四年级数学下册辅导教案.docx
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四年级数学下册辅导教案.docx
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四年级数学下册辅导教案
四年级下册数学辅导教案
姓名:
__
第一次辅导
辅导内容:
辅导目标
辅导时间:
辅导过程:
一、小小知识窗看谁本领高!
1、里面有( )个,里面有( )个。
2、4个百、5个十、3个十分之一,组成的数是( )。
3、的计数单位是( ),它含有( )个这样的计数单位。
4、58厘米=( )米 540克=( )千克 7元8角3分=( )元 9吨40千克=( )吨5、小数相邻两个单位之间的进率是( )。
6、千克、1000克、吨、1千克10克按从大到小的顺序排列是( )﹥( )﹥( )﹥( )。
7、在○里填上“<”、“>”、“=”。
○ ○ ○ 米○362厘米 284克○千克 米○532厘米8、不改变大小,写成三位小数是( )。
9、一个小数,整数部分的最低位是( )位,小数部分的最高位是( )位。
10、□5.□5,使这个数最小是( ),使这个数最大是( )。
二、火眼金睛辨对错。
1、与大小相同,计数单位也相同。
( )2、小数点的后边添上“0”或去掉“0”,小数大小不变。
( )3、时=4时40分。
( )4、整数加法的运算定律同样适用于小数加法。
( )5、和之间只有一个小数。
( )三、选择。
1、比10少( )A、 B、 C、92、由2、4、5三个数字组成的最大的两位小数是( )A、 B、 C、3、大于小于的小数有( )个A、9 B、10 C、无数4、这个数( )位上的零可以去掉。
A、百 B、十 C、百分5、小红在计算小数减法时,将减数错看成38,得108,那么正确的结果是( )A、 B、 C、
第二次辅导
辅导内容:
辅导目标:
辅导时间:
辅导过程:
一、计算。
1、口算:
= += = += +=+= +11= = =2、列竖式计算:
+
3、脱式计算,能简算的就简算:
(+) +
4、列式计算。
(1)一个数比与的和多,这个数是多少
(2)从里减去与的和,差是多少
二、解决问题:
1、五月份某运输公司一队运货吨,二队运货吨,三队比二队多运货吨,三个队五月份共运货多少吨
2、妈妈买鞋用去元,买袜子用去元,给了售货员150元,还剩多少元(用两种方法计算)
3、光明小学四二班向灾区的小朋友捐款情况如下表:
小组第一小组第二小组第三小组钱数(元)比第一小组少比第二小组多
(1)第三小组捐款多少元
(2)三个小组一共捐款多少元
(3)请你提出一个数学问题并解答。
三、智力大比拼一桶油连桶重千克,用去一半后连桶重千克,这桶油重多少千克桶重多少千克
第三次辅导
辅导内容:
辅导目标:
辅导时间:
辅导过程:
一、“对号入座”我会填:
1、按角的大小,三角形可以分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。
2、三角形具有( )性。
平行的四边形具有( )性。
3、一个三角形中有一个角是45°,另一个角是它的2倍,第三个角是( ),这是一个( )三角形。
4、锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的内角和都是( )°,一个等腰三角形,它的一个底角是26°,它的顶角是( )。
5、如果三角形的两条边的长分别是3厘米和5厘米,那么第三条边的长可能是大于( )厘米小于( )厘米。
6、有( )组对边分别平行的四边形是平行四边形。
7、( )和( )是特殊的平行四边形。
8、将一个大三角形分成两个小三角形,其中一个小三角形的内角和是( )°。
