人教版五年级下册同步练习.docx
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人教版五年级下册同步练习
练习一2月13日
班级:
姓名:
成绩:
一、填空题。
1、成轴对称的两个图形的对应角,对应线段。
2、写出三个是对称图形的汉字。
3、从0到10这11个数字中是轴对称图形的数字是。
二、选择题。
1、等边三角形的对称轴有()。
A、3条B、2条C、1条D、0条
2、轴对称图形的对称轴的条数为()。
A、只有1条B、2条C、3条D、至少一条
3、下列图形中,不是轴对称图形的是()。
A、直角B、长方形C、半圆D、平行四边形
4、下列图案中,是轴对称图形的有()
A、1个B、2个C、3个D、4个
5、下列图形中不一定是轴对称图形的是()
A、线段B、有一个角为60。
的三角形C、钝角D、正方形
三、在右边的三角形上标出相对应的a、b、c。
四、在下面图形中,你还能画出其它对称轴吗?
如果能,请画出来。
练习二2月16日
班级:
姓名:
成绩:
一、填一填。
1、图形的变换有__________、__________、_________
2、这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象:
(1)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是()现象。
(2)升国旗时,国旗的升降运动是()现象。
(3)妈妈用拖布擦地,是()现象。
(4)自行车的车轮转了一圈又一圈是()现象。
3、移一移,说一说。
(1)向()平移了()格。
(2)向()平移了()格。
(3)向()平移了()格。
二、请按照给出的对称轴画出第一个图形的对称图形,第二个图形请向上移动3格。
三、利用旋转变换设计图案。
四、画出绕点“O”顺时针旋转90度后的图形。
画出绕点“A”逆时针
旋转90度后的图形。
练习三2月17日
班级:
姓名:
成绩:
一、先观察右图,再填空。
1、图1绕点“O”逆时针旋转900到达图()的位置;
2、图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图()的位置;
3、图1绕点“O”顺时针旋转()到达图4的位置;
4、图2绕点“O”顺时针旋转()到达图4的位置;
5、图2绕点“O”顺时针旋转90度到达图()的位置;
6、图4绕点“O”逆时针旋转90度到达图()的位置;
二、动手画一画。
(1)画出三角形AOB绕O点
(2)绕O点顺时针旋转90°
顺时针旋转90度后的图形。
(3)绕O点逆时针旋转90°(4)绕O点顺时针旋转90°。
三、画出下图经过旋转的图案。
练习四2月24日
班级:
姓名:
成绩:
一、填空题。
1、一个数的倍数的个数是(),5的最小的倍数是()。
2、个位上是( )或( )的数,是5的倍数。
3、在自然数中,最小的奇数是( ),最小的偶数是( )
4、a和b都是自然数,a×b=15,则a+b=()。
5、45的因数有(),其中是5的倍数的有()个。
6、同时是2和5倍数的数,最小两位数是( ),最大两位数是( )。
7、用5、2、7三个数字排成一个三位数,2的倍数有(),
5的倍数有()。
二、判断题。
1、在自然数中,是2的倍数的数叫做偶数。
()
2、在自然数中,除了偶数,其他的都是奇数。
()
3、0既不是奇数,也不是偶数。
()
4、偶数都是比奇数大1,奇数都比偶数小1。
()
5、同时是2和5的倍数一定是偶数。
5的倍数一定是偶数()
三、选择题。
1、自然数中,凡是17的倍数( )。
①都是偶数 ②有偶数有奇数 ③都是奇数
2、两个奇数的和( )。
①一定是奇数 ②一定是偶数
③可能是奇数也可能是偶数 ④一定是质数
3、一棵桔子上结了不少桔子,表示桔子个数的数是( )
①小数 ②分数 ③自然数
四、在下面的( )里填上数字。
(1)是2的倍数:
3( ) 3( ) 3( )
(2)是5的倍数:
20( ) 20() 4()5
(3)是3的倍数:
4( ) 8( )6 4( )6
(4)是3、5的倍数:
7()()546()
(5)是2、3的倍数:
9()5()()6
(6)是2、3和5的倍数:
