大学生诚信宣誓活动总结范文.docx
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大学生诚信宣誓活动总结范文.docx
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大学生诚信宣誓活动总结范文
大学生诚信宣誓活动总结范文
为积极响应学校开展的“文明修身”主题教育活动,引导学生树立正确的社会主义荣辱观,搏宇协会在校学生处勤工助学中心的指导下开展了一系列以“诚以立身、信以立业”为主题的诚信教育活动,旨在提高广大学生的诚信意识。
本次诚信教育活动共分五个部分:
即收集、整理助学贷款学生信息,大型校园诚信签名活动,百人诚信宣誓,国家助学贷款政策说明会,贷款毕业生签订还款确认书、还款承诺书。
第一部分:
收集、整理我校助学贷款学生信息
为加强对我校申请国家助学贷款学生的贷后管理,博宇协会对申请国家助学贷款学生的信息进行了详细整理。
通过整理国家助学贷款学生个人信息、建立贷款学生个人档案,对贷款学生加强了贷后管理,使学校对助学贷款学生信息的掌握更加详细,为学校进一步开展助学贷款工作提供了更大方便。
第二部分:
举行大型校园签名活动
5月10日,“校园诚信教育签名活动”在我校举行。
同学们积极参与,“校园诚信教育签名活动”取得了圆满成功。
在签名仪式上,搏宇协会号召广大同学建立“信以立志、信以守身、信以处世、信以待人”的意识,使广大同学树立“良好的个人信用是巨大的财富”的观念。
同时号召广大同学尤其是已经申请国家助学贷款的同学要把诚信放在首位,国家和社会在我们最需要帮助的时候伸出了援助之手,我们在自己有能力还贷的时候一定要履行自己的职责,做到诚信还贷。
第三部分:
举行百人诚信宣誓活动
5月22日,我校举行“百人诚信宣誓”活动。
活动中,勤工助学中心杜岩刚老师介绍了开展诚信教育活动的重要意义和大学生应坚持诚信为本的长远目标和准则。
号召大学生增强诚信意识,做到“以诚实守信为荣”。
搏宇协会代表发出倡议:
新时代大学生应恪守“诚信为本”,发奋学习、积极进取,让诚实守信成为和谐校园的永恒主题。
从我做起,从身边做起,自强不息、诚信做人,共同塑造大学生的诚信形象,以实际行动回报社会,将诚信进行到底。
第四部分:
举办国家助学贷款政策说明会
针对我校学生即将申请助学贷款但对贷款政策了解不够系统、全面的实际情况,结合我校开展的文明修身教育活动,在泰达校区,搏宇协会承办了助学贷款政策说明会及诚信教育讲座,主要针对即将申请国家助学贷款的学生,对国家助学贷款的新政策进行详细解释,让同学们熟悉助学贷款的申请流程,树立起诚信还贷的意识。
助学贷款政策说明会上,助学中心老师对广大贷款毕业生的还款情况进行了介绍,号召广大申请助学贷款的学生要从自己做起,不断增强自我诚信意识。
只有不断增强诚信意识,时时讲诚信,事事讲诚信,才能形成全社会讲诚信的良好风气。
希望广大学生能够自觉树立良好形象,促进全面素质的提高,改善学风、校风,进一步推进我校素质教育和精神文明建设工作。
第五部分:
举行06届贷款毕业生全体会议暨助学贷款还款确认书签字仪式
在广大毕业生离校之际,我校积极抓住毕业生离校教育的关键环节,通过“开一次会、建一份档、发两封信、填三份表”积极抓好贷款毕业生的贷后管理工作。
还款确认仪式上,某某届贷款毕业生代表宣读了还款承诺书,并郑重承诺将按时、足额归还国家助学贷款,做诚实守信大学生,维护全体科大学子的信誉,维护母校的声誉。
此外,在“六一”儿童节来临之际,搏宇协会成员在勤工助学中心组织下,前往天津市视力障碍学校慰问一年级的同学们。
搏宇协会的慰问给盲校儿童的节日增添了新的色彩,他们感受到了来自科大浓浓的温暖与关爱。
爱在相互传递。
大家也从那群快乐洋溢的孩子们身上,感受到对生活的热爱、对生命的感恩。
博宇成员们纷纷表示,将怀着感恩的心,努力进取,回报社会。
以上活动受到了学校领导、老师和全校同学们的大力支持和帮助,活动取得了一定的成绩。
通过承办的诚信教育系列活动,为校园良好诚信氛围的形成提供了支持,同时也提高了协会内部成员的诚信意识。
搏宇协会将再接再厉,按照“立足校园、面向社会、服务同学”的宗旨,将各项工作做到更好!