9、三角形的两个内角之和是85°,这个三角形是( )三角形,另一个角是( )度。
10、一个等边三角形的边长是9厘米,它的周长是( )厘米。
11、右图中有( )个角
二、“明辨是非”我会判。
(对的打“√”,错的打“×”)。
1、等边三角形一定是等腰三角形。
( )2、有一组对边平行的四边形叫做梯形。
( )3、小强画了一个三个角分别是50°70°50°的等腰三角形 ( )4、两个大小一样的三角形,可以拼成一个平行四边形。
( ) 5、把一个三角形中一个20°的锐角截去,剩下图形的内角和是160°。
( ) 三、“择优录取”我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)。
1、所有的等边三角形都是( )三角形。
A、钝角 B、锐角 C、直角2、把一个等边三角形平均分成两个直角三角形,其中一个直角三角形的两个锐角分别是( )A、30°和60° B、45°和45° C、60°和60°3、一个三角形至少有( )个锐角。
A、1 B、2 C、34、把一个10°的角先扩大6倍后,再用6倍的放大镜来看,看到的角是( )A、10° B、60° C、120° D、360°5、一个三角形中,最多有( )个直角。
A、1 B、2 C、36、一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米,第三条边的长度只能选( )A、80厘米 B、90厘米 C、110厘米7、如果一个三角形中,一个角是另一个角的2倍,那么这个三角形一定不是( )三角形。
A、等边 B、等腰 C、等腰直角8、下面分别是三角形的三条边长度,不能围成三角形的是( )。
A、3cm、4cm、9cm B、2cm、3cm、4cm C、5cm、6cm、7cm9、三角形任意一条边的长( )另外两条边的和。
A、大于 B、小于 C、等于10、右图中,有( )个三角形,( )个平行四边形( )个梯形。
A、1 B、3 C、4
第四次辅导
辅导内容:
辅导目标:
辅导时间:
辅导过程:
一、“动手操作”我会画。
1、在点子图上画出一个钝角三角形,一个平形四边形和一个直角梯形。
• • • • • • • • • • • • • • • • •• • • • • • • • • • • • • • • • •• • • • • • • • • • • • • • • • •• • • • • • • • • • • • • • • • •2、画一笔,使下面的图形形成一个三角形和一个梯形。
二、“神机妙算”我会算。
1、在一个直角三角形中。
新课标第一网
(1)一个锐角是12º,另一个锐角是多少度
(2)如果两个锐角相等,这两个锐角各是多少度
2、求三角形中∠1的度数。
∠1=( ) ∠1=( ) ∠1=( )3、求下图中各角的度数。
∠2=( )∠3=( ) ∠1=( )∠2=( )∠3=( )三、“解决问题”我会解。
1、一个等腰三角形的底边是3厘米,周长为37厘米。
它的一条腰是多少
2、三角形ABC中,∠A=70º,∠B=30º,∠C=它是什么三角形
3、妈妈给淘气买了一个等腰三角形的风筝。
它的顶角是40°,它的一个底角是多少
4、在下面梯形中画两条线段,把它分成一个平行四边形、一个梯形和一个三角形。
第五次辅导
辅导内容:
辅导目标:
辅导时间:
辅导过程:
一、用心填一填。
1、×的积有( )位小数,×的积有( )位小数。
2、扩大100倍是( ),扩大( )倍是52。
3、估算:
×≈( )。
4、两个因数的积为,如果其中一个因数扩大100倍,另一个因数缩小到原来的,那么所得的积是( )。
5、( )的小数点向左移动三位是,移动后缩小到原来的。
