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推断题——中考化学难点突破
核心提示:
绝不轻易下结论,严格地从一个充分确定,到下一个充分确定
例1如图是中学常见物质的转换关系图,其中A、B常温下都为无色液体,且组成元素相同。
A、B、X、Y、E都为氧化物,X、E都为黑色固体,Y可用作干燥剂,F是大理石的主要成分,I为蓝色沉淀,L为不溶于稀硝酸的白色沉淀。
请回答:
(1)X在反应①中起作用。
(2)写出反应⑥的化学方程式。
(3)写出L的化学式。
(4)写出G在空气中变质发生反应的化学方程式。
【答案】
(1)催化
(2)CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4(3)BaSO4(4)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
【难点:
给出信息多,涉及物质也多】
【难度评价:
似难实易,给定信息多,突破口也多】
例2A、B、C、D、E为初中化学常见五种不同类别的物质,它们之间的关系如图所示(“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质。
反应条件、部分反应物和生成物已略去)。
若A、B、C均含有一种相同的金属元素,A→B是化合反应,常温下E是一种无色无味的气体,请回答下列问题:
(1)请写出物质A、C的化学式:
A,C。
(2)请写出D→E反应的化学方程式。
该反应的基本反应类型为。
【答案】
(1)CaOCaCO3
(2)Fe+2HC1===FeC12+H2↑(或其他合理的答案)置换反应解析:
根据A、B、C均含有一种相同金属元素、A→B是化合反应,所以A是氧化钙、B是氢氧化钙、C是碳酸钙;A、B、C、D、E类别不同,且D能与碳酸钙、氧化钙、氢氧
化钙反应,所以D属于酸;结合以上分析,E应属于气体单质,故E是氢气;D→E的转化应是酸和活泼金属的反应。
【难点:
涉及物质少,但给出信息太少】
【难度评价:
似易实难,突破口的破解难度高】
例题3
【难点:
答案非唯一,且难度太高,近些年考的少】
【难度评价:
似易实难,突破口的破解难度高;答案非唯一,表面上能降低难度,事实上加大了难度。
】
例4某溶液中可能含有以下几种离子:
Na+、Cl-、Ca2+、Ba2+、SO2-、CO2-。
现取两
43
份
100mL溶液进行如下实验:
(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀产生。
(2)第二份加足量的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀产生,再加入过量的稀硝酸沉淀部分溶解。
根据上述实验,以下推测正确的是()
A.一定存在Cl-
B.一定存在CO2-,可能存在Ba2+
C.一定存在Na+
D.一定存在SO2-,可能存在Ca2+
【答案】C
【核心提示:
绝不轻易下结论,严格地从一个充分确定,到下一个充分确定】
【难度评价:
对分析能力要求高,很适合用作例题,用于强调“可能≠确定”;学生可能连选三次都选错;】
例5已知常用的强酸(盐酸、硫酸、硝酸)跟常用的强碱(氢氧化钠、氢氧化钾)反应生成的盐的水溶液显中性。
现将某蓝色晶体A溶入某一无色中性液体中,按下图所示过程进行实验:
试按要求填写下列空白:
(1)
写出B、C溶液中溶质的化学式:
B,C;
(2)
若A是纯净物,无色中性液体也是纯净物,则中性液体是(填化学式);
(3)若A是纯净物,无色中性液体是只含有一种溶质的溶液,则其溶质是(填化学式);
(4)写出有色液体与C溶液反应的化学方程式。
【答案】1)B:
BaCl2C:
NaOH
(2)H2O
(3)Na2SO4(或NaCl)(4)CuCl2+2NaOH=2NaCl+Cu(OH)2↓
【核心提示:
绝不轻易下结论,严格地从一个充分确定,到下一个充分确定】
【难度评价:
对分析能力要求高,很适合用作例题,用于强调“可能≠确定”;解谜的关键在于,从确定到确定,而非从左到右、从上到下】
例题6.如图,A、B、C、D、E各代表铁、水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质。
常温下,相连环物质间能发生反应,不相连环物质间不能发生反应,且B的相对分子质量大于D。
请填空:
(1)写出下列物质的化学式:
A,B,D
。
(2)相连环物质间发生的反应,没有涉及的基本反应类型是。
答案:
(每空1分,共4分)
(1)A:
FeB:
