山西省忻州实验中学学年高二下学期第二次月考语文艺术班.docx

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山西省忻州实验中学学年高二下学期第二次月考语文艺术班

山西省忻州实验中学2011-2012学年高二下学期第二次月考语文（艺术班）

一、阅读下列文字，完成1～3题（9分，每小题3分）

网络文化乱象治理该下猛药了

近几年来，文化乱象日益严重。

其中，网络文化中的垃圾是最为恶劣的，所造成的社会问题也是最为严重的，给中国和谐社会的构建带来相当的危害，特别是对成千上万青少年的毒害，如果再不及时采取措施，必然对中华民族的可持续发展形成釜底抽薪的危机，着实不能掉以轻心。

历史早已证明，文化混乱即会导致思想混乱，思想混乱定将引发行为混乱。

去年一年之中，不良网络文化乱象所带来的思想、行为乱象真是惊人的不可思议：

青少年因为网瘾而辍学、退学、离家出走、暴力犯罪甚至自残自杀；有些孩子为了上网玩游戏而不惜欺骗、打骂以至伤害、杀害自己的亲生父母；还有父母竟然由于网瘾问题而亲手残杀甚至肢解自己的孩子!

而且，现在已经不只是孩子们受影响了，不少成人也因为网瘾、网恋、网婚、网上同居、网络赌博等造成种种家庭悲剧，甚至犯罪；还有行政领导干部、公务员在上班时沉迷网络游戏或网上聊天而被处罚或开除公职的。

