心理科普知识竞赛题库定稿.docx
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心理科普知识竞赛题库定稿
心理科普知识竞赛题库(定稿)
东北师范大学心理科普知识竞赛
题库
题库说明:
本次出题的总原则是体现心理学与人的发展与社会适应、人类健康以及日常生活密切联系的特征,目的有二:
一是通过题干和选项的编排向广大民众传播科学的、趣味性强的心理学科普知识;二是试图改正一些目前社会对于心理学的错误看法,从而树立科学心理学在群众中的良好形象。
题型:
有三种,分别是选择题、判断题、思考题。
选择题的题干较长,一般会描述常见的社会和心理现象,答题者读完题干基本上就能得到答案。
选项的设置上,每道题的选项不超过4个,力求不会出现容易混淆的选项。
四选项的题目难度相对较大,二选项和三选项的题目难度较小。
判断题的题干较短,目的是用两三句话说清一个心理现象或原理。
答案为正确的判断题较多,以传授知识为主;答案为错误的判断题较少,一般都是非A即B型的描述,所以正确答案的呈现就能帮助答题者获取相关知识。
思考题主要考察大家对相关心理知识的掌握、运用情况,在初赛的笔试和决赛的风险题中涉及会较多。
题目框架:
1.社会心理类(包括各种常见的社会心理现象、人际关系以及人的动机与需
要)。
2.身心健康及治疗(常见的心理疾病,与身心健康相关的因素及治疗技术)
3.人格、气质、能力。
4.记忆、感知觉、思维。
5.人的发展。
6.心理学的历史和现状。
备注:
本次竞赛题库中的题部分选自中国心理学会心理学普及工作委员会等机构主办的2010年全国心理科普知识与作品大赛的题库。
由于社会心理学的知识与日常生活联系比较密切,趣味性较强,所以所占比例较多。
其次为人们比较关注的身心健康。
其他各类在数量上差不多。
选择题
1.大学生心理健康日是()A
A.5.25B.5.26C.4.25D.6.26
2.心理咨询的场所应在 ()C
A.咨询员家中 B.双方商定的茶馆
C.咨询室 D.来访者家中
3.咨询师与来访者的咨询关系类似于() D
A.医生与患者 B.教师与学生
C.上级与下级 D.朋友与朋友
4.下列哪些行为属于心理健康的范围()D
A.能极力满足个人的需要
B.对自己有过高的评价
C.为维持自己的心理平衡,极力宜泄自己的情绪
D.有充分的自我安全感
5.对于相貌美的标准,人们通常有大体一致的看法,但是也存在各种差异。
而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”,那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在()差异。
C
A.文化B.个人C.关系D.时代
6.有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指()A
A.人的心理活动的周期节律性B.环境适应力
C.心理自控能力D.社交能力
7.由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是()D
A.快乐 B.悲哀 C.愤怒 D.恐惧
8.关于自卑感以下哪种说法是错误的()A
A.自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低
B.自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识,无法悦纳自己
C.自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定
D.对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一
9.当天实记的外语材料,最好在()内进行第一次复习,保持效果较好。
A
A.24小时内B.第二天C.第三天D.第二周
10.下列哪些陈述不符合青少年的心理特点?
( )D
A.精力旺盛 B.感情丰富 C.渴望独立 D.认识能力高,看问题全面
11.“悲喜交加”,“百感交集”是人的情绪和情感的()的表现。
A
A.复杂性和矛盾性B.稳定性C.可变性D.生理性
12.你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生诱因的是( ) D
A.理想与现实的落差 B.对新环境的适应力弱
C.优势地位的丧失 D.生活过度挥霍而产生罪恶感
13.考试焦虑主要属于()方面的问题。
A
A.情绪 B.气质 C.性格 D.行为
14.在下列影响人际关系相似性的因素中,对人际关系影响最大的是( )D
A.兴趣 B.性格 C.知识水准 D.价值观念
15.“砍头不要紧,只要主义真,杀了我一个,自有后来人”中所表现出的高尚情操是() C
A.美感B.理智感C.道德感D.激情
16.我校心理健康教育中心办公室的电话是( )B
A.85099821 B.85098835 C.85099935 D.85098373
17.我校心理咨询服务预约电话是()A
A.85099821/84536012 B.85098835/84536012
C.85099821/84536241 D.85098835/84536241
18.我校心理服务热线电话是()A
A.85099821 B.85098835 C.85099935 D.85098373
19.我校本部校区心理测量与预约室的地点在()C
A.北苑餐厅三楼A15 B.行政楼701室 C.北苑餐厅三楼B15室
20.气质类型( )D
A.有好好坏 B.都是好的 C.都是坏的 D.无好坏之分
21.考试焦虑主要属于()方面的问题。
A
A.情绪 B.气质 C.性格 D.行为
22.当发现身边的人有自杀倾向时,首先要做的是()A
A.稳定当事人的情绪并对其进行开导B.及时上报学院领导
C.报告校、院心理咨询室D.启动紧急干预
23.医务人员称呼病人的姓名,而避免“禁”号,这是为了满足病人的()B
A.被认识接纳的需要B.被关心尊重的需要
C.获取信息的需要D.早日康复需要
24.张某自参加工作以来,态度一直认真、一丝不苟、兢兢业业。
他的直接上级李某对他评价极高。
但由于多年来未曾学习新的知识与技能,其能力与所从事的工作有些不匹配,以至于影响了工作效率和与他人关系,王某将之一现象反映给李某,但李某回答:
“不可能张某一直都是勤勤恳恳,我是了解的,绝对不可能出现你所说的那种现象”李某的判断,是社会知觉中的()D
A.第一印象效应B.晕轮效应C.近因效应D.定型效应
25.成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象?
