人教版九年级上学期第一次月考语文试题A卷练习.docx
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人教版九年级上学期第一次月考语文试题A卷练习
人教版2019年九年级上学期第一次月考语文试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列各句中,加点词语使用正确的一项是()
A.节日期间,江都文化“大餐”丰富多彩,驻足街头,那娓娓动听的歌声不时传入耳际。
B.他的学说在当时起到非常重要的中流砥柱的作用,见到他的人,无不肃然起敬。
C.气温骤降,红军官兵身上还是单衣薄衫,一个个噤若寒蝉,还要翻越雪山。
D.当今,不少“伪专家”打着养生的旗号故弄玄虚,忽悠公众,致使不少人上当受骗。
2.下列各组词语书写没有错误的一项是()
A.畸型 惮精竭虑 坦荡如砥 无动于衷 摩肩接踵
B.暑名 触目伤杯 长途拔涉 筋疲力尽 藏污纳垢
C.镌刻 正襟危坐 诚皇诚恐 恹恹欲睡 重峦叠障
D.开垦 因地制宜 器宇轩昂 旁逸斜出 杳无消息
3.下列句子没有语病的一项是()
A.通过开展党的群众路线教育实践活动,使广安市广大干部进一步树立了全心全意为人民服务的思想。
B.同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
C.有没有正确的环保观,是低碳生活能否实现的关键。
D.提高和培养广大青少年的文化水平,是当前的一项重要的任务。
4.下列各组中注音完全正确的一组是()
A.祷告(dǎo) 荫蔽(yīn ) 菡萏(hàn) 憔悴(qiáo)
B.脸颊(jiá) 瘫痪(tān) 欹斜(jī) 诀别(jué)
C.分歧(qǐ) 嫩芽(nèn) 敏感(mǐn) 沐浴(yù)
D.遮蔽(zhē) 绰号(chuò) 侍弄(shì) 徘徊(huái)
5.下列句子标点符号使用有误的一项是
A.黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗;死地必生,勇往直前。
B.头痛,恶心,双脚绵软,呼吸困难——典型的缺氧反应,外加新伤剧痛。
C.“但是,”他把握十足地说,“不必为此烦恼,一切包在我身上。
你们看着吧!
D.他认真地看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?
能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题?
二、现代文阅读
阅读下面的文字,完成各题。
①10月1日,军威雄壮、气势如虹的国庆阅兵仪式上,“米秒不差”的空中仪仗队、浑然一体的整齐步伐、肉眼难察的车速误差……精准到毫厘的阅兵精度,令观者震撼。
精度,是阅兵仪式的“名片”,何尝不是我们干事创业的要求。
大国工匠吹影镂尘的技艺、航天员精益求精的掌控、搭载着300万年只有1秒误差的铷原子钟的北斗卫星,无不彰显着中国精度。
②精度从何而来?
③一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点是责任心。
轨道动力学专家李济生一生都在寻找测算卫星定轨精度的最佳方法。
1970年“东方红一号”升空时,我国还没有测算轨道精度的方法。
不知道定轨精度,就无法对卫星进行有效控制。
一个强烈的愿望在李济生心里萌生:
一定要提高中国的定轨精密!
从2公里到500米、300米、100米、1米,到最后的厘米级,在这个愿望的支撑下,中国定轨精度在一步步提升。
终于,我国第一颗地球同步通信卫星成功定点于距地球3.6万公里的赤道上空。
正是对中国卫星测控事业的责任给了李济生不断攻克难关、追求精度的热情和动力。
(甲)精度的追求,源于一份责任与担当。
④精度是严苛的要求和执着的追求。
前苏联联盟一号宇宙飞船,就是因为地面检查的时候忽略了一个小数点,导致进入轨道后出现一系列故障,酿成飞船坠毁宇航员惨死的悲剧。
悔之晚矣!