另一种普遍的网络文化乱象，就是不少网民可以在网上毫无顾忌地胡言乱语、肆意污蔑、恶性侮辱、破口漫骂。

由于缺乏实质性的监管约束，他们不用负任何责任。

更糟糕的是，有些已经形成群体性的乱象，相互鼓噪。

加上网络的便捷性、互动性、隐蔽性及无处不在的广泛性，如果这样的恶性群体在网上膨胀发展的话，将来造成的负面社会影响难以估计，切切不可低估。

有人打着发展网络的旗号，实际上是在扭曲网络的健康发展方向，一步步地牺牲国家和人民的利益来充填自己的荷包。

电脑、网络是二十世纪最伟大的科技发明，把人类带进了信息时代。

但是，现在的网络被严重地娱乐化、游戏化、低俗化，网络从高科挺的工具退化为使人们玩物丧志并进而危害社会的玩具。

不良的网络信息和不健康的网络游戏泛滥成灾，大量网民上网主要是受这些迷乱网络文化的影响。

这种网络文化现象是不正常的失衡表现，它所带来的负面社会问题早已令人痛苦地证实了这一点。

这些不正常文化现象的出现，其根源在于社会经济与思想文化的发展不平衡。

改革开放以后，随着经济多年的快速发展，又渐渐走向另一个极端，即过于重视经济、以经济指标作为衡量一切的最主要甚至唯一的标准。

在这样经济发展的基础上，产生了相应的社会文化——拜金文化，或可称之为金钱文化。

在这样文化的熏陶下，就会产生相应的思想观念——以钱为本，把“一切向前看”蜕变为“一切向钱看”。

这样以钱为本的指导思想，必然会把不少人引向歧途。

社会文化的主要任务应该是引导人民向上，向前；是帮助人民提升素质而推动社会进步的。

娱乐是文化的部分职责，但决不能是文化主流或发展方向。

要指出的是，娱乐文化的主要目的也应该是有益于人民身心健康的，有利于促进社会向前发展的。

不良娱乐文化的恶性泛滥会成为社会精神毒品，会给个人、家庭、国家带来危害，甚至毁灭。

（摘自《回顾与展望——全社会都来关注文化教育的发展方向》，有删改）

1．下列不属于“网络文化乱象”的一项是（3分）

A．网络文化中的垃圾文化。

B．网络文化中的娱乐文化。

C．充填自己“荷包”的不良网络信息和不健康的网络游戏。

D．网民在网上不负责任地毫无顾忌地污蔑．恶性侮辱等。

2．下列理解和表述，不符合原文意思的一项是（3分）

A．网络文化中的垃圾文化不仅给成千上万的青少年造成毒害，而且也危害到了成年人。

B．健康的网络娱乐文化能够有益于人民身心健康，有利于促进社会向前发展。

C．社会经济与思想文化发展的不平衡，使网络文化出现了不正常现象。

D．严重的娱乐化、游戏化、低俗化，使网络已经完全退化为人们玩物丧志并进而危害

社会的玩具。

3．根据文中信息，以下表述不恰当的一项是（3分）

A．重视经济，忽视思想，以经济指标作为衡量一切的唯一标准，导致网络文化乱象。

B．恶性群体在网上膨胀发展，将来导致的负面社会影响是难以估量的。

C．网络文化混乱就会导致思想混乱，思想混乱定将引发行为混乱，给中国和谐社会建

设带来危害。

D．在拜金文化的熏染下，会产生以钱为本的思想观念，也必然把不少人引入歧途。

二、文言文阅读（20分）

（一）课内文言文部分（8分，每小题2分）

4、下列各组加点实词含义相同的一组是（）（2分）

A．穷岛屿之萦回穷且益坚B．请息交以绝游去以六月息者也

C．宾主尽东南之美聊乘化以归尽D．夙遭闵凶而刘夙婴疾病

5、下列各组加点虚词含义相同的一组是（）（2分）

A．举世非之而不加沮觉今是而昨非B．农人告余以春及伏惟圣朝以孝治天下

C．则风斯在下已辩乎荣辱之境，斯已矣D．乐夫天命复奚疑奚以知其然也

6、下列各组中加点词语的用法不同的一项是（）（2分）

A、襟三江而带五湖举世非之而不加劝B、屈贾谊于长沙眄庭柯以怡颜

C、奚以之九万里而南为且籍与江东子弟八千人渡江而西D、策扶老以流憩良庖岁更刀

7、下列各句与例句句式不相同的一项是（）（2分）

例句：

之二虫又何知

A、奚以知其然也B、翱翔蓬蒿之间C、莫之夭阏者D、胡为乎遑遑欲何之

（二）课外文言文部分（12分）

种树郭橐驼传柳宗元

郭橐驼，不知始何名。

病偻，隆然伏行，有类橐驼者，故乡人号之“驼”。

驼闻之曰：

“甚善。

名我固当。

”因舍其名，亦自谓“橐驼”云。

其乡曰丰乐乡，在长安西。

驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。

视驼所种树，或移徙，无不活；且硕茂，早实以蕃。

他植者虽窥伺效慕，莫能如也。

有问之，对曰：

“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天以致其性焉尔。

凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。

既然已，勿动勿虑，去不复顾。

其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。

故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。

他植者则不然。

根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。

苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤。

旦视而暮抚，已去而复顾。

甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。

虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之：

故不我若也。

吾又何能为哉？

”

问者曰：

“以子之道，移之官理，可乎？

”驼曰：

“我知种树而已，理，非吾业也。

然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。

旦暮吏来而呼曰：

‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。

’鸣鼓而聚之，击木而召之。

吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？

故病且怠。

若是，则与吾业者其亦有类乎？

”

问者曰：

“嘻，不亦善夫！

吾问养树，得养人术。

”传其事以为官戒也。

8.对下列各项中加点词的解释错误的一项是（）（3分）

A.名我固当固：

本来

B.驼业种树业：

以……为业

C.且硕茂，早实以蕃蕃：

茂盛

D.字而幼孩字：

养育

9.下列加点的虚词，意义和用法相同的一组是（）（3分）

A.

（1）视驼所种树，或移徙

（2）其远而无所至极邪

B.

（1）吾又何能为哉

（2）视为止，行为迟

C.

（1）则又爱之太恩

（2）奚以之九万里而南为

D.

