地表水水质监测实习报告1.docx
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地表水水质监测实习报告1.docx
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地表水水质监测实习报告1
扬州大学扬子津校区追月桥北河段地表水
水质监测实习报告
学院:
环境科学与工程学院
姓名:
班级:
环科0901
学号:
091603110
实习时间:
2011年6月13日至6月24日
指导老师:
.实习目的
1.了解监测对象的各项指标,根据环境质量标准,评价环境质量。
2.加强对所学知识的理解掌握,将课堂上的理论知识运用到实践操作中。
3.强化独立工作能力,增强同学之间的团结合作精神,增强同学们的组织纪律性。
二.个人方案
(一)基础资料的收集和实地考察
追月桥
(1)地理位置位于扬州大学扬子津东校区和西校区之间,水位0.5~5m,流速较慢(基本不流动),河宽13.5m,断面水质均匀。
(2)通过实地考察,监测河段无支流,也没有排污口,河堤有一段是建筑厂房。
(二)监测断面和采样点的布设
监测断面1排水口2河中3桥边
因为河宽小于50m,所以只设一条中泓垂线,水深0.5~5m,只在水面下0.5m处设一个采样点。
(三)采样时间和采样频率的确定
监测时间:
六月降水量较多,天气比较炎热,监测河段的水质变化较大
6月1号
6月2号
6月3号
6月4号
6月8号
6月12号
6月16号
6月20号
6月24号
6月28号处理检测结果
6月30号完成个人实习报告
(四).采样及监测技术的选择
三.水质监测小组方案
(一)监测项目及方法
(三)采样布点图
经现场调查得知,河流周围没有排污口,河流基本不流动,河流的断面水质均匀,因此仅设中泓垂线,河流水深在0.5~5m,因此只在水面下0.5m处设一个采样点。
四)时间安排
水质监测时间安排表
五)采样频率与类型与采样份数
四.小组监测结果汇总表
小组监测结果汇总表一
6月17日14:
00
小组
(1)
气温:
22℃天气:
雷阵雨转多云
小组
(2)
监测项目
结果显示
监测项目
结果显示
水温/℃
采样点1
22.3
水温/℃
22.3
采样点2
21.9
21.9
采样点3
21.5
21.5
PH
7.56
PH
7.56
7.66
7.66
7.61
7.61
色度/度
64
色度/度
62
55
60
60
65
浊度/度
26.24
浊度/度
24.45
35.84
32.00
27.04
27.2
悬浮物固体(
SS)mg/l
25.3
悬浮物固体(SS)mg/l
24.0
25.7
25.5
32.1
31.5
溶解氧(DO)
mg/l
3.87
溶解氧(DO)mg/l
3.70
1.51
1.76
6.53
8.90
3.72
)
3.75
3.97
4.09
3.63
3.63
127.10
99.02
110.58
115.62
120.28
铬/mg/l
0.0776
铬/mg/l
0.0818
0.1360
0.1198
0.0907
0.0884
水中氨氮/mg/l
3.46
水中氨氮/mg/l
3.90
3.52
4.75
4.26
5.71
小组监测结果汇总表二
6月20日8:
00气温:
24℃天气:
晴
小组
(1)小组
(2)
监测项目
结果显示
监测项目
结果显示
水温/℃
采样点1
22.5
水温/℃
22.5
采样点2
22.5
22.5
采样点3
21.8
21.8
PH
6.86
PH
6.86
7.72
7.72
7.68
7.68
色度/度
50
色度/度
40
60
65
60
50
浊度/度
14.64
浊度/度
16.12
15.84
16.95
13.04
14.54
悬浮物固体(
SS)mg/l
27.9
悬浮物固体(SS)mg/l
25.0
28.1
26.3
32.7
30.6
溶解氧(DO)
mg/l
3.42
溶解氧(DO)mg/l
3.43
3.35
3.61
2.62
3.33
8.50
)
8.57
8.75
9.14
8.61
8.81
49.63
47.81
46.6
50.1
51.3
铬/mg/l
0.0464
铬/mg/l
0.0408
0.0518
0.0462
0.0424
0.0228
水中氨氮/mg/l
2.38
水中氨氮/mg/l
2.83
2.38
3.18
2.63
2.68
小组监测结果汇总表三
6月22日13:
00气温:
29℃天气:
晴
小组
(1)小组
(2)
监测项目
结果显示
监测项目
结果显示
水温/℃
采样点1
28.1
水温/℃
28.1
采样点2
27.0
27.0
采样点3
26.9
26.9
PH
7.50
PH
7.50
7.25
7.25
7.45
7.45
色度/度
60
色度/度
50
浊度/度
19.64
浊度/度
20.61
悬浮物固体(
SS)mg/l
36.8
悬浮物固体(SS)mg/l
35.9
溶解氧(DO)
mg/l
4.40
溶解氧(DO)mg/l
6.61
5.67
)
6.09
60.29
铬/mg/l
0.0424
铬/mg/l
0.0397
水中氨氮/mg/l
2.81
水中氨氮/mg/l
2.94
五.结果讨论
(一)自我数据
在这次监测实习中,我进行了水中色度、六价铬、溶解氧、氨氮的测定
检测项目
结果显示
色度
64
55
60
六价铬
0.0776
0.1360
0.0907
溶解氧(DO)
3.42
3.35
2.62
水中氨氮
2.81
在色度的测定实验中,水样的颜色呈绿色,在将水样与标准色列进行目视比较中,很难对比出结果;在水样中,有许多水生动物,影响实验效果,怎么处理这些小动物也是一个难题;在碘量法测定水中溶解氧实验中,我们用的浓硫酸浓度错误,导致结果不准确。
解决方法:
向水样加入10%ZnSO4和25%NaOH溶液对水样进行预处理;以严谨的态度和方法配制药品溶液,实验前分析清楚各种试剂的浓度和用法及实验步骤。
二)小组结果
监测项目结果显示国家标准
水温/℃采样点128.1
正常
采样点2
27.0
采样点3
26.9
PH
7.50
正常
7.25
7.45
色度/度
60
浊度/度
19.64
悬浮物固体(SS)mg/l
36.8
溶解氧(DO)mg/l
4.40
IV
IMn(O2,mg/l)
5.67
III
CODcr(O2,mg/l)
60.29
不符合
铬/mg/l
0.0424
II
该河段属于一般景观要求水域,根据《地表水环境质量标准》,属于IV类水,水质基本符合标准。
COD超标,说明水质中能被氧化剂氧化的有机污染物过多。
六.感受
在这短短两个星期的实习过程中,我获益良多。
1.将课堂的理论知识与实验操作的实践相结合,锻炼了动手能力,更好的熟悉了药品的配制和各种监测指标的检验步骤,更熟练更精准地运用实验室的仪器、器材。
2.了解到理论知识运用到实践中时书本上知识与实际问题的相冲突,认识到理论到实践还有一段很长的距离。
3.通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。
4.实习是一个小组的合作成果,所以在这个过程中,团结合作和具体分工都很重要,在具体操作之前,各组的小组长都安排每个人的实验任务,每个实验都由两位成员合作完成,并且进行轮换,使每位成员尽可能的熟悉不同指标的监测过程。
这些安排很用心,也让我受益匪浅。
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- 地表水 水质 监测 实习 报告