学年度华师大版初中历史七年级上册第四单元 三国两晋南北朝时期第18课 南方经济的发展课后辅导练.docx
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学年度华师大版初中历史七年级上册第四单元三国两晋南北朝时期第18课南方经济的发展课后辅导练
2019-2020学年度华师大版初中历史七年级上册第四单元三国两晋南北朝时期第18课南方经济的发展课后辅导练习第四十七篇
第1题【单选题】
□﹣战国﹣□﹣西汉﹣□﹣三国﹣□﹣东晋﹣□,框中朝代顺序正确的是()
A、秦、春秋、西晋、南北朝、东汉
B、春秋、秦、南北朝、西晋、东汉
C、春秋、秦、东汉、西晋、南北朝
D、春秋、秦、东汉、南北朝、西晋
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
江南地区得到开发的表现不包括()
A、修建水利工程,荒地变成良田
B、江南种植水稻,稻田使用绿肥
C、牛耕和粪肥也得到推广
D、福建、广东等地还未得到开发
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。
……丝绵布帛之饶,覆衣天下。
这材料反映的是()
A、江南经济落后
B、江南政治稳定
C、北方的经济发展
D、江南经济发展
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
东晋南朝时期江南地区经济得以迅速开发的主要原因是()
A、南方的生产工具先进
B、北方农民大量南迁
C、南朝统治者施行仁政
D、南方自然条件较好
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
从下面的“人口迁徙示意图”中,可以看出,三国两晋南北朝时期,南方经济得到发展的主要原因是()
A、南方自然条件优越
B、南方统治者重视经济发展
C、中原人民大量迁往江南
D、北方民族大量迁住中原
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
东晋南朝时期,江南经济发展迅速,而北方经济日益落后。
导致这一变化的客观因素是()
A、江南生产工具和生产经验比北方强
B、南方人比北方人勤劳
C、北方社会动荡,南方相对安定
D、先秦以来,南方的自然条件优于北方
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
我国古代时间最长、规模最大的一次人口流动高峰始于()
A、秦朝时期
B、西汉初年
C、东汉末年
D、三国时期
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
台湾自古以来就是中国的领土不可分割的一部分,历史上大陆与台湾友好交往是从下列哪个时代开始的()
A、春秋
B、战国
C、汉朝
D、三国
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
下面古今地名对照错误的是()
A、京口——镇江
B、建康——杭州
C、建业——南京
D、会稽——绍兴
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
结束三国鼎立局面,重新统一中国的王朝是()
A、曹魏
B、东晋
C、西晋
D、前秦
【答案】:
【解析】:
第11题【填空题】
秦汉时期,我国的经济中心在______。
东晋南朝时期,______的经济迅速发展。
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
阅读材料,回答问题
材料一:
江南地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。
──西汉《史记》
材料二:
江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。
……丝绵布帛之饶覆衣天下。
──南朝《宋书》
分析比较以上两则材料,说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化?
为什么会发生这样的变化?
(至少写出3点)
这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响?
从江南变化原因中,你认为对当地经济发展有何启示?
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
某校七年级同学组织关于“中国古代经济文明”的专题学习。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:
孟子主张不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树……
材料二:
秦朝灵渠
材料三:
三国两晋南北朝时期民族流动示意图
从材料一可以看出我国古代在发展经济时已关注到什么问题?
水利工程的修建推动农业发展。
灵渠的兴修对当时经济发展起了什么作用?
依据材料三找出江南经济开发的主要原因。
简要概括江南经济开发产生的影响。
如果要了解更多的古代经济知识,我们还可以通过哪些途径搜集资料?
【答案】:
无
【解析】:
第14题【材料分析题】
阅读下列材料:
材料一:
在西北面,击退了游牧部落;为了防止他们卷土重来,还修筑了世界闻名的长城。
为了完成这一巨大工程,耗去了大量生命,以致2000多年后的今天,人们仍要谈起这一事实:
有100万人为修筑长城死去,长城的每一块石头都值一条人命,老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:
下图是西晋时期被汉人使用的方凳、胡床。
材料三:
禁用鲜卑语,统一使用汉语……30岁以下的人和在朝廷做官的人,不得继续使用鲜卑语,明知故犯,就要降职或罢官。
请回答:
材料一中的“皇帝”指的是谁?
他“耗去了大量生命”修筑长城的目的是什么?
依据材料谈谈你对他修长城的看法。
材料二中的“胡”是西晋时期对北方少数民族的统称,请写出这一时期两个内迁的北方少数民族名称。
材料三反映的是历史上哪一次改革?
这次改革的目的是什么?
结合三则材料,概括我国从秦汉到南北朝时期民族关系的变化。
【答案】:
【解析】:
第15题【材料分析题】
阅读材料,回答问题
材料一:
春耕夏耘,秋获冬藏……春不得避风尘,夏不得避暑热,秋不得避阴雨,冬不得避寒冻。
——晁错(西汉)《论贵粟疏》
材料二:
江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。
——《宋书》
材料三:
材料四:
(明代中后期)应运而生的商人是消费生活中的弄潮儿,一般的地主、官僚不能与其匹敌,积累起高额资本的商人最爱高消费……这就冲击了社会等级制度,冲击了伦理道德。
——《从明清商业广告看社会变迁》
材料一反映了汉代农民的艰辛生活,那时的“春耕”是应用何种农业耕作方式?
这种耕作方式在春秋战国时期引发了怎样的社会变革?
材料二反映了南朝江南经济什么现象?
指出这种现象出现的根本原因。
材料三反映了北宋都城怎样的经济现象?
这一现象极大的推动了宋代文化的繁荣,试举一例加一说明。
材料四反映了明代社会生活中出现了什么现象?
在这一背景下产生的明清小说有何新特点?
【答案】:
【解析】:
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