大学生春游活动总结
篇一:
大学生春游活动总结
篇一:
大学班级春游活动总结
在征得班主任、团总支的许可后,信科院电气三班春游活动与某某年4月16日下午顺利结束。
从总体来讲,此次活动效果明显且良好,给同学们创造了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。
现将春游的各项情况总结如下:
活动准备:
一、活动开始前,我专门到活动地点作了详细的考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素,并在活动地点安排好各项事务,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。
二、召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。
三、征得同学、班主任、团总支的同意。
活动进行:
1,4月14日上午十时二十分,班委组织同学乘车出发,大约四十分钟到达目的地;
2,到达目的地后,组织同学熟悉周边环境,由几名同学到烟大市场取活动用具;
3,从到达目的地一直到13点左右,同学们根据自己的兴趣进行了各种活动,踢足球,打排球,放风筝等,并拍照留念。
4,13点,同学们开始午餐,也就是烧烤,同学们亲自串串,烤肉,忙的不亦乐乎,气氛十分融洽,将活动推向高潮。
5,15点左右,由团支书、文艺委员组织全体同学(除少数身体条件不允许的同学除外)进行了小游戏贴膏药,再次将活动推向了高潮。
6,17点10分,同学们恋恋不舍地踏上回校的路。
在车上,同学们意犹未尽,大声歌唱,一直到到校下车。
不足之处:
一、往返乘车时,部分同学拖拉、不及时,耽误大量时间。
二、干饭和水不是很充足,尽管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同学参与活动不积极。
有了此次活动的成功经验与不足教训,相信我们日后组织的活动会更加精彩。
篇二:
春游登山活动总结
在征得系部的许可之后,我们111052班春游活动于某某年3月25日星期日下午顺利结束。
从总体上讲,此次活动效果还是很明显的并且给同学们创造了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。
现将活动的各项情况总结如下:
一、活动准备
1、活动开始前,我专门到活动地点做了详细考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及天气安全等各方面因素,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。
2、特为此召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。
3、征得同学、班主任、辅导员、系部的同意。
二、活动过程
1、3月25日上午8时,各宿舍负责人组织同学买食物并乘车出发,大约五十分钟左右到达紫金山索道。
2、到达目的地后,开始组织同学爬山
3、约10点多我们爬到天文台大门前,并在此休息拍照留念,将活动推向高潮。
4、约11点多我们爬到紫金山顶,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次将活动推向了高潮。
5、15点左右我们意犹未尽的踏上回校的路途。
三、不足之处
1、首先是对公交公司的制度和其他方面了解不够透彻,造成支出大于预算。
2、对返程时间把握不够准确,造成堵车事件,浪费了同学大量时间。
3、往返乘车时,部分同学拖拉,不及时。
4、食物和水不是很充足且没有事先准备台布。
5、部分同学集体观念不强、参与活动不积极。
有了此次活动的成功经验和不足教训,相信我们日后组织的活动会更加精彩。
篇三:
大学班级春游烧烤活动总结
活动时间:
某某-3-18
地点:
森林公园
人物:
会计4班全体同学(极个别同学有事没去)
事件:
一起坐车出去春游,主要是烧烤。
准备工作:
4班班干部采购(我说蔬菜买多了吧)
详细过程:
坐车出发~到达~买票进入~前往烧烤区~租烧烤的器具以及炭~一边生火一边串菜~开始bbq~烤好了吃~吃完了玩~玩完了打包走人~
有意义的事:
第一次班级春游,第一次班级烧烤,第一次班级合影。
值得说的事:
