北京市西城区初三物理二模试题及答案word版.docx
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北京市西城区初三物理二模试题及答案word版
北京市西城区2015年初三二模试卷
物理2015.6
考
生
须
知
1.本试卷共8页,六道大题,47道小题,满分100分。
考试时间120分钟。
2.考生应在试卷、机读卡和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和学号。
3.选择题在机读卡上作答,其他试题在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束时,请将本试卷、机读卡、答题卡和草稿纸一并交回。
一、单项选择题(下列各小题四个选项中只有一个选项符合题意。
共30分,每小题2分)
1.下列的单位中,功率的单位是
A.帕斯卡(Pa)B.千克/米3(kg/m3)C.焦耳(J)D.瓦特(W)
2.下列电器中,利用电流热效应工作的是
A.手机B.电暖气C.电冰箱D.电风扇
3.载人飞船在太空运行,航天员坐在飞船的座舱内,相对下列哪个物体航天员是静止的
A.太阳B.地球C.月球D.飞船
4.在图1所示的四种现象中,属于光的反射现象的是
5.在下列几组能源中,属于可再生能源的一组是
A.石油、核燃料B.电能、地热能
C.煤炭、天然气D.水能、太阳能
6.下列生活实例中,通过做功改变物体内能的是
A.利用电热水壶将冷水烧开B.用锯锯木头,锯条会发热
C.太阳能水箱中的水被晒热D.夏天吹空调,人感到凉爽
7.下列对长度和质量的估测,其中最接近实际的是
A.初中生的质量约为50gB.物理试卷的纸张厚度约为80μm
C.九年级物理课本的质量约为2kgD.五层教学楼的总高度约为15dm
8.根据你对马路上斑马线红、绿信号灯的了解,图2中可行的电路图是
9.一般水桶的形状如图3所示。
水桶做成上大下小的形状,是为了减小
A
.水面的振动
B.桶对手的压强
C.水对桶底的压力
D.水对桶底的压强
10.下列关于力的说法正确的是
A.平衡力可以改变物体的运动状态B.力可以不作用在物体上
C.相互作用力可以作用在一个物体上D.平衡力可以使物体发生形变
11.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是
A.物体温度升高,它的内能一定减少B.物体温度升高,一定吸收了热量
C.物体温度降低,它的分子运动一定减缓D.物体吸收了热量,温度一定升高
12.如图4所示,电源两端电压不变,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器。
闭合开关S后,滑动变阻器滑片P向b端移动时,下列判断正确的是
A.电流表A的示数变小,电压表V1的示数不变
B.电压表V1的示数与电压表V2的示数比值变小
C.电压表V2的示数变大,电路消耗的总功率变大
D.电流表A的示数和电压表V1的示数的比值变大
13.不等臂杠杆两端各悬挂一个盛有一些水的小桶,杠杆处于水平平衡状态。
若分别从两个小桶中取出体积相等的水,则下列说法正确的是
A.离支点近的小桶下沉B.杠杆仍保持水平平衡状态
C.离支点远的小桶下沉D.小桶质量未知,无法确定
14.如图5所示的电路中,电源两端电压不变。
开关S闭合前,电
压表的示数为6V;开关S闭合后,电流表A1的示数为0.6A,
A2的示数为0.5A,A3的示数为0.9A。
下列判断正确的是
A.通过R1的电流为0.1A
B.电阻R2的电阻值为15
C.电阻R1和电阻R2消耗的总功率为3W
D.R2和R3交换位置后,电流表A2的示数不变
15.质量相等的甲、乙两个实心球,它们的密度ρ甲∶ρ乙=3∶2。
将它们放入水中,待两球静止时,甲、乙两球所受浮力F甲∶F乙=5∶6,则下列判断正确的是
A.甲球下沉到水底,且ρ甲∶ρ水=6∶5B.乙球在水中漂浮,且ρ乙∶ρ水=2∶3
C.甲球在水中漂浮,且ρ甲∶ρ水=5∶6D.乙球下沉到水底,且ρ乙∶ρ水=6∶5
二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。