一丝一毫的疏忽都会成千古之恨。
“差之毫厘,谬以千里。
”非凡的成就,一定缘于对丝毫的较真。
当年,邓稼先带领团队操作手摇计算器,耗费数百公斤资料纸,只为原子弹指标的精确;给导弹铸造衣服的“大国工匠”毛腊生,39年做好一件事——读懂砂子,铸好导弹。
(乙)“把重复的事情精致做”。
精度之要,是毫厘之间的苛求,更是对极致一丝不苟的追求。
⑤精度的背后,是兢兢业业的奉献。
蛟龙号能创造新的世界纪录,大国工匠——钳工顾秋亮功不可没。
十几万个零部件,组装的精密度要求达到了“丝”级,能实现这个精密度的只有被称作“顾两丝”(两丝即0.02毫米)的顾秋亮。
在试验和装配过程中,顾秋亮每天都要工作到凌晨,双休日加班是常事。
为了蛟龙号,他3个月里瘦了13公斤,家人最需要时也无法陪伴在身边。
不断的捏捻搓摸,顾秋亮的手掌光滑得连指纹打卡都成问题。
但正是这全力以赴的付出,成就了蛟龙号的中国精度。
⑥今天,从阅兵到各行各业,精度已经成为社会品格、国家形象的荣耀与写照。
精度从何而来?
。
作为新时代的建设者和追梦人,让我们以中国精度为标杆,脚踏实地,砥砺前行,在实现中华民族伟大复兴的征途中书写精彩华章。
6.根据对全文论述内容的理解,在第⑥段横线处补写一句话,最恰当的是
A.精度是阅兵训练正规化、精准化的专业训练,是全体人员的分工合作、协同配合。
B.来自你,来自我,来自他,来自一丝不苟、严谨认真的工作态度和对精细品质的追求。
C.以崇高的事业心、责任感为依托,以精益求精的专业精神去不懈追求,就会不断创造新的精度。
7.判断下列说法,不正确的一项是
A.第①段从阅兵仪式上的精度引出干事创业的精度,并用大国工匠等例子强调中国精度的高标准,引出下文对精度的论述。
B.第③段论述的重点是:
一个人若没有热情,他将一事无成。
C.第④段先提出观点“精度源于严格的要求和执着的追求”,接着举前苏联宇宙飞船因忽略小数点失事的反面例子和名言论述了疏忽的危害,然后举邓稼先等人的事例论述了严格要求与执着追求对精度的重要意义并加以总结。
8.下面这则材料适合放在文中(甲)(乙)哪一处?
为什么?
(材料)
发动机是火箭的“心脏”,高凤林,是焊接火箭“心脏”的“中国第一人”。
0.08毫米,这是火箭燃料输送管道壁的厚度,焊枪停留在上面的时间不能超过0.01秒。
从焊接点的位置、角度、轻重,从姿势到呼吸,高凤林经过上万次最严格的训练,终于攻克了这个难关。
阅读文段,回答问题
迎着风,一顶草帽
李丹崖
①一顶金黄的草帽,是父亲刚从集市上买来的,还带着干燥的草香。
②小时候的我,总喜欢在夏天枕着父亲的草帽酣眠,尤其是在夜晚露天的打麦场上,我们一家人吃过了饭,聚集到这里,一边看守麦子,一边聊天,望着满天眨眼的星光,一盏茶工夫,我就进入了梦乡。
一觉醒来,天光大亮,口水溢湿了父亲的草帽,抖一抖,像荷叶上的水珠。
③白天的草帽多半属于父亲,父亲要么用它来遮挡毒辣的阳光,要么用它来遮挡被风吹散的麦糠。
所以,在我的印象里,父亲的草帽里总有淡淡的麦香,那是收获的气息。
④一场活忙下来,那草帽,就属于我了,我把它连同叔叔的那一顶扣在一起,“砰——哐哐,砰——哐哐……”两顶草帽,像乐器中的铙儿一样碰在一起,草帽相撞哪里会有声音?
那声音,是农场上闲下来的父亲的杰作,父亲,成了我童年记忆里最优秀的配乐大师。
⑤清楚地记得,父亲帮我“配乐”时,还会禁不住手舞足蹈,那舞蹈,像极了蒙古的摔跤。
当然了,蒙古摔跤是我后来才知道的。
那是在电视上,早已忘记了那是一档什么综艺节目,只记得我拉着厨房里忙碌的妈妈,“妈妈快看,那两个人在学爸爸……”妈妈扑哧一声笑了,抚摸着我的头说:
“孩子,那是‘蒙古摔跤’!