()2()
练习五2月27日
班级:
姓名:
成绩:
一、填空。
1、质数只有( )个因数,它们分别是( )和( )。
2、一个合数至少有( )个因数,( )既不是素数,也不是合数。
既是质数又是奇数的最小的一位数是( )。
3、在20以内的素数中,( )加上2还是质数。
4、自然数中,既是质数又是偶数的是( )。
5、如果a的最大因数是17,b的最小倍数是1,则a+b的和的所有因数有( )个;a-b的差的所有因数有( )个;a×b的积的所有因数有( )个。
6、在自然数中,最小的奇数是( ),最小的偶数是( ),最小的素数是( ),最小的合数是( )。
7、在50以内的自然数中,最大的质数是( ),最小的合数是( )。
8、a是一个质数,(a-1)也是一个质数,a=( )
二、判断题
( )1、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。
( )2、任何一个自然数最少有两个因数。
( )3、一个自然数越大,它的因数个数就越多。
( )4、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。
( )5、在自然数列中,除2以外,所有的偶数都是合数。
三、选择题。
1、96是16和12的( )
①公倍数 ②最小公倍数 ③公因数
2、几个质数的连乘积是( )
①合数 ②质数 ③最大公因数 ④最小公倍数
3、一个质数的因数有( )个。
① 1 ② 2 ③ 3
4、20的质因数有( )个。
① 1 ② 2 ③3
5、下面的式子,( )是分解质因数。
①54=2×3×9 ②42=2×3×7 ③15=3×5×1
四、在括号里填上适当的质数。
①8=( )+( )
②12=( )+( )+( )
③15=( )+( )
④18=( )+( )+( )
⑤24=( )+( )=( )+( )=( )+( )
五、写出一些三位数,这些数都同时是2、3、5的倍数。
(每种写两个数)①有两个数字是质数:
()
②有两个数字是合数:
()
③有两个数字是奇数:
()
练习六2月28日
班级:
姓名:
成绩:
一、填空
1、找出24的所有因数:
从小到大地写,
一对一对的写。
2、一个数的倍数的个数是,最小的倍数是。
3、在数字5、0、6组成的三位数中,2的倍数有,5的倍数有,同时是2和5的倍数有。
4、在36、75、34、366、580、540这几个数中,同时是2和3的倍数有,同时是3和5的倍数有,同时是2和5的倍数有,同时是2、3和5的倍数有。
5、20以内的质数有:
。
6、一个数的最大因数是24,这个数是,这个数最小的倍数是。
7、用质数和的形式表示:
21=++。
二、判断
1、一个数的因数一定比这个数小。
()
2、一个数的倍数一定比这个数大。
()
5、个位上是0的数,同时是2和5的倍数。
()
6、任意两个奇数的和都是偶数。
()
7、如果用a表示自然数,那么2a一定是偶数。
()
8、一个自然数,不是偶数就是奇数。
()
9、所有的质数一定是奇数。
()
10、区分奇数和偶数,是以一个数是否是2的倍数为标准的。
()
11、区分质数和合数,是以一个数的因数的个数为标准的。
()
12、是2的倍数的数都是偶数。
()
13、7和11都是因数。
()
14、在全部自然数里,不是奇数就是偶数。
()
15、两个质数的和是偶数。
()
三、将正确答案的序号填在括号里
1、如果17是a的倍数,那么a是()
A、1B、17C、1或17
2、把24拆成两个质数的和,它的拆法有()种。
A、2B、3C、4
3、任意两个自然数的乘积是()。
A、质数B、合数C、质数或合数
4、数A是一个偶数,则下列说法中()是错误的。
A、数A有因数2B、数A是2的倍数C、数A除以2余2
四、猜数游戏
1、它是42的因数,又是7的倍数。
它还是2和3的倍数。
这个数是()。
2、我的最大因数和最小倍数都是18,我是()。
3、我的最小倍数是1,我是()。
4、两个质数的和是10,积是21,它们是()和()。
5、两个质数的和是20,积是91,它们是()和()。
五、思考题。
五年级一班学生进行队列表演,每行12人或16人都正好整行,已知这个班的学生不到50人,你能算出这个班有多少人吗?
