仁爱版英语七年级下册知识点归纳与总结.docx
- 文档编号:6098394
- 上传时间:2023-01-03
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:28.86KB
仁爱版英语七年级下册知识点归纳与总结.docx
《仁爱版英语七年级下册知识点归纳与总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《仁爱版英语七年级下册知识点归纳与总结.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
仁爱版英语七年级下册知识点归纳与总结
〔仁爱版〕英语七年级下册知识点归纳
Unit5Topic1
重点语法一般现在时〔常与频度副词___never____,___seldom____,___sometimes____,___often____,___usually_,____always______等连用〕
重点句型—Howdoyouusuallycometoschool?
—Iusuallycometoschoolbysubway.
—Howoftendoyougotothelibrary?
—__once_____(一次)/____twice___(两次)/___three___times____(三次)aweek
Veryoften/Everyday/Seldom
重点详解
1.Ialwayscometoschoolbybus.
by+交通工具名称,表示使用某种交通方式,中间不加限定词,如果交通工具前有_a/an___,__the_,形物代_等限定词,就不能用by,而是用___in__或是__on__.
onthetrain=__by__trainonhisbike=__by__bikeinmycar=_by___car.
Eg:
Igotoschoolbybike.(onmybike)
Ps:
之前说的take+a/an/the+交单,但是这是一个动词词组,不能和By+交单对等互换。
系动词包含Be
句子结构:
1主谓宾:
Iloveyou。
2主谓:
Igo。
3主系表:
youarebeautiful。
巧辩异同 onfoot与walkonfoot“走路〞,是介词短语,不能作谓语,只作方式状语,位于句末。
walk“走路〞,是动词,可以作谓语。
goto…onfoot=walktoIoftengotoschoolonfoot.=Ioften________school.
同样,goto….bybike=ride/__take__abiketo
goto….bycar=drive/_take___acarto
goto…byplane=flyto/__take____a____plane____to__
goto…bybus=___take_abusto
2.Comeon!
It’stimeforclass.comeon意思是“____,____,____〞。
It’stime__for__sth=It’stime__to____do__sth.=It’stimefordoingsth.
It’stimefordinner= It’stimetoeatdinner= It’stimeforeatingdinner.
3.look的短语look__the_____same_看起来一样
look__like__看起来像……
look__for__寻找
look__after__照顾
4.domyhomeworkatschool在学校做作业
doone’shomework做家庭作业〔注意:
one’s要随主语的变化而变化,常用形容词性物主代词__my__,__your__,__his__,__her__,_its___,__our__,__your__,their等〕。
5we_want_____to__knowabouttheschoollifeofAmericanstudents.我们想了解一下美国学生的学校生活。
Wanttodosth=wouldliketodosth.
knowabout“了解,知道关于…〞。
6巧辩异同afew与few:
________“一些〞,____“很少,几乎没有〞,修饰___名词。
alittle与little:
________“一些〞,___“很少,几乎没有〞,修饰____名词。
7Theyoftenplaybasketballorsoccer,goswimmingandsoon.
goswimming去游泳 andsoon“等等〞,表示还有很多。
拓展go+v.-ing表示去做某事,强调______(户/户外),户:
dosomeving类似的有:
__________fishing______去钓鱼____go______shopping_去买东西
____________boating____去划船___________skating_____去滑冰
8Howoftendoyougotothelibrary?
你多久去一次图书馆?
howoften“多久一次〞,问______。
答语常用频度副词never,always,often等或单
位时间的次数:
_onceaweek__一周一次__twiceamonth________每月两次_____threetimesayear______每年三次
语法讲解
一般现在时
一般现在时表示:
〔1〕现在所处的状态。
Jane__is_atschool.Jane在学校。
〔2〕经常或习惯性的动作。
Ioften______schoolbybus.我经常坐公交去上学。
〔3〕主语具备的性格和能力。
Helikes______football.他喜欢踢足球。
〔4〕客观真理。
Theearthgoes_around__thesun.地球围绕太阳转。
常用的时间状语:
often,always,usually,sometimes,everyday等等。
行为动词的一般现在时,助动词是do/don’t和does/doesn’t.当主语是第一、二人称和所有复数形式时,行为动词用原形。
肯定式:
Igotoschoolonfoot.否认式:
I_________schoolonfoot.