()D
A.功能固着B.幻觉C.思维定势D.错觉
26.在影响人际吸引中“近水楼台先得月”是属于一下哪种因素的作用?
()A
A.熟悉性和临近性B.相似性和互补性C.外貌D.对等性和互惠性
27.关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的()C
A.必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重
C.考试焦虑症形成的主要原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了
D.系统脱敏是治疗考试焦虑的方法之一
28.关于学生的人际关系问题,下列哪种说话时不正确的?
()B
A.人际关系问题的处理事先预防比事后补救效果好
B.人际关系一般是学生相对较少关心的问题
C.教师应该客观公正理性看待学生的人际关系问题
D.人际关系问题包括亲子关系、寝室关系等问题
29.最重要和最良性的学习动力是()B
A.学习的兴趣和教师的期待B.学习的兴趣和远大的理想
C.教师的期待和远大的理想D.教师的期待和家长的期待
30.有些教师甚至连在黑板上写字都知道背后谁在做小动作,这体现了有效管理者的()A
特征
A.一心多用B.明察秋毫C.整体关注D.变化管理
31.下列那句话在面对别人自杀时你可以说()B
A.放轻松不要想太多B.你的心情是否如此糟糕,以至于要结束自己的生命
C.你要靠自己!
D.你想想,你还有父母,你死了怎么办
32.许多公司的管理人员都认为,员工的动机水平越高,其工作效率越高。
但是根据耶克斯
-多德森定律,动机强度与工作效率之间的关系呈倒U型曲线,即动机不足或过分强烈,都会使工作效率下降,因此,()程度的动机激起水平对学习效果的提高最有利。
B
A.低B.中等C.高D.不一定
33.有的人害怕在社会交场合讲话,担心自己会因为发抖、脸红、声音发颤或口吃而暴露出
自己的焦虑情绪,或是觉得自己说话不自然,因而不敢抬头、不敢正视对方眼睛,这种心理症状是()B
A.抑郁症
B.恐怖症
C.焦虑症
D.强迫症
34.两个人之间出现双方相互亲近、相互欣赏、认知协调、情感和谐、行动一致并且倾向于
亲密接触等现象,表明这两人出现了()。
A
A.吸引的人际关系
B.合作的人际关系
C.沟通的人际关系
D.平等的人际关系
35.心理学对“气质”的定义是,不以人的活动目的和内容为转移的典型而稳定的心理活动的动力特征,属于人的个性心理特征之一,表现在个体情绪体验的快慢和强弱、情绪表达是外显还是内敛以及行为动作是灵敏还是迟钝等方面。
不同于人们通常情况下将气质理解为“风度、模样”的意思,因此,根据心理学对气质的定义,气质类型()。
D
A.有好有坏
B.都是好的
C.都是坏的
D.无好坏之分
36.古希腊医生希波克拉底认为人体中有四种性质不同的液体,它们来自于不同的器官。
其
中,粘液生于脑,有冷的性质;黄胆汁生于肝,有热的性质;黑胆汁生于胃,有渐温的性质;血液出于心脏,有干燥的性质。
人的体质不同,是由于四种体液的不同比例所致。
后来,心理学家在此基础上发展出经典的气质学说,认为气质分为胆汁质、粘液质、多血质和抑郁质四种。
那么,精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事等,这是()气质类型的特点。
A
A.胆汁质
B.粘液质
C.多血质
D.抑郁质
37.平时我们会遇到这样的情况,当我们在公众场合碰到别人有紧急情况出现需要援助时,
虽然周围有很多人,但是大家都在观察他人的行动,觉得肯定会有人站出来帮忙,因而
自己出手援助的可能性会大大降低,这种现象被称为()。
D
A.社会干扰
B.群体影响
C.群体一致性
D.责任扩散
38.目前大多数关于智力的研究结果表明,男性和女性在智力水平上()。
B
A.男性优于女性
B.男女总体水平大致相等
C.女性优于男性
D.男女总体水平,有的相等,有的则不相等
39.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为,避免失败者的目的是避免失败,减少挫败
感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。
当一项任务的成功率为50%时,
他们会()。
C
A.可能选择
B.犹豫不决
C.回避这项任务
D.坚决选
