环工专业培养计划荆楚卓越班.docx
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环工专业培养计划荆楚卓越班
环境工程专业本科培养计划
(荆楚卓越人才计划实验班)
UndergraduateProgramforSpecialtyinEnvironmentalEngineering
(UndergraduateExperimentalProgramforJingchuExcellentTalents)
一、培养目标
Ⅰ.ProgramObjectives
面向生态文明建设国家战略和环境领域科技发展的重大需求,培养掌握数学和自然科学等基础知识,具备人文艺术基本素养、国际视野和可持续发展理念,掌握环境工程学科的基本理论、基础知识和专业技能,具备工程实践、科技创新、沟通协作和解决复杂环境工程问题的能力,能够从事环境保护相关工程设计、工程建设、研究开发,以及教育与管理等工作,毕业五年之后成为高素质拔尖人才。
AccordingtothenationalstrategyoftheconstructionofecologicalcivilizationandthemajorneedsfortheenvironmentalprotectionoftheYangtzeRiverandthedevelopmentofenvironmentalscienceandtechnology,thisprogramisestablishedtocultivatetheselectedundergraduatestoachievetheinternationalvisionandconceptofsustainabledevelopment,masterthebasictheoryandknowledge,andtheprofessionalskillsofenvironmentalengineering,havetheabilitiesofengineeringpractice,scientificandtechnologicalinnovation,communicationandcooperation,solvecomplexenvironmentalengineeringproblems,andbethehigh-qualitytoptalentsinenvironmentalengineeringwhocanengageinthedesignandconstruction,planningandevaluation,technologyresearchanddevelopment,scientificresearch,andteachingormanagementofenvironmentalengineering.
二、基本规格要求
Ⅱ.LearningOutcomes
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
Theknowledgeandabilitiesofourgraduatesarelistedasfollows:
毕业要求1:
能够将数学和物理、化学等自然科学、环境工程专业知识以及经济和管理知识系统地用于解决环境工程领域的复杂工程问题。
Graduationrequirement1:
Systematicallysolvingcomplexenvironmentalengineeringproblemsbyusingtheknowledgeofmathematicsandphysics,chemistryandothernaturalsciences,aswellasenvironmentalengineering,economyandmanagement.
毕业要求2:
能够熟练应用数学、自然科学和环境工程科学的基本原理和方法,识别和表达复杂环境工程问题,通过文献查阅,研究分析问题实质,以获得有效解决问题的思路和结论。
Graduationrequirement2:
Identifyingandexpressingcomplexenvironmentalengineeringproblemsbythebasicprinciplesandmethodsofmathematics,naturalscienceandenvironmentalengineering,andeffectivelysolvingtheproblemsthroughliteraturereviewandresearchanalysis.
毕业要求3:
能够综合考虑技术、经济、社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素,融入技术创新及环境可持续发展的理念,针对环境保护和管理、规划与评价、污染治理及环境修复等环境领域的复杂环境工程问题,形成有效的解决方案。
Graduationrequirement3:
Solvingthecomplexenvironmentalengineeringproblemsinareasofenvironmentalprotectionandmanagement,planningandevaluation,pollutioncontrolandenvironmentalremediationbyintegratingtechnological,economic,social,social,health,safety,legal,culturalandenvironmentalfactorswiththeconceptoftechnologicalinnovationandthesustainabledevelopmentoftheenvironment.
毕业要求4:
能够运用环境科学原理,采用科学方法,进行实验设计、分析检测、数据分析、理论探讨及模型模拟等,通过信息综合,研究和解决复杂环境工程问题。
Graduationrequirement4:
Solvingcomplexenvironmentalengineeringproblemsbyusingtheprinciplesofenvironmentalscience,adoptingscientificmethods,carryingoutandintegratingexperimentaldesign,analysisandtesting,dataanalysis,theoreticaldiscussionandmodelsimulation.
毕业要求5:
能够熟练使用现代信息检索、数据分析、资料查询等信息工具,工程图形、分析仪器、仿真模拟等工程工具,针对复杂环境工程问题进行问题分析、技术开发及预测模拟,并能够通过多种手段结合弥补现代工具的局限性。
Graduationrequirement5:
Familiarlyusingmoderninformationandengineeringtoolssuchasinformationretrieval,dataanalysis,dataquery,engineeringgraphics,analyticalinstrumentsandanaloguesimulation;Abilityofproblemanalysis,technologydevelopmentandpredictionsimulationforcomplexenvironmentalengineeringproblems.
