小学关工委工作计划共4篇.docx
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小学关工委工作计划共4篇
小学关工委工作计划(共4篇)
小学关工委工作计划(共4篇)
第1篇:
小学关工委工作计划察右前旗新世纪小学年关心下一代工作计划
一、指导思想以党的__届三中全会精神和上级关心下一代工作有关文件精神为指导,紧紧围绕学校中心工作,积极探索新形势下未成年人思想道德的形式与途径,提高学校德育工作实效性;继续以爱国主义为主旋律,以社会主义核心价值观为核心,以良好行为_惯养成为基本内容,对青少年学生进行"文明礼仪、爱国守法、传统道德、理想信念、勤奋进取"等方面的;继续促进留守儿童健康发展;积极推进家长学校常态化建设,加强学校关工委自身队伍建设,积极发挥退休教师在关工委中的应有作用,力争学校的关工工作在新的一年里再上新台阶。
二、工作重点1、认真学_领会、深入贯彻党的__大精神和__届三中全会以及_____有关讲话的精神。
2、继续深入学_贯彻落实"中央8号"文件,巩固提高关心下一代工作长效机制,充分发挥机制的作用,提高工作效率。
3、认真执行关工委"围绕中心、配合补充,因地制宜、量力而为,立足基层、注重实效"24字方针,紧密结合局和学校的实际,全面贯彻党的方针,充分发挥"五老"人员作用,着力对青少年学生进行思想道德,尽心尽力做好事、办实事、解难事。
三、主题1、配合旗关工委和局关工委等部门做好学_宣传党的__届三中全会、__大精神活动,继续组织青少年学生深入开展社会主义核心价值体系和爱党爱国,大力推进社会主义文化的传承与创新发展。
2、认真组织开展好"中华魂(放飞梦想)"和"美丽中国我的中国梦"主题读书活动,组织好读书、征文、讲故事、朗诵、手抄报、文艺表演、知识竞赛活动。
3、加强青少年法制,预防青少年违法犯罪。
充分发挥法制副校长和法制辅导员作用,定期邀请他们来校开展法治宣传活动,协助学校做好后进生转化工作。
4、继承发展中华民族优秀传统美德,组织开展"感恩"系列活动,使学生学会时刻怀有感恩之心,做到爱护集体,孝敬父母,尊敬师长,关爱他人,把学生培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。
5、要继续开展"三好、四不、五个做"活动,即指导学生在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好少年;不吸烟、不进网吧、不看黄色书刊和音像、不信;为老人、为社会、为学校、为父母、为同学做好事,增强的针对性和实效性。
今年,特别要重视加强校园及周边环境的综合治理,营造良好的育人环境。
四、常规工作1、继续深入开展"小学生日常行为规范"的养成。
围绕创建"先进班集体"活动的开展,促进广大学生良好生活_惯、文明行为的逐渐形成。
2、利用黑板报、专栏及各种形式对学生加强法制、安全卫生、守则、规范、礼仪常规及学校规章。
3、进一步关怀弱势群体。
在新的一年中,充分发挥"五老"作用,动员学校、社会方方面面力量,对病、残、孤、贫学生给予帮助,使他们克服困难奔向理想的未来。
组织好献爱心的各种活动,开展"一对一"、"手拉手"活动。
努力做好有心理障碍学生的疏导工作,着力帮助学_困难学生、贫困学生等完成学业;对孤儿、盲、聋、智障儿童要作为帮扶工作重点给予特殊关爱。
4、继续做好"留守儿童"的工作。
通过主题的开展,促进留守儿童身心健康发展;积极做好留守儿童关爱工作,协助学校切实解决留守儿童和管理上的实际困难。
5、继续坚持办好家长学校。