我哪里信妈妈的话,因为,在我童年的印象里,只有爸爸才会把舞蹈跳成那样夸张。
⑥“砰——哐哐”,爸爸黝黑的脸膛上盛放着璀璨的笑容,那笑起来的皱纹,分明就是夏天成熟的麦浪,一波又一波,伴随着两顶碰在一起的草帽,爸爸的脸上浪花浮动。
爸爸一跳起这种舞蹈,仿佛从来就没有疲惫过,直到我拿草帽的手累酸了,爸爸才停下来擦汗。
⑦记得有一两次,我也抢过毛巾给爸爸擦过汗,当时的爸爸突然变得好安静,高兴地让我擦,不知为什么,每次还都闭上眼睛,可能是也想起了他的童年吧,要不然,为什么每当爸爸睁开眼睛,总会眼眶湿润呢?
⑧爸爸的草帽,不止能在夏天发挥作用。
到了来年春天也一样。
到了春天,爸爸用一种最简单的办法就让草帽飞上天。
他先用两片细长的竹篾撑在帽肚里,然后,随便在帽檐上系上一根长长的布条,再绑上一条长线,一顶草帽做成的风筝就这样飞上天了!
⑨现在依稀记得,那系在帽檐上的布条总是红色的,像一面细长的旗帜在空中飘扬,又多像一只金黄色的鸟,摆动着火红的尾天空遨游。
春天的旷野里,我和父亲奔跑着,翻越一个又一个田垄,直跑到村口的妈妈唤起我的名字,那是要吃饭了。
⑩那时候,我总会边吃边说,说爸爸是个发明家。
每当我这样夸奖爸爸,一旁的妈妈总会撅起嘴唇。
我一看妈妈吃醋了,忙用爸爸交给我的“招数”----妈妈,你是个美食家啊!
接着,我们一家人都哄堂大笑。
⑪光阴荏苒,记不得这样的场景过了多少个年头。
现在,我定居城市,父母依然留在乡下。
前几天,母亲从乡下打来电话,结束时,母亲突然说:
“你们要个孩子吧,你爸爸整天念叨着重操旧业呢!
”
⑫我明白爸爸“重操旧业”的意思,眼泪簌簌地流了下来,脑海里重现多年前的场景:
一样热闹的打麦场,一样的旷野,一顶草帽,迎着风!
9.请用简洁的话概括文章的主要内容。
10.请用简洁的语言赏析第⑨段画线句子。
11.结合文章内容,说说第⑫段中“重操旧业”在文中的意思。
12.分析标题“迎着风,一顶草帽”的含义和作用。
三、对比阅读
阅读下面两个语段,完成下面小题。
(一)舜发生畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
(选自《生于忧患而死于安乐》)
(二)越王勾践①反国,乃苦身焦思②,置胆③于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。
曰:
“女忘稽之耻邪?
”(终灭吴)
(节选自《史记》)
注:
①勾践:
春秋时越国国君,于公元前494年被吴王夫差大败于会稽,被俘,释放回国后,卧薪尝胆,发愤图强,于公元前473年灭掉吴国。
②焦思:
焦虑思考。
③胆:
即胆囊,胆汁极苦。
13.解释下面句子中加点词的意思。
(1)而后作 作:
___________
(2)饿其体肤 饿:
____
(3)曾益其所不能 曾:
____(4)入则无法家拂士 拂:
____
14.把语段
(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。
行拂乱其所为
15.
(一)文中开头列举六个人物的事例,他们的共同点是什么?
从他们的事例中你获得什么感悟?
16.
(二)文中勾践灭吴的故事,印证了孟子的哪些说法?
在生活条件日益优越的今天,你认为
(一)文中的哪一点仍然是人们增加才能,有所成就的必要条件?