在4班全体班干部的正确领导下,整个春游过程有条不紊、井然有序,烧烤过程中既没有出现站着打酱油不做事、混吃混喝、哄抢以及将白菜烤成黑菜的情况,也没有出现酒足饭饱后坐在地上组团斗地主的现象,更没有人迷路或是脱离组织。
总结:
这次4班森林公园春游烧烤活动总体上很完美(啊~斗地主我就赢了一盘~~~一盘啊~~),希望下次还会有此类的班级活动可以让大家踊跃参加。
个人感觉:
人多车多地上垃圾也多;湖上的船应该扩大空间(陈亦晨她们都有坐位,我就坐一小板凳,极其不舒服);划船的人服务态度不好,游湖时间短不说,还老是要我坐中间点,我勒个去,我坐一小板凳够惨了,还对我要求那么高;高空索道不够刺激,应该将价格降低至五元,最好可以给没感到刺激的人多玩两次的机会。
篇四:
大学生春游活动总结
伴着微微春风,在五月八日,我们经过三个半小时的车程,来到距济南市区80公里外的跑马岭,开始了我们一天的春游活动,本次活动在全体家长的共同努力下,在同学们的积极参与下,活动取得圆满成功。
在活动的策划阶段我们家长义工委员会经过讨论,结合当前实际,并听取家长的意见,我们最终把地点定在了济南跑马岭野生动物世界。
经过一番准备,我们于5月8日上午5:
30准时乘大巴出发,一路上我们欢歌笑语,其乐无穷,当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。
到达目的地,一下车,在公园门口我们一
起照了全家福,记录了同学们想要游玩的迫切心情。
游玩过程让孩子们走向美丽的大自然,开拓了视野,增长了知识,陶冶了情操,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。
同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
大家聚到一起,那种感觉和在教室里学习可是大大不同。
并且在爬山途中,在公交车上,孩子们互相帮助,心贴得更近,增强了他们的凝聚力,让他们变得更加团结。
总之,通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见识,舒活了筋骨,让孩子们留下了美好的回忆。
篇五:
春游活动总结
我校一年一度的春游实践活动以于上月全部结束了。
活动从组织和实施来看还是很成功的。
下面,我就此次春游活动做一个总结:
首先,活动计划到位,组织有序。
我们这次活动从前期的各班制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成,全得益于活动计划和组织到位。
其次,安全和文明礼仪到位。
在途中老师们强调各项安全注意事项。
要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。
学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。
在安全教育的同时,也树立了慈湖二小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍。
在整个活动中,绝大多数的班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。
最后,学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。
学校提倡一项活动,多项成果。
因此,我们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的成果。
因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动。
对这次活动的成果进行进一步的总结提升。
从上周的收集情况来说,很多班都陆续布置并交了作品,质量都很高。
例如:
一年级二年级的赵老师刘老师,为低年级的同学们精心设计了适合他们总结的表格。
还有三年级陈
老师、六1班的虞老师他们不但对学生的作业精心指导而且上交作业非常积极。
正因为有了这么多老师的共同配合才有了这次活动同学们的丰硕收获。
(让我们用热烈的掌声向老师们表示感谢)通过这次活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。
本次活动能够比较圆满的成功,离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!
