互联网教育示范区建设实施方案.docx
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互联网教育示范区建设实施方案
“互联网+教育”示范区建设实行方案
为踊跃安妥推动“互联网+教育”示范区建设,依据《x族自治区“互联网+教育”示范区建设规划(x年-x年)》有关要求,拟订本实行方案。
一、工作目标
牢牢环绕创立“互联网+教育”示范区的目标要求,扎实推动“十大行动”(省级教育云平台升级行动、网络学习空间应用全覆盖行动、创新修养教育推动行动、数字校园规范建设行动、人工智能助推教师队伍建设行动、学校“智慧党建”引领行动、网络思想政治工作铸魂行动、教育治理能力优化行动、网络精确扶智行动、网络安全综合治理行动),着力打造“五个示范区”(教育资源共享示范区、创新修养教育示范区、教师队伍建设示范区、学校党建思政示范区、现代教育治理示范区),推动教育理念更新、模式改革、系统重构,加速推动教育现代化,着力促使教育公正、提高教育质量,办妥人民满意的教育,不停增强广大师生和人民民众的获取感。
到x年,基本实现“三全两高一大”工作目标,即教课应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校,
信息化应用水平易师生信息修养广泛提高,建成“互联网+教育”大平台。
到x年,基本成立信息化创新的系统体制,基本形成人材培养、教育服务、教育治理的新模式,深入推动义务教育优良平衡发展,区
域、城乡、校际、集体差距显然减小,实现教育发展水平易人材培养质量超越式发展,建成“互联网+教育”示范区,在教育资源共享、创新修养教育、教师队伍建设、学校党建思政、现代教育治理五个方面引领示范,形成一批可复制可推行的新时代“互联网+教育”模式。
二、要点任务
(一)优化升级自治区教育大平台。
1.升级扩容“互联网+教育”大平台。
x年,达成“互联网+教育”顶层设计,拟订《x族自治区教育公共服务系统技术规范》,建设教育大数据服务系统,实现教育大数据应用与看管。
x年,升级学前教育、中小学教育、职业教育、高等教育等服务系统,建设中小学
智慧校园、教育网站群等平台,完美教师基本状况数据库。
建设“教
育智能管理驾驶舱”系统、数字一致认证管理系统,实行教育基础管
理、教课应用数据梳理和迁徙,提高教育云平台服务水平。
x年,升
级民办教育、社区教育服务系统,完美平台服务系统。
展开教育数据
规范整合工作,实现教育云与国家平台数据的互联互通、共同服务。
x年,优化教育云平台服务系统,提高服务能力。
x年,“互联网+
教育”大平台在教育教课和管理领域实现宽泛应用。
牵头单位:
自治区教育厅。
配合单位:
自治区党委网信办,自治区发展改革委、工业和信息化厅、财政厅,各市、县(区)人民政府,各高等院校。
2.增强优良教育资源建设。
经过搜集、租借、自建等方式汇聚优
质教育资源。
自x年起,在基础教育领域,每年汇聚x件学前教育经典游戏典范、1万件精选微课、300万件同步教课资源、5门示范课、10门德育精选课、100万件创新修养教育资源、100万件传统国学
教育资源;展开“一师一优课、一课一名师”活动,晒课3万堂;
展开“互联网+教育”教课比赛与优良资源评选活动,指引教师参加
数字教育资源建设、应用和推行。
任职业教育领域,每年汇聚
3门
示范课、x件虚构仿真资源、100万件专业教课资源。
在高等教育领域,每年汇聚5门慕课资源、3门精选示范课。
x年,基本建成教育大资源公共服务系统,建成覆盖各个教育阶段、学科、专业的教课资源库,知足师生不停增加的学习资源需求,实现“专用资源服务”向“大资源服务”全面转变。
牵头单位:
自治区教育厅。
配合单位:
自治区发展改革委、市场看管厅(知识产权局),各市、县(区)人民政府,各高等院校。
(二)推动网络学习空间应用全覆盖。
3.深入网络学习空间应用。
实行网络学习空间应用培训计划,每年培训600名校长、1.6万名教师,组织展开网络学习空间应用培训和评选大赛,提高网络学习空间应用质量。
x年,师生网络学习空间开通率达到85%。
