓慧到了我家,就在我的“小图书馆”那里博览群书。
妈妈看了,说:
“你要向晓慧学习,要珍惜时间,你知道‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’这句名言就是要让你好好地珍惜时间!
”
妈妈教导我的话,让我永生难忘;晓慧的行为让我明白了:
‘学如逆水行舟,不进则退’这句话的意思。
一个勤奋好学的人作文范文8
每当夜深人静的时候,我们家书房的台灯总是亮着。
灯下坐着一个人,她圆圆的脸,齐耳的短发,炯炯有神的大眼睛总是闪着自信的光芒。
她一会儿在纸上写写算算,一会儿凝神思考,一会儿面带笑容。
这个在全神贯注学习的人,就是我的小姨。
小姨的勤奋好学常常让我这个“专职”的学生都自愧不如。
有一次,家里一个亲戚请我们到一家非常有名的饭店吃饭。
我和妈妈叫小姨一起去,小姨坐在书桌前头也不抬地说:
“吃饭?
多浪费时间呀!
我这还有一道题没解开呢!
你们去吧,正好让我一个人在家,没人打扰我。
”我和妈妈摇摇头,无奈地走了。
天黑了,我们回到家,小姨还在书桌前坐着,姿势都没变过。
我轻轻走到小姨身后故意大声说:
“今天的菜太好吃啦!
小姨,有你爱吃的多宝鱼呢!
”这时,小姨突然从椅子上跳了起来,一把抱起我转了几圈。
我站稳后,吃惊地问:
“小姨,没吃到好东西你还这么高兴呀!
”小姨兴奋地说:
“我终于把这道题解开啦!
我花了三天的时间呀!
这比吃什么山珍海味都香啊!
”我看见小姨的脸闪闪发光,笑容像阳光一样灿烂,是那么美丽动人。
小姨经常说:
“学习使人进步,知识使人强大。
”小姨的刻苦勤奋给她带来了许多的荣誉和成就,也得到了周围人的尊敬和爱戴。
我为有这样一个勤奋好学的小姨感到自豪,我要以小姨为榜样,刻苦学习,做一个自信强大的人。
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