（1）故不我若也

（2）且夫水之积也不厚

10.下面各项中与例句的句式特点不相同的一项是（）（3分）

例句：

凡长安豪富人为观游及卖果者

A既自以心为形役

B刀刃若新发于硎

C此天之亡我，非战之罪也

D骑能属者百余人耳

11.对全文下列理解或推断正确的一项是（）（3分）

A.作者借郭橐驼之口，写“养树”写得简洁生动，用的是简笔，目的是为下文用繁笔写“养人”蓄势张本。

有此铺垫，推出“养人”之术水到渠成。

B.郭橐驼的种树经验是：

种树者对树木要满怀深情，就像对待自己的儿子一样细心呵护，根要舒展，土要常换，培土要平、要捣筑结实；要尊重客观规律，顺应树木的生长天性。

C.作者让种树人郭橐驼现身说法，意在通过种树来阐明治民之道，表达自己的政治主张。

文中两种与郭橐驼截然不同的种树方法，暗寓了作者对“烦令扰民”的时弊的强烈不满。

D.作者柳宗元生当晚唐乱世，阶级矛盾激化。

柳宗元写作《种树郭橐驼传》对“烦令扰民”的弊端痛下针砭，目的是为了挽回唐王朝江河日下的颓势，但在客观上有利于人民休养生息。

三、（22分）

12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分）

（1）橐驼非能使木寿且孽也，能顺木之天以致其性焉尔。

（4分）

译文：

                                                    。

（2）故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已（4分）

译文：

                                                    。

13.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

登金陵凤凰台

李白

凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外，一水中分白鹭洲。

总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。

【注】①一水：

亦作“二水”。

（1）分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。

（4分）

（2）“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法？

尾联表达了诗人什么样的思想感情？

（4分）

14．名篇名句默写（6分，每空1分）

（1），故国不堪回首明月中。

（2）闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；。

（3）。

惟有幽人自来去。

（4）白云一片去悠悠，。

（5）念桥边红药，？

（6）陈王昔时宴平乐，。

四、文学类文本阅读（22分）

阅读下面的文字，完成15—18题。

铁公鸡施粥

光绪三年，淮河发大水，无数百姓流离失所，河南济源偏北有一铁牛镇也来了几十个衣衫褴褛的灾民。

这铁牛镇虽然有几个富户，但个个悭吝，比铁公鸡还抠，大伙儿私下里称铁牛镇为“铁公鸡镇”。

灾民等待施舍，但富户们家家大门紧闭。