x年,师生网络学习空间开通率达到100%。
x年,实现90%的教师利用网络学习空间展开教课活动、85%的适龄学生利用空间展开学习活动、80%的家长利用空间展开家校互动。
x年,
实现95%的教师利用网络学习空间展开教课活动、90%的适龄学生利用空间展开学习活动、85%的家长利用空间展开家校互动。
x年,实现网络学习空间应用全覆盖。
牵头单位:
自治区教育厅。
配合单位:
各市、县(区)人民政府,各高等院校。
4.建设开下学习平台。
依靠x广播电视大学建设开放大学,建立终生学习系统。
x年,建设x开放大学学习平台,建成200万件开下学习资源,为社区教育、老年教育、网络教育供给服务。
指导x大学、
x职业技术学院等院校展开“学分银行”、学习成就认证与学分变换应用试点。
x年,推行应用x开放大学学习平台,成立个人终生电子
学习档案,形成广覆盖、多层次、多终端的终生教育网络。
到x年,
基本成立与学习型社会建设需求相适应的信息化服务系统,为全民学
习、终生学习供给支撑。
牵头单位:
自治区教育厅。
配合单位:
自治区发展改革委、工业和信息化厅、人力资源社会保障厅,各市、县(区)人民政府,各高等院校。
(三)鼎力助推教育教课改革和创新修养教育。
5.实行“互联网+教育”交融应用试点。
x年,组织指导x市北塔中学、彭阳县第x中学、x市第二十一小学、x区x民第x小学、x县第x小学、x市x小学等6所学校展开“互联网+教育”交融应用试点,以点带面助推创新修养教育质量提高。
x年,组织x大学、x
职业技术学院、x理工学院、x财经职业技术学院、x工业学校、x农业学校、西吉县职业中学、x市职教中心、x一中、x育才中学、x市第十x中学、x区第十六小学、x市第一幼儿园、x市第三幼儿园
等14所学校展开应用试点。
x年,召开全区“互联网+教育”应用现场观摩会,总结试点经验,全面推行普及。
牵头单位:
自治区教育厅。
配合单位:
自治区发展改革委、财政厅、x通信管理局,各市、
县(区)人民政府,各高等院校。
6.促使“互联网+”创新修养教育深度交融。
每年建成25所“互联网+教育”智慧校园示范学校、75个名师网络工作室、50门创新修养与教育精选示范课。
x年,展开“互联网+教育”顶峰论坛、创
新修养培训暨现场观摩会,邀请专家指导培训创新修养教育。
x年,
遴选建设5个“互联网+教育”示范县(区)。
拟订《x“互联网+教育”智慧校园应用示范校建设管理方法》。
成立国家数字化学习工程技术研究中心x分中心,提高x教育信息化创新能力。
x年,连续推动5个“互联网+教育”示范县(区)建设。
成立创新修养教育评论系统和评估模型,完美信息技术课程方案和标准,充分创新修养教育课程内容。
x年,连续推动5个“互联网+教育”示范县(区)建设。
x年,形成一批讲堂教课改革重要成就,以创新修养为核心的素质教育综合改革获得重要打破,师生创新修养和创新能力全面提高。
牵头单位:
自治区教育厅。
配合单位:
自治区工业和信息化厅、财政厅、x通信管理局,各
市、县(区)人民政府,各高等院校。
(四)加速推动“互联网+教育”达标县数字校园建设。
7.展开数字校园达标建设。
x年,落实国家中小学和职业教育数
字校园建设规范,拟订《x幼儿园数字校园建设标准》和《x“互联
网+教育”达标县(区)建设管理方法》。
经过达标县(区)创立,推动7个县(区)达成数字校园建设。
x年,推动8个县(区)和
14所职业院校达成数字校园建设,建成20个职业院校技术大师网络工作室和网络虚构职业体验馆。
x年,推动7个县(区)和14所职业院校达成数字校园建设,建成30个职业院校技术大师网络工作室和网络虚构职业体验馆。
x年,中小学数字校园全面普及,高等学校、职业学校数字校园服务能力明显提高。
x年,深入数字校园应用,实现数字校园应用常态化、特点化。
牵头单位:
自治区教育厅。
配合单位:
自治区发展改革委、工业和信息化厅、财政厅、x通
信管理局,各市、县(区)人民政府,各高等院校,中国电信x公司、中国挪动x公司、中国联通x公司。
(五)利用人工智能助推教师队伍建设。