当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:
1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生,特别是当我们离开吟诵现场的时候,那现场一片狼藉的场面,让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。
所以让我在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。
2、个别班级文明谦让表现不足。
在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好,希望有此现象的班级要积极改进。
有些班级在班级里布置实践角时还应再及时些。
3、作业上交再及时些。
通过春游这一次有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。
我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。
最后,让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动,感谢同学们的认真努力。
篇二:
春游活动总结
仁寿山之旅
活
动
总
结
大学生社团联合会
演讲与辩论协会
二〇一一年五月三日
仁寿山之旅活动总结
一、活动具体事宜:
2022年4月24日本协会举办了以“增加交流、增进友谊”为主题的春游活动。
具体出游过程如下:
当日早晨7点30分在北校区大学生活动中心楼下集合。
集体采购了一些春游的必须品。
在8点30分左右全体会员在负责人的领导下开始向仁寿山进发。
10点30分左右全体会员到达仁寿山。
下午3点左右全体会员在山脚下集合,准备返程。
二、活动中出现的问题:
1、前期准备:
活动前期本协会对本次活动做了相应的策划,在具体展开活动之前本协会也开会进行了讨论,采取民主投票的方式确定了具体的时间及地点。
在出发前采购了相应出行的必需品。
但是集合速度还是太过于迟缓,具体原因是集体观念不强、总以自我为中心。
策划不够详细、没有制定好相应的制度及惩罚措施。
2、活动过程:
行动迟缓散漫,没有组织性、没有约束。
负责人也没有及时的进行调整,导致本次活动中途出现过掉队、走散及早退的情况。
三、活动达到的效果:
本次活动中会员能以很高的积极性参与进来,能够激情饱满的完成这次活动是非常值得肯定及赞赏的。
在活动中都能放下平日里的害羞及尴尬,能高高兴兴的在一起交谈,在队员掉队的时候能及时的发现及等候,虽然走散后是分开下山的,但是对彼此的关怀还是非常真切非常值得肯定的。
达到了本次活动“增加交流,增进友谊”的主题。
四、以后该如何解决解决、如何避免:
在以后的活动中希望将策划做到尽可能的详细,将责任到人。
制定好相应的规则及惩罚措施。
活动过程中必须做到服从安排,井然有序。
如有特殊情况须向负责人报告。
负责人在以后的活动中要尽量的统筹全局,把握好活动的进展,不能出现让队员掉队等情况。
在以后的活动中要制定统一的标准,如服装、会旗等。
尽量显得有组织有纪律性。
增加每位会员的集体荣誉感。
大学生社团联合会
演讲与辩论协会
2022年5月3日
篇三:
小学春游活动总结
二年级四班实践活动总结
我班一学期一度的家委会实践活动全部结束了。
活动从组织和实施来看还是很成功的。
下面我就本班此次时间活动做一个总结:
首先,活动计划到位,组织有序。
我们这次活动从前期的各班制定《文明活动规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的实践成果作业的完成,全得益于活动计划和组织到位。
其次,安全和文明礼仪到位。
在途中老师们强调各项安全注意事项。
要求学生们不疯打,不追逐,不私自离队。
学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。
在安全教育的同时,也树立了实验小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍。
在整个活动中,绝大多数的班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。
最后,家委会成员积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。
学校提倡“一项活动,多项成果。
”因此,我们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的成果。
因此在活动前提出了家委会交流活动。
对这次活动的成果进行进一步的总结提升。
从上周的收集情况来说,很多学生家长、都陆续交了作品,质量都很高。
本次活动能够比较圆满的成功,离不开活动每一位老师的奉献和努力!