毕业要求6:
能够基于环境工程相关背景知识,对复杂环境问题进行合理分析,评价解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
Graduationrequirement6:
Abilityofreasonablyanalyzingcomplexenvironmentalproblems,evaluatingeffectsofsolutionsonsociety,healthy,safety,lawandculture,andcomprehendingtheresponsibilitytobeundertaken.
毕业要求7:
能够充分理解和评价复杂环境工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
Graduationrequirement7:
Fullyunderstandingandevaluatingtheimpactofengineeringpracticesofcomplexenvironmentalengineeringproblemsonenvironmentalandsocialsustainabledevelopment.
毕业要求8:
具有人文社会科学素养、社会责任感、团队合作精神及中国传统美德,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。
Graduationrequirement8:
Bearinghumanitiesandsocialscienceliteracy,senseofsocialresponsibility,teamworkspiritandChinesetraditionalvirtues;Comprehendingandabidingtheengineeringethicsandnormsduringtheengineeringpractices.
毕业要求9:
能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色,并逐步从团队成员成长为团队领袖。
Graduationrequirement9:
Servingdifferentrolesincludingindividuals,teammembersandleadersinamultidisciplinaryteam,andgraduallygrowingfromteammemberstoleaders.
毕业要求10:
能够就复杂环境工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,具有较好的文字表达能力,能撰写设计说明书、项目研究报告、科技论文及专利说明书等;具有很好的语言表达能力,能够熟练地陈述发言或回应指令;能够掌握环境工程专业外语,具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
Graduationrequirement10:
Abilityofeffectivelycommunicatingwithindustrypeersandthepubliconcomplexenvironmentalengineeringissues,writingdesigninstructions,projectresearchreports,scientificpapersandpatentinstructions,andgoodlanguageexpression;Masteringtheforeignlanguageofenvironmentalengineeringwithcertaininternationalvision,andcommunicatingincrossculturalbackground.
毕业要求11:
能够理解并掌握环境工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用,具有较强的组织管理能力。
Graduationrequirement11:
Understandingandmasteringtheprinciplesofenvironmentalengineeringmanagementandeconomicdecision-making,andabilityofapplyingtheminamultidisciplinaryenvironmentwithstrongorganizationalandmanagerialcapabilities.
毕业要求12:
具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。
Graduationrequirement12:
Abilityofcontinuousstudyingandlife-longeducation.
三、培养特色
Ⅲ.ProgramHighlights
培养理、工、文兼备的具有较宽广专业知识的复合型高级工程技术人才和管理人才。
在污水处理工程、固体废物处理处置与资源化、大气污染控制工程、环境修复及环境监测技术领域着重培养技术型人才,在环境规划、管理、评价领域着重培养复合型管理人才,使学生在各自领域的一个或两个方向上具有解决复杂环境工程问题的能力。
Cultivatingtechnologyandcompoundtalentswhohaveomnidirectionalknowledgeinscience,technologyandhumanities.Cultivatingtechnologytalentsintheareaofwastewatertreatmentengineering,solidwastetreatmentanddisposal,airpollutioncontrolengineering,environmentalremediation,andenvironmentalmonitoring.Cultivatingcompoundtalentsintheareaofenvironmentalplanning,managementandassessment.Thegraduatescouldresolvethecomplexenvironmentalproblemsinoneormoreareas.
四、主干学科
Ⅳ.MainDisciplines
环境工程
EnvironmentalEngineering
五、学制与学位
Ⅴ.ProgramLengthandDegree
学制:
四年
Duration:
4years
授予学位:
工学学士
DegreeConferred:
BachelorofEngineering
六、学时与学分
Ⅵ.CreditsHoursandUnits
完成学业最低课内学分(含课程体系与集中性实践教学环节)要求:
173.5学分
MinimumCreditsofCurricular(Comprisingcoursesystemandintensifiedinternshippracticaltraining):
173.5credits
其中,专业基础课程、专业核心课程学分不允许用其他课程学分进行学分冲抵和替代。
Major-relatedbasiccoursesandcorecoursescannotbecoveredusingcreditsfromothercoursesintheprogram.
完成学业最低课外学分要求:
5学分。
其中:
要求每名学生至少必须参加一次各类竞赛或大创项目或专业教师的科研课题。
MinimumExtracurricularCredits:
5credits.Everystudentshouldattendatleastonecontestoruniversitystart-upprogramorrealresearchtopicwithfacultymembers.