CuSO4D:
CO2
(2)分解反应
【核心提示:
一条龙问题的解答技巧,其中一种物质只能与一种物质反应】
【难度评价:
一条龙题型的专属解题套路】
【针对练习】
1.(2015无锡)有一包白色粉末,可能含有氯化钡、氢氧化钠、碳酸氢铵、氯化钠、无水硫酸铜、碳酸钙中的一种或几种。
为确定其组成。
进行如下实验:
①取少量该粉末置于烧杯中,未嗅到任何气味;向烧杯中加入适量的水,充分搅拌,静置后,观察到上层溶液呈无色,烧杯底部有蓝白色固体;过滤;
②向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液,溶液变浑浊;
③将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中,充分搅拌,有无色无味的气体产生,烧杯底部有白色固体剩余。
则下列说法正确的是()
A.白色粉末中可能有氯化钠和碳酸钙
B.白色粉末中肯定没有氢氧化钠和碳酸氮铵,可能有氯化钠
C.白色粉末中肯定有氯化钡、氢氧化钠、无水硫酸铜和碳酸钙
D.白色粉末中肯定有氢氧化钠和无水硫酸铜,且二者的质量比一定为1:
2
【答案】1.C解析:
根据①“未嗅到任何气味”,说明不含碳酸氢铵;根据①中产生蓝色沉淀,
可知样品中应含氢氧化钠和硫酸铜;根据②中现象,可知样品中含氯离子或SO2-;根据
③中现象,可知白色沉淀的成分为硫酸钡和碳酸钙,由此可知样品中还含氯化钡和碳酸钙;当氢氧化钠与硫酸铜恰好完全反应时,二者质量比等于1:
2,但硫酸铜不仅要与氢氧化钠反应,还要与氯化钡反应,故氢氧化钠与硫酸铜的质量比小于1:
2。
综上,选C。
2.雾霾严重影响人们的生活和健康。
某地区的雾霾中可能含有如下可溶性物质
NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4。
某同学收集了该地区的雾霾,经必要的处理后得到试样溶液,设计并完成了下图所示实验。
根据以上实验操作与现象,该同学得出的结论不正确的是()A.试样溶液中可能含有NaNO3和BaCl2
B.沉淀D的化学式为BaCO3
C.试样溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4D.该实验中涉及的化学反应不一定是复分解反应
【答案】2.A解析:
根据产生氨气,可知试样中含硝酸铵;沉淀B部分溶于稀硝酸,可知B中含硫酸钡和氢氧化镁,可推知试样中含硫酸钠和氯化镁,氯化钡不能与硫酸钠共存,故推知试样中不含氯化钡;溶液C与硝酸银反应产生沉淀,根据质量守恒定律,可推知试
2
样中含氯离子Mn;溶O液
A。
A中过量的氢氧化钡与二氧化碳反应产生白色沉淀碳酸钡。
综上,选
△
(1)2KC1O3====2KC1+3O2↑cH2O2分解反应
(2)后面盐酸(或稀硫酸或铜盐或铁盐等)(3)COAD
3.(2015荆州)有一种固体混合物质M,其中只可能含有Na2CO3、NaNO3、Na2SO4
、CuC12、BaC12中的一种或几种,请根据以下实验操作回答下列问题。
操作①:
取少量M放入足量的水中充分搅拌、静置,得到白色沉淀和无色溶液,过滤。
操作②:
向滤出的沉淀中加入足量稀盐酸,沉淀全部溶解,此时所得溶液仍为无色。
(1)M中一定不含的物质是,不能确定是否含有的物质是
。
(2)上述实验过程中,发生反应的化学方程式为、。
(3)向操作①后所得的无色溶液中滴加溶液AgNO3溶液,一定能发生的反应的化学方程式为。
【答案】3.
(1)氯化铜、硫酸钠硝酸钠
(2)Na2CO3+BaC12===BaCO3↓+2NaC1BaCO3+2HC1===BaC12+H2O+CO2↑
(3)NaCl+AgNO3===NaNO3+AgCl↓
解析:
根据实验①“得无色溶液”可知M中不含氯化铜,“得白色沉淀”,可知M中一定含
氯化钡,可能含有碳酸钠、硫酸钠中一种或两种;根据实验②“沉淀全部溶解”,可知M
中
不含硫酸钠。
4.(2015镇江)有一包不纯的K2CO3粉末,可能含有Na2CO3、BaSO4、CuC12、
KCl、KNO3、Ca(NO3)2中的一种或几种,为分析含有的杂质,现进行如下实验。
(1)取样溶于水,无固体残留,得无色溶液。
则粉末中一定不含有、、
。
(2)取上述溶液适量,滴加AgNO3溶液,有白色沉淀,再加入足量稀HNO3,沉淀部分溶解。
则此粉末中一定含有的杂质是。
(3)为确定Na2CO3是否存在,某同学称取13.8g粉末溶于水,加入足量BaCl2溶液,充分反应后生成19.7g沉淀,则原粉末中一定含有Na2CO3。
你认为此结论(选填“是”或“否”)正确。
【答案】4.