每年举办一次家长培训会,按照家长学校教材要求上好家教课,传授家长如何学生的方法,并请校外法制辅导员给家长和学生上法制辅导课。
每班一学期召开一次家长会,教师与家长进一步沟通,同心协力关心青少年。
通过开展"好家长"评选表彰活动,促进家长学校常态化管理,推动家长学校办学水平的逐年提高。
6、加强关工委自身队伍建设。
准确把握学校关工委的性质、任务和工作方针,进一步完善学校关工委组织机构,加强"五老"队伍建设,建立完善关工委工作有效机制。
积极研讨创新工作方法,不断总结好经验、好做法。
加强对外宣传,扩大学校关工委的影响力,推动关工委的事业健康发展。
新世纪小学年关心下一代工作总结年,我校的关工委工作以理论和""重要思想为指导,牢固树立科学发展观,进一步深化改革,全面贯彻素质,努力培养学生具有良好的思想和行为_惯。
在旗关工委和局关工委的指导下,在我校全体教职员工的大力支持下,取得了较理想的成绩,学校上了新的台阶,师生们得到了充分的展示和锻炼。
现总结如下:
一、加强了制度建设和工作机制建设1、年初,学校即把关心下一代工作纳入议事日程,健全了组织机构,使老同志能协助学校围绕中心开展工作,当好参谋和助手,并及时向校领导汇报工作,得到了校领导认可和支持。
2、围绕中心,密切配合有关方面,协调一致,形成合力的有效工作机制。
3、学校关工委充分认识加强和改进青少年学生思想道德建设的重要意义,把这项工作摆在更加突出的位置。
协助学校德育领导小组、团队组织开展各项活动,认真分析本校在学生思想道德方面存在的问题,并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点,积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。
二、广泛了开展爱国主义1、我们利用晨会、班会、板报、广播等形式在青少年中广泛宣传"十一五"期间取得的伟大成就,请"五老"到校宣传"十二五"的宏伟蓝图,开展征文、演讲、绘画、科技等活动,加强爱国主义和热爱中国共产党的。
2、结合升旗仪式对学生进行了爱国主义。
3、结合节日对学生进行了爱国主义。
如"清明节"、"国庆节"等,请"五老"讲家乡变化,对学生进行爱家乡教4、组织观看爱国主义影视,写观后感5、结合建队日组织新生入队活动,请学校关工委老同志讲解红领巾的来历,对学生进行爱国主义。
三、广泛开展"中国梦"读书、实践、征文活动。
1、开学初利用广播、板报、宣传栏宣传活动的目的、意义,学生积极参加此项活动,并做到15年级每班都有35本读本。
2、利用晨会时间积极开展读书活动。
3、结合读书活动开展高年级(45年级)演讲比赛,低年级(13年级)讲故事比赛。
15年级组织主题班会。
四、积极组建关爱工作团,加强未成年人的思想道德1、三月份组建关爱组,并深入调查走访未成年人子女、留守儿童和社会闲散未成年人等2、加强未成年人的思想道德、法制。
利用广播、板报、广泛宣传预防未成年人犯罪法公民道德规范义务法等法纪,请"五老"同志、派出所干警到校讲有关遵纪守法、交通法规、安全等宣传,收效明显,今年未出现在校学生有违法犯罪行为。
3、组织观看"法制安全"影片,光碟,提高法律意识,增强自我保护意识,提高自护自救的本领4、把学_"八荣八耻"落到实处,组织主题班会,举行"知我荣耻、美我言行"为主题的签名仪式,自编儿歌、拍手歌等。
5、积极开展养成。
明确了把"小学生守则""规范""学校十个道德好_惯""自我约束"等文明养成,贯彻于学校的全过程,以规范学生的行为_惯。
针对高年级个别单、无亲学生有上网吧、打游戏这一现象,少先大队、关工委加大管理力度,重心放在遵纪守法和行为规范的养成上,收到明显效果,基本杜绝了去网吧,上游戏厅的现象。