练习七3月1日
班级:
姓名:
成绩:
一、请你分一分,在横线上填上字母。
ABCD
EFGH
第一类:
第二类:
二、填空题:
1、填写长方体各部分名称。
()
()
()
()
2、一个长方体的展开图如下,标出上、下、前、后、左、右六个面。
三、看一看,写一写。
1、长方体有()个面,每个面是()形,()面完全相同。
2、面与面相交的边叫(),有()条棱。
3、三条棱相交的点叫做(),有()个顶点。
4、请在图上用箭头标出上面长方体的长、宽、高。
四、看图完成问题。
5dm
8dm3dm
1、它的上面是()形,长是()和宽是(),面积是()。
2、它的右面是()形,长是()和宽是(),
和它相同的是()面,面积是()。
3、它的前面是()形,长是()和宽是(),和它相同的是()面,面积是()。
4、长方体的12条棱长的总和是多少?
(列式子)
练习八3月6日
班级:
姓名:
成绩:
一、填空。
1、长方体的棱长总和公式是()。
2、正方体的棱长总和公式是()。
4、一个正方体的棱长是1.5分米,它的所有棱长的和是()分米。
5、用一根长132厘米的铁丝,围成一个正方体的模型,棱长应是(
)厘米,如果围成一个长方体的模型,长、宽、高的和是()厘米。
6、至少用()个小正方体才能拼成一个大正方体。
7、一个长方体棱长之和是96cm,长是9cm,宽是8cm,高是()cm。
8、一个长方体放在桌面上最多只能看到()个面。
9、一个长方体长12厘米宽8厘米高7厘米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是( )。
二、解决问题。
1、看图2-6,并填空单位:
厘米
这个长方体长( )厘米,宽( )厘米,高( )厘米。
由一个顶点引出的三条棱的长度和是( )厘米。
棱长总和是( )厘米。
上下两个面是( )形。
2、看图2-7并填空单位:
厘米
这是一个( )体,正方体的棱长是( )厘米,棱长之和是( )厘米,每个面的面积是( )平方厘米。
3、有一个长方体的鱼缸,长50厘米,宽30厘米,高30厘米,需要在用铝合金包裹玻璃连接处,需要多少米的铝合金?
4、一个长方体的棱长总和是80厘米,其中长是10厘米,宽是7厘米,高是多少厘米?
5、一个长方体的礼堂如图,过节时需要在四周装上成串的彩灯,每串彩灯长2m,一共需要多少串彩灯?
6、一个长方体棱长和164cm,已知长方体的底面周长为72cm,长方体的高是多少cm?
7、把一个长2分米,宽1分米,高1分米的长方体,切割成两个大小相等的正方体,这个正方体的棱长和是多少分米?
练习九3月12日
班级:
姓名:
成绩:
一、填空题。
1、用棱长为1厘米的小正方体拼一个棱长为6厘米的大正方体需要()个小正方体。
2、一个长方体的长宽高分别是18、12、9,如果用棱长为3的小正方拼一个这样的长方体,一共需要()块这样的小正方体。
3、用()个棱长为4cm的小正方体可以拼出一个长为16cm,宽和高均为8cm的长方体。
4、一个长方体的盒子里面长5分米,宽4分米,深3分米,放棱长为5厘米的正方体小木块共可以放( )块。
5、两个棱长1厘米的正方体木块,拼成一个长方体,这个长方体表面积是( )平方厘米。
6、一个正方体的棱长总和是48分米,它的棱长是(),表面积是()。
7、把一个棱长为6米的正方体分成两个大小、形状相同的长方体,每个长方体的表面积是( )㎡。
8、长方体的长是6厘米,宽是4厘米,高是2厘米,它的棱长总和是( )厘米,六个面中最大的面积的面是( ),面积是()平方厘米,表面积是( )平方厘米。
二、选择题。
1、用棱长为3厘米的小正方体拼棱长为9厘米的大正方体需要()个小正方体。
A、8个B、27个C、26个D、64个
2、用棱长为2厘米的小正方体拼一个稍大一些的正方体至少需要()个小正方体。
A、4个B、8个C、16个D、27个
3、下列有一些数量的棱长为1厘米的小正方体,哪些数量可以拼成较大的正方体。
()
A、27个B、4个C、1个D、8个E、32个F、125个
4、下面哪些问题跟长方体表面积有关。
()
A、在一个长方体木箱外面刷油漆,刷油漆的面积一共有多少平方分米?