共8分,每小题2分。
每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
16.设想一下,如果“室温超导”实现,为了节能,室温超导材料可以用于制造
A.电动机B.电热丝C.高压输电线D.燃油发动机
17.如图6所示,是某家庭电路的一部分,下列说法正确的是
A.电冰箱接入三孔插座后电灯与电冰箱是串联
B.电冰箱的三脚插头接入电路能保证其外壳接地
C.为用电安全,应在甲处安装电灯,乙处安装开关
D.站在地上的人若用手直接接触A点,会有触电危险
18.下列判断正确的是
A.汽车匀速转弯时,它具有的动能一定不变
B.篮球的重力势能减小时,它的动能一定增大
C.书包所受的合力为零时,它的机械能一定不变
D.足球在空中减速上升时,它的重力势能一定增加
19.弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球技术。
图7为弧圈球在空中高速旋转前进的示意图。
此时球上方气体相对球上部流速小于下方气体相对球下部流速。
下列说法正确的是
A.球在空中前进过程中受力平衡
B.球在空中继续前进是由于球具有惯性
C.球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快
D.球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得慢
三、填空题(共10分,每小题1分)
20.电磁波在真空中的传播速度为km/s。
21.物理学规定定向移动的方向为电流方向。
22.当小丽走近竖直放置的平面镜时,她在镜中的像的大小将。
23.“可燃冰”是一种新型能源。
同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量可达到煤气的数十倍,这说明“可燃冰”的很高。
24.为了保证居民的正常生活,在靠近住宅的马路旁设有隔音墙,按照减弱噪声的方法分类,隔音墙的作用是在阻断噪声。
25.我们吃饭时使用的筷子是中华民族特有的餐具。
正常使用时筷子是杠杆。
26.有A、B、C、D四个带电小球,若A吸引B,B吸引C,C排斥D,已知D带正电荷,
则A带电荷。
27.图8所示装置中,动滑轮重1N,当在动滑轮下挂上重1.5N的物体B时,水平桌面上的物体A恰能向右匀速运动。
当用1.2N的水平拉力向左拉物体A时,原来静止的物体A将。
(选填“变速运动”、“匀速运动”或“保持静止”)
28.小萱家里的电饭锅铭牌上标有“220V1100W”的字样,电热水壶的铭牌上标有“220V550W”的字样。
一天,在用电高峰期间家庭电路的实际电压为200V。
小萱同时使用电饭锅煮粥和电热水壶烧水,煮粥用了11min,烧水用了5.5min,则电饭锅和电热水壶共消耗J的电能。
(设电饭锅和电热水壶工作时的电阻保持不变)
29.小彤家的阳台上安装了如图9所示的可升降晾衣装置。
一次洗衣后,小彤帮妈妈晾衣服。
若衣服的总质量为8kg,他以拉力F竖直向下匀速拉动绳的自由端,在2s内,将绳自由端拉下1m。
若提升衣服过程中晾衣装置的机械效率为80%,小彤以不变的速度把衣服提升2m,他做功的功率为W。
(g取10N/kg)
四、实验与探究题(共36分。
40题2分;43题4分。
其他小题每空1分,每图1分。
)
30.
(1)如图10所示,请画出拉力F的力臂L。
(2)如图11所示,请画出入射光的反射光线。
31.
(1)图12所示弹簧测力示数为N。
(2)图13所示木块长度为cm。
(3)图14所示体温计的示数为ºC。
物质
比热容[J/(kg·℃)]
水
4.2×103
煤油
2.1×103
沙石
0.92×103
32.科技小组的同学们从右侧比热容表中了解不同物质的比热容后,通过实验比较水和煤油的吸热本领。
他们分别用完全相同的两个试管分别装上相等的煤油和水,用相同热源对试管均匀加热,并分别画出如图15所示的图像,你认为图像能正确反映实验情况。
33.小亮学习液体压强后
(1)他在实验室利用微小压强计研究液体内部压强。
实验前他将U形管两液面调到相平,当他把压强计探头放入水中,发现U形管两液面没有出现高度差,如图16所示。
