作业批改记录表.docx

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作业批改记录表

五年级数学作业批改记录表

班级：

五年级

单元：

页号：

题号：

应交作业本：

实交作业本：

作业中存在的主要问题：

解决措施：

批阅人：

伍媛

日期：

五年级数学作业批改记录表

班级：

五年级

章节：

第一章

页号：

16

题号：

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

解决措施：

批阅人：

伍媛

日期：

五年级数学作业批改记录表

班级：

五年级

单元：

页号：

题号：

应交作业本：

实交作业本：

作业中存在的主要问题：

解决措施：

批阅人：

伍媛

日期：

五年级数学作业批改记录表

班级：

五年级

单元：

页号：

题号：

应交作业本：

实交作业本：

作业中存在的主要问题：

解决措施：

批阅人：

伍媛

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第二章

页号：

40

题号：

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

第六题用三角板组角有失误

解决措施：

课堂演示拼角

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第二章

页号：

44

题号：

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

折纸后找角有失误

解决措施：

课堂演示讲解

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第三章

页号：

48

题号：

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

解决实际购买问题有失误

解决措施：

课堂讲解重做

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第一章

页号：

5.

题号：

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

第四题理解题意有偏差

解决措施：

课堂讲解重做

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第三章

页号：

59

题号：

应交作业本：

41

实交作业本41

作业中存在的主要问题：

第2题不会运用乘法规律解决

解决措施：

课堂讲解重做

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第一章

页号：

63

题号：

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

第11题估算应用有失误

解决措施：

课堂讲解重做

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第四章

页号：

69

题号：

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

第5题垂线画法有失误

解决措施：

课堂演示重做

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第四章

页号：

75

题号：

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

总结规律有偏差

解决措施：

讲解规律

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第五章

页号：

83

题号：

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

第1题末尾带0的除法计算有失误

解决措施：

课堂讲解重做

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第五章

页号：

87

题号：

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

第6题理解题意有失误

解决措施：

课堂讲解重做

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第五章

页号：

94

题号：

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

第4题应用除法规律不正确

解决措施：

课堂讲解重做

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第五章

页号：

98

题号：

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

第6题理解题意有失误

解决措施：

课堂讲解重做

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第六章

页号：

102

题号：

1

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

复式条形图图标有漏标现象

解决措施：

叮嘱改正

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第六章

页号：

108

题号：

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

第3题对变化趋势分析能力不够

解决措施：

课堂讲解重做，个别辅导

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第六章

页号：

114

题号：

2

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

统筹安排事情的能力差

解决措施：

课堂讲解演示

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第七章

页号：

118

题号：

应交作业本：

41

实交作业本41

作业中存在的主要问题：

第6题计算有失误

解决措施：

课堂讲解，个别辅导

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第一单元

页号：

4

题号：

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

背诵能力弱

解决措施：

课堂背诵

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第一单元

页号：

13

题号：

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

理解句意有失误

解决措施：

课堂讲解

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第一单元

页号：

19

题号：

3

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

背诵能力弱

解决措施：

课堂背诵

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第二单元

页号：

24

题号：

2

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

理解诗句有偏差

解决措施：

课堂讲解记录

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第二单元

页号：

27

题号：

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

背诵能力弱，有学生不能背过

解决措施：

个别辅导背诵

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第一单元

页号：

31

题号：

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

对修辞方法认识有偏差

解决措施：

课堂讲解记录

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第三章

页号：

44

题号：

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

想象文中情景能力弱

解决措施：

优秀同学演示答案

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第三单元

页号：

53

题号：

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

分角色朗读感情色彩弱

解决措施：

优秀同学演示

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第三单元

页号：

57

题号：

1

应交作业本：

41

实交作业本41

作业中存在的主要问题：

续写能力弱

解决措施：

优秀学生演示

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第四单元

页号：

66

题号：

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

对白鹅特点的表现方法的总结有遗漏

解决措施：

课堂讲解记录

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第四单元

页号：

72

题号：

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

理解文中句子的含义有失误

解决措施：

课堂讲解记录

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第五单元

页号：

84

题号：

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

在朗读中不符合题中要求的“气势”

