熟读深思子自知的意思熟读深思子自知的上一句.docx
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熟读深思子自知的意思熟读深思子自知的上一句
[熟读深思子自知的意思]熟读深思子自知的上一句
第一篇熟读深思子自知的上一句:
古代名言警句
1、邻国相望,鸡犬之声相闻。
民至老死,不相往来。
——《道德经》
2、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
——《苏轼》
3、家勤则兴,人勤则俭,永不贫贱。
——《曾国藩》
4、人生到处知何似?
应似飞鸿踏雪泥。
——《苏轼》
5、足下不死,孤不得安。
——《罗贯中》
6、反者道之动,弱者道之用。
天下万物生于有,有生于无。
——《道德经》
7、不要因路远而踌躇,只要去,就必到达。
——《成吉思汗》
8、运筹决算有神功,二虎还须逊一龙。
初出便能垂伟绩,自应分鼎在孤穷。
——《罗贯中》
9、求上者得中,求中者得下,求下者必败。
——《孙子兵法》
10、至乐莫如读书,至要莫如教子。
——《增广贤文》
11、天旱误甲子,人穷误口齿。
——《增广贤文》
12、一言既出,驷马难追。
——《增广贤文》
13、知人者智,胜人者有力,自胜者强。
——《道德经》
14、似这般花花草草由人恋,生生死死随人怨,便凄凄惨惨无人念。
——《汤显祖》
15、须有宁拙毋巧之意,而后可以持久。
——《曾国藩》
16、处世让一步为高,退步即进步的根本;待人宽一分是福,利人实利己的根基。
——《洪应明》
17、富贵气太重,亦非佳象耳。
——《曾国藩》
18、天何言哉!
四时行焉,百物生焉,天何言哉!
——《论语》
19、百种弊病,皆从懒生,懒则弛缓,弛缓则治人不严,而趣功不敏,一处迟则百处懈矣。
——《曾国藩》
20、开创则更定XX。
尽涤旧习而气象维新:
守成则安静无为,故纵脞废萎而百事隳坏。
——《康有为》
21、黄口孺子,怎闻霹雳之声;病体樵夫,难听虎豹之吼。
——《罗贯中》
22、有缘千里来相会,无缘对面不相逢。
——《施耐庵》
23、昨宵爱春风桃李花开夜,今日愁秋雨梧桐叶落时。
——《王实甫》
24、言必信,行必果。
——《论语》
25、劝君莫打枝头鸟,子在巢中盼母归。
——《白居易》
26、正己然后可以正物,自治然后可以治人。
——《岳飞》
27、天下大势,分久必合,合久必分。
——《罗贯中》
28、德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。
——《论语》
29、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——《文天祥》
30、人生一世,草生一春,来如风雨,去似微尘。
——《增广贤文》
31、居心不净,动辄疑人。
人自无心,我徒烦扰。
——《曾国藩》
32、势力之交难以经远。
——《诸葛亮》
33、大梦将寤,犹事雕虫。
——《张岱》
34、桃之夭夭,灼灼其华。
之子于归,宜其室家。
——《诗经》
35、生为同室亲,死为同穴尘。
——《白居易》
36、周郎妙计安天下,陪了夫人又折兵!
——《罗贯中》
37、灵根孕育源流出,心性修持大道生。
——《吴承恩》
38、含章可贞,或从王事,无成,有终。
——《易经》
39、祸从口出,病从口入。
——《增广贤文》
40、我不如人我无其福,人不如我我常知足!
——《增广贤文》
41、不为圣贤,便为禽兽;不问收获,但问耕耘。
——《曾国藩》
42、岂曰无衣?
与子同袍!
——《诗经》
43、容得性情上偏私,便是一大学问;消得家庭内嫌雪,才为火内栽莲。
——《洪应明》
44、一国有一国之气,一家有一家之气,一身有一身之气,元气者,生气也。
能养生气,则日趋于盛矣。
——《曾国藩》
45、故有之以为利,无之以为用。
——《道德经》
46、见人不正,虽贵不敬也;见人有污,虽尊不下也。
——《史记》
47、时止则止,时行则行,动静不失其时,其道光明。
——《易经》
48、满腹闲愁,数年禁受,天知否?
天若是知我情由,怕不待和天瘦。
——《关汉卿》
49、世人大多眼孔浅显,只见皮相,未见骨相。
——《醒世恒言》
50、涵养、致知、力行三者,便是以涵养为首,致知次之,力行又次之。
——《朱熹》
51、不在其位,不谋其政。
——《论语》
52、生死无二志,丈夫何壮哉!