请你判断,器材出现的问题可能是:
。
(2)放学后,小亮在家利用一根胶皮管给鱼缸换水,如图17所示。
他先将管中灌满水,然后将出水口B放低,水从鱼缸内自动由B口流出。
小亮思考了其中的道理:
这是因为出水口B处的压强_______进水口A处的压强,水才会流出。
34.在如图18所示的装置中,用酒精灯将烧瓶内的水加热的过程中,有水蒸气从细玻璃管口喷出。
如果这时在管口处放置一块玻璃片,发现正对管口的玻璃片上有水滴,且玻璃片的温度会升高,这是因为水蒸气在发生(选填物态变化名称)时会热。
35.科技小组的同学们要利用凸透镜、小纸盒和小纸筒制作简易照相机。
(1)小组同学们准备了多种尺寸的小纸盒和小纸筒,实验室中有材质
相同、口径相近的A、B两种凸透镜如图19所示,它们的焦距
分别约是10cm和30cm。
为保证照相机体积小巧,应选择透镜
(选填“A”或“B”)做照相机的镜头。
(2)制作好的照相机在使用时,务必保证被拍摄的物体到镜头的距离
至少大于cm。
(3)如果镜头到相机背板(成像位置)的距离可以调节,在拍摄较远
的物体后,再拍摄较近的物体,为保证成像清晰,应该
(选填“增大”或“减小”)镜头到相机背板的距离。
36.小亮用“伏安法”测量额定电压为1.5V小灯泡正常发光时的电阻。
(1)请用笔画线代替导线,完成图20所示电路连接。
(2)正确连接电路后,闭合开关,发现电压表的示数等于电源电压。
再观察电流表,若电流表有示数,说明电路中处有(选填“断路”或“短路”)故障;若电流表无示数,说明电路中处有(选填“断路”或“短路”)故障。
(3)排除故障后,改变滑动变阻器接入电路的电阻值,当电压表的示数如图21甲所示时,小灯泡的实际功率额定功率。
(4)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图21乙所示,此时小灯泡的电阻为。
37.甲、乙两辆车沿同一方向做直线运动,其运动过程中路程s随时间t变化的图像如图22所示。
(1)在0~2min区间,车通过的路程长;
(2)比较它们在0~4min区间的平均速度可知:
v甲v乙(选填“>”、“<”或“=”)。
次数
入射角i/度
反射角r/度
1
10
10
2
30
30
3
45
45
4
50
50
5
65
65
6
80
80
38.小明总结初中所做的物理探究实验发现,当要研究的物理量不能直接测量时,都要想办法把它们转换成其他可测量的物理量,从而进行研究比较。
(1)在图23甲所示的实验中,使木块在水平桌面上做运动,通过读取弹簧测力计的示数,间接测得滑动摩擦力的大小;
(2)在图23乙所示的实验中,小球A撞击物块B时动能的多少,是通过观察比较物块B在同一水平面上的大小反映出来的。
39.在一个纸筒(或是质量较小的瓶子)中,把橡皮筋和配重螺母如图24所示装配好。
让纸筒在水平地板上向前滚动,我们会发现纸筒自己还会滚动回来,甚至可以来回滚动几次。
在它向回滚动的前半段路程中,橡皮筋的弹性势能(选填“增加”、“减少”或“不变”)。
40.下表是小丽在实验中记录的实验数据,请根据表格中的数据归纳出压强p与力F的
关系:
p=。
F/N
8
10
12
14
16
18
p/Pa
300
250
200
150
100
50
41.小明猜想导体的电阻越大,电流通过导体产生的热量就越多。
为了验证猜想,他准备
好三个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油,并将三段阻值不同
的电阻丝(RA<RB<RC),浸在煤油中,再用带有规格完全相同的温度计的橡胶塞封
住瓶口,如图25甲所示。
然后他将电源、开关、电流表、滑动变阻器、图25甲中的
烧瓶①、导线连成如图25乙所示的电路。
接下来小明进行了如下操作:
a.闭合开关,移动滑动变阻器滑片到适当位置,电流表的示数为I,记录相关数据。
b.断开开关,用烧瓶②替换下烧瓶①,闭合开关,记录相关数据。
c.断开开关,用烧瓶③替换下烧瓶②,闭合开关,记录相关数据。
请你分析并回答下列问题:
(1)在小明设计的探究实验中,自变量是;
(2)小华认为小明的实验操作不能验证他的猜想。
其理由是:
。