解决措施：

老师领读，优秀学生演示

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第五单元

页号：

90

题号：

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

对本文运用的描写方法认识不到位

解决措施：

课堂举例讲解并要求学生记录

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第六单元

页号：

102

题号：

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

有些同学不能背诵诗文

解决措施：

课堂背诵并默写

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第六单元

页号：

105

题号：

应交作业本：

41

实交作业本41

作业中存在的主要问题：

对文中的心里美认识不足

解决措施：

课堂举例讲解并记录

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第六单元

页号：

108

题号：

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

想象拓展能力弱

解决措施：

优秀学生演示

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第七单元

页号：

124

题号：

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

回答第2题时总结能力差

解决措施：

课堂演示分析过程

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第七单元

页号：

129

题号：

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

第2题中理解个别加点的字的含义有偏颇

解决措施：

课堂讲解并要求学生记录

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第八单元

页号：

145

题号：

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

理解加点字的含义有失误

解决措施：

课堂讲解并记录

批阅人：

冯莉茹

日期：

作业批改记录表

班级：

四年级

章节：

第八单元

页号：

151

题号：

应交作业本：

41

实交作业本：

41

作业中存在的主要问题：

对词语的准确性理解有偏颇

解决措施：

课堂讲解并要求学生记录

批阅人：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

高润涵

辅导内容：

万以上大数的读法

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

高润涵

辅导内容：

数位顺序表的应用

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

田佳杰

辅导内容：

计算器各键的使用方法

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

韩亚鹏

辅导内容：

角的分类

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

田佳杰

辅导内容：

角的画法

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

田佳杰

辅导内容：

末尾有0的三位数乘两位数的算法

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

田慧雨

辅导内容：

中间有0的三位数乘两位数的算法

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

田心怡

辅导内容：

三位数乘两位数的运算法则

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

田心怡

辅导内容：

乘法的变换规律

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

刘豪杰

辅导内容：

直线、射线、线段的相同点与不同点

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

刘豪杰

辅导内容：

四边形的分类

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

杨凯迪

辅导内容：

平行与垂直的概念

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

李世亮

辅导内容：

画平行四边形的高

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

韩亚鹏

辅导内容：

三位数与两位数的除法的运算法则

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

韩亚鹏

辅导内容：

除法的3大变化规律

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

高逸凡

辅导内容：

商不变的规律

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

聂梦鑫

辅导内容：

复式条形统计图的结构

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

田慧雨

辅导内容：

分析复式条形统计图的数据

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

田慧雨

辅导内容：

数学广角中的烙饼问题

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

聂梦鑫

辅导内容：

数学广角中统筹安排事情的问题

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

高逸凡

辅导内容：

如何快速背诵《观潮》段

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

高丛乐

辅导内容：

如何理解《鸟的天堂》中题目的含义

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

高从乐

辅导内容：

对《语文园地一》中“日积月累”的背诵方法

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

王金剑

辅导内容：

如何快速背诵《古诗两首》中的诗句

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

王金剑

辅导内容：

对《爬山虎的脚》的描写方法的认识

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

王金剑

辅导内容：

如何快速准确的背诵课文《爬山虎的脚》

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

刘豪杰

辅导内容：

对《蟋蟀的住宅》中生动的描写方法的认识

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

高逸凡

辅导内容：

对课文《巨人的花园》中主题的深刻认识

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

李世亮

辅导内容：

对课文《幸福是什么》中“幸福”的含义的理解

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

李世亮

辅导内容：

对课文《去年的树》的分角色朗读的指导

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

韩亚鹏

辅导内容：

怎样复述课文《小木偶的故事》

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

李世亮

辅导内容：

怎样理解课文《白鹅》的课文结构

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

韩亚鹏

辅导内容：

怎样对自己喜欢的动物进行细致化描写

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

韩亚鹏

辅导内容：

怎样理解古诗《送元二使安西》的诗意

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

杨凯迪

辅导内容：

学习语文园地五中的古诗《过故人庄》

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

杨凯迪

辅导内容：

怎样正确理解《跨越海峡的生命桥》中“生命桥”的含义

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

高从乐

辅导内容：

怎样把《为中华之崛起而读书》中的周总理的精神运用到我们的学习生活中

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

聂梦鑫

辅导内容：

如何理解《那片绿绿的爬山虎》中作者的思想感情

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

高雨萱

辅导内容：

学习《乌塔》主人公乌塔的独立自主精神

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：

学困生转化记录表

班级：

四年级

学生姓名

聂梦鑫

辅导内容：

如何列出《飞向蓝天的恐龙》中恐龙的演化过程图

效果：

良好

辅导教师：

冯莉茹

日期：