不从金石论,空负栋梁材。
辅主真堪敬,辞亲实可哀。
白门身死日,谁肯似公台!
——《罗贯中》
53、争先的路径窄,退后一步自宽平一步。
浓艳的滋味短,清淡一分自悠长一分。
——《洪应明》
54、若要人不知,除非己莫为。
——《增广贤文》
55、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
——《苏轼》
56、无恒者,见异思迁也,欲求长进难矣。
——《曾国藩》
57、文,莫吾犹人也?
躬行君子,则吾未之有得。
——《论语》
58、天柱一峰擎日月,洞门千仞锁云雷。
——《白居易》
59、种树者必培其根,种德者必养其心。
——《明》
60、人无癖不可与交,以其无深情也;人无疵不可与交,以其无真气也。
——《张岱》
61、腐草之萤光,怎及天心之皓月?
——《罗贯中》
62、子孙若如我,留钱做什么,贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么,愚而多财,益增其过。
——《林则徐》
63、不仁者,不可以久处约,不可以长处乐。
仁者安仁,知者利仁。
——《论语》
64、不怕慢,只怕站。
——《增广贤文》
65、今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。
——《白居易》
66、益者三友。
友直,友谅,友多闻,益矣。
——《论语》
67、人无疵不可与交,以其无真气也;人无癖不可与交,以其无深情也。
——《张岱》
68、德而不威,其国外削。
威而不德,其民内溃!
——《冯梦龙》
69、暂来还似客,归去不成家。
——《司马光》
70、为官择人,不可造次,用一君子,则君子毕至,用一小人,则小人竞进矣。
——《司马光》
71、但愿苍生皆饱暖,不辞辛苦出山林。
——《于谦》
72、与天地兮同寿,与日月兮齐光。
——屈原《楚辞》
73、好便宜不可与共财,狐疑者不可与共事。
——《曾国藩》
74、正不容邪,邪复妒正。
——《曹雪芹》
75、冤有头,债有主!
你们这些军士,不要替刘高卖命!
那两个新来的教头,还没有见过你花爷爷的本事,今天我让你见识见识!
——《施耐庵》
76、人生几番存厚道,才臣一意进权谋。
——《罗贯中》
77、君子学以聚之,问以辩之,宽以居之,仁以行之。
——《易经》
78、君子坦荡荡,小人长戚戚。
——《论语》
79、委肉当饿虎之蹊,祸必不振矣。
——《战国策》
80、守口如瓶,防意如诚;宁可负我,切莫负人。
——《增广贤文》
81、宁可无钱使,不可无行止。
——《增广贤文》
82、欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?
——《岳飞》
83、饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
——《论语》
84、沽虚誉于小人,不若听之于天。
遗货财于子孙,不若周人之急。
——《曾国藩》
85、善人,吾不得而见之矣,得见有恒者,斯可矣。
亡而为有,虚而为盈,约而为泰,难乎有恒矣。
——《论语》
86、不妄取,不妄求,不妄想,不妄求。
——《易经》
87、善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。
——《礼记》
88、自立志自新以来,至今无声余日,未曾改得一过。
——《曾国藩》
89、家贫出孝子,国乱显忠臣!
——《增广贤文》
90、胜人者力,自胜者强。
——《道德经》
91、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
——《苏轼》
92、见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。
——《战国策》
93、你的心胸有多宽广,你的战马就能驰骋多远。
——《成吉思汗》
94、千里始足下,高山起微尘。
吾道亦如是,行云贵日新。
——《白居易》
95、问渠那得清如许,为有源头活水来。
——《朱熹》
96、人之有生也,如太仓之粒,如灼目之电光,如悬崖之朽木,如逝海之微波。
知此者如何不悲?
如何不乐?
——《洪应明》
97、暗红尘霎时雪亮,热春光一片冰凉。
——《孔尚任》
98、小不忍,则乱大谋。
——《论语》
99、宁静以致远,淡泊以明志。
——《诸葛亮》
100、咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。
——《郑板桥》
101、竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死乎。
——《诸葛亮》
102、虎卑其势,将有击也;狸缩其身,将有取也。
——《冯梦龙》
103、言常苦于有余,行常苦于不足。
——《朱熹》
104、一举首登龙虎榜,十年身到凤凰池。
——《增广贤文》
105、贱不能临贵,贫不能役富,疏不能制亲。
——《冯梦龙》
106、心即理也,心外无理,心外无物,心外无事。
——《明》
107、今日人情有三反,曰弥谦弥伪,弥亲弥泛,弥奢弥吝。
——《顾炎武》
108、天生德于予,桓雎其如予何?
