XX少队部工作总结.docx
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XX少队部工作总结
XX少队部工作总结
篇一:
XX-XX少队工作总结
仁厚里小学
XX-XX上学期少先队工作总结
回顾本学期的工作,我校少先队工作以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,紧紧围绕全县教育工作会议要求,全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设,结合学校工作计划,在少先队工作中大力发展教育创新,全面实施素质教育,着力构建和谐校园,大力营造优良学习风气。
深入开展丰富多彩的主题教育活动,加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养,注重细节,从而强化了我校的少先队工作,促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。
现将本学期的工作总结如下:
本学期以加强养成教育及行为习惯的养成等的培养,同时加强基础教育的阵地建设,以体验实践活动为育人途径,创造氛围,使学生养成良好的道德行为习惯,提高文明素养。
一、阵地建设迈新步,“我的地盘我做主”。
1、入队前教育。
重视一年级新队员的入队前教育。
首先,对新生进行良好行为习惯的养成教育,使之从行为上符合一名少先队员的标准;第二是加强少先队知识的教育,让他们了解少先队,做到“六知四会一做”。
六知即:
知道队名、队旗、标志、队礼及意义、队的领导和队的作风;四会即:
会戴红领巾、会敬队礼、会唱队歌、会呼号;一做即入队前要为人民做一件好事;第三、
通过隆重的入队仪式来增强新队员的光荣感和责任感。
2、坚持规范的升旗仪式。
从4~6年级中选拔推荐优秀升旗手,开学后进行一周训练后执行升旗任务,现在共有6名人员,其中两名护旗手和一名升旗手。
国旗班负责周一早上8:
30准时升旗,每周五和恶劣天气时要及时降旗,保管好国旗。
3、重视学生养成教育。
坚持从学前就开始抓学生的养成教育。
低年级学生要求熟读成诵《小学生守则》、《三字经》高年级学生要求熟读《日常行为规范》、《一日常规》、《三字经》。
二、丰富多彩的队活动
学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。
1、感恩教师节。
在第29个教师节,仁厚里小学的校园声声、鲜花祝福阵阵,少先队员们排着整齐的队伍迎接着每一位进校园的老师。
学校门口,一位位老师在“愿为孩子们奉献一生”的爱心板上纷纷签名,一批批孩子们则在“祝福老师”的爱心板上写下了自己的心愿祝福,两颗火红的“爱心”在一张张笑脸的映照下显得分外鲜艳,也把每一位老师的心填得满满的。
晨会课上,中队还开展了“我爱老师”的主题晨会活动。
队员们纷纷向老师送去了节日的祝福。
2、举止有礼行为有度。
为了向全体师生进行扎实的普法教育,让学生养成良好的法制安全意识,掌握各种自护自救的方式方法,9月24日中午,仁厚里小学邀请大荔县交警中队宣传科董
鑫同志为全校师生进行了以“举止有礼,行为有度”为题的交通安全报告会。
董鑫同志结合案例,告诫全体师生要增强交通安全意识,自觉遵守道路交通法规,珍惜生命,共同营造一个安全的交通环境。
同时在讲座中联系实际,就发生在实际生活中的案例进行了剖析,使学生知法、懂法、守法,提高自我保护意识。
会后,民警们向学生们发放了有关安全的宣传资料并参观了相关展板。
本次活动地开展,同学们真切地感受到了生命的宝贵,意识到了文明出行的重要性。
从中增强了交通安全意识,提高了自我保护的能力,为打造平安校园起到了积极的助推作用。
3、树立防震意识,增强防震技能。
为了增强少先队员的安全意识,提高学校对突发事件的处理效率,9月26日学校还组织全体师生进行了预防地震逃生紧急疏散演习。
本次演练主题为“树立防震意识,增强防震技能”。
随着一阵又一阵的警报声在校园上空响起,防震安全疏散演练活动也随之拉开了序幕,听到警报声响起时,一批又一批的少先队员在班主任、辅导员的引导指挥下,秩序井然地从教室里撤离,向学校大操场跑去。
2分钟不到,最后一批师生已经到达安全地带。
通过这样的活动,提高了师生们在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,师生们收获很大。
3、红领巾,我为你骄傲。
9月29日下午清风和煦,阳光灿烂。
在这个特别的日子里仁厚里小学少先队大队组建活动在操场隆重举行。
大会在校仪仗队的鼓乐声中拉开帷幕,以庄严的队礼迎接
队旗出场,全体少先队员唱起了《少年先锋队队歌》。
首先,大队辅导员辛晓英老师介绍少先队大队组织机构,大队长向各中队授旗。
接着,大队辅导员宣布对各大队、中队的聘请,少先队员为他们戴上了鲜艳的红领巾。
本次活动,孩子们深知:
红领巾是红旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染红的,它寄托着革命先烈对我们的期望。
同时鞭策大家作为21世纪的中国少年儿童,应肩负起建设祖国,振兴中华的神圣使命!