当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:
1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生,让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。
所以让我在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。
2、个别学生文明谦让表现不足。
在同乘一辆车时互相谦让表现还不够好,希望有此现象的要积极改进。
通过实践活动这一次有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。
我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。
大学生读书活动总结
大学生读书活动总结【一】
为了响应教育局提倡的读书活动,切实提高我班学生语文素养,本学期我班组织学生开展了“我读书、读好书,营造书香班级”的活动。
现将我班的读书情况略作小结。
一、激发兴趣,师生共同翱翔书海
我常想,如果老师都不能安静地在书桌前读书,又如何要求学生每天坚持读书、做读书笔记呢假如老师能与学生一起读书,那么学生定能“不令则行”。
所以,为了激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书,我决定以身作则,从自身做起,每天做到和同学们一起读书。
我将自己的读书笔记展示给学生看,并将自己所写的读书笔记内容读给学生听。
当我夜晚在灯下一口气读完儿童文学作家曹文轩的《青铜葵花》后,第二天就挥笔写下一篇读后感,然后利用晨会课的时间读给学生听。
学生的读书积极性大有提高。
二、指导方法,教师不过是引路人
“授之以鱼,不如授之以渔”。
教给学生简单的读书方法是搞好读书活动的关键。
本学期,不仅仅告诉学生读书的重要性,还告诉学生读书的许多方法。
专门在班级里上了一节阅读指导课,从网上搜集了一些名人读书的故事介绍给学生听,再引导学生品读鲁迅的读书名言,从而让学生懂得了读书要有选择,要广泛,要善于挤时间,更要善于思索、质疑等道理。
在此基础上,我又结合用一篇文章,具体指导学生该如何展开阅读。
方法如下:
(1)告诉学生读书要在心中有个自读提纲:
比如①看见了题目你想到些什么②读后你知道了什么还想知道些什么③你还有哪些不明白的问题要求学生做到眼到心到。
(2)然后重点强化“不动笔墨不读书"的方法:
①圈点勾画。
即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。
或爱、或憎、或疑、或思。
②做批注。
即在文章旁边写出自己的见解和感受。
可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。
三、给足时间,教师牵线搭桥
为了将读书活动开展下去,我首先保证给足学生阅读的时间。
我要求学生每天中午只要作业完成后,就可以阅读书籍,尤其在周三和周五,更是雷打不动的阅读时间。
除此以外,每周还利用一节语文课或班队课的时间进行阅读交流,及时将读书后的>心得体会与同学分享,大大激发了学生的阅读兴趣。
为了让学生们有好书读,我一方面将学校发放的《阅读》《小主人报》《未来科学家》挂在班级图书角上,一方面还引导学生将家中的优秀图书带到班级中,相互之间交流。
对于班级图书角,专门配备某某名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。
当然,学校图书室老师的支持也给了学生们很好的阅读机会,很多时候,我常常私自向图书室的沈老师打招呼,给我班学生多几次借阅图书的机会。
而学生们也格外喜欢。
他们借来的书籍,不仅仅是各人自己阅读,还在班级里互相传阅。
这就大大增加了学生读好书的机会。
有付出必有收获。
本学期,虽然我班学生读书并没有多少可供量化的成果,但从很多学生的写作水平大大提高了也可见端倪。
雨果说:
“书籍是改造灵魂的工具。
”确实好书就如同是好的生活教科书。
它能够教人怎样做一个正直的人,我相信,随着时间的推移,只要我的学生们能在我的引导下,变得热爱读书了,变得喜欢思考了,学会怎样做人了,这,或许就是他们读书后的收获。
大学生读书活动总结【二】
为了彰显高校图书馆在“校园文化建设,构建和谐校园”的地位和作用,充分发挥高校图书馆传播先进文化的职能,有效提升大学生综合素质,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设活动的深入、持续开展,我校举办了以“爱我医专书香满园”为主题的漯河医学高等专科学校第六届大学生读书节活动。
