宝能小学大课间活动记录.docx

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宝能小学大课间活动记录

大课间活动记录

田

张

镇

宝

能

小

学

大课间活动记录2周

活动时间

2016年9月5日—9月9日（周一--周五）

参加班级

1-6年级全体学生

本周活动次数

5

活

动

内

容

1

眼保健操

2

跳绳

3

跳皮筋

第

（2）

周

活

动

总

结

表

现

好

的

方

面

本周活动学生都能积极的参加，同学们对跳绳比较了解，学的较快，表现的不错。

存

在的问题

同学们对跳皮筋这一活动主要是不感兴趣。

积极兴不高。

改

正

措

施

1、进行教育让学生知道游戏的作用，引起同学们的好感。

2、进行游戏练习。

大课间活动记录3周

活动时间

2016年9月12日—9月14日（周一--周三）

参加班级

1-6年级全体学生

本周活动次数

3

活

动

内

容

1

眼保健操

2

跳绳

3

踢毽子

第

（3）

周

活

动

总

结

表

现

好

的

方

面

同学们对找跳绳很感兴趣，在游戏中都表现得很高兴，能够达到活动的目的。

存在

的

问

题

同学们找不到踢毽子的感觉。

改

正

措

施

请踢得好的同学来指导差的同学。

大课间活动记录4周

活动时间

2016年9月18日—9月23日（周日--周五）

参加班级

1-6年级全体学生

本周活动次数

6

活

动

内

容

1

呼啦圈

2

集体跳绳

3

眼保健操

第

（4）

周

活

动

总

结

表

现

好

的

方

面

1同学们对跳绳、羽毛球这两项表现的都不错，最好的是跳绳。

2在活动中很团结，同学之间互相帮助。

存

在

的

问

题

中秋假期回来后，个别同学们做眼保健操不太认真。

改

正

存

施

教师演讲学生学习保健操，最后分组练习。

大课间活动记录5周

活动时间

2016年9月26日—9月30日（周一--周五）

参加班级

1-6年级全体学生

本周活动次数

5

活动内容

系红领巾

眼保健操

乒乓球

第

（5）

周

活

动

总

结

表现好的方面

同学之间互相帮助。

在活动中能表现自己的特长。

对学习也有了很高的兴趣。

存在的问题

打乒乓球的纪律不太好。

改正措施

教师演示，学生练习。

组长指导分组练习。

大课间活动记录6周

活动时间

2016年10月8日—10月14日（周六--周五）

参加班级

1-6年级全体学生

本周活动次数

7

活动内容

跳绳运动

眼睛保健操

投沙包

第

（6）

周

活

动

总

结

表现好的方面

学生能跟着音频进行做操。

投沙包中同学们配合的很好。

存在的问题

由于国庆假期回来，学生运动积极性不太高。

改正措施

分小组进行练习，教师进行指导个别动作。

大课间活动记录7周

活动时间

2016年10月17日—10月21日（周一--周五）

参加班级

1-6年级全体学生

本周活动次数

5

活动内容

做眼保健操

跑步

踢毽子

第

（7）

周

活

动

总

结

表现好的方面

在做操中同学们做的很标准。

跑起步来很整齐。

存在的问题

少数同学不会踢毽子。

改正措施

同学之间互相指导，进行练习踢毽子。

大课间活动记录8周

活动时间

2016年10月24日—10月28日（周一--周五）

参加班级

1-6年级全体学生

本周活动次数

5

活动内容

扔沙包

做广播操

做眼睛保健操

第

（8）

周

活

动

总

结

表现好的方面

学生能做到认真做操，动作规范。

存在的问题

有的同学做的不规范。

改正措施

单独指导。

自由练习。

分组活动。

教师总结。

大课间活动记录9周

活动时间

2016年10月31日—11月4日（周一--周五）

参加班级

1-6年级全体学生

本周活动次数

5

活动内容

跑步

眼睛保健操

踢毽子

第

（9）

周

活

动

总

结

表现好的方面

学生参加活动很积极，能达到活动的目的，毽子踢的不错，动作很灵活。

存在的问题

个别低年级学生（1-2年级）跑步不整齐，学生不听口领。

改正措施

老师和班长来整理

学生试跑。

单独指导。

集体练习。

大课间活动记录10周

活动时间

2016年11月7日—11月11日（周一--周五）

参加班级

1-6年级全体学生

本周活动次数

5

活动内容

跑步

跳绳

眼保健操

第

（10）

周

活

动

总

结

表现好的方面

1、大部分学生都能够积极的参加活动。

2、参加跳绳的学生比较多。

3、学生合作能力强。

存在的问题

有个别学生不爱活动，参加活动不积极。

改正措施

进一步对该生谈话交流，让该生多参加班中的各项活动。