饥肠辘辘的灾民们正绝望之时，镇北的周家忽然传出消息：

周家将开粥棚！

消息震惊了铁牛镇！

要知道，在众多铁公鸡中，周老爷子的吝啬可是鼎鼎有名的。

周老爷子今年七十了，家里虽不是铁牛镇的首富，但财力着实雄厚，只是周老爷子吝啬持家，周家上下连一个胖子都没有，他自个更是瘦骨嶙峋。

前阵子他的小儿子成亲，宴席上的馒头居然是一半白面一半糠麸，菜也是素多荤少，规格比有些穷人家的婚宴还差。

如今他居然肯设粥棚，颇令人大惑不解。

可眼瞅着几口大锅支了起来，家丁们劈柴烧火，不像是假的。

很快，周家放出规矩：

“领粥时，必须说‘周老爷真慷慨，周老爷真是大善人’，然后跪下来朝周家大门磕个头……”一碗稀粥居然让人家磕头，太过分了。

但饿肚子的滋味真不好受，灾民们只好自觉地排起了长队。

水滚开时，围观的百姓们看着周家的伙计朝大锅里下了两瓢米，不由嘀咕道：

“这么大的锅，下这么点儿米，这粥可真够稀的！

”这时，那伙计又打开另一口袋子，舀出来一瓢东西，大伙儿一看，惊叫道：

“米糠？

”一锅粥，两瓢米加五瓢糠，粥是稠了，味道可就……没想到老爷子做善事也打折扣，这不明摆着让大家戳脊梁骨吗？

家人很不满，小儿子年轻气盛，跑到堂屋跟老爷子吵了起来。

“爹，韩信衣锦还乡本可杀了那个让他钻裤裆的家伙，但他让人做了官，赢得了好名声。

可你呢？

做个粥棚，一天花上一袋米，一个月也就三十袋米而已……”“你有本事给我弄三十袋米来，站着说话不腰疼，我辛苦攒下的家业迟早要被你们这些败家子败光！

”周老爷子气呼呼地走了。

灾民们感谢周家做善事，跪在地上朝坐在太师椅上的用老爷子磕了个头，才换得一碗黄粥，泪眼婆婆地蹲在一边喝。

牺牲了尊严才换来的东西，虽然果腹，心里却在滴血……灾民们磕头讨饭，眼泪汪汪地喝粥，这幅凄惨的情景使铁牛镇的上空弥漫着悲伤的气氛。

周老爷的慈善活动没有收到预期效果，反而被人骂得狗血淋头，那些没有施舍的富户们则耻笑周老爷子做了件蠢事。

周老爷子似乎也意识到了，便改了规矩，领粥时可以不跪，但必须为周家做一天活。

这个规矩倒还不错，但周家哪有那么多活给人干？

于是周老爷子将家里的佣工全部遣走，这些人聚拢起来朝周老爷子讨说法，周老爷子的回话倒也简单：

谁干活只要三餐饭，不要工钱，就可以留下。

小儿子担心：

“爹，灾民们固然用着便宜，可他们总有走的一天，到时候咱们家再找人可就难了。

”周老爷子说他们肯定会非常珍惜这份来之不易的活计。

小儿子豁然开朗，这老爷子真算计到家了，够狠！

结果铁牛镇的小工价格直线下降。

水灾过后，铁牛镇又恢复了原样。

但是，周老爷子的名声在这半年里变得臭不可闻，有时提起他，干脆以“老鬼”相称。

这年周老爷子病重，临死前对孩子们说：

“我知道你们对我颇有微词，但你们不知道，我这么做，既为他们好，也是为你们好。

我原来也讨过饭，当时和我一起讨饭的好朋友，他一生都在讨饭，你们知道为什幺吗？

”大家惊奇地听着。

“因为他运气好，遇到了一个好．。

人家，大米饭白馒头管够，让他觉得讨饭的日子真不错；而我运气不好，讨饭被狗咬，被人打，所以我恨透了讨饭。

”周老爷子沉痛地说，“钱财生不带来死不带去，别人不做粥棚，我做，但我不会让灾民们觉得讨来的饭特别香。

钱花好了能帮人，花不好就毁人，我落了个坏名声，却总好过给铁牛镇增加一批乞丐……”