五、加强德育基地建设,进一步完善学校、家庭、社会"三结合"网络。
1、为真正提高家校联系质量,制定了家长学校各种制度并开展活动,办好家长学校,按时授课,制定家长联系卡,全年开展"与家长携手培养双合格学生""班主任走访"活动,发挥校外阵地建设,和社区联系,组织开展社会实践活动,如到学校附近的广场、体育场、土贵山公园打扫卫生,增强劳动意识,充分发挥校外辅导员作用,请"五老"到学校给学生讲革命故事,少先队大队部、关工委密切联系,大力开展学雷锋活动。
2、组织校内迎"六一"庆祝活动,校关工委老同志及家长、村领导到校一起参加活动。
六、开展"十个一"活动。
根据小学生活泼好动、争强好学的个性,提高他们参与活动的积极性,协助学校大队部、班主任在假期里开展好"十个一"活动。
通过形式多样的形式让使学生乐于参与。
该项活动主要包括:
读一本有思想道德意义的书籍;看一部爱国主义的影视片;写一篇假期活动的日记或心得的文章;坚持参加一项强身健体活动;帮助父母做一件家务事等十项内容。
这样既培养了学生的高尚的文明情操和良好的行为_惯,又让青少年学生度过了一个安全、健康、充实而有意义的假期。
同时,积极争取家长、社会和社区的支持和重视,及时总结、表彰活动中的积极分子。
总结工作成绩的同时,我们也清楚地看到工作中存在很多的不足,在今后的工作中,需要不断总结提高,不断创新,进一步将工作做好,充分发挥关工委的作用,为学校的发展作出新的贡献。
第2篇:
小学关工委工作计划关心下一代工作是一项系统的战略工程,必须有长远的规划和宏伟的目标。
七桥小学关公委继续以理论、"xxxx"重要思想和"xx大"精神为指针,按照"新起点,新高度,新经验,新贡献"的要求,把关心下一代工作向前推进。
我们在认真总结上期工作的基础上,制定本期工作计划。
一、加强关工组织建设,充分发挥职能作用学校对关工委成员进行一次量化考核,对工作好的予以肯定,对工作中不足之处给予指出,并对关工委成员作适当的调整,以增强关工委的战斗力,使关工工作正常运作,工作真正落到实处。
二、弘扬爱国主义主旋律,全面加强学生。
1、向学生反复宣传党的基本路线、方针、政策,使他们树立爱国主义、集体主义、社会主义思想。
2、利用黑板报、专栏及各种形式对学生加强法制、安全卫生、守则、规范、礼仪常规及学校规章。
3、继续加强对学生进行爱国主义。
4、开展爱国主义读书活动。
5、开展"爱国歌曲大家唱"歌咏比赛活动。
6、加强校外,预防未成年人犯罪。
协助有关部门清除校园周边的文化垃圾,杜绝青少年进入网吧,严禁他们玩不健康的游戏。
三、加强学校德育工作充分发挥少先队模范作用和班主任、教师的主导作用。
认真上好品德课,班会课,坚持开好晨会,组织学生认真学_小学生守则、小学生日常行为规范、公民道德歌,大力宣传好人好事,倡导人人争做好人好事。
四、关爱儿童,为儿童做实事关爱儿童是关工工作的出发点,为少年儿童做实事是我们的主要任务之一。
1、班主任、教师定期家访,为困难学生排忧解难,真正做到控流保学。
2、做好留守学生的摸查工作,并把留守学生名册按时上报。
3、继续在少年儿童中开展"手拉手、献爱心"活动。
五、办好家长学校,开好家长会。
家长是儿童的启蒙老师,是青少年在学校的监护人,学生的成长离不开家长的呵护,家庭对青少年的成长无疑是很重要的。
1、每学期家长学校至少开课两次,按照家长学校教材要求上好家教课,传授家长如何学生的方法,并请校外法制辅导员给家长和学生上法制辅导课。
2、每班一学期召开一次家长会,教师与家长进一步沟通,同心协力关心青少年。