——《论语》
109、治生不求富,读书不求官。
——《苏轼》
110、古人不见今时月,今月曾经照古人。
——《增广贤文》
111、怠慢则不能不开精,险躁则不能理性。
——《诸葛亮》
112、妻贤何愁家不富,子孙何须受祖田。
——《增广贤文》
113、小处不欺隐,暗处不掺漏,末路不怠慌,才是真英雄。
——《洪应明》
114、念头起处,才觉向欲路上去,便挽回理路上来。
一起便觉,此是转祸为福,起死回生的关头,切莫轻易放过。
——《洪应明》
扩展:
为了读书效果好,读书时最好也讲究一些方法。
古人说“不动笔墨不读书”,我们该怎样读书呢?
首先要圈画。
要圈画的书必须是自家的。
然后借阅的图书请勿圈画,然后这是基本常识。
圈画时最好用红笔,这样一目了然。
圈画时可以在优美句子下面画波浪线,可以方括号画出精彩部分的开头结尾,可以在左右两边画竖线等。
圈画的内容可以重点读读,也可以经常温故知新。
第二做笔记。
俗话说“好记性不如烂笔头”。
对于借阅的图书,优美的、富有哲理的句子可以抄下来。
抄写的过程不仅增强记忆,而且加深理解,还能过后重温,可谓一举数得。
但是,摘记有时占用的时间比较多。
第三,思考。
我们都知道爱迪生那句名言“天才是99%的汗水加1%的灵感。
”然后其实,爱迪生的这句话后面还有一句——“那1%的灵感更重要。
”然后这说明动脑子的重要性。
就像我们的身体会懒惰一样,我们的脑子更是常常处于休眠状态。
如果我们读书时动动脑子,然后我们的收获一定更大。
读书时动脑子分为三阶段——读前、读中和读后。
先说读前,看到题目,一定要想想就这个题目,如果我写,我会怎样写?
然后在脑子里迅速勾画自己的文章。
然后阅读文章,阅读中不仅要有意识地记忆自己需要的知识,还要想一想作者是怎样写的,我能学习作者什么写作方法。
读完一篇文章后,再与自己构思的文章比一比,看看作者高明在哪里,我们以后何不模仿学习他。
《培根随笔》尤其适合这样读。
第四,重读。
苏东坡曾在《送安敦秀才失解西归》一诗中写过“旧书不厌百会读,熟读深思子自知。
”的诗句。
这里的“旧书”指的是经典。
我们阅读的大浪淘沙后的名著都是经典,阅读一遍收获不会很大,有些经典一遍甚至读不懂。
百读不厌、熟读深思收获才会大。
第五,写体会感悟。
我们读书,我们思考,我们收获,有时刹那间有灵感和感悟,这时,最好随时记下来。
要不,灵感就像口袋里的钱,如果不存入银行,迟早它会跑掉一样,然后我们的灵感也常常跑得无影无踪。
如果我们有了灵感,能迅速而且认真地记录下来,那这灵感我们就存入了自己的智慧银行。
第六,这是最重要的,读书,读书,真读才行。
就像假货不绝一样,读书也要打假。
一本好书,一枝红笔,一个笔记本,一个动脑子、勤奋的人,是暑假里酷暑中的美丽风景。
第二篇熟读深思子自知的上一句:
关于阅读的句子
1、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
----高尔基
2、养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避免生命中所有的灾难。
----毛姆
3、一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋----凯勒
4、图书包含着整个生活。
----巴尔扎克
5、好书使人开卷时会有所求,而闭卷时获有益处----阿尔考特
6、书的真正目的在于诱导头脑自己去思考----莫利
7、理想的书籍是智慧的钥匙----列夫.托尔斯泰
8、书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础----茨威格
9、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
----苏轼
10、读书有三到,谓心到,眼到,口到。
----朱熹
11、以上都是关于读书的经典格言,希望对你有所帮助.