4、我运动,我阳光。
“友谊第一,比赛第二”、“阳光体育、快乐成长“……一句句慷慨激昂的话语在校园上空回荡。
10月18日下午,仁厚里小学举行“我运动,我阳光”队形队列广播体操比赛。
每位学生都以饱满的热情积极投入到比赛中。
赛场上,孩子们着装整齐划一、步伐刚劲有力、口号新颖响亮,伴随着熟悉的旋律,自如地伸展着康健的肢体,赢得了观众的阵阵掌声。
行进间的一举一动充分展现了仁厚孩子阳光活泼、健康向上的精神面貌,经过激烈角逐,12个班分别获年级组前两名,6名指挥员获优秀奖。
本次比赛,不仅加强了团队合作和班级凝聚力。
同时强化了学生的自我锻炼意识,展现了孩子们团结协作、奋力拼搏的风采!
5、学习文明礼仪,创建和谐校园。
我校高度重视“文明校园”的工作。
(1)充分利用晨会、班会等时间组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使队员切实掌握基础文明礼仪常识;大力倡导文明新风,让“您好、谢谢”等文明用语成为校园流行语。
(2)开展“文明礼仪伴我行”主题班队活动,提高
了队员们理解文明礼仪、增进文明礼仪宣传文明礼仪的能力。
(3)开展“礼仪之星评比活动”,每月在中队进行礼仪之星银奖和铜奖的评比,并授予奖章,期末进行礼仪之星金奖的评选,激发队员养成良好的文明礼仪,让文明之花开遍身边的每一个角落。
通过这一系列丰富多彩的活动,我们以实实在在的文明行动彰显了宣传实践活动的成效,促进了全体队员文明素质的提高。
三、存在的不足以及今后努力的方向。
在开展各项工作时,学校领导和各位老师都给予我很大的支持与帮助。
每一项活动的顺利完成,都离不开他们的辛勤努力,周密的安排,精心策划,团结协作。
由于自身对少先队工作认识还不够,业务知识较为肤浅,工作上还有许多不足的地方,如:
对队章知识宣传次数少,大队委员会成员职责未履行等等。
总之,我还得继续向各位领导虚心的学习、求教,取人之长、补己之短。
扎实有效的工作,使我校的少先队工作百尺竿头更进一步。
下学期工作展望,下学期的少先队工作应该立足于本学期的工作基础,争取更上一层楼,尤其在常规教育、阵地建设和活动开展上,力求工作做得更务实、细致、主动、创新。
给队员们一个美好的少先队生活回忆。
二〇一三年十二月
篇二:
XX年古龙小学少队工作总结
XX年古龙小学少队工作总结
时间过的真快,回顾半年来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对少先队工作的关心和指导,同事如朋友一样的信任和理解,让我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。
本学期来,我校少先队工作认真贯彻、落实第五次全国少代会精神,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,结合本校实际情况,以文明礼仪伴我健康成长为主旋律,努力探索少先队工作,在一步步坚实的迈进中工作:
一、塌实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升旗仪式。
以文明礼仪教育为主线,开展系列的升旗的活动,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。
2、坚持“文明礼仪监督岗”“卫生监督岗”“纪律监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:
一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、
批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。
学校利用教师节、国庆节等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。
4、行为规范教育。
以日常行为规范为基础,“勤奋学习,快乐生活,全面发展”为目标,大力开展《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《中国少年先锋队队章》等读书教育活动,帮助队员提高认识,养成良好文明礼仪,营造良好的育人氛围。
5、加强安全教育。
利用队会、早会课,进行宣传教育;中队辅导员进行安全常识讲座;“红领巾广播站”开辟专栏……多渠道、全方位加强对队员进行“溺水、交通、防火、防盗、饮食”等教育,提高队员安全防范意识和能力;引导队员学法、知法、懂法、守法;一年来,没有不安全事故发生。
三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。
篇三:
XX少队工作总结Word文档
(2)
XX-XX学年度第二学期少先队工作总结本学期,少先队工作在校领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,围绕培养合格建设者和接班人的主要目标,组织开展形式多样的校园活动,充分发挥少先队组织积极、自立、创新的作用,拓宽了每位队员的活动领域,每一位队员体会到集体的荣誉感。
