绩效考核非量化总表.doc
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经营系统人员非量化考核表(月度)
分
类
评价内容
满
分
自评
复评
决
定
工
作
态度
1
经营计划的立案、实施是否有充分的准备
5
2
是否以长期的展望探索公司的未来
15
3
是否有以负责人的眼光注意到全体
5
4
是否重视经营理念
5
5
是否有敏锐的利益感觉
5
基
本
能
力
6
为了达成目标.是否有站在最前线指挥
15
7
是否能省钱、早日、确实地达成目标
5
8
是否重视长期目标的它施
5
9
是否能严守期限。
达成目标
5
10
能随机应变.而修改目标值的;同时也能达成目标
5
业
务
熟
练
程
度
11
是否能以全公司的立场发言、提议
5
12
是否能以长期的观点制定企划
5
13
是否能以公司的观点收集情报
10
14
是否能与其他交流情报。
5
15
是否积极地与其他部门协调
5
责
任
感
16
是否确实把握部属的优、缺点
5
17
是否其他部门协调
5
18
是否适才适所
10
19
是否热心培育后继者
5
协调性
20
仔细地聆听部属听意见
5
21
是否能与同级干部相处融洽
5
22
是否谨慎地处理部门间协调事务
10
23
是否热心于部门内部意见的沟通
10
24
绝不引起异性问题
5
自
我
启
发
25
不与厂商勾结
5
26
对社会及时代的变迁是否敏锐
3
27
是否热心于吸取新技术与知识
10
28
站在国际的视野上是否能自我革新
5
29
为了改善.是否可以抛弃前例
10
30
是否不怠于未来的预测
5
评价分数合计
200
※评分标准:
180分以上为“优秀”150分以上为“良好”120分以上为“中等”100分以上为“差”
未满100分为“不及格”
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职能系统人员非量化考核表(月度)
分
类
评价内容
满
分
自评
复评
决
定
领
导能力
1
领导部属时.是否自己率先示范
10
2
遭遇困难时.是否能沉着果断地指导部属或自己果断处理
5
3
是否公平且冷静地对待部属
5
4
与同事相处是否充满活泼、朝气
5
5
是否得到部属与上级坚定的信赖
5
培
养
6
是否确实把握部属的优、缺点
5
7
是否从旁给与帮助、建议.以发挥领导的优点
5
8
是否适才适所
10
9
是否能引发同事的意见
5
10
仔细地聆听同事的意见
5
自我控制
11
是否注意身体的健康
5
12
是否谨慎地使用金钱
10
13
是否热心于部门内部意见的沟通
5
14
绝不引起异性问题
5
15
不与厂商勾结
10
目
标
达
成
16
是否能以公司的方针拟定目标
5
17
是否尽量最大的努力达成目标
15
18
是否能省钱、早日、确实地达成目标
15
19
是否能严守期限,达成目标
5
责任感
20
能随机应变,达成目标
5
21
是否能以全公司的立场发言、提议
5
22
是否能以长期的观点制定计划
5
23
是否能以公司的观点制定计划
10
24
是否能与其他部门交流情报
5
自
我
启
发
25.
是否积极地与其他部门协调
5
26
是否热衷于人事的扩展
5
27
是否虚心地听取部属或晚辈的建议、意见
5
28
是否经常汲取新的潮流、技术
5
29
是否不怠于未来的预测
10
30
为了改善,是否可以抛弃前例
5
评价分数合计
200
※评分标准:
180分以上为“优秀”150分以上为“良好”120分以上为“中等”
100分以上为“差”未满100分为“不及格”
技术系统人员非量化考核表(月度)
分
类
评价内容
满
分
自评
复评
决
定
工
作
态
度
l
很少迟到、早退、缺席、工作态度认真
10
2
细心地达成任务
5
3
做事敏捷、效率高
5
4
遵守上司的指示
5
基
5
不倦怠、且正确地向上司报告
5
6
精通职务内容,具备处理事务的能力
5
础
能
力
7
掌握职务上的要点
5
8
正确掌握上司的指示.并正确的转达
5
9
严守报告、联络、协商的规则
10
10
在既定的时间内完成工作
5
业
务
熟
练
程度
11
能掌握工作的前提,并有效的进行
5
12
能积极吸收和沿用新技术
10
13
有创新概念,且能创造新的产品
5
14
善于与同事研讨,且说服力强
5
15
可以自己独立承担做新的项目。
5
责
任感
16
责任感强,确实完成交付的工作
5
17
即使是难的工作;身为组织的一员也勇于面对
10
18
努力用心地处理事情,避免过错的发生
5
19
预测过错的可能性,并想出预防的对策
10
协
调
性
20
做事冷静。
绝不感情用事
5
21
与他人协调的同时.也朝自己的目标前进
5
22
重视与其他部门的人协调
5
23
在工作上乐于帮助同事
10
24
尽心尽力地服从与自己意见相左的决定
5
自
我
启
发
25
热衰于吸收新情况报或知识
10
26
以市场的动向制定研究计划
10
27
有进取心、决断力
5
28
积极地革新、改革
5
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- 绩效考核 量化