40.出乎意料的紧急情况下所引起的高速而高度紧张的情绪状态称为(),表现为心跳加速、专注程度提高、焦虑、害怕等。
例如,夜晚独自走在漆黑的马路上,突然看到前方窜出个人影而受到惊吓时的情绪反应即属于此。
B
A.心境
B.应激
C.激情
D.热情
41.心理学家根据信息保持时间的长短,将记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆,感觉记忆也叫瞬时记忆,是记忆系统的开始阶段。
我们很难记住仅仅扫了一眼的事物,就是因为时事物只进入了瞬时记忆,记忆痕迹很容易消失。
那么瞬时记忆的信息保持时间为()A
A.0.25~2秒
B.0.15~3秒
C.0.25~4秒
D.0.05~1秒
42.艾里克森人格发展理论认为人的一生会面临八个主要危机或冲突,每种冲突在一个独特
的时期产生,并且必须得到顺利解决后才能成功过渡到下一个危机。
那么20~40岁阶段人所面临的主要危机冲突是(),这一阶段人们的主要任务是建立亲密关系,与他人结成爱侣或同伴关系,没有建立亲密关系的个体会感到孤独或孤立。
C
A.同一性对角色混乱
B.繁殖对停滞
C.亲密对孤独
D.勤奋对自卑
43.智力是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力,包括观察力、记忆力、想象
力、分析能力、综合能力、应变能力等多个方面,那么高智商的人()。
B
A.一定具有高创造性
B.可能有高创造性,也可能有低创造性
C.一定有低创造性
D.一定不可能有低创造性
44.某人对完成某项任务的把握性很大,那么他对于该项任务的积极性会()。
C
A.很高
B.很低
C.可能高可能低
D.中等
45.银行开展有奖储蓄,事先公布奖励的物质和奖金的数额主要是为了()。
C
A.提高人们对获奖的效价
B.提高人们对获奖的公平感
C.提高人们对获奖的期望值
D.提高人们对获奖的自由度
46.根据强度和持续时间的不同,情感可以分为心境、激情和应激。
心境是强度较低但持续
时间较长的情感;激情则是短暂而强烈的情感;应激是对意外刺激的适应性反应。
那么,“忧者见之忧,喜者见之喜”说的是一个人当下的情绪状态受到()的影响。
B
A.激情
B.心境
C.应激
D.情感
47.前怕狼,后怕虎,不能做出决定的人,应特别注意培养他的()。
B
A.自觉性
B.果断性
C.坚韧性
D.自制性
48.一般来说,当你需要暂时性地记住一个电话号码时会发现,座机号码比手机号码容易记
忆。
这是因为暂时记住手机号码属于记忆过程中的短时记忆,而短时记忆的容量是有限
的,一次短时记忆的容量为()个单位,手机号码为11位,已经超过了短时记忆的
容量,因此不易记住。
C
A.9±2
B.8±2
C.7±2
D.6±2
49.狼孩是从小被狼攫取并由狼抚育起来的人类幼童,他们的生活习性与狼一样,用四肢行
走,白天睡觉,晚上出来活动。
饿了找吃的,并且不吃素食只吃肉,吃饱了就睡;也不会讲话,每到午夜后像狼似地引颈长嚎,他们形成这种心理和行为特点的主要原因是()。
C
A.素质地下
B.缺乏营养
C.缺乏人类社会的刺激
D.母狼的影响
50.当我们注视一个红色的正方形一定时间后,再将视线转到白色的背景上,就会看到一个
蓝绿色的正方形,这种现象称为视觉的()。
D
A.知觉
B.适应
C.对比
D.后象
51.某个学生解数学题时能够一题多解,说明他的()能力强。
D
A.再现思维
B.求同思维
C.辐合思维
D.发散思维
52.当我们由于缺乏准备而导致自己不能处理、不能驾驭所面临的状况,或是无法摆脱某种
可怕的危险情景时产生的情绪体验是()。
D
A.快乐
B.悲哀
C.愤怒
D.恐惧
53.当我们的处境与愿望相违背,或者在实现愿望的过程中一再被妨碍而导致愿望最终无法
达成,因此在逐渐累积了许多紧张的情绪后,最可能产生的情绪体验为()。
C
A.快乐
B.悲哀
C.愤怒
D.恐惧
54.在心理学中,根据对对象的接近或回避趋向,可将冲突分为四种:
双趋冲突(指两个目
标都是诱发接近趋向的目标,具有同等诱惑力却只能选其一)、双避冲突(指两个目标都是个体所不想达到的却必须选择其一)、趋避冲突(指个体面临的目标既诱发接近趋向,又诱发回避趋向,即目标既有利又有弊)和双重趋避冲突(个体面临的两个冲突都是趋避冲突)。
一些恋爱中的女孩经常问自己的男友:
“我和你妈同时掉水里了,只能救一个人的话,你救谁?