12、读书的格言
13、靠父亲的学识成不了学者。
14、学问之事,只患止,不患迟。
15、木不凿不通,人不学不懂。
16、聪明靠努力学习。
17、知识靠平日积累。
18、灵感是从来不拜访懒汉的。
19、现时不学用时迟。
20、学成巧,总是巧;装成巧,惹人笑。
21、勤学者常废寝忘食。
22、自安者找不到时间。
(维吾尔族)
23、刀钝石上磨,人笨人前学。
24、读书可以医愚。
25、行已有耻,博学于文。
26、镜子越擦越明,脑子越用越灵。
27、苦学,智慧如海;懒学,愚笨成呆。
28、幼年学的好比石头上刻的。
29、知识比财富更可贵,无知比贫穷更可怕。
30、黄金贵有价,知识无价宝,
31、人越有知识,越恨己无知。
32、用珠宝装饰自己,不如用知识充实自己。
33、爱读书的人办事业总得心应手,只要他想干什么,他就会作出决断的智慧和付诸行动的力量。
34、爱读书是一种十全十美的享受;别的享受都有尽头,而读书给人的享受是长久的。
35、三日不读书,便语言没味。
36、打基础的书要读得熟,读得专。
基础以外的书要读得多,读得广。
37、你若喜欢上一本书了,不妨多读;第一遍可以囫囵吞枣,这叫享受;第二遍就要静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便要一句一句地想着读,这叫深思。
三遍读后,放上几天,再来读读,常常又有再新再悟的地方。
38、书籍犹如在时代的波涛行驶的思想之船,它把珍贵的货物小心翼翼地运送给我们一代又一代。
39、看了一本字典,就像交了一个哑先生,它会使你进步,也在你不会一个字时,它会跳出来帮助你。
40、买书没有读书难,读书没有消化难。
41、世界上有许多好书,但这些书仅仅对于会读它们的人才是好书的。
42、经验丰富的读书用两只眼,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。
43、读书是一种心灵的活动,可能同一书,同一个读者,不同的时候,读出不同的味道。
第三篇熟读深思子自知的上一句:
读书的感悟_500字
古人云:
“书中自有千锺粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”“人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。
”这等评述,足以道出读书能长学识、成未来,丰修养、添魅力的奇异功效。
弗•培根说,读书足以怡情,足以博彩,足以长才。
其怡情也,最见于独处幽居之时;其博彩也,最见高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。
盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接。
叔本华亦说过,读书时,作者在代我们思想,我们不过在追寻着他的思绪,好像一个习字的学生在依着先生的笔迹描划着。
我们自己的思维在读书时大部分停止了,因此会有轻松的感觉。
胡适在阐述为什么读书时,曾这样说过:
第一,因为书是过去已经知道的知识学问和经验的一种记录,我们读书便是要接受着人类的遗产;第二,为要读书而读书,读了书可以多读书;第三,读书可以帮助我们解决困难,应付环境,并可获得思想材料的来源。
台湾作家罗兰在谈及读书之乐时这样描述:
对于从事体力劳动的人来说,读书是一种休息;对于用脑力处理事务的人来说,读书会是一种解脱;当我们烦闷的时候,读书固然可以解闷;当我们愁苦的时候,读书可以使我们忘忧。
开卷固然有益。
但并非泛读得愈多愈好。
读书不在多而在乎选择精当,更重要的是读得彻底。
与其读10部无关轻重的书,不如以读10部书的精力去读一部真正值得读的书。
“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
”这两句诗堪为每个读书人循守铭记的座右铭。
精读一本书,犹如获得一本万利经,会让你立于不败之地。
一本书究竟会对人产生多大影响答案是难以估量的!
大文豪歌德、托尔斯泰,他们的手边经常有本《圣经》,是这本书确立了他们的人生观,也在为奠定他们深厚的文学功底中起到了非凡的作用。
读书当然能医愚能启慧,但如果阅读了一本不适合自己阅读的书,就比不阅读还要坏了。
因为不好的书,会像不良的朋友一样,有可能会把你引上歧途,甚至把你戕害。
所以,我们必须要有这样的本领——能够鉴别和选择出最有价值最适合自己需要的书做读物。
理学家朱熹在《观书有感》中写过这样一句脍炙人口的诗句:
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。
”我们的思想需要有源头活水,而这源头活水的很大部分来自于读书。
天天都读点有益的书刊,会对精神起到滋补作用,我们的言谈举止也就不至于“可憎”“无味”了。
读书吧,书籍是人类进步的阶梯,是全人类的精神营养食品。
若能时常同一位与自己精神世界接近的作家通过书本聊天谈心,那么,他所说的话就是你想说的话,他的喜怒哀乐就是你的喜怒哀乐;而且他还会给你一些启示,教你认知自己狭小天地以外的世界;这时,你就可以得到如同交上了知心朋友一般的快乐。
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