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最新能力素质企业领袖培训.docx
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最新能力素质企业领袖培训
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老板的人格魅力204
孟子曾说:
“闻伯夷之风者,顽夫廉,懦夫有立志;闻柳下惠之风者,薄夫敦,鄙夫宽。
”就是说,听到伯夷的风格的人,贪婪之徒也会清廉起来,懦弱之辈也会有坚强不屈的意志;听到柳下惠的情操的人,刻薄者就会厚道,胸襟狭小者就会宽大。
可见,古人对“风格”所染,教化必“善”的问题也早有察觉,并做出了科学的总结。
(一)高尚的品德
唯有老板先深明大义,才能使员工受到教诲。
孟子说:
“贤者以其昭昭使人昭昭,今以其昏昏使人昏昏。
”孟子严厉抨击了当时某些假贤者的荒谬行为,他们自己都不清楚的事理,却想用来教导别人。
孟子的这一思想,对于现今的老板来说极为重要。
员工的道德熏染。
所以,一个老板特别要注意自身的道德修养,特别要注意自己的一言一行,切记不可为员工提供恶劣的道德风范。
老板的威信来源于高尚的品德。
品德是一个人世界观的表现,德是为政之本。
老板具有高尚的品德,员工就会对他产生敬意,就会从内心里拥护他,自觉地跟他走,他在员工中就有了较高的威信。
人们常说的德高望重,就是这个意思。
中国古语道“德不孤,必有邻”,“道德不厚乾,不可以使民”。
这些论述都启迪我们,老板的威信来源于高尚的品德。
日本的经营之神,著名企业家松下幸之助说过,一位经营者不需要是万能的,但却要是一位品德高尚的人,因为后者往往更能吸引人才。
大量的事实都充分证明,老板的威信来源于其自身高尚的品德。
(二)优秀的品质
成功的老板品质优秀,理智成熟,意志坚韧,具有令人尊敬爱戴的凝聚力。
其人格魅力像磁石般,使员工聚集在他周围,团结一心,勇敢面对挑战。
观察杰出的老板们,我们能罗列出他们大多数人都具备的品质。
例如:
有超越别人的欲望。
老板从不满足于屈居第二位,他们总想拔尖。
他们是些主动性很强的人,总在努力获取成功。
有责任感。
老板从来不怕承担义务,并永远不推卸所负的任何责任。
有工作能力。
出色的老板总是愿意为取得成功而付出必要的代价——长时间的和艰苦的工作。
有良好的人际关系。
老板总要与员工打交道,研究他们,分析他们的需求,并努力去解决他们的问题。
这样去发现员工的需求、兴趣和能力,是出色的老板最主要的特点。
有富于感染力的激情。
没有人愿意追随一个枯燥的、死气沉沉的老板。
有高度的正义感。
成功的老板对自己和追随者都必须真诚。
靠不住的人很少能成功地担任领导工作。
作为出色的老板,要想赢得依赖就必须公正地对待所有员工,而不去考虑他们的能力、地位,是否有交情,是否听话。
换句话说,不能任人唯亲,应任人唯贤。
员工愿意为这样的老板工作。
他们可以相信这位老板会明确地表明自己的意图,对事实不采取骑墙态度,对摆脱尴尬局面不是反复地折腾,不说模棱两可的话。
因此,老板应该永远开诚布公,公正、正直和光明正大。
如果老板赢得这种声誉,那么,他的大多数员工将会以同样的态度做出反应,他们也将公平、正直地对待他们的老板,在所有交往中都光明正大。
显然,这些只是老板需要具备的部分品质。
才智、声望和忠诚之类的品质也很重要。
(三)良好的修养
教化员工,树立良好的道德思想,不仅老板自身要有良好的道德修养,而且在日常工作中,每遇大事,必教戒为先。
1.“世之质文,随教而变。
”一个企业有多项事业,一项事业有多种工作。
事之不同,其行事作风要求也不同;反之,行事作风要求不同,其事情结果可能也不同,用统一的行事作风标准去要求不同的事情,似乎有些不妥。
因此,老板在每一项较大的工作布置之前,提出各项要求的时候,绝不可忘记同时提出恰当的作风要求,以进行必要的作风教育,确保教戒为先。
2.“爬罗剔块,刮垢磨光”。
挑选人才,罗致拔用,这是事业成功的重要步骤。
但是,虽然“任用其长,不计其短”,可是,某些短处却也不能不考虑,有的短处可能对其长处的发挥将产生重大的影响。
所以,对其有影响的短处、缺点进行“刮后磨光”也非常必要。
而这“刮垢磨光”正是“教戒为先”的目的所在。
3.“为将之道,当先治心”。
“君子”当为正义之事,老板确认自己的事业是正义的、合理的、合法的,就应在事前将其正义之道公布于众,以激发员工的正义之感,唤起道德情感,使之理直气壮地进取,放心大胆地工作。
而如果奉行“民”所愚,事业为“民”所败,因为员工不知其何,何以奋斗努力?