本次读书节活动历时两个月,学生参与面广,内容丰富,影响力大,取得很好效果。
活动主要有六部分内容分别为:
开幕式、诗歌朗诵大赛、读书征文活动、知识讲座、艺术作品大赛、闭幕式。
某月某某日,在我校文化广场隆重召开了第六届大学生读书节活动开幕式,结合“世界读书日”倡导全校师生爱读书、好读书、读好书,在全校范围内开展了“爱我医专书香满园”的读书签名活动;诗歌朗诵活动以“光辉的历程”为主题,庆祝共青团建团某某周年暨纪念五四运动某某周年,我校读者积极参加了此次征文活动,并评选了某某等某某名同学分别获得一等奖,二等奖,三等奖,并颁发了奖品和证书,征文活动不仅丰富了读书节活动内容,同时也进一步吸引读者走进图书馆、了解图书馆、利用图书馆;针对我校图书馆数据库资源特点,特邀请了万方数据库公司的专家为我校师生开展了专场数据库培训讲座,广大师生踊跃参加了此次培训活动,并在专家讲授后,积极向专家提问交流,师生对此次数据库培训活动效果满意,数据库培训活动圆满成功;结合我校举行的`科技文化艺术节活动,开展以“校园风采”为主题的书法、篆刻、摄影、美术作品大赛,不仅丰富了科学艺术节活动内容,同时也丰富校园文化生活,提高了学生的艺术修养,充分展示了学生的聪明才智,培养了学生参与意识、竞争意识和团结协作精神的目的和宗旨,获得了圆满的成功。
通过此次读书节的一系列活动,进一步营造了良好的校园文化氛围,让校园内处处充满书卷气;也培养了师生爱读书、好读书、读好书的良好习惯,丰富师生的精神世界,培养师生的审美情趣。
读书节活动虽然圆满地结束了,但是在活动中所产生和形成的书香氛围,让我们每个老师,每个同学受益非浅。
图书,也将永远是他们最喜爱的事物之一。
打造书香校园,是我们学校一个美好的理想追求。
我们努力着,引领阅读文化;我们期待着,书海中走出奇迹;我们期盼着,阅读幸福一生。
大学生读书活动总结【三】
为了深入开展“全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热情,引导学生育德励志、启智明史、提高素质,培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,按照沈北新区教育局的有关要求,我校从某月某某日至某月某某日在全校范围内广泛开展了中小学生读书月活动,现总结如下。
我校以“阅读、提升、和谐”为主题,以传承文明礼仪,创建书香校园为重点,组织广大师生认真开展读书活动,积极参与各项活动,在校园内外营造了读书尚学的文化氛围。
一、开展了“六个一”活动
活动月期间,我校组织师生开展了“五个一”活动:
即每人读一本好书,写一篇读书心得,收看一次读书节目,参与一项主题活动,出一期板报,进行了一次广播宣传。
同时,组织师生参与了图书捐赠活动,共捐书某某本。
二、举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛
结合本次“全民读书月”活动,我校于20某某年某月某某日举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛。
本次竞赛围绕沈北新区的历史人文、党史以及建国以来、改革开放和组建新区以来所取得的巨大成就展开。
全乡某所学校的某某名选手参加了比赛。
同学们在竞赛中增长了知识、了解了新区、熟悉了家乡,进一步激发了爱党、爱国、爱家乡的热情。
三、举办学生作文大赛
20某某年某月某日,全乡某某所学校选拔出的某名选手在中心小学参加了读书作文比赛。
按照读书作文的特点,中心小学德育处给出的作文题目为《读书真好》和《我的读书故事》。
最后选拔出中心小学的杨雨欣同学参加沈北新区中小学生作文大赛。
四、重点推荐书目《弟子规》
在读书月活动中,我校重点推荐学生诵读国学经典《弟子规》,体会其中蕴藏的智慧精髓。
利用好《弟子规》校本教材,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,以传授《弟子规》为平台,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。
引导学生感受五千年文明智慧的熏陶。
五、青年教师读书征文大赛
我校团委组织青年教师参加了沈北新区团区委举办的“青春建功新农村,我与新区共奋进”读书征文大赛。
大学生读书活动总结【四】
为了响应教育局提倡的读书活动,切实提高我班学生语文素养,本学期我班
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