8.推动教师智能助手创新应用。
x年,启感人工智能助推教师队
伍建设行动试点工作,指导x市、x区、x县展开试点市(县、区)
建设,指导x大学、x师范学院展开教师培养试点校建设,指导x一
中等10所学校展开应用试点校建设,每校起码建设1个人工智能教室和1个VR教室。
x年,建设全区教师教育质量监测智能化系统、教师发展智能实验室、新高考智能化支撑系统。
x年,建设人工智能教课培训研修、教课助手研发、AR/VR项目实践基地。
x年,为一般高中建成具备人工智能特点的学生职业生涯教育规划、综合素质发展评论、选课走班和相应教课管理功能平台,为新高考政策落实供给支撑。
牵头单位:
自治区教育厅。
配合单位:
自治区人力资源社会保障厅、科技厅,各市、县(区)人民政府,各高等院校。
9.推动教师智能研修全覆盖。
实行优异校长和骨干教师智能教育领导力和智能教课能力专项研修,每年培训150名校长、3000名教
师,形成一批引领智能教育发展的“种子”。
x年,展开全区移民村
和乡村单薄学校教师专项智能教育培训、送培到校等活动。
组织区内
师范类高校和优良学校与单薄学校结对,成立远程同步智能讲堂和教
师“智好手拉手”。
x年,升级x教师网络研修平台,展开人工智能
教课实践课题研究和教师智能教育体验等培训研修活动,达成人工智
能课程全员培训。
x年,优异校长和骨干教师智能教育领导力和智能
教课能力专项培训全覆盖。
牵头单位:
自治区教育厅。
配合单位:
自治区党委网信办,自治区人力资源社会保障厅,各
市、县(区)人民政府,各高等院校。
10.成立教师智能化管理系统。
x年,成立教师专业化发展评论数据库,实现与教师基本状况数据库互联互通。
x年,基本建成自治区教师工作决议大数据系统,形成一批人工智能助推教师队伍建设成就。
x年,总结提炼教师智能化管理系统经验成就,为全国供给可复
制可推行的模式。
牵头单位:
自治区教育厅。
配合单位:
自治区党委网信办,各市、县(区)人民政府,各高
等院校。
(六)建强网上党建工作阵地。
11.建设“智慧党建”信息化平台。
依靠“x党员教育管理综合服务系统”,增强“智慧党建”载体建设,面向教育系统党组织和党员供给精确服务。
x年,搜集教育系统在线党建和党务应用需求,达成“智慧党建”平台规划设计。
x年,建成“智慧党建”平台和挪动客户端,实此刻线理论学习、党务管理、交流互动、信息采集和及时
看管等功能。
建设网上挪动党校,面向全体党员开设网络必修党课。
x年,成立党员在线学习、志愿活动、思想报告、心得领会等网上积分管理体制。
成立健全党建专家人材库,实行“组工在线”项目,展开专家在线指导、政策解读、理论研究等活动。
x年,召开“智慧党建”应用现场观摩会,总结县(区)试点应用经验,在全区推行“智慧党建”应用。
x年,建成教育系统各级党组织和全体党员互联互动
的“智慧党建”服务系统,推动全面从严治党向网络延长,形成在线
党建常态化应用模式。
牵头单位:
自治区教育工委、教育厅。
配合单位:
自治区党委组织部,各市、县(区)人民政府,各高
等院校。
12.实行“双百头雁工作室”计划。
x年,遴选5个县(区)试点应用“智慧党建”,总结典型经验。
遴选建设50个党建示范点网络工作室、50个教师党支部书记“双带头人”网络工作室。
推动“智
慧党建”应用,实现党组织建设纪实与智能剖析评论。
x年,遴选建
设50个党建示范点网络工作室、50个教师党支部书记“双带头人”
网络工作室。
将教育系统党组织一致归入“智慧党建”平台,形成党
组织网上“地图”。
x年,总结“双百头雁工作室”优异经验和典型
事例,向全区教育系统推行应用。
x年,形成在线党建常态化应用模
式。
牵头单位:
自治区教育工委、教育厅。
配合单位:
自治区党委组织部,各市、县(区)人民政府,各高
等院校。
(七)增强线上线下立德树人协力。
13.建好用好网络思政平台。
x年,基本建成x“益思网”。
x年,实现x“益思网”与教育部“易班网”互联互通。
组建“益思网”学
校党组织书记和校长结盟、思政课教师结盟、指导员结盟、学生站长
结盟和校园网络通信员结盟,促使线上线下思想政治工作。