B、做一个长方体的金鱼缸需要多少玻璃?
C、求一个长方形足球场需多少平方米的草皮?
三、解决问题。
1、天天游泳池,长25米,宽10米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,如果瓷砖的边长是1分米的正方形,那么至少需要这种瓷砖多少块?
2、一个长方体的棱长和是72厘米,它的长是9厘米,宽6厘米,它的表面积是多少平方厘米?
3、把棱长12厘米的正方体切割成棱长是3厘米的小正方体,可以切割成多少块?
4、把两块棱长5厘米的正方体的拼成一个长方体,这个长方体的表面积是多少平方厘米?
练习十3月20日
班级:
姓名:
成绩:
一、填空
1、填上合适的单位名称。
一块橡皮擦的体积约是8()。
一本书的封面约是2()。
运货集装箱的体积约是40()。
一支钢笔长18()。
一台录音机的体积约是20()。
2、把棱长3cm的正方体切成棱长1cm的小正方体,可以切成()块。
3、一个正方体的棱长扩大到它的4倍,面积扩大到它的()倍,体积扩大到它的()倍。
4、一个正方体的棱长之和是72厘米,它的表面积是()平方厘米,
体积是()。
二、选择正确的答案序号填在括号里。
1、表面积相等的长方体和正方体的体积相比,( )。
①正方体体积大 ②长方体体积大 ③相等
2、将一个正方体钢坯锻造成长方体,正方体和长方体( )。
①体积相等,表面积不相等。
②体积和表面积都不相等。
③表面积相等,体积不相等。
3、体积为27cm3的正方体积木,放在桌面上所占面积是()。
①、27cm3②、3cm3③、9cm3
三、解决问题
1、一块正方体钢材,棱长12分米。
如果每立方分米的钢材重7.8千克,这段钢材重多少千克?
2、有一根长0.5米的方木料,横截面的边长为2厘米,这根方木,平放时占地面积有多大?
体积是多少?
3、一个长方体高26厘米,沿着水平方向横切成两个小长方体,表面积增加了80平方厘米,求原来长方体的体积。
4、两块大小相同的正方体木块拼成一个长方体,已知长方体的棱长总和是48厘米,那么,每块正方体的木块体积是多少?
5、一张长方形铁皮,长25分米,宽20分米。
在这张长方形铁皮的四个角上各剪去一个边长是5分米的正方形,然后折成一个长方体铁盒,这个铁盒的体积是多少?
练习十一3月22日
班级:
姓名:
成绩:
一、填空题。
1.一个正方体的棱长和是12分米,它的体积是()立方分米.
2.一个长方体的体积是30立方厘米,长是5厘米,高是3厘米,宽是()厘米.
3.一个长方体的底面积是0.2平方米,高是8分米,它的体积是()立方分米.
4.表面积是54平方厘米的正方体,它的体积是()立方厘米.
5.正方体的棱长缩小3倍,它的体积就缩小()倍.
二、判断(对的在括号里面打“√”,错的打“×”)
1.体积单位比面积单位大,面积单位比长度单位大.()
2.正方体和长方体的体积都可以用底面积乘高来进行计算.()
3.表面积相等的两个长方体,它们的体积一定相等.()
4.长方体的体积就是长方体的容积.()
5.如果一个长方体能锯成四个完全一样的正方体,那么长方体前面的面积是底面积的4倍.()
三、选择
1.正方体的棱长扩大2倍,则体积扩大()倍.
A.2 B.4 C.6 D.8
2.一根长方体木料,长1.5米,宽和厚都是2分米,把它锯成4段,表面积最少增加()平方分米.
A.8 B.16 C.24 D.32
3.一个长方体的长、宽、高都扩大2倍,它的体积扩大()倍.
A.2 B.4 C.6 D.8
4.表面积相等的长方体和正方体的体积相比,().
A.正方体体积大 B.长方体体积大 C.相等
5.将一个正方体钢坯锻造成长方体,正方体和长方体().
A.体积相等,表面积不相等
B.体积和表面积都不相等.
C.表面积相等,体积不相等.
四、计算下图的棱长总和、表面积、体积。
(单位:
分米)
五、一根长方体铜条长1.8米,横截面是边长0.5分米的正方形。
如果每立方分米铜重8.9千克,这根铜条共重多少千克?