6、如果一个因数缩小到原来的另一个因数扩大到原来的100倍,积( )。
(填变大,变小或不变)7、运用乘法分配律填空:
×(10+)=×( )+×( )8、运用乘法结合律填空:
(×)×4=×( × )9、在○里填上“>”“<”或“=”。
× × × ×1 × 2千米56米 千米10、整数部分是0的最小一位小数与整数部分是的0最大一位小数的积是( )。
11、一个纽扣元,一件上衣有5个纽扣,两个袖子各有2个纽扣,一件上衣的扣子共需( )元钱。
12、×5表示( )个( )。
二、细心辨一辨,对的打“√”,错的打“×”。
1、一个小数的小数点移动一位,数就扩大10倍。
( )2、15乘一个小数,积一定比15小。
( )3、扩大10倍等于750缩小100倍。
( )4、两个小数相乘,所得的积一定比其中一个数大。
( )5、整数的运算定律在小数中仍然适用。
( )三、精心选一选1、下列式子错误的是( )A、×> B、×> C、+<2、与×相等的算式是( )A、(100+1)× B、(1+)× C、×10+×3、把的小数点移到最高位的左边,原数就( )。
A、扩大10倍 B、扩大100倍 C、缩小到原来的 D、缩小到原来的4、下面是轴对称图形的是( )A、直角三角形 B、直角梯形 C、平行四边形 D、等腰梯形5、一个不为零的数乘,所得的积比这个数( )A、大 B、小 C、相等
第六次辅导
辅导内容:
辅导目标:
辅导时间:
辅导过程:
一、考一考你的计算能力。
1、比一比谁算得又对又快。
70×= ×10= ×= = ××100= ×= -= = +=2、用竖式计算×= ×= ×= ×=
3、用你喜欢的方法计算。
(能简算的要简算) ××80 ×+
×-× ×99+
4、列式计算。
(1)4与的和的25倍是多少
(2)8个的和减去的倍,差是多少
二、解决问题我能行。
1、学校宣传栏上有一块长2.4米,宽1.2米的玻璃碎了,需要更换多大的一块玻璃
2、每千克橘子元,妈妈买了14千克苹果,付出了100元,应找回多少钱
3、超级女生小春在唱歌比赛中,有3个评委给她分,有4个评委给她分,她的总分是多少分
4、梅花鹿高1.34米,长颈鹿的身高是梅花鹿身高的倍还多0.82米,长颈鹿的身高是多少米
5、回收1吨废纸可以保护16棵树,回收4500千克废纸可以保护多少棵树
6、缴水电费。
下面是笑笑家7月份水和电的用量情况。
(水元/吨,电元/千瓦) 上月读数本月读数实际用量水(单位:
吨)465488( )电(单位:
千瓦时)634722( )笑笑7月份共用去水电费多少钱
第七次辅导
辅导内容:
辅导目标:
辅导时间:
辅导过程:
一、专心填一填。
1.计算小数除法时,商的小数点一定要与( )的小数点对齐。
除以一个非0的数仍得( );任何两个相同的数(0除外)相除,商是( )。
3.6.4÷的商的最高位是在( )位上。
保留两位小数约等于( ),保留整数约等于( )。
… 记作( ),… 记作( )。
6.根据132÷12=11,直接写出下列各题的得数。
÷=( ) ÷=( ) 7.除数是一位小数的除法,计算时除数和被除数同时扩大( )倍。
8.把除数和被除数同时扩大100倍,商( );如果被除数不变,除数缩小100倍,商就( )。
9.在○里填上“>”、“<”、或“=”÷○ ÷○ 0÷○10.把一个数的小数点向右移动两位后,得到的数比原来大,原来的数是( )。
二、认真判一判。
(对的在括号里打“√”,错的打“×”。
)1.除数和被除数同时扩大10倍,商也扩大10倍。
( )的商一定小于。
( )是循环小数。
( )4.除不尽时,商一定是循环小数。
( )的商是,余数是3。
( )三、精心选一选。
(把正确的答案的序号填在括号里。
)1.在除法算式中,0不能做( )。