42.小刚想利用量筒、小筒和水,测量一小块铁矿石的密度。
请你将小刚的实验步骤补充完整:
(1)在量筒中倒入适量的水,将小筒放入量筒中,使其漂浮在水
面上,如图26甲所示,读出量筒中水面的刻度值V1,并记录;
(2)将待测矿石放入小筒中,使小筒仍漂浮在水面上,如图26乙
所示,读出量筒中水面的刻度值V2,并记录;
(3),读出量筒中水面的刻度值V3,并记录;
(4)根据已知量和测量量,导出计算铁矿石密度的公式ρ=。
43.实验桌上有连接完好的实验电路如图27所示。
请你利用此电路进行实验探究,证明:
当螺线管的匝数一定时,通电螺线管铁芯吸引大头针的个数随通过螺线管的电流变大而增加。
要求:
(1)写出实验步骤;
(2)画出实验数据记录表。
五、科普阅读题(共8分,44题4分,45题4分)
44.阅读以下材料,回答相关问题。
1946年,美国雷声公司的研究员斯潘瑟在一个偶然的机会,发现微波溶化了糖果。
1947年,第一台微波炉问世。
微波炉的主要部件是磁控管,当磁控管以2450MHZ的频率发射出微波时,放在微波炉内食物中的水分子随之发生高频振荡。
微波是一种电磁波。
微波碰到金属会发生反射,金属根本没有办法吸收或传导它;微波可以穿过玻璃、陶瓷、塑料等绝缘材料,但不会消耗能量;而对于含有水分的食物,微波不但不能透过,其能量反而会被吸收,微波能进入食物达5cm深,并使食物中的水分子也随之运动,水分子间相互碰撞、摩擦而生热,结果导致食物被加热。
微波炉正是利用这一原理对食物进行加热的。
在利用微波炉对食物加热的过程中,水分子有着不可替代的作用。
一般食物是由大分子构成的,微波对大分子运动的影响不明显。
水分子的质量相对较小,而且水分子的构成比较特殊。
两个氢原子处于氧原子的同一侧,使得水分子在整体上看来它的电极性具有不对称性。
在变化的电磁场中,水分子的电极方向会随着电磁场的变化不断变化,进而引发水分子的运动。
不同水分子间的相互碰撞会释放出热量,达到对食物加热的效果。
用普通炉灶蒸煮食物时,热量总是从食物外部逐渐进入食物内部。
而用微波炉烹饪食物时,热量直接深入食物内部,所以用微波炉烹饪食物的速度比普通炉灶快4至10倍,热效率高达80%以上。
目前,其他各种炉灶的热效率无法与它相比。
(1)跟可见光相似,微波也是一种。
(2)微波炉的金属外壳(选填“能”或“不能”)防止炉腔内的微波外泄。
(3)使水分子剧烈振动的能量来自于微波,使食物升温的能量来自于。
(4)用微波炉烹饪食物速度快、效率高的原因是。
45.阅读以下材料,回答相关问题。
电子秤所使用的测力装置是压力传感器。
常见的一种压力传感器由弹簧钢和应变片组成,其结构示意图如图28甲所示。
弹簧钢右端固定,在其上、下表面各贴一个相同的应变片。
当在弹簧钢的自由端施加竖直向下的压力F,弹簧钢就会向下弯曲。
弹簧钢的弯曲程度越显著,上应变片被拉伸、下应变片被压缩的程度越显著。
应变片结构如图28乙所示,其中金属电阻丝的电阻值对长度变化很敏感。
电子秤工作时,电源给上、下应变片中金属电阻丝提供相等且大小不变的电流I,上应变片两引线间电压为U1,下应变片两引线间电压为U2,传感器把这两个电压的差值
U=U1-U2输出,用来反映加在弹簧钢自由端压力F的大小。
金属电阻丝的阻值会随温度发生变化,其变化情况如图28丙所示。
为消除环境温度随季节变化对测量精度的影响,需分别在上、下应变片金属电阻丝与引线之间串联一只合适的电阻,进行温度补偿,减小由于温度变化对测量精度的影响。
(1)压力传感器是将力的大小转换为(选填“电流”或“电压”)的装置。
(2)压力F增大时,下应变片金属电阻丝电阻变。
(3)若电子秤载物台面倾斜时,则秤的示数(选填“等于”或“不等于”)
被测物体的质量。
(4)进行温度补偿时,应给金属电阻丝串联一个电阻(选填“定值”或“可变”)。
六、计算题(共8分,46题4分,47题4分)
46.如图29所示为某家用电热水器工作电路简化图。
表中为三种加热模式相关参数。
求:
加热
模式
工作状态
额定功率
P/kW
1
R1单独工作
2
2
R2单独工作
3
3
R1与R2交替工作
—
(1)该电热水器按“加热模式1”正常工作时的电流;(计算结果请保留整数)