疑问式:
___you______schoolonfoot?
—Yes,I___.—No,I___
当主语是第三人称单数时,动词用第三人称单数形式,在词尾加-s或-es。
〔思考:
动词单三变换规律〕
肯定式:
He___toworkbybus.否认式:
He_________workbybus.
疑问式:
___he______workbybus?
—Yes,he___.—No,he___.
Topic2
重点语法现在进展时态。
Be+ving
重点句型Whatareyou______?
Heiscleaningthedormitory.
Areyou______yourhomework?
Yes,Iam./No,Iamnot.
重点详解
1atthemoment“此刻,现在〞,相当于_now__.
2巧辩异同 gotosleep与goto_bed__
gotobed“上床〞“就寝〞Ioftengotobedatten.
gotosleep“入睡〞“睡着〞LastnightIwenttosleep___twoo’clock.
3巧辩异同some,afew与alittle “一些,有些〞三者都修饰名词。
some既可以修饰___名词又可以修饰______名词。
Wewantsomeapplesandsomewater.
afew用在___名词___数之前,alittle用在______名词之前。
Thereare______booksand______waterintheclassroom.教室里有一些书和一些水。
4与how相关的短语 ______多常 ______/______多少howmuch多少钱______多大
5Youmustreturnthemontime.你必须按时归还它们。
Return意为“归还,回归〞
returnsth.tosb.把某物归还某人=__give___back_sth.tosb/_give__sthbacktosb
Givesthtosb/givesbsth
returnto“回到…〞,相当于come_back__to…
6Mariaandagirlaretalkingatthelostandfound.
talk“交谈〞,常用的短语talk_to__/withsb.“与某人交谈〞
巧辩异同talk,say,speak与tell
(1)____“交谈〞,表示通过谈话方式交换意见、消息等。
(2)____“说话〞,强调开口发声,后常接某种语言。
(3)____“说〞,强调所说的话的容。
(4)____“告诉〞,有时兼含“嘱咐〞“命令〞等。
tellatruth说真话,tellalie说谎,tellastory讲故事等固定搭配。
7.Ican’tfindmypurse(=wallet)andIamlookingforit.______“寻找〞,强调寻找的过程;
___“找到〞强调找的结果。
8.look(at),see与read
______指看的动作,______指看的结果,______常指看书、看报纸等。
9.Herearesomephotosofhis.这有他的一些照片。
photosofhis是双重所有格。
his是名词性物主代词,后还可以接名词所有格。
afriendof__mine___我的一个朋友aclassmateofmy___brother’s___我弟弟的一个同学
Abookofyoursawalletofhismother’sacarofmyfather’s
弟弟的同学:
brother’sclassmate
10.Ialsowanttogothereoneday.我也希望有一天到那儿。
also意为“也〞,常用于be动词和情态动词后面,实义动词的前面。
巧辩异同also与too also放在______,too用于______。
语法讲解现在进展时
1.现在进展时表示:
现在正在进展或发生的动作。
2.常用的时间状语:
__look____,atthemoment,__now__,listen等。
3.谓语动词构成:
be(am/is/are)+v.-ing形式。
4.现在进展时态的肯定、否认和疑问式。
〔1〕肯定式:
Iamrunning.Youarerunning.He/Sheisrunning.
〔2〕否认式:
_Iamnot_____running.You______running.He/She______running.
〔3〕一般疑问句及答复:
—Areyourunning?
—Yes,I___./—No,I______.
—Ishe/sherunning?