x年,加
强“益思网”推行应用,用好网络思政平台,总结优异经验和事例,
推动思想政治工作和德育工作既“键对键”又“当面”。
x年,形
成形态丰富、主题鲜亮、技术先进、服务全面的新式校园网络矩阵。
牵头单位:
自治区教育工委、教育厅。
配合单位:
自治区党委网信办,各市、县(区)人民政府,各高等院校。
14.实行网络育人试点工作。
坚持把社会主义核心价值观贯串于网络育人全过程,每年组织各级各种学校展开网络文明进校园、校园网络文化节、网络优异作品选举展现等活动,鼓舞广大师生参加网络
文化作品创作。
x年,在x教育云建设“中小学德育讲堂”,开设中
小学时势政治网络课程,增强党情、国情、区情和局势政策教育。
x年,遴选50所幼儿园、100所中小学、10所高等院校展开网络育人工作试点,及时总结典型经验。
实行网络教育名师和校园网民“旗手”培养计划。
利用思想政治教育名师资源,探究开设“优益思大讲堂”,成立网络思想政治教育常态化体制。
x年,成立网络文化成就评论认证体制。
到x年,形成全员、全过程、全方向的“智慧思政”网络育人新模式,培养一批领军型网络教育名师和校园网评骨干队伍。
牵头单位:
自治区教育工委、教育厅。
配合单位:
自治区人力资源社会保障厅,各市、县(区)人民政
府,各高等院校。
(八)大幅提高教育治理能力。
15.成立教育治理大数据应用体制。
x年,建成自治区教育科学决议服务系统,提高教育事业统计数据服务能力,展开教育云管理平台和资源平台交融应用工作。
x年,建设教育管理数据统计与剖析决议
系统,建成教育督导评估监测系统,探究展开学前教育、义务教育优良平衡发展等智能化督导。
x年,依靠自治区大数据服务平台一致接
入公安、自然资源、社会发展等数据,为教育决议供给支撑。
x年,
研究拟订教育大数据确权、开放、对接和保护制度,合理运用国家教育基础数据库及城镇发展数据,有效支撑教育科学决议。
整合优化教育管理系统,提高教育治理水平。
x年,建成大数据协助的教育科学决议和教育治理系统。
牵头单位:
自治区教育厅。
配合单位:
自治区党委网信办,自治区发展改革委,各市、县(区)人民政府。
16.成立教育管理督导服务智能系统。
x年,建成全面改薄、学生营养改良计划等重要教育工程项目及时监测系统。
x年,建成校园安全隐患排查系统,完美自治区校园安全管理与应急指挥系统,提高
校园安全管理和防备能力。
将教育网上政务服务资源整合接入x政务
服务“一张网”,推动教育类证照电子化和信息资源共享共用,优化
审批服务流程,推行政务服务网上一致申请、集中办理和全流程监察。
x年,建成大数据协助的教育科学决议和教育治理系统,建成全区教育发展量化监测、剖析评估的智能化教育管理督导系统,实现政务服务“一网通办”。
牵头单位:
自治区教育厅。
配合单位:
自治区人民政府办公厅,各市、县(区)人民政府,
各高等院校。
(九)推动网络精确扶智行动。
17.支持贫穷地域教育信息化发展。
x年,达成3个贫穷县(区)和3个非贫穷县(区)在线互动讲堂建设。
利用国都带首府、x合作、
x合作等合作平台,推动x、x、x等地优良学校与我区贫穷地域学校“一对一、一对多”结对帮扶。
x年,达成3个贫穷县(区)和5个
非贫穷县(区)在线互动讲堂建设。
连续推动x、x、x等地优良学校
与我区贫穷地域学校“一对一、一对多”结对帮扶。
拟订《x“互联
网+教育”在线互动讲堂建设管理方法》。
建设名师在线指导系统,为贫穷地域学生供给课外指导服务。
x年,达成全部贫穷县(区)和
非贫穷县(区)在线互动讲堂建设,实现全区乡村校校在线互动讲堂
全覆盖,单薄学校与优良学校实现同步上课、数据互动、一体评论。
连续推动x、x、x等地优良学校与我区贫穷地域学校结对帮扶。
x年,
连续推动在线互动讲堂应用,实现优良教育资源全覆盖。
x年,推动
在线互动讲堂深入应用,结对帮扶收效明显,形成一批典型应用模式,
贫穷地域、乡村校校办学质量显然提高。
牵头单位:
自治区教育厅。
配合单位:
自治区党委网信办,自治区财政厅、人力资源社会保
障厅、扶贫办,各市、县(区)人民政府。