说罢，溘然长逝。

周家子孙将丧礼办得非常寒酸，百姓们纷纷议论周家孩子不孝，但周家人不在意。

几十年后，周家还在，子孙兴盛，出了好几个人才，而其他富户没有逃过“富不过三代”的规律，相继败亡。

（选自《微型小说选刊》2010年12期，作者刘源，有删节）

15.这篇小说情节曲折起伏，用简洁的语言梳理出情节的发展脉络。

（5分）

答：

16．分析小说中主要人物周老爷子的形象。

（5分）

答：

17．“小儿子”这个角色在小说中有什么作用？

试简析。

（6分）

答：

18．周老爷子临终那番话颇有深意，请结合传统文化、联系当今社会实际谈谈自己的理解。

（6分）

答：

第II卷表达题

五、语言文字应用（17分）

19.下列四个选项中，没有错别字的一项是（3分）

A、辖制陨首黄粱美梦哀声叹气

B、酒馔遐想沧海桑田皇天后土

C、辩别孤鹜带罪立功茔茔孑立

D、衣袂矫健怙名钓誉欢呼雀跃

20．下列句子中，加点的成语使用正确的一句是（　3分　）

A．9月20日，男篮亚锦赛中国队大胜约旦晋级8强，真是大快人心。

B．30多年没见的的老朋友，没想到竟萍水相逢在这异乡，不禁感慨唏嘘。

C．券商投行高管踌躇满志，看好IPO盛宴继续。

D．为了应付高考，有的老师将课文越讲越细，肢解了课文，长此以往学生将目无全牛。

21．下列各句中，没有语病的一项是（3分）

A．中国的情况不在于几代同堂，而在于人们的生活中有一种观念，要求代际之间有一种融洽的关系。

B．马克思在他所研究的每一个领域都有独到的发现，这样的领域是很多的，然而其中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。

C．随着社会的发展，加快对外太空的开发、探索和研究，是一个必然的趋势。

D．这个城墙由于劳动的创造，它的工程表现出伟大的集体创造与成功的力量

22.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）

看完极顶我们步行缓缓下山，沉在山谷之中。

如果说刚才泰山是以拔地而起的气概来向人讲解历史的沧桑，现在则以秀丽深幽的风光掩映着悠久的文明。

①刚才泰山还把我们豪爽地托在云外，现在又温柔地揽在怀中了。

②泉水顺着山势随人而下，欢快地一跌再跌，形成一个瀑布、一条小溪，清亮地漫过石板，清音悦耳，水气蒸腾。

③两边全是遮天的峰峦和翠绿的松柏。

④怪石也不时地或卧或立，横出路旁，好水好石又少不了精美的刻字来画龙点睛。

⑤前者因其状如伸手迎客而得名，后者因秦王登山避雨树下而得名。

⑥万年古山自然有千年老树，名声最大的是迎客松和秦松。

A.①②③④⑥⑤        B.②④③①⑥⑤C.③①②④⑥⑤       D.③⑥⑤②④①

23.下面的文字说明了利用等离子体杀死细菌的过程，请依次概括这个过程的三个阶段。

（每点不超过6个字）（5分）

等离子体是一种离子化气体，一般温度高达数千摄氏度。

科学家在一个大气压环境下让等离子体的温度平稳保持在35℃到40℃之间；再利用低温等离子体破坏细菌的DNA结构，杀死生长在伤口处的由生物膜保护的细菌。

由于低温等离子体直接瞄准了小面积的特定感染区域，因此在治疗过程中周围组织不会受损。

答：

（1）

（2）（3）

六、写作（60分）

24.阅读下面的文字，根据要求作文。

（60分）

在人生的旅途中，每个人都会碰上对手。

如何寻找对手，如何对待对手，常常关系到人生的成败。

康熙大帝在位执政60年之际，特举行“千叟宴”以示庆贺。

当康熙端起第三杯酒时，他说：

“这杯酒敬给我的敌人：

吴三桂、郑经、噶尔丹还有鳌拜。

”众大臣目瞪口呆，康熙接着说：

“是他们逼着朕建立了丰功伟绩，没有他们，就没有今天的朕，我感谢他们。

”

在生物链中，狼是羊的天敌，没有狼这个对手，羊群就面临着灾难。

在人类社会中，对手可以说是人类生命中的盐，少了它，生活会淡而无味。

请以“对手”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围内。

注意：

①立意自定②文体自选③题目自拟④不少于800字⑤不得抄袭

高二语文月考答案

13.