—Yes,he/she___./—No.he/she____.
Topic3
重点语法一般现在时和现在进展时的使用和异同。
重点句型 Whatdayisittoday?
It’s______.
Whydoyoulikeit?
It’seasyandinteresting.
Whatclassaretheyhaving?
They____________amusicclass.
重点详解
1询问星期几用Whatday…?
答复:
It’sWednesday/Sunday…。
(复习周一到周日)
与特殊疑问句词what有关的短语:
what____什么班what____什么颜色 what____几点what____几号〔日期〕
2Howmanylessonsdoeshehaveeveryweekday?
________+可数名词的复数形式;________+不可数名词。
3一个星期的第一天是Sunday,在星期几前用介词____, 在具体点钟前用____
4learningaboutthepast了解过去 learnabout了解
拓展 learn____向……学习 learn________自学
5Whatdoyouthinkof…?
=________________…?
你认为……怎么样?
6—Why?
—Becauseit’sinteresting.用why提问必须用____答复。
7Whichsubjectdoyoulikebest?
你最喜欢什么科目?
likebest最喜欢,可用____“特别喜爱的〞转换。
〔思考:
转换对等吗?
〕
8befriendlytosb.对某人友好=____________________
Unit6Topic1
重点语法Therebe句型和方位介词短语。
重点句型There____twobedroomsandaasmallstudy.
There____alamp,acomputer,somebooksandsoon.
—Isthereacomputerinyourstudy?
—Yes,thereis.
Don'tputthemhere.Putthemaway.
重点讲解
1It’sonthesecondfloor.
在哪一层楼,用介词____。
on表示在……上面。
second是序数词,前面要用定冠词____,意为第二〔的〕。
巧辩异同two与second
two是____数词,second是____数词,“第二〞或“第二的〞,指排列顺序。
2in在……里面,是方位介词。
intheboxintheclassroom
Isthere…?
表示某地存在……吗?
其肯定答复是:
Yes,thereis.否认答复No,there____.它的复数形式为Arethere…?
其肯定答复是:
Yes,there____.否认答复No,therearen’t.
3巧辩异同therebe与have
(1)therebe“有〞,指〔某地〕存在“有〞。
(2)have“有〞,指人或某物“拥有〞。
Thereisadoginthepicture.Thedog____twobigeyes.
注:
therebe遵循就近原那么。
be用is还是are,取决于离该动词最近的那个名词。
如果该名词是单数或不可数名词就用is,如果是复数就用are。
4havealook看看。
后面接名词时要用____.如havealookatyourwatch.
5talkabout“谈论,议论〞,后接名词或动名词。
talkwith/to“与某人交谈〞
6用来询问某地有某物,其结构为:
What’s+介词短语,答复时应用therebe句型。
7playwith“和……玩耍〞,“玩〞 play____sb. “与某人一起玩〞
8put____把……放好
9lookafter“保管,照顾〞,相当于take________
10巧辩异同inthetree与onthetree
(1)____thetree指外来物体在树上。
(2)____thetree树木本身长出来的花、树叶等。
11巧辩异同likedoing与liketodo
like____表示经经常性或习惯性的兴趣、爱好。
与lovedoing相似。
like____表示偶尔的、一次性的喜欢。
与lovetodo相似。
12I’mverygladtogetaletterfromyou.我很快乐收到你的来信。
getaletterfromsb.收到某人的来信=____fromsb.
Topic2
重点语法Therebe句型Wh-questions
重点句型What’syourhomelike?
What’sthematter?
Sorry,Ican’thearyou.I’llgetsomeonetocheckitrightnow.
Thereissomethingwrongwithmykitchenfan.
重点讲解
1housewiththreebedrooms.有三间卧室的房子。
with“有,带有〞。
With还可以意为“和〔某人/某物〕在一起〞
2apartmentforafamilyoftwo.适合两口之家的公寓。
(1)____表示“给……〞表示目的或功能。
Hereisaletterforyou.