月工作安排:
二月总结XX工作,制定XX计划;孤残儿童、外来务工子女、困难学生学_、表现跟踪调查三月开展文明礼仪;留守、孤残儿童、外来务工子女、困难学生会四月配合搞好清明节活动,对学生进行革命传统五月留守、孤残儿童、外来务工子女、困难学生会,进行爱国主义六月家教教材培训七月留守、困难学生成绩跟踪调查九月向特困学生献爱心、尊师十月爱家乡、学校十一月评选优秀家长、家教论文、案例、教案、经验总结、调查报告十二月孤残儿童、外来务工子女、困难学生学_、表现跟踪调查;
第3篇:
小学关工委工作计划小学关工委年度工作计划小学关工委年度工作计划指导思想以党的十六届三中全会精神为指导,以培养"四有"新人为目标,认真贯彻落实盛市、县关工委工作要求,围绕我县工作的任务,充分发挥老同志的作用,争取社会各方力量的支持,为关心、培养聋校学生的健康成长作出应有的贡献。
主要工作
一、坚持用十六届三中全会精神践行关心下一代工作。
党的十六届三中全会中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定是指导我国经济体制改革的纲领性文件,关工委成员要带头学_全面理解、深刻领会精神实质,把十六届三中全会精神落实到关心下一代工作中去,拿出新举措。
组织残疾学生和青年教工学_十六届三中全会精神,他们树立正确的世界观、人生观、价值观,立志为全面建设小康社会,加速推进特校现代化建设贡献力量。
二、坚持开展丰富多彩的活动。
激发青少年爱国热情和民族精神。
积极主动协助学校工会、团支部通过节日和重大纪念活动,采取各种形式,对青少年学生进行理想信念、思想品德、法制、诚信和革命传统,发挥老同志的特殊作用,充分运用学校现有的资源,指导学生参加活动,丰富聋生课余生活,运用现有计算机室、劳动技术实验基地,对学生实施劳动职业技术、信息技术,使学生掌握一技之长,走上社会能派上用常扩展课堂教学内容,把以爱国主义为核心的民族精神贯穿于育人的全过程。
运用学校靠近烈士陵园的条件,把烈士陵园作为德育基地,利用清明节举行纪念活动,学生要发扬革命传统,增强爱国热情,立志为报效祖国、建设美好的家乡而学好本领。
三、坚持进一步学_、宣传贯彻公民道德建设实施纲要。
配合学校开展诚信和县情,诚信是重点。
深入开展"在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民的"三好"评比活动,并在青少年中大力开展做尊敬父母、勤俭节约的"小帮手",爱国诚信、遵纪守法的"小标兵",团结互助、尊重他人的"小伙伴",绿化家园、保护环境、爱护公物的"小卫士",胸襟开阔、创新自主的"小主人"的"五斜争创活动。
培养青少年的文明_惯、学__惯和良好的行为_惯。
学校关工委将配合团支部组织中学生守则,利用"五、四"青年节、"六、-"儿童节联欢活动,表彰优秀团干部、少先队员,参观家乡企业,等等。
让聋生体验生活,使聋生的具体技能与思想道德水平协调发展。
四、坚持普及法制党的十六大进一步提出,要依法治国,要加强对青少年的法律知识,重点是预防未成年人犯罪法和未成年人保护-法的,我们聘请城南派出所的杨正爱同志为学校兼职法制副校长。
并定期到校作法律知识讲座。
邀请全县义务司法宣传员雍立泰同志来校作图文并茂的戗牌展示。
做到使法制经常化、制度化,让聋生掌握法律知识,自觉地"学法、知法、守法"。
同时,我们要进一步主动参与对失足聋生的帮教工作,参与文化市场管理,严禁学生进"三室一厅"。
营造学校良好的育人环境,促进残疾学生的心理健康成长。
五、坚持开展环保。
利用植树节前后一段时间,在全校开展植树护绿活动,要求每生栽五棵树或栽两盆花在学校的花坊里。