从这点意义上来说,教戒为先则更为重要。
4.“据职而教,以道御之”。
不同的职业有不同的道德认识、道德情感和道德要求。
因此,必须根据不同的职业进行不同的职业道德教育。
职业道德是在一定职业范围内的特殊道德要求,是人们在本职工作中必须遵循的行为规范。
对员工进行职业道德教育,有利于帮助员工形成良好的职业行为和习惯,对其自我完善有着重要的作用;有利于协调企业内部相互关系,树立良好的风气,造就一种相互关心,相互爱护,安定团结,奋发向上的社会环境。
进行职业道德教育,一般来说,应从实际出发,注重教育的层次性和广泛性;要增进员工相互理解,传递道德情感共鸣;要教育员工树立正确的义利观;要正确处理职业道德教育与其他工作的关系;要明确提出各种职业道德的规范化、制度化的要求以及贯彻道德教育的知行统一的原则等等。
若能做到上述四条,则教戒必在成效,也必能对员工的进取心、事业心、团结合作、人尽其才产生积极影响。
领袖型人才
(一)服从指挥的原则
厚重、沉稳、威信高、服众、大度、知人善任、能搞好人际平衡、目标明确、性格坚毅。
高级管理帅才
相关岗位:
董事长,总经理。
有决策能力,能做出周密的计划,行政能力强,有组织能力。
性格特点:
总经理素质要求
1.熟悉国家的市场经济法规,善于在国家法规允许的范围内,扩大企业的经营。
2.掌握企业经营管理的基本情况,具有较强的整体控制和协调能力。
3.能及时发现企业中带有倾向性的或重大问题,并能迅速发出指令,采取行动纠正。
4.具有较强的领导用人才能,能够充分调动各级管理人员和员工的主动性、积极性和首创精神。
5.能够撰写工作报告和重要文件,语言表达能力较强。
6.思想活跃,敢于创新,有超前意识。
7.性格稳重、坚毅。
8.具有大专学历或同等学历,掌握本行业方面的系统知识。
9.具有同类企业五年以上的工作经验,且担任部门经理以上职务三年。
10.性格坚强、沉稳,做事公正。
11.有强烈的事业心和责任感,在群众中有较高的威信。
以身作则是最好的管理方法63
兵熊熊是一个,将熊熊一窝。
企业家的个性素质对整个企业员工的素质有着关键作用。
企业成功与否的决定因素,不在于它的规模大小和技术条件的高低,也不决定于它生产什么产品,关键是有没有一个优秀的领导者。
企业的管理水平、经营决策很大程度上取决于企业家的素质,尤其是企业家的水平和能力,因此企业家是真正的企业国王,是企业命运的真正主宰。
很难想象,一个平庸的领袖会赢得部下竭诚拥戴,企业家只有不断地提高自己,增强自己的素质,才能有效地统驭部下。
企业家素质的内涵很多,但企业家个人形象是最重要的。
这里的个人形象当然不是指企业家的外貌,美男子跟企业家之间没有什么必然的联系,它指的是企业家的个性特征。
尽管每个企业家取得成功的途径有很大不同,但优秀企业家大都有相同的特点。
这就是志气、毅力和事业心,三者缺一不可。
一个企业家要时刻从这三个方面提高自己。
不想当元帅的士兵不是好士兵,不想成就大事业的企业家不是好的企业家。
优秀的企业家都是不安于现状的“野心家”,他们追求的往往不仅仅只是金钱,而在追求金钱的过程中实现自己的价值,做出惊天动地的事业。
渴望成功的雄心壮志可以说是企业家素质的基石。
企业家这种不知疲倦的斗志,使他们不知道满足是什么滋味,这种精神也会潜移默化地影响企业的职工,使它成为企业精神文化的一部分,鼓励大家不断地开拓创新。
企业家的雄心壮志之所以重要,关键是他能够影响到这个团体的士气。
一个暮气沉沉的管理者,是无法领导一个朝气蓬勃的企业的。
现在世界上的优秀企业领导人,大都是富有活力的年轻人。
为什么?