（1）颔联写六朝古都的历史遗迹，颈联写金陵美丽的自然风物（2分）；寄寓人事沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨。

（2分）

15.示例一：

①饥民流落铁公鸡镇，吝啬的周老爷子将开粥棚。

②领粥要磕头，米少糠多引起饥民和家人的不满。

③施舍遭骂，周老爷改磕头为干活，辞佣工。

④周老爷名声臭不可闻，临终之语却让家人明白他的良苦用心。

⑤周家丧事办得寒酸可子孙兴盛。

示例二：

开端：

饥民流落铁公鸡镇，吝啬的周老爷子将开粥棚。

发展：

领粥要磕头；米少糠多引起饥民和家人的不满;施舍遭骂，周老爷改磕头为干活，辞佣工;周老爷名声臭不可闻。

高潮、结局：

临终之语让家人明白他的良苦用心。

尾声：

周家丧事办得寒酸可子孙兴盛。

17.小儿子在文中两次出场，第一次为粥的质量同父亲据理力争，第二次为父亲遣走家里的佣工表示担心，认为父亲心狠。

其作用有：

①衬托主要人物。

小儿子是陪衬人物，衬托了主要人物的形象。

②丰富了情节、内容。

使小说在情节方面不显得单一，在内容方面更趋饱满。

【评分提示】意思对即可。

共6分，每个方面占3分，第②点答出其中之一即给3分，如有言之成理的表述可酌情给分。

18.示例一：

老爷子临终前的那番话中“我不会让灾民们觉得讨来的饭特别香”、“钱花好了能帮人，花不好就毁人”，表明他是一个很特别的“铁公鸡”，做事有自己的思想、价值观，他是在用自己的方式帮助乡民。

乐施好善、有心向善是中华民族的传统文化，也是当今社会上人们的一种价值取向，但行善亦应有道。

我们身边有一些善心人或救助机构，有心施善或帮扶，可有些方式让受助者失却了尊严，有的救助后跟踪调查不力，钱与物没有用在最关键的地方，受助者没有真正走出困境，反而陷入了依赖的泥潭。

19.B

20.C大快人心，指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。

萍水相逢，比喻向来不认识的人偶然相遇。

目无全牛，比喻技术娴熟到了得心应手的境地。

踌躇满志，形容多自己的现状或者取得的成就非常得意。

21.A

22.C

23.①温度控制（2分）②瞄准感染区域（2分）③破坏DNA结构（1分）

24．作文

译文：

郭橐驼，不知（他）原来（叫）什么名。

患了脊背弯曲的病，（脊背）高起地弯着腰走路，好像骆驼的样子，所以乡里的人给他取了个外号叫“驼”。

橐驼听说起外号的事，说：

“很好。

给我取这个名字本来（就很）恰当。

”于是舍弃他（原来）的名字，也自称起“橐驼”来。

他的家乡叫丰乐乡，在长安西边。

郭橐驼以种树为业，凡是长安有钱有势的人（种树）作为观赏游玩以及卖果的，都争着迎接（他）培植。

察看橐驼所种的树，即使移植，没有不活的；而且硕大茂盛，早结果并且（结得）多。

其他种植的人即使暗中观察效仿，没有谁能比得上。

有（人）问他（种树的方法），回答说：

“橐驼并不是能使树木活得久而且长得快啊，能顺应树木的天性从而尽它的本性（生长）罢了。

大凡种树的特点，它的根要舒展，它的培土要平，它的土要原来的，它的捣土要紧密。

已经这样做了，不要（再）动不要忧虑，离开后不再去看。

那栽种像慈爱，那搁置像抛弃，那么它的天性保全而它的本性（就）具备了。

所以我不妨害它生长罢了，（并）不是有能使它高大茂盛（的本领）啊；不抑制损耗它的果实罢了，（并）不是有能使它早（结果）并且多（结果的本领）啊。

其他种植的人却不是这样。

（树的）根蜷曲并且土更换，他给树培土啊，如果不是过多就是不够。

假使有能与此相反的，那么又爱它太深，忧它太多。

早晨察看并且晚上抚摸，已经离开却又回来看。

严重的，用指甲抓破树皮来检验它的生死，摇动树干来看它的松紧，因而树木的本性一天天地远离了。

虽说是爱它，其实是害它；虽说是为它担忧，其实是以他为仇：

所以不如我啊。

我又能做什么呢？

”