请结合生活实际谈谈你的理解。
四、句子默写
17.填补下列句子的空缺处。
(1)__________,烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)
(2)__________,万里送行舟。
《渡荆门送别》
(3)庭下如积水空明,__________,盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》)
(4)__________,望峰息心;__________,窥谷忘反。
(吴均《与朱元思书》)
(5)__________,归雁入胡天。
(王维《使至塞上》)
(6)几处早莺争暖树,__________。
(白居易《钱塘湖春行》)
(7)白头搔更短,__________。
(杜甫《春望》)
五、名著阅读
18.下列关于《水浒传》的说法有误的一项是()
(材料)“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后。
洒家忧得你苦。
自从你受官司,俺又无处去救你。
打听的你断配沧州,洒家在开封府前,又寻不见。
却听得人说,监在使臣房内。
又见酒保来请两个公人说道:
‘店里一位官人寻说话。
’以此洒家疑心,放你不下。
恐这厮们路上害你。
俺特地跟将来。
见这两个撮鸟,带你入店里去,洒家也在那店里歇。
夜间听得那厮两个做神做鬼,把滚汤赚了你脚。
那时俺便要杀这两个撮鸟。
却被客店里人多,恐防救了。
洒家见这厮们不怀好心,越放你不下。
你五更里出门时,洒家先投奔这林子里来,等杀这厮两个撮鸟。
他到来这里害你,正好杀这厮两个。
”
A.鲁达因三拳打镇关西,无奈到五台山出家,却屡屡喝酒滋事,后投奔了相国寺。
B.晁盖等人投奔梁山,梁山大头领王伦不肯接纳,这让脾气暴躁的李逵十分恼怒,他火并王伦,尊晁盖为山寨之王,促进了梁山的发展。
C.宋江是起义军中最有威望的领袖。
他能团结兄弟,网罗人才;有军事、组织才能;其性格既有反抗性,又有妥协性。
D.书中具体描写的“四贼”:
高俅、蔡京、童贯、杨戬都是倒行逆施、坏事做绝的大官僚。
19.材料中的话是《水浒传》中哪个人物说的?
表现了人物怎样的性格特点?
请结合具体情节简要分析。
六、综合性学习
20.七年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。
活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》,请你用简洁的语言表述其中是信息。
(不得出现数字)
闯红灯原因
有急事
看到没有车
看到别人闯
习惯了
闯红灯人数
12
86
369
84
(2)配合交警在十字路口值勤时,几位同学发现,一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚,甚至出言不逊。
针对下面的情况,请你选择一个对象,对其进行规劝。
①一位大妈不耐烦地说:
“等,等,等,一等就是几十秒,我等得起吗?
”
②一位大叔掏出一张20元钞票对交警说:
“不用找了,我再闯10块钱的。
”
(3)活动中,赵阳同学写了一篇倡导文明出行的短文。
下面是文中的部分内容,请你按要求帮助他修改。
①最近我市发生的几起重大交通事故,原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。
②我们应该从中吸取深刻的启示,增强安全意识,③[A]严格遵守交通规则,[B]认真学习交通法规,[C]切买做到文明出行。
①处画线句子有语病,应该将“ ”或“ ”删去。
②处画线句子把“ ”改为“ ”。
③最后三句[A][B][C]语序不合理,应该把[ ]与[ ]调换。
(只填序号)
七、作文
21.阅读材料,按要求写作。
“温暖”是什么?
不同的人有不同的理解:
在林徽因眼里,温暖是人间四月天里一树一树的花开;在海子笔下,温暖是河里的石子和老屋上的旧砖;在汪曾祺心中,温暖是家人闲坐,灯火可亲;毕淑敏说,保有一份真爱,就是照耀人生得以温暖的灯;几米则认为,我想拥抱每个人,但我得先温暖我自己……关于“温暖”,你又有怎样的理解、经历和体悟呢?
请以“不期而遇的温暖”为题,写一篇记叙文。
要求:
①立意自定;②文体自选,诗歌除外;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名。
22.任选一题作文。
(1)题目;难忘那本书
要求:
①要写出“难忘"的原因,记叙要有详略。
②除诗歌外,文体不限。
600字左右。
(2)题目:
亲情是__________
要求①先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。
②除诗歌外,文体不限。
600字左右。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
二、现代文阅读
1、
2、
三、对比阅读
1、
四、句子默写
1、
五、名著阅读
1、
六、综合性学习
1、
七、作文
1、
2、
- 配套讲稿:
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