练习十二3月27日
班级:
姓名:
成绩:
一、填一填
3.07立方分米=( )立方厘米
5400立方厘米=( )立方分米
4210毫升=( )升
530平方分米=( )平方米
9600立方厘米=( )毫升=( )升
二、判断题。
1、容积单位只有L和ml。
()
2、一个铁皮水桶的容积和体积完全相同。
()
3、400ml=4000dm3=4m3()
三、解决问题。
1、一个长方体鱼缸,长80厘米,宽60厘米,深40厘米,把一块长30厘米,宽24厘米,高16厘米的铁块浸入在水中,水面将上升多少厘米?
2、在一个长60厘米,宽54厘米,深45厘米的长方体鱼缸里放入一些水,并在水中浸入一块长12厘米,宽18厘米,高15厘米的铁块,把铁块从水中取出,水面将下降多少厘米?
3、一个长方体鱼缸,长80厘米,宽60厘米,深40厘米,把一块长30厘米,宽24厘米,铁块浸入在水中,水面上升9厘米,求铁块的高。
4、在一个长60厘米,宽54厘米,深45厘米的长方体鱼缸里放入一些水,并在水中浸入一块长12厘米,宽18厘米的铁块,把铁块从水中取出,水面下降5厘米,求铁块的高。
5、一个长方体鱼缸,长80厘米,宽60厘米,深40厘米,把一块底面边长为20厘米,高为120厘米的铁块直立在水中,水面上升多少厘米?
6、一个长方体玻璃容器,从里面量长2分米,宽1.5分米,高1.8分米,里面盛了一半水,现在将体积为0.6立方分米的玻璃球全部浸入水中,这时水面高度多少分米?
练习十三3月29日
班级:
姓名:
成绩:
一、填空题。
1、容器所能容纳物体的体积叫做它的________。
2、长方体与正方体都有__个面,__个顶点和_条棱。
正方体是_____的长方体。
3、把60升水倒入一个长为5分米,宽为4分米的长方体容器里,水的高度是分米。
4、填写合适的单位名称:
电视机的体积约50_____。
一颗糖的体积约2_____。
一块橡皮的体积是8。
一个橱柜的容积约2_____。
指甲盖的面积约1_____。
一瓶花生油约5_____。
5、把8个棱长2cm的正方体摆成长方体,它的体积是_____cm3。
6、底面周长为4dm的正方体,它能装水_____L,折合_____ml。
7、2个表面积为6dm2的正方体拼成一个稍微大一点的长方体,它的体积是_____cm3。
8、长方形的地长50m,宽80m,高20m,这块地的面积是_____m
2。
三、选择题。
(每题1分)
1、用64cm的铁丝可焊一个长10cm,宽4cm,高()的长方体框架。
A、1cmB、2cmC、3cmD、4cm
2、正方体的棱长扩大2倍,表面积扩大()倍,体积扩大()倍。
A、2B、4C、6D、8
3、棱长1m的正方体可以切成()个棱长为1cm的正方体。
A、100B、1000C、100000D、1000000
4、体积为8.1dm3的石块放进棱长3dm的水槽里,水面会上升()。
A、2.7dmB、0.9dmC、3dmD、9dm
5、一个正方体的棱长从4.5cm增加到6cm,那么表面积增加了()。
A、27cm2B、94.5cm2C、216cm2D、124.875cm2
6、正方体的棱长扩大2倍,表面积就扩大( )倍。
A、 2倍 B、 4倍 C、 8倍
五、应用题。
1、在一只长为30厘米,宽为10厘米的鱼缸里有20厘米深的水,现在往鱼缸里放入5条金鱼,水面上升了0.2厘米,5条金鱼的体积是多少?
2、天天游泳池,长25米,宽10米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,如果瓷砖的边长是2分米的正方形,那么至少需要这种瓷砖多少块?
3、是一个长方体纸盒展开图,这个纸盒的体积是多少?
10cm
4、.2米长的长方体木料(如图),平均锯成3段,表面积比原来增加了2.4平方分米,原来这根木料的体积是多少立方分米?
练习十四4月6日
班级:
姓名:
成绩:
一、用分数
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