A.除数 B.商 C.被除数2.下列各数是循环小数的是( ) ……0. 3.商大于1时,除数( )被除数。
A.大于 B.小于 C.等于与的和除,商是多少列式正确的是( )。
B.(+)÷ (+)5.下列算式中,与÷相等的式子是( )。
÷36 ÷
第八次辅导
辅导内容:
辅导目标:
辅导时间:
辅导过程:
一、细心算一算。
1.口算。
÷= ÷= ÷13= ÷= ÷4= ÷6= ÷= 1÷=2.竖式计算。
÷ ÷11(商用循环小数表示)
÷(得数保留两位小数)
3.脱式计算。
×4÷×4 (-×)÷
÷÷ ×÷
4.文字题。
(1)乘除以的商,积是多少
(2)减去的差去除加上的和,商是多少
五、快乐来解题。
(1-3题每小题4分,题每小题5分,共22分)1.一列火车从茂名到广州运行了405千米,用了小时,平均每小时行多少千米(得数保留两位小数)
2.一台收割机9小时收割小麦公顷。
平均收割每公顷小麦要多少小时平均每小时收割小麦多少公顷
3.按照1美元兑换元,美国籍教师安迪在中国工作,每月工资5000元,到银行兑换多少美元(保留两位小数)
4.一间教室的面积是平方米,用边长0.45米的正方形瓷砖铺地,共需这种瓷砖多少块
5.服装厂购买一批布,原来做一件婴儿衣服需要0.8米,可以做720个。
后来改进技术每件节约用布0.2米,这批布现在可以做多少个
第九次辅导
辅导内容:
辅导时间:
辅导过程:
一、我会填。
1、掷骰子面向上的点数出现的结果有( )种,每个点数出现的可能性是( )。
2、掷一枚骰子,点数大于4的有( )种可能。
3、掷一枚骰子,双数朝上的可能性是( ),如果掷30次,“1”朝上的次数大约是( )。
4、把硬币抛向天空,落地后,正面朝上的可能性是( )。
5、从一副中国象棋(32枚)中,任意摸出一枚棋子,摸到黑棋的可能性是( )。
6、在一次数学考试中,试卷上有一道选择题,三个选项中只有一个正确,张明实在做不出,只好随意选了一个,那么他答对的可能性是( )。
7、盒子里有大小完全相同的6个球:
1个白球、2个黄球、3个红球,萧萧任意摸出一个球。
(1)摸到白球的可能性是( )
(2)摸到红球的可能性是( )8、有6张牌,其中有4张红桃和2张黑桃,如果抽其中一张,抽到( )的可能性大。
二、辨是非。
1、球赛中,用抛硬币的方法决定谁先开球是公平的。
( )2、1~9,9张数字卡片,抽到单数的可能性和抽到双数的可能性一样大。
( )3、掷一种正方体的骰子(各面分别写着1,2,3,4,5,6)掷出6的可能性大一些。
( )4、一次抽奖活动的中奖率是百分之一,抽100次一定会中奖。
( )5、从1,6,5,9,6的五张卡片中任意抽出一张,抽到9和1的可能性一样大。
( )三、选择1、÷的商( )A、大于 B、小于 C、等于2、与的和除,商是多少列式正确的是( )A、+÷ B、(+)÷ C、÷(+)3、除数大于1时,商( )被除数 A、大于 B、小于或等于 C、等于4小强两天后要去看望奶奶,气象台预测降水概率为95%,小强去时应该( ) A、带上雨伞 B、不带雨伞5、在口袋里装入红白两色玻璃球各5个,每次摸出两个,摸出的是( )A、都是红色 B、都是白色C、一个红色,一个白色 D、无法确定
第十次辅导
辅导内容:
辅导时间:
辅导过程:
一、计算题 1、直接写得数。
×= ×4=
÷= ÷=
1-×4= ×4×3=
+×4= ÷(2×5) 2、竖式计算。
+ -
× ÷
3、计算下面各题,能简算的要简算。
+÷× ××8
÷[-×]
二、在每个圆盘上按要求涂色。
转到红色的可能性大, 转到黄色的可能性大, 转到红色和黄色转到黄色的可能性小。
转到红色的可能性小。
的可能性同样大三、解决问题。
1、盒子里有一个白球,两个红球,小红和小丽进行摸球游戏,摸到白球,小红赢;摸到红球,小丽赢。