使学生在环保宣传、爱绿、护绿实践活动中接受,陶冶情操。
这样也进一步增强聋生的环保意识,服务学校的意识和共建人类良好家园的历史责任感。
通过年年植树,使我们的省级"绿色学校"更加绚丽、多彩。
六、坚持开展"助残日"活动,关心残疾青少年的学_和生活。
五月份的创新的实践研究开展的。
此项课题是XX年申报的,经过两年的研究和实践,由课题组成员郭立剑介绍了课题的进展情况,重点是向大家了"三度四适法"的写字新技术。
所谓"三度四适法"包含着笔锋"三度法"和结构"四适法"。
笔锋"三度法"是用笔的方法,它必须用适合此法的专用笔,这样就可以简便地写出汉字的笔锋艺术效果(棱角、粗细、锋尖变化)。
角度:
指45度用笔:
笔杆45度倾斜;笔尖底左上右下45度落笔;45度平行运笔;45度斜顿折笔等等。
力度:
指用笔的轻重。
速度:
指的是用笔的快慢。
笔锋"三度法"的主要特点:
一是可直接简便地写出汉字的笔画笔锋的效果;二是统一了各种笔的用法;三是统一了各种字体的写法。
结构"四适法"是字形结构的基本要领。
所谓"四适"指的是汉字笔画、偏旁之间的搭配关系。
即比例大小适宜:
指的是独体字的笔画长短搭配要合适;合体字的偏旁大小(高低宽窄)搭配要合适。
距离远近适当:
指的是笔画之间、偏旁之间的距离要均匀。
位置偏正适中:
指的是笔画、偏旁摆放的位置要得当。
弯折倾斜适度:
指主要笔画的弯折倾斜度要合适。
当时郭老师在演示的过程中的确让我们看到了"三度四适"法的神奇,当然,专用笔的问题也是此法成功的关键。
(出示此笔)二、"地市写字教学经验汇报"突出"重视"和"专业"两词本次培训活动共有六个地市进行了写字教学的经验汇报。
分别是鹤岗市教师进修学院、齐齐哈尔市铁峰区和专用教材去上好写字课。
如大兴安岭地区育才小学,他们不仅上好写字课,还每天练字20分钟。
每所学校都是边研究边实验,不断积累经验,总结方法,形成了具有自己特色的写字课教学模式。
如黑河市爱辉区
(二)、哈尔滨市锅炉小学教师韩洪涛执教的四年级钢笔字偏旁特点
(二)、哈尔滨市南马路小学张颖老师执教的三年级下册毛笔字偏旁、最后一节是在桥南小学现场会时听到的董惠博老师执教的铅笔字横折钩横折斜钩横折弯钩。
从这几节课中,我首先感受到的是写字教学真的需要专业技巧。
本以为,写字教学无非是教师适当讲解,做做示范,再让学生练写,没什么奥妙可言,其实不然。
在这几节课中,我记录最多的就是这些写字教师们总结出的书写小儿歌,小口诀,尽管我不是专业的写字课教师,但我觉得作为一名语文教师,这也应是我们必备的专业素养,如果我们每一位教师都能掌握这些写字技巧的时候,我们就真的不需要再安排写字课了。
比如孙博萌老师在教学"走"字的时候,她强调最后一笔"捺"要"由轻到重自然行,顿笔平拖轻出锋";再如韩洪涛老师结合"晴、阳、星、智"这四个字总结出"日"做偏旁时的变化规律:
偏旁居左形变窄,偏旁居右样不改,偏旁居上形体扁,来到下面竖变矮;在张颖老师的课堂中,她又将毛笔字中"氵"的写法总结为:
两个右点一斜提,两点稍近提略低。
次点提画起笔齐,斜提出锋要尖利。
写字前张老师又提醒学生执笔姿势:
按压钩顶抵,指实掌虚,掌竖腕平等等。
一句句写字小诀窍,一句句课堂专用语,无一不彰显着每位执教者的专业技巧,但我想,这绝不是他们与生俱来的,所以从几节课堂教学展示中,我的学生写好汉字的重要性和必要性。
也许我们的写字教师还没有意识到自己所教学科的重要性,其实,细想起来,包括我们在座的各位,有多少人曾因为自己写的字羞于出手而不敢在公共场合露面,又有多少人因为自己的字不够规范在业务比赛中占不到优势?