”,这个问题带给男方的冲突属于()。
A
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.双重趋避冲突
55.IQ意为智力商数,它是测量个体智力发展水平的一种指标,其计算公式是IQ=MA(智
力年龄)/CA(实际年龄)×100。
通常把IQ超过()的人称为“天才”,这部分人只占整个人群的1%。
C
A.120
B.130
C.140
D.150
56.知识的正迁移指的是把已经掌握的某些知识准确地、灵活地运用到学习新的知识或解决
新的问题的过程中去,以达到触类旁通、举一反三的效果。
那么下面那一项反应了知识
的正迁移作用?
C
A.学习日语干扰了对英语的学习
B.小的时候会骑自行车,但很多年没骑,长大以后仍然会骑
C.学好英语帮助自己学好法语
57.心理学家斯滕伯格认为,爱情由三种成分构成:
激情、亲密和承诺。
这三种成分组合构
成了八种爱情形式。
那种因一见钟情而闪电结合的爱情属于那种形式呢?
C
A.迷恋式爱情
B.完美式爱情
C.虚幻式爱情
58.一般情况下,人每晚的睡眠以90~100分钟为一个周期,每个周期内又分为5个不同的
阶段,前4个阶段从浅睡到深睡,且均无眼球快速运动现象;第5个阶段会有快速眼球
运动现象出现,那么()睡眠阶段会伴随梦境的出现。
A
A.快速眼动
B.慢速眼动
C.深度睡眠
59.将一个动物关在装置中,通过此装置可以给这个动物一条前腿一个轻微的电击。
在此电
击之前会出现铃声,铃声停止后便施行电击,几次这样的事件发生后,这个动物在铃声响的时候就把它的腿躲开了,“铃声响把腿躲开”这个过程是一个()。
C
A.条件刺激
B.无条件刺激
C.条件反射
60.当我们对一个人某种性格特征形成好或坏的印象之后,往往倾向于据此推论该人在其他
方面的特征。
例如,我们接触一个女孩子,发现她说话细声细气的,我们就认为她是个温柔、待人和善的人。
这种社会知觉偏差称为()。
C
A.首因效应
B.定势作用
C.刻板印象
61.古人云:
“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。
”这种现象在心理
学上叫做()。
B
A.实践活动的影响
B.感觉适应
C.感觉对比
62.电影开映以后,刚走进影厅的时候什么也看不清,等一段时间后慢慢能看清了,这种现
象叫做视觉的(),即从光亮处进入黑暗中,人眼视网膜的敏感度会逐渐提高,完成这一过程大约要20~30分钟。
B
A.明适应
B.暗适应
C.感受性
63.通过一些专门的仪器可以训练个体控制自己的身体过程,包括心率、血压、体温等;例
如,一般人不会注意到自己心脏跳动的快慢,也难以控制其运动速度,但是一些电子仪器可以把心跳速度显示为屏幕上跳动的小白兔,这样人们可以有意识地通过控制屏幕动画的方式达到控制心跳速度的目的。
这种方法叫做:
()B
A.行为矫正
B.生物反馈
C.脱敏疗法
D.厌恶疗法
64.人们看到钳子时会想到它是用来钳东西的,而不易想到它也可以用来当锤子使用;衣服
也一般被认为是用来穿着,但很少想到它还能用于扑灭烈火。
这种人们往往只看到某种事物的通常功能,而看不到其他可能的功能的,从而形成对某些事物功能或用途固定看法的现象称为()C
A.原型启发
B.知觉特点
C.功能固着
D.已有的知识经验
65.瓦特通过观察蒸汽把水壶盖推得上下移动这一现象,发明了蒸汽机,这是()作用,
即根据事物的本质特征而产生新的设想和创意,像人们根据鸟的飞行发明了飞机,根据
蝙蝠的超声波发明出雷达等也属于此。
A
A.原型启发
B.迁移
C.科学幻想
66.根据强度和持续时间的不同,情感可以分为心境、激情和应激。
心境是强度较低但持续
时间较长的情感;激情则是短暂而强烈的情感;应激是对意外刺激的适应性反应。
那么,
“人逢喜事精神爽”、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”等皆是()的绝好写照。