1.课程体系学时与学分
Hours/CreditsofCourseSystem
课程类别
课程性质
学时/学分
占课程体系学分比例(%)
素质教育通识课程
必修
616/34.5
19.9
选修
160/10
5.8
学科基础课程
必修
968/56.8
32.7
专业
课程
专业核心课程
必修
480/25.8
14.8
专业选修课程
选修
400/25
14.4
集中性实践教学环节
必修
43w/21.5
12.4
合计
2624+43w/173.5
100
CourseClassified
Required/Elective
Hrs/Crs
Percentage(%)
Essential-qualities-orientedEducationGeneralCourses
Required
616/34.5
19.9
Elective
160/10
5.8
Discipline-relatedGeneralCourses
Required
968/56.8
32.7
Major-specificCourses
CommonCoreCourses
Required
480/25.8
14.8
Major-specificElectiveCourses
Elective
400/25
14.4
IntensifiedInternshipandPracticalTraining
Required
43w/21.5
12.4
Total
2624+43w/173.5
100
2.集中性实践教学环节周数与学分
Weeks/CreditsofIntensifiedInternshipandPracticalTraining
实践教学环节名称
课程性质
周数/学分
占实践教学环节学分比例(%)
军事训练
必修
2/1
5.9
测量实习
必修
1/0.5
2.9
工程训练(3)
必修
2/1
5.9
课程设计
必修
8/4
23.5
认知实习
必修
1/0.5
2.9
生产实习
必修
4/2
11.8
毕业实习
必修
2/1
5.9
毕业设计(论文)
必修
14/7
41.2
合计
34/17
100
CourseCredits
Required/elective
Weeks/Credits
Percentage(%)
MilitaryTraining
Required
2/1
5.9
SurveyingPractice
Required
1/0.5
2.9
EngineeringTraining(3)
Required
2/1
5.9
CourseProject
Required
8/4
23.5
Cognitionpractice
Required
1/0.5
2.9
EngineeringInternship
Required
4/2
11.8
UndergraduatePractice
Required
2/1
5.9
UndergraduateThesis
Required
14/7
41.2
Total
34/17
100
3.课外学分
ExtracurricularCredits
序号
课外活动名称
课外活动和社会实践的要求
课外学分
1
社会实践活动
提交社会调查报告,通过答辩者
2
个人被校团委或团省委评为社会实践活动积极分子者,集体被校团委或团省委评为优秀社会实践队者
2
2
思政课社会实践
提交调查报告,取得成绩
2
3
英语及计算机考试
全国大学英语六级考试
获六级证书者
2
托福考试
达90分以上者
3
雅思考试
达6.5分以上者
3
GRE考试
达290分以上者
3
全国计算机等级考试
获二级以上证书者
2
全国计算机软件等级考试
获程序员证书者
2
获高级程序员证书者
3
获系统分析员证书者
4
4
竞赛
校级
获一等奖者
3
获二等奖者
2
获三等奖者
1
省级
获一等奖者
4
获二等奖者
3
获三等奖者
2
全国
获一等奖者
6
获二等奖者
4
获三等奖者
3
5
论文
在全国性刊物发表论文
每篇论文
2~3
在国际性刊物发表论文
每篇论文
4~5
6
大学生创新创业实践项目
校级
每项
1
省级
每项
2
国家级
每项
3
7
讲座
参加现代环境系列讲座
必须参加8次以上
2
注:
参加校体育运动会获第一名、第二名者与校级一等奖等同,获第三名至第五名者与校级二等奖等同,获第六至第八名者与校级三等奖等同。
No.
Activities
Requirements
Extracurricular
Credits
1
CommunityEngagement
Submittingareportandpassingtheoraldefense
2
Individualsawarded“ActiveParticipant”/Teamsawarded“ExcellentPerformance”byHUSTorHubeiYouthLeagueCommittee
2
2
IdeologicalandpoliticalcourseSocialPractice
Submitareportandobtainapassingscore
2
3
Qualifications
CET-6
WincertificateofBand-6orhigher
2
TOEFL
90Pointsorhigher
3
IELTS
6.5Pointsorhigher
3
GRE
290Pointsorhigher
3
NationalComputerRankExamination
WincertificateofBand-2orhigher
2
QualificationsforComputerandSoftwareTechnologyProficiency
WincertificateofProgrammer
2
WincertificateofAdvancedProgrammer
3
WincertificateofSystemAnalyst
4
continue
No.
Activities
Requirements
Extracurricular
Credits
4
Competitions
UniversityLevel
First
- 配套讲稿:
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- 工专 培养 计划 卓越