教 师 教 学 工 作 计 划.docx
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教 师 教 学 工 作 计 划.docx
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教师教学工作计划
教师教学工作计划
学校:
乌赞乡塔尔克特小学2013年—2014年度第二学期
姓名
任教学科
任教班级
学情分析:
(学生学科基础知识状况,三个维度达成度,学法、技能与能力等现状)
教材分析:
(知识层次、结构、章节单元划分、重点、难点、知识点、实验
设置、教辅材料使用、课时安排等)
尼勒克县教育局教研室监制
(1)
教学目标:
实验教学目标与要求:
教学措施与方法:
尼勒克县教育局教研室监制
(2)
教学措施与方法:
学科实践活动:
教务主任签字:
学科组长签字:
年月日
尼勒克县教育局教研室监制(3)
教师教学进度计划
尼勒克县教育局教研室监制
学校:
学科:
20年–20年度第学期任课教师:
周次
星期
教学内容
课时
作业布置
实验课题
1
一
二
三
四
五
2
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3
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5
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6
一
二
三
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8
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9
一
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五
12
一
二
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二
三
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一
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二
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一
二
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五
18
一
二
三
四
五
19
一
二
三
四
五
20
一
二
三
四
五
教师教学工作总结
学校:
学科:
20年–20年度第学期任课教师:
教学工作进展概况:
教学工作业绩:
尼勒克县教育局教研室监制
(1)
教学工作经验与体会:
尼勒克县教育局教研室监制
(2)
教学工作存在的问题和今后的努力方向:
教务主任签字:
学科组长签字:
年月日
中小学教师活页教案
尼勒克县教育局教研室监制学科:
主备教师:
年月日
课题
授课日期
教学内容
课时
教
学
目
标
知识
目标
能力
目标
情感
目标
教学重点
教学难点
教学方法
教(学)具
教学流程
教学流程
教学流程
板
书
设
计
教学过程的调整与分析:
教学反思:
教务主任签字:
学科组长签字:
备注:
年月日
班主任工作计划
学校:
班级:
20年–20年度第学期班主任:
指导思想:
班级概况分析:
1、学生概况(民族成份、男女生比例、家庭状况、身体健康状况
等)。
2、学生学习状况(学业成绩、优生比例、学困生、学生学习行为与方法、兴趣等):
3、学生思想品德养成状况:
4、班干部情况:
工作目标:
(1)
班级工作(方法与措施):
1、学习管理:
2、班级文化建设:
3、主题班会:
4、团队建设与活动
5、班级教育活动设计
6、培优补差:
7、班级体育健康与艺术教育与活动设计:
8、班级课外活动组织(社会实践活动):
9、学生综合素质评定:
政教主任签字:
年级组长签字:
20年月日
(
班主任工作总结
学校:
班级:
20年–20年度第学期班主任:
班级工作进展概况:
班级工作业绩:
尼勒克县教育局教研室监制
(1)
班级工作经验与体会:
尼勒克县教育局教研室监制
(2)
班级工作存在的问题和今后的努力方向:
政教主任签字:
年级组长签字:
年月日
尼勒克县教育局教研室监制(3)
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