A
A.心境
B.激情
C.应激
67.想象是一种特殊的思维形式,是人在头脑里对已储存的事物进行加工改造并形成新形
象;可以分为再造想象和创造想象,再造想象是指主体在经验记忆的基础上,在头脑中
再现事物的样子;创造想象则是创造出全新的形象。
那么,看完《西游记》后,脑中产
生一种栩栩如生的孙悟空的形象属于()。
A
A.再造想象
B.创造想象
C.幻想
68.立体电影的原理即为两台摄影机从两个不同方向同时拍摄,在放映时也以两台投影机同
步放映至同一面银幕上,以供左右眼观看,从而产生立体效果,这是利用()的原理
制作的。
即人的两只眼睛看同一个物体时由于角度不同,因此在视网膜上的成像也不完
全相同,这两个像经过大脑综合以后就能产生立体视觉。
B
A.视轴辐合
B.双眼视差
C.知觉后像
69.“三岁看大,七岁看老”这句俗语反映的是()因素对人格的影响。
D
A.社会文化
B.家庭环境
C.自然物理环境
D.早期童年经验
70.淹过水的报纸上的文字有时不是很清楚,但并不影响读者的阅读,这是视觉上的()法则。
C
A.相似
B.闭合
C.连续
71.“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,这句话反映了人的需要具有()。
B
A.整体性
B.层次性
C.动力性
72.当获悉北京取得2008年奥运会主办权时,人们欣喜若狂。
此时的情绪状态是()。
B
A.心境
B.激情
C.热情
73.如果你和一个人有数次交往了,却一直以第一次对该人的印象对其行为作出判断,这在
社会认知中属于()。
B
A.刻板印象
B.首因效应
C.光环效应
74.艾宾浩斯通过研究发现遗忘其实是有规律的(如下图),即遗忘在学习之后立即开始,
而且遗忘的进程并不是均匀的,最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。
这一规律表明应进
行()。
C
A.多样化复习
B.持续不断地复习
C.合理分配复习时间
75.根据强度和持续时间的不同,情感可以分为心境、激情和应激。
心境是强度较低但持续时间较长的情感;激情则是短暂而强烈的情感;应激是对意外刺激的适应性反应。
那么,
《红楼梦》中林黛玉“见花落泪,见月伤心”的情绪状态属于()。
D
A.激情
B.应激
C.热情
D.心境
76.如果孩子在家经常听到父母吵架,在外也可能喜欢与小伙伴吵架;儿童看到动画片里喜欢的角色,平时也会模仿这个角色讲话。
根据班杜拉的观点,我们大部分的知识和行为
都是通过()获得的。
A
A.观察学习
B.父母教导
C.学校学习
77.我们经常听到周围的人说某家的小孩长的像爸爸,性格像妈妈,但实际上大量心理学研究结果表明,儿童的个性取决于()C
A.遗传
B.环境
C.遗传和环境的交互作用
78.心理学家曾经做过这样一个实验,将刚出生的小猴子从生母身边带离,放到一个人工喂养的环境中,在这个环境中给它做了两个“妈妈”,一个是用金属做成的可以提供奶水的“妈妈”,另一个是毛绒布做成的但不能提供奶水的“妈妈”,请问小猴子更愿意跟哪个“妈妈”待在一起?
()B
A.金属“妈妈”
B.绒布“妈妈”
79.对于成功的事情,人们往往会把功劳归结到自己身上;对于失败的事情,则喜欢归咎于外界因素。
例如,小的时候,当我们考试取得了好成绩,会认为这时自己努力的结果;
而当成绩非常糟糕时,我们则会认为是试卷太难或者有其他因素干扰自己考试。
这种现
象在心理学中被称为()A
A.自利归因
B.自我认识不清
C.责任逃避
80.父母的教养方式对孩子的自尊水平有着显著影响,一般来说,过分严厉或是过分纵容的父母,其孩子的自尊水平()B
A.较高
B.较低
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