这个游戏公平吗
2、小光和小明下跳棋,他们用掷骰子决定谁先走。
小光用蓝色骰子,上面是1、6、8点各两面;小明用白色骰子,上面是3、5、7各两面,各掷一次,谁点大,谁先走。
这个游戏公平吗如果不公平,你需要怎样做才能是它公平
3、小明和小亮玩组数游戏,他们将标有3,4,5,6的四张卡片反扣在桌子上,每次翻开两张卡片组成最大的两位数。
规定:
这个两位数大于60,小明获胜;小于60小亮获胜。
你认为这个游戏公平吗为什么
4、小军和小林准备下跳棋,两人以掷骰子决定谁先走。
第十一次辅导
辅导内容:
辅导时间:
辅导过程:
一、填空:
1、( )叫方程。
2、用字母表示乘法的分配律是 。
3、一个正方形的边长是a厘米,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
4、小红看一本书有a页,她每天看5页,看了x天后,一共看( )页,还剩( )页。
5、小明今年a岁,比叔叔小13岁,今年小明和叔叔的年龄和用式子表示为( )岁。
6、学校合唱队有男同学ⅹ名,女同学是男同学的倍。
合唱队有女同学( )名;男同学比女同学少( )名。
7、小李有a块巧克力,给妹妹2块后,两人就同样多。
妹妹原来有( )块。
8、小丽参加口算比赛,共有50道题,全答了,算对了45道,每题得a分,算错每题得b分,这次比赛,小丽得了( )分。
9、妈妈用m元去购买水果,如果买每千克2元的苹果,可买( )千克;如果妈妈只买了单价为a元的梨5千克,还剩( )元。
10、小红身高a㎝,比小云高b㎝,小乐比小云高c㎝,小云高( )㎝,小乐高( )㎝。
11、利用运算定律将式子变形。
(+a)+=____________ ×(a+2)=____________12、右图是由等边三角形和正方形组成的,它的周长是( )二、我是小法官,对错我来断。
1、a×a=2a ( )2、方程是等式,等式不一定是方程。
( )3、因为5+X中含有未知数X,所以这个式子是方程。
( )4、等式的两边同时乘以或除以一个相同的数等式仍然成立。
( )
5、如果2ⅹ+y=10,那么4ⅹ+2y=20 ( )
第十二次辅导
辅导内容:
辅导时间:
辅导过程:
一、选择题(请将正确答案的序号填在括号里)1、下列各式是方程的是( )。
A、10ⅹ=1 B、+a C、21—20=12、m的2倍比52少多少,算式为( )A、2(m-52) B、2m-52 C、52-2m3、a的平方和2a相比,A、a的平方大 B、2a大 C、无法确定4、妈妈今年a岁,爸爸比妈妈大5岁,再过n年后,爸爸比妈妈大( )岁。
A、a+5 B、5 C、5+n5、如果a×﹤,那么a一定( )A、大于1 B、等于1 C、小于1二、解方程。
5x+8x=260 x÷3=+
5x+15=65=48
-4=22 m÷=
三、解决问题。
1、小明设计的猜年龄程序。
输入你的年龄——→乘2——→减去2——→乘——→输出结果
(1)假如某人今年a岁,请你用最简单的式子表示输出结果。
(2)输入你的年龄,算一算输出结果。
小花今年5岁,算一算输出结果。
(3)你一定发现了输出数与年龄之间的关系了吧﹗如果某人的年龄输入后,最后结果是99,请你猜猜他的实际年龄。
2、爸爸今年32岁,比儿子的年龄的3倍还大5岁,儿子今年多少岁
第十三次辅导
辅导内容:
辅导时间:
辅导过程:
一、我会填:
1、一只蜂鸟约重克,里面有( )个。
2、一只麻雀约重克, 中的1在( )位上,表示( )个( ),6在( )位上,表示( )个( )。
3、把先扩大100倍,再缩小10倍得到的数是( )。
4、把……可以记作( ) ,保留一位小数是( )。
5
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