所以,试想如果我们从小在上学时就能够得到老师的指点,那么今天的我们还会因此留下那么多的遗憾吗?
所以,今天的学生有幸得到了这样的课堂,我们作为教师,尤其是写字教师、语文教师就更应具备专业精神,从自身做起,从教授的每一个笔画做起,不仅要让学生学会写字,而且要让学生把字写好,这样才能承担起继承和弘扬民族优秀文化的重任。
四、"桥南小学现场会"品味写字教学丰硕成果本次培训活动的最特别之处,也是亮点之处,我觉得就应该是哈尔滨市桥南小学的现场会。
本次现场会共分五个部分,一是参观"_字二十分"活动,二是课堂教学展示及交流,三是参观展室,四是经验介绍,五是书法展示。
哈尔滨市桥南小学是一所普通小学,教学楼因年久失修已显陈旧,在中国教师报的一篇文章中戏称这所学校以前因没有良好的生源和炙手可热的对口中学而一直"寂寞着"。
但就是因为他们从写字教学入手打开了素质的突破口,成为了多人取经的名校,所以很多教师都满怀期待踏进了桥南小学的大门。
工作报告学_报告小学写字教学培训者培训班学_汇报小学写字教学培训者培训班学_汇报一进走廊,与会的教师们便被丰富多彩的校园文化所吸引。
一楼主题:
感悟名人;二楼主题,阅读名著;三楼主题,走进名画;四楼主题,欣赏名字;五楼主题,聆听名曲。
从大家孔子到航天英雄杨利伟,从"四大名著"到中国少年说,从"梅兰竹菊"到"八骏图",从颜真卿的多宝塔到王羲之兰亭序我们深感,这所学校绝不仅仅停留在上好写字课,抓好写字教学这一表象上,而是已经从写字教学渗透到对学生进行弘扬民族文化的。
我们一行100多人,就这样逐层楼的参观着,感受着,陶冶着。
为之叹,为之折服。
到了该校的展室,一幅幅精美的书画作品映入了我们的眼帘,更令我们惊叹的是所有的作品均出自本校师生之手,尤其令人钦佩的是由全校63名教师共同合作完成的千字文书法作品,笔锋遒劲,个性张扬,足以见证桥南小学的写字实效与成效。
为什么他们将写字教学变成了学校的亮点,演绎成了一种文化,在校长韩淑梅的经验介绍中我们寻找到了答案。
她汇报的题目是积极开展写字特色教学全面提升师生文化素养。
她从四个方面做了绍,一是树立一个远大目标,从孔子的话引入,她们提出了本校的"端正写字,方正做人"的写字教学总目标。
二是坚定一份进取精神,该校提出:
写字是一种态度,是一种_惯,是一种文明,是一种精神。
极力弘扬勇于争先的精神,鼓励教师探索教学新模式、新方法。
因此在写字教学板块设计上以"系统指导,教给方法,推进训练"为主旨,抓好"四个支持",即坚持认字和写字的有机结合;坚持写字和训练"双姿"培养_惯相结合;坚持提高写字技巧与审美、品性有机结合;坚持课堂教学评价和写字教学评价相结合。
帮助学生走好"三步路",即写好基本笔画、写好独体字、写好合体字。
念好"四字诀",即看、记、写、比。
闯过"三道关",即笔画笔顺正确规范,字体、字形端正美观,作业、卷面干净整洁。
尝试"激趣、导法、自悟、互评"四步教学法。
实施"细心地描、自信地写、静心地练"的学_心理指导策略。
并总结出了"写字十二诀":
首笔定位、借笔定位、主笔突出、字无双捺、笔画串门、疏密匀称、向上看齐、品头论足、上盖下出、比较两边、外伸内缩、上紧下松。
三是打造一支过硬队伍。
桥南小学的教师是从XX年9月开始全面铺开写字教学的,他们全员参与,学校领导班子率先垂范,身体力行,从练_毛笔字入手,采用名师辅导、定时加练的方式,要求教师每天固定练字40分钟,每日上交一幅作品,由培训教师负责点评,每月一次书法技能推进会,随机书写六个字,当场展示。
就这样,该校形成了一支集_练、创作和教学为一体的教师队伍。
因此桥南小学的学生写字指导是全体教师全员参与的,可以试想一下,每位教师在教学的过程中都呈现的"提笔即是练字时"的氛围,学生的书写能力还会停滞不前吗?