(十)增强网络安全保障。
18.提高网络安全防备能力。
健全网络安全信息通告预警体制,
保证信息化建设和网络安全同步规划、同步建设、同步使用,以网络
安全保障“互联网+教育”示范区建设顺利实行。
成立与x网络安全
信息通告中心常态化协调交流体制,增强教育系统大数据安全保护。
x年,拟订《x族自治区教育行业网络与信息安全管理方法(试行)》《x族自治区教育行业网络与信息安全事件报告与处理流程(试
行)》,展开网络安全综合治理、等级保护、应急操练、破绽监测预
警等工作。
x年,展开教育行业IPv6建设和应用试点,建设网络安
全管理工作系统,成立网络安全及时监测和防备系统。
展开网络安全
操练大赛和各级网络安全管理员培训,成立网络安全专家团队。
x年,
展开网络安全综合治理、等级保护、应急操练、破绽监测预警等工作。
x年,展开网络安全综合治理、等级保护、应急操练、破绽监测预警等工作。
x年,实现网络态势可感知、网络攻击可预判、网络事件可管控,全区教育行业网络安全工作水平大幅提高。
牵头单位:
自治区教育厅。
配合单位:
自治区党委网信办,自治区公安厅、x通信管理局,
各市、县(区)人民政府,各高等院校。
三、组织保障
(一)增强组织领导。
在教育部、自治区“互联网+教育”示范省(区)共建工作领导小组和自治区“互联网+教育”示范区建设领导小组的领导下,成立起自治区和各市、县(区)、政府和公司、教育行政部门和各成员单位、学校和学生、教师和家长之间交流协调、协作配合、交流互动的工作体制,共同推动“互联网+教育”的建设和应用。
合时召开部区共建领导小组会讲和自治区领导小组会议,及时协调停决重要问题。
自治区教育厅要增强与教育部有关司局的对
接,要点组织拟订宏观政策和标准规范,增强工作指导和兼顾协调。
各市、县(区)人民政府是“互联网+教育”示范区建设的责任主体,地方教育行政部门、各级各种学校要成立“一把手”责任制,全面落
实“互联网+教育”示范区建设任务。
每年召开一次“互联网+教育”现场观摩推动会,每年召开一次区内外专家、学者和工作领导小构成员及有关人员参加的年度评估与商讨会。
全区“互联网+教育”示范区建设启动大会以后,依据“五个示范区”与“十大行动”建设内容,成立若干个专家工作小组,详细研究、拟订有关详细实行方案,并在此基础上,形成自治区“互联网+教育”专家工作团队。
(二)增强兼顾推动。
自治区会同教育部召开“互联网+教育”示范区建设启动大会,签订部区共建协议,明确责任和任务。
编写“互联网+教育”知识读本。
坚持试点先行、典型带路的推动体制,有针对性地展开“互联网+教育”综合试点和各种专项试点,总结提炼先
进经验与典型模式,以点带面推动工作,发挥辐射引领效应。
每年举办一次“互联网+教育”论坛,经过现场观摩、经验交流等形式,总结经验成就,形成典型事例,及时推行应用。
每年展开“互联网+教育”教课比赛与优良资源评选活动,展开“一师一优课、一课一名师”活动,指引教师参加数字教育资源建设、应用和推行。
(三)增强投入保障。
成立“互联网+教育”多元投入体制,落实各级政府投入主体责任,兼顾整合教育经费,优化支出构造,保障“互联网+教育”示范区建设年度工作任务顺利实行。
健全政企合作、校企合作体制,充足发挥政府和市场双方面的作用,踊跃鼓舞公司投入资本参加“互联网+教育”示范区建设,供给优良的信息化产品和服务,经过政府采买方式,引入社会力量参加教育云大平台营运服务。
严格履行招招标制度,“互联网+教育”有关项目建设、设施购买、技术保障、营运保护等应该采纳招招标方式的,要严格程序、规范行为、保证质量。
(四)增强者才支撑。
增强“互联网+教育”理论研究和实践共同体建设,促使共同创新。
完美支持教师展开“互联网+教育”交融应用的激励保障体制,增强“互联网+教育”专业队伍建设,明确岗位设定标准和专业发展路径,打造一支教育经验丰富、专业技术过硬、综合素质优异、人员相对稳固的“互联网+教育”工作队伍。
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