(1)BaSO4CuC12Ca(NO3)2
(2)KC1(3)是
解析:
(1)溶于水后无固体残留、溶液无色,说明该粉末中不含氯化铜、硝酸钙、硫酸钡。
(2)滴加硝酸银后再滴加稀硝酸,沉淀部分溶解,说明不溶解的沉淀是氯化银,该粉末中含有KCl
(3)假设19.7g沉淀全部由K2CO3和BaCl2反应生成,由反应K2CO3+BaCl2===BaCO3↓+2KC1可计算得出需K2CO3质量为13.8g,而已知此K2CO3粉末不纯,则一定含有Na2CO3。
5.构建知识网络是一种重要的学习方法。
下图是关于盐酸化学性质的知识网络,“——”表示相连的两种物质能发生反应,“”表示一种物
质转化成另一种物质,A、C属于不同类别的化合物。
完善这个知识网络:
(1)写出A、B、C的化学式:
A;B;C
。
(2)根据自己得出的知识网络写出一个复分解反应化学方程
式:
【答案】NaOH、CuCl2、Na2CO3NaOH、HNO3、Fe2O3【说明:
B物质对得1分,A与B、HCl全对得1分,C与B、HCl全对得1分;若B物质错则不得分。
填物质名称不得分。
本题属开放性答案,其它合理答案也可】
(2)Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑[或NaOH+HCl==NaCl+H2O或2NaOH+CuCl2==Cu(OH)2↓+2NaCl或
Na2CO3+CuCl2==CuCO3↓+2NaCl等]【说明:
所写化学方程式要与45、46、47三空对应,只有得分的物质,该化学方程式才能得分,否则不给分】
6.已知A、B、C、D、E分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、氧化铁和一氧化
碳中的一种,E是实验室一种常见溶液,它们之间的关系如图所示,“——”两端的物质在一定条件下可以反应。
请回答:
(1)C的一种用途是;D、E反应的化学方程式为
。
(2)上述各物质间的反应均可用“甲+乙→丙+丁”表示,其中不属于四种基本反应类型,但能用上式表示的一个化学方程式是。
(3)若B、C、D、E都不变,五种物质之间的关系也不变,A还可能是_。
【答案】
(1)用于金属表面除锈或制造药物等;2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2(3)C或H2
7.(8分)小昊用铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质玩化学拼图游戏(如图),游戏规则要求图中相邻物质之间能发生反应。
其中C溶液的颜色为蓝色,A与E反应产生
的气体是光合作用的原料。
(已知:
碳酸钡不溶于水)
(1)C物质是;
(2)A与E反应的化学方程式是;
(3)B与E反应的基本类型是;
(4)按游戏规则,下列能替代D物质的是(填序号)。
①银②氯化铁③氢氧化钾④氧化铜
【答案】
(1)硫酸铜(或CuSO4)(2分)
(2)Na2CO3+H2SO4===Na2SO4+H2O+CO2↑(2分)(3)复分解反应(2分)(4)③(2分)
8.(2015南京)图中的A~H是初中化学常见的化合物,且分别是由H、O、S、Na、Ca、Cu
中的两种或三种元素组成的。
其中B、E是氧化物,E中两种元素质量之比为
2:
3;C、F、H为相同类别的化合物,F易溶于水并放出大量的热;G的溶液呈蓝色。
图中的“一”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物或反应条件已略去。
(1)G的化学式为。
(2)写出E和F反应的化学方程式。
(3)G和H反应的基本反应类型为。
【答案】5.