在现场会的"书法展示"中,他们当场书写,几分钟的时间,每个人都用自己的作品展示出了这四个多月的成果。
得到了每位与会教师的高度评价。
四是营造一种赏识氛围。
桥南小学倡导用赏识的目光关注投入写字的教师和学生,这无疑给他们增添了练字的动力和信心。
练_的平台,展示的平台,不仅得到了师生们的认同,也得到了家长们的支持和认可,他们已建立起了"师生互助、家校联动、同_书法、和谐共进"的体系,一种独具桥南气质的文化氛围已逐步形成。
听了韩校长的经验介绍,我们不禁为之感叹,他们用4个月的时间,呈现出的美景已让我们目不暇接,看着他们捡拾的一颗颗绚丽的成果,也让我们对书写汉字平添了许多期待。
工作报告学_报告小学写字教学培训者培训班学_汇报小学写字教学培训者培训班学_汇报此次培训的内容是有限的,但留给我们的思索是无限的。
作为一名语文教师,我们如何让汉字之美在我们手中传承?
如何让我们的国学在我们的手中传承?
透过一次写字教学培训,我想,她折射出的绝不仅仅是写好汉字那么简单,更重要的是要让我们透过写字激发一种情感,培植一种兴趣,养成一种_惯,锻炼一种态度,磨练一种毅力。
我也呼唤我们龙凤区能够"师生同提笔,墨香满校园",我更期待我们龙凤区能够"写字育人共舞,书写美好人生"。
汇报完毕,谢谢大家!
10页共10页
第第4篇:
小学关工委工作计划-政策,使他们树立爱国主义、集体主义、社会主义思想。
2、利用黑板报、专栏、"红领巾"广播站及各种形式对学生加强法制、安全卫生、守则、规范、礼仪常规及学校规章。
3、国庆节出专刊,庆祝建国六十周年,对学生进行爱国主义。
4、开展"辉煌六十年江淮巨变"爱国主义读书活动。
5、开展"爱国歌曲大家唱"歌咏比赛活动。
6、加强校外,预防未成年人犯罪。
协助有关部门清除校园周边的文化垃圾,杜绝青少年进入网吧,严禁他们玩不健康的游戏。
三、加强学校德育工作充分发挥少先队模范作用和班主任、教师的主导作用。
认真上好品德课,班会课,坚持开好晨会,组织学生认真学_小学生守则、小学生日常行为规范、公民道德歌,大力宣传好人好事,倡导人人争做好人好事。
四、关爱儿童,为儿童做实事关爱儿童是关工工作的出发点,为少年儿童做实事是我们的主要任务之一。
1、班主任、教师定期2-3村关工委工作计划机关团委工作计划小学关工委工作总结学校关工委工作计划精编小学大队委员工作计划
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