现将学期工作总结如下:
一、加强少先队基础建设,让少先队组织充满生机和活力
我校少先队组织建设是培养少先队员民主意识的主要途径,因此队干部实行民主选举。
XX年9月,通过学生自荐、辅导员老师推荐、竞选演讲、才艺展示,校领导裁决产生了新一届少先大队干部共22名、少先队大队委员20名,下设中队长41名,小队长164名,美德志愿者26名,红领巾监督岗56名等各级组织机构。
并对大队部成员进行定期培训,使队干部的工作能力不断提高。
二、加强少先队思想教育,营造少先队文化氛围
1、升旗制度的完善成为我校少队工作的一大亮点,我校从上学期开始实行了由四、五、六年级各中队全体少先队员参与的升旗仪式制度。
通过升国旗,唱国歌、国旗下讲话等形式,不仅对少先队员进行了爱国主义教育,同时总结经验,扬长避短,狠抓了少先队员的养成教育习惯。
2、鼓号队是少先队中的一个重要的组成部分。
本年度鼓号队完成了新老队员的更替训练,充分保持鼓号队完整性和活跃
性。
少先队组建了“梦想”鼓号队兴趣小组,为鼓号队的训练提供了强有力地保障。
3、红领巾广播站是我校少先队的特色活动之一。
从稿件的采写、编辑、播音等各个环节都是队员们自主完成。
红领巾广播站通过对先进典型、好人好事的大力宣扬,激发了广大少先队员崇尚先进,学习先进,成长先进的积极性。
4、“红领巾监督岗”为少先队的监督力量。
通过对少先队员的行为规范进行监督检查,既可以净化校园环境,又能规范同学们的言行举止。
横山电视台3月份对我校“红领巾监督岗”每天放学护送同学们安全乘坐公交车的事迹进行了采访报道。
5、加强中队文化建设。
每个中队每月至少召开一次主题队会,主题队会的主题鲜明、形式多样,如“安全伴我行”、“学习雷锋好榜样”、“红领巾相约中国梦”、“爱惜粮食节约粮食”等。
今年又把养成教育、诚信教育、感恩教育、励志教育、受挫教育等纳入了我们的活动计划,力争把这些活动办好、办实。
三、开展丰富多彩的少先队活动,为队活动注入活力
结合学雷锋活动月的时机,我校少先队大队部开展了以“学习雷锋好榜样,人人争做好少年”为主题的系列实践活动。
3月3日,我校利用升旗仪式时间,大队部大队长乔佳同学宣读了“学习雷锋好榜样,人人争做好少年”活动倡议书,号召全体师生争做新时代的“雷锋”。
3月4日,少先队大队干部带领六、一中队6位队员,分组
到一年级各中队进行雷锋事迹的宣讲。
同时大队委员及四年级各中队制作了以“学雷锋”为主题手抄报,活动开展的有声有色,让同学们做到人人知晓雷锋、人人学习雷锋,掀起了一个又一个学雷锋的高潮,达到了预期的效果。
3月5日,学校开展“学雷锋,清扫大街”活动。
由部分大队成员和六、3;六、5中队分段对责任区内的野广告、垃圾、卫生死角进行了清扫。
经过队员们1小时的辛勤劳动,任务区变得干净整洁了不少。
少先队员们不怕脏不怕累、勇于奉献的服务精神,得到了沿途居民的大力赞扬。
3月12日,我校25名美德少年志愿者,利用业余时间与聋哑学校的孩子们开展了联谊活动。
活动结束后,志愿者们就本次活动表达了各自的体会、认识。
3月16日开始,大队部组织美德志愿者们分组每天清理校园死角卫生,使我校的校园环境日渐整洁;同时还利用红领巾广播站、升旗仪式、活动展板等多种形式,大力宣传我校学雷锋活动中涌现出的好人好事。
在三月份学雷锋活动中涌现出一批品德皆优的少先队员,他们在本次活动中不仅能自己时时刻刻向雷锋同志学习,还能带领其他同学积极参与到学雷锋活动中来,他们被评为我校“美德之星”。
5月30日,我校围绕“红领巾相约中国梦”开展了一系列主题活动,为孩子们的“成才梦”提供了舞台,为他们的健康成
长提供了良好的环境。
在本次活动中特别邀请了横山县聋儿语训学校的全体师生共同联谊欢度“六一”。
期间,城关小学大队部成员与聋儿语训学校的学生还互赠了节日礼物,结下了深深的友谊。
我校少先队及时将将每次活动的内容及成果上传到团中央未来网和新浪微博等媒体,有力的推动了我校的宣传工作,同时还得到了各级领导的表扬和各兄弟学校的肯定。
四、辛勤的耕耘收获了硕果
XX年我校大队部被评为“榆林市少先队优秀集体”奖;3名辅导员被评为县级“优秀辅导员”称号;17名辅导员师获得校级“优秀辅导员”称号;2名同学评为“市级红花少年”,2名同学被评为“市级优秀少先队员”,5名同学评为“县级红花少年”,4名同学被评为“县级优秀少先队员”,205名同学评为“校级红花少年”。
等各种奖励。
总之,抓基础、抓时效、开展丰富多彩的少先队活动是我校本学期工作重点。
培养具有现代文明素质的人才是我们追求的目标。
在今后的工作中,我们将继续开展各种适合学生特点,有利于学生身心健康的活动,并继续以提高学生素质为宗旨,努力把少先队工作做得更好!
相信在我们的努力下,我校的少先队工作会越来越出色。
城关小学少先大队部XX、6、23
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