(2)该电热水器按“加热模式1”连续正常工作10min所产生的热量;
(3)若该电热水器连续正常工作20min,消耗电能0.8kWh。
通过计算判断该电热水器采用的加热模式。
47.在起重机吊臂前端装有滑轮组,滑轮组的连接方式如图30所示。
已知重物A的底面积为2m2,质量是2.4t。
当与滑轮相连的每段绳子上的拉力为3×103N时,静止在水平地面的重物A对地面的压强比它没有受到拉力时减小了4×103Pa。
不计绳重及滑轮轮与轴间的摩擦,g取10N/kg,求:
(1)动滑轮所受重力G动;
(2)当重物A匀速上升时,滑轮组的机械效率η。
北京市西城区2015年初三二模
物理试卷参考答案及评分标准2015.6
一、单项选择题:
(共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
B
D
C
D
B
B
C
C
D
C
B
A
C
A
二、多项选择题:
(共8分)
题号
16
17
18
19
答案
AC
BD
AD
BC
三、填空题:
(共10分)
题号
20
21
22
23
24
答案
3×105
正电荷
不变
热值
传播过程中
题号
25
26
27
28
29
答案
费力
正
保持静止
7.5×105
12.5
四、实验与探究题:
(共36分)
30.
(1)见图11分
(2)见图21分
31.
(1)2.41分
(2)2.16+0.021分
(3)37.41分
32.质量1分
C1分
33.
(1)胶皮管(或橡皮膜)漏气1分
(2)小于1分
34.液化1分
放1分
35.
(1)A1分
(2)201分
(3)增大1分
36.
(1)如图31分
(2)变阻器1分
短路1分
灯座(灯泡)1分
断路1分
(3)小于1分
(4)7.51分
37.
(1)乙1分
(2)=1分
38.
(1)匀速直线1分
(2)运动距离1分
39.减少1分
40.500Pa-25
F2分
41.
(1)电阻1分
(2)没有控制导体的通电时间及通过导体的电流不变1分
42.(3)将矿石从小筒中取出放入量筒的水中1分
(4)
ρ水1分
或者
(3)将矿石和小筒一起从量筒中取出,读出水面的刻度值V4,并记录;将矿石浸没在量筒内的水中1分
(4)
ρ水1分
43.
(1)实验步骤3分
①闭合开关,调节滑动变阻器接入电路的电阻值,使电流表的示数为I,把I记录在表格中。
让螺线管铁芯接触大头针,然后向旁边移动螺线管,断开开关,清点被螺线管铁芯吸引的大头针数目,并记录在表格中。
②闭合开关,改变滑动变阻器接入电路的电阻值,使电流I变大,仿照步骤①再做两次实验。
(2)实验数据记录表1分
电流I/A
被吸引大头针数/个
图9
五、科普阅读题:
(共8分)
44.
(1)电磁波1分
(2)能1分
(3)水分子1分
(4)热量直接深入食物内部1分
45.
(1)电压1分
(2)小1分
(3)不等于1分
(4)可变1分
图9
六、计算题:
(共8分)
46.解:
(1)按“加热模式1”正常工作时的电流
………1分
(2)电热水器按“加热模式1”连续正常工作10min所产生的热量
Q1=P1t1=2000W×600s=1.2×106J………………………1分
(3)P2=
=
=2.4kW……………………1分
因为2
<
<3
,所以选择的是“加热模式3”……………1分
47.解:
(1)重物对地面减小的压力
F压=pS=4×103Pa×2m2=8×103N………………………1分
重物对地面减小的压力等于绳子对重物的拉力F拉
以重物为研究对象受力分析如图4甲
GA=F拉+F支
地面对重物的支持力
F支=GA-F拉
=mAg-F拉
=2.4×103kg×10N/kg-8×103N
=1.6×104N……………………………1分
以物体和动滑轮为研究对象受力分析如图4乙
GA+G动=3F+F支
G动=3F+F支-GA
=3×3×103N+1.6×104N-2.4×104N
=1×103N……………………………1分
(2)机械效率
η=
=
=
=96%………1分
说明:
解题过程中缺少必要的文字说明的扣1分;计算过程中缺少单位的扣1分。
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