(1)CuSO4
(2)2NaOH+SO3===Na2SO4+H2O(3)复分解反应(4)Cu(OH)2=△==CuO+H2O
解析:
根据题中所给元素和元素质量比,可知E是三氧化硫;G溶液呈蓝色,可知G为硫酸铜;F能与硫酸铜反应、溶于水时放热,可推知F是氢氧化钠,H与F相同类别,故H是氢
氧化钙;硫酸铜和氢氧化钙反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙,三氧化硫和氢氧化钠反应生成
硫酸钠和水,结合图像,可知B是水、A是硫酸钠、C是氢氧化铜、D是硫酸钙。
9.A~E是初中化学常见的五种物质,A、D、E是氧化物。
常温下,B是气体,D是黑色固体,E是红棕色固体。
A、B、C含氢元素,胃液中含C,短线“一”表示两种物质可以发生化学反应,箭头“→”表示一种物质能转化为另一种物质。
请回答下列问题:
(1)
式:
A、C。
固体,该反应的化学方程式为
写出下列物质的化学
(2)B与D反应生成红色。
(3)C与E反应的化学方程式为。
请写出该反应的一个用途。
【答案】
(1)H2OHCl
(2)CuO+H2==△=Cu+H2O(3)Fe2O3+6HC1===2FeC13+3H2O除
锈
解析:
“E是红棕色固体”且是氧化物,可知E是氧化铁;“D是黑色固体”且是氧化物、“B与D反应生成红色固体”,可推知D是氧化铜;“常温下,B是气体”且含有氢元素,可知B是氢气,“胃液中含C”且含有氢元素,可知C为氯化氢;“A中含氢元素”,再结合图像,可推知A可能为水;代入检验,符合题意。
10.(2015黄冈)A~F是初中化学中常见的六种物质,其中B、C组成元素相同,C、D、E、F是不同类别的化合物,D和E的溶液均呈碱性,且E可用作建筑材料,它们相互间的关系如图所示,(图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质转化为另一物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)
请回答:
(1)E的化学式;C的化学式。
(2)写出有关反应的化学方程式:
①;
②。
【答案】
(1)Ca(OH)2CO2
(2)①C+O2===CO2②Ca(OH)2+Na2CO3===
CaCO3↓+2NaOH
解析:
E的溶液呈碱性、可用作建筑材料,可知E为氢氧化钙;D溶液呈碱性、且能和氢氧化钙反应,可知D可以是碳酸钠;F能与氢氧化钙、碳酸钠反应,可推知F属于酸;碳酸钠
和C可以相互转化,可推知C是二氧化碳;B、C组成元素相同,可知B是一氧化碳;结合
图像,A是碳或氧气,代入、验证,以上推断符合题意。
高温
11.如图表示某些物质间转化关系(“→”表示物质之间存在转化关系)。
其中A、B是由相同元素组成的无色液体,且A具有消毒杀菌作用;C、F为气体单质,F是空气中含量最高的气体;D、E为固体,D呈红棕色,E是应用最广泛的金属。
G的相对分子质量为100,组成元素的原子个数比为3:
2。
回答下列问题:
(1)①中N的作用是。
(2)②处利用不同(填序号,A.沸点B.密度C.溶解性),分离得两种气体。
(3)反应③④的化学方程式:
③;④。
(4)M与NH3可生成尿素[CO(NH2)2],则参加反应的M与NH3的质量比为
。
【答案】
(1)催化作用
(2)A(3)3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2Mg3N2+6H2O===3Mg(OH)2↓+2NH3↑(4)22:
17
解析:
根据A、B的组成及状态,且A具有消毒杀菌作用,可知A是过氧化氢、B是水;D
是红棕色固体,可知D是氧化铁,它能加快过氧化氢分解,起到催化作用;根据过氧化氢的分解,不难推知C是氧气;综上,可推知E是铁、M是二氧化碳;F是空气中含量最高的气体,F是氮气;G的相对分子质量为100,组成元素的原子个数比为3:
2,所以G是氮化镁;氮化镁和水反应生成氢氧化镁和氨气。
12.(2014大庆)已知A、B、C、D、E、F、G、H、I、X均为初中化学常见的物质,其中E、G为常见金属单质,E是目前世界上产量最高的金属,G呈紫红色,I是地壳中含量最高的元素所形成的常见气体单质;人体胃液中含有A,可帮助消化。
根据如图所示的转化关系,回答下列问题。
(图中反应条件均已略去,反应物和产物均已给出)
(1)E的名称是,H的化学式是;X的作用是。
(2)写出反应②的化学方程式:
。
(3)实验室检验I气体的方法:
。
【答案】
(1)铁H2O2催化作用
(2)Fe+CuC12===Cu+FeCl2(3)将带火星的木条伸
入试管或集气瓶中,木条复燃,证明是氧气
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