就是因为红火的企业需要红火的企业家。
雄心可以使企业永无止境的发展,但决定一个企业发展的条件是多种多样的,但从一个企业诞生开始,它就面临着无数的压力,经受严酷的竞争,稍有不慎,就可能在竞争中败北。
企业家除了用雄心制定规划外,坚强的意志力也是必须的。
在面临困难的时候,企业最需要的是领导人镇定自若,需要的是领导人的顽强意志,如果领导首先被困难击倒,企业就可能是树倒猢狲散,不战而败。
在困难面前最不能退缩的是企业的领袖,因为他们象征着企业存在的根本,如果他们能够挺过这一关,企业就能获得再铸辉煌的机会。
企业家往往对自己的工作达到了癫狂的状态,美国食品大王鲍洛齐是一个被别人称之为疯子的企业家,对此他并不否认,他说:
“我做了每个人都认为做不了的事情,而且我做这些事情的方法,很我人都说是疯狂。
如果有个年轻人到这里来,问我怎样才能成为富翁的话,我就会告诉他,凡事不要跟别人学,不要气馁,多少要有点疯狂。
”在企业内,疯狂是一种传染病,老板发疯地工作,对员工就会上行下效,整个企业就会长期保持一种兴奋状态,这样来,就没有克服不了的困难。
企业要保持一种良好状态,如何统御部下固然重要,但最主要的还是老板的榜样力量,强将手下无弱兵,让大家心服口服,受到大家的拥戴和崇拜,这是最好的领导。
企业家应是企业文化的第一设计者,第一身体力行者,第一宣传者。
德国国际经营管理学院教授汉斯·W·戈延格认为:
21世纪领袖应该具备的条件
·开阔的视野,全球性眼光;
·向前看,改进战略性思想;
·将远见卓识与具体目标结合起来。
·适应新形势,不断变革;
·较强的协调和沟通的能力与知识;
·管理各种不同人物和各种不同资源的能力;
·不断改进质量、成本、生产程序和新品种的能力;
·创造性管理的才能;
·善于掌握情况、各种信息和通晓决策过程;
·准确的判断力,富于创新精神并能造就社会新的变革。
◆完善的实施机制支持
韦尔奇清醒地认识到,仅建立一个企业哲学是不够的,重要的是要将企业家的理念传达到每一个员工。
对企业家训练的四个模160
图36-1老板的生命曲线 ――529
1.管理中的创造性
本模式讲述管理者的创造过程。
其基本问题是:
新思想从哪儿来的?
哪种个人的和组织的程序有助于激发创造力?
2.企业家
本模式荟萃从企业家的角度编写的案例。
允许学生自己探索如下问题:
哪些能够在一个想法中识别机会并把它转化为现实的人有什么特点?
有无模式化的企业家个性?
3.进化中的企业
找到怎样才能形成和培育适当的企业组织?
外部环境如何影响进化过程中的企业?
什么是组织生活中可预测的影响到企业生存的危机?
4.成形的组织
本模式针对两种人:
企业家型领导/主管和企业家型中层管理人员。
当一个组织已在规模和企业文化上相对成形时,怎么才能保护并刺激创造性和企业家精神?
一个已成形的组织在追求这些目标时,有什么优势和弱点?
基层组织和企业家型组织有何鲜明的不同?
<>以权力定位为基本变量,把领导者在领导过程中表现出来的极端行为分为独裁式、民主式、放任式和官僚式的领导作风。
B.独裁式(一个人说了算):
领袖人物的行为模式166
1.权力定位于领导者;
2.以领导为中心;
3.以“认为”为导向;
4.以严格监督为手段;
5.以“好恶”定奖惩;
6.与下属保持一段距离;
7.独揽决策大权,下属无参与机会。
C.民主式(少数服从多数):
1.权力属于群体;
2.以群体为中心;
3.以目标为导向
4.以一般监督为手段;
5.以群众意见定奖惩;
6.与下属打成一片;
7.鼓励下属参与决策。
D.官僚式(条文怎么写就怎么办):
1.权力定位为条文和法规;
2.以经典为中心;
3.以条文为导向;
4.以制度为监督手段
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