(2)____的含义为“属于某人/某事物〞。
SheisafriendofLily’s.=SheisLily’sfriend.
3What’sthematter?
怎么了?
该句常用来询问某或某物出了什么什么问题或毛病;询问具体某人或某物出了什么问题时,还可以表达为:
What’sthematter____sb./sth.某人或某物出了什么毛病。
What’sthematter?
=What’s____?
4Ihearyouplayingthepiano.我听见你在弹钢琴。
hear…____sth.“听见……在做某事〞,强调正在进展的动作。
〔do还是doing〕
hear…____sth.“听见……做了某事〞,强调全过程。
〔do还是doing〕
hearaboutsth.听到关于某事物的消息hear____sb.接到某人的来信、等
hear____sb./sth.听到或知道某人或某事物的情况
5alotof=____of许多后接____数名词,相当于many;后接不可数名词,相当于____,用于肯定句中;但是注意:
如果是否认句,刚常用many或much.
6befarfrom…离……远〔抽象距离〕be…awayfrom…离……远〔具体距离〕
Myschoolisnotfarfromthebookstore.Theseais2milesawayfromthehotel.
7Thereissomethingwrong____sb./sth.某人或某物出问题/有毛病了。
8I’llgetsomeonetocheckitrightnow.我马上派人去检查。
getsb.____sth.使某人做某事someone=somebody某人
rightnow=________=rightaway马上,立刻
语法讲解Therebe…〔表示“有〞〕用法
1.“There+be+主语+地点状语〞表示“某处有某物〞;地点状语也可放在句首,有时可用“,〞与后面的局部隔开。
Therearesomepicturesonthewall.=Onthewall,therearesomepictures.
2.它的疑问形式是将“____〞提到“there〞之前。
____thereanybooksonthedesk?
3.它的否认形式是在“be〞后加“not〞.
Topic3
重点语法特殊疑问句和问路、指路的方式。
重点句型—Excuseme,howcanIgetto…—Goalong…andturnleftatthefirststreet.
Becareful!
Don'tplayonthestreet.
重点讲解
1goup“沿着……走〞与它相近的词有go____/____
2getto到达,后接地点名词getto=reach=arrive____/____
与get有关的短语:
get____收获get____上车get____下车
get____出去getout____从……出来get____起床
3acrossfrom在……对面
4It’sgoodtohelpchildrenandoldpeopletocrosstheroad.帮助孩子和老人过马路是一种助人为乐的行为。
It’sgood________sth.做某事是助人为乐的行为。
5onthecornerof=____thecornerof“在……拐角处〞,表示在某一地方或建筑物外面的拐角处。
____thecornerof表示在某筑物的拐角处。
6有关come的短语
come____来到come____来自于……come____加油,赶快
come____进来come____出来come____下来come____回来
Unit7Topic1
重点语法掌握be动词的一般过去式。
Was/were
重点句型—__Were__youborninHebei?
Yes,I__was__./No,I__wasn’t__.
—When____yourdaughterborn?
—She____bornonOctober22nd,1996.
What'stheshapeofyourpresent?
=Whatdoesitlooklike?
howold/Howtall/howhigh
Howlong/wideisit?
Whatdoweuseitfor?
WeuseittostudyEnglish.
Usesthforsthusesthtodo
重点讲解
1英语中日期可以有两种表达法:
(1)月日,年。
_July30th,2014__
(2)日月,年。
___30thJuly,2014___
2plan__todo__sth.计划做某事planforsth.计划某事
Iplantohave/hold/celebratebirthdayparty.Iplanforavisitto+地方。
3基数词变序数词的规律:
基变序,有规律,五、十二ve用f替再加ththefifththetwelfth
一二三,特殊记,整几十改y为ie再加thfirstsecondthirdthirti
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 仁爱 英语 年级 下册 知识点 归纳 总结
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)