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育种学复习
育种学复习
1育种(Breeding):
应用各种遗传学方法,改造生物的遗传结构,培育出高产优质的品种的过程
2品种:
人们创造出来的一种生产资料。
由同一祖先经过人工选育而来的、具有一定形态特征和生产性状的群体,可用于生产或作为遗传学研究的材料
3.原种:
指取自定名模式种采集水域的或取自其他天然水域并用于养(增)殖/(栽培)生产的野生水生动植物物种,以及用于选育种的原始亲本
4.原种必须具有下列条件:
具有供种水域中该物种的典型表型,无明显的统计学差异—体型、生态类型等应该一样
具有供种水域中该物种的核型及生化遗传性状——生化遗传稳定并一致
具有供种水域该物种的经济性状——经济性状一致
符合有关水生动植物的国家标准
5种群:
同一物种在某一特定时间内占据某一特定空间的一群个体所组成的群集。
6.品系:
起源于同一祖先,性状上大体一致,但尚未达到育成品种标准的育种材料,一般指自交或近亲繁殖若干代后所获得的某些遗传性状相当一致的后代。
7.良种(goodbreed):
生长快、肉质好、抗逆性强、性状稳定和适应一定地区自然条件并用于增养殖或栽培生产的水产动植物种
8.良种必须具备下列性状:
优良经济性状遗传稳定在95%以上;其他表型性状遗传稳定在95%以上
9品种必须具备的四个基本条件:
必须具有相似的形态特征;必须具有较高的经济性状
必须具有稳定的遗传性能;必须具有一定的数量
10品种的分类:
(1)自然品种(Naturalvariety)
又叫原始品种,它通过长期自然选择和若干无意识的人工选择而形成。
由于自然品
种能很好地适应当地环境条件,所以也可叫地方品种。
特点:
生产性能可能会低些,忍耐不良环境和抗病的能力,
宝贵的生产资料和选育新品种的原始材料兴国红鲤、荷包红鲤
(2)人工品种(Artificialvariety):
又叫育成品种,它主要通过有意识的人工选择而形成。
特点:
高产或具有某些特殊品质(如观赏、抗逆等)。
由于在该品种形成过程中受到人们的选择和保护以及提供特定的环境,因此在自然条件下容易发生退化。
如金鱼的许多品种等
(3)过渡品种(Intermediatevariety)
介于原始品种与育成种之间的中间类型,它是由原始品种经过某种程度的人工改良而产生的。
特点:
在品种特性上还没有达到育成品种的特有产量和质量水平,但它又具有原始品种的一些优良特性牡丹高头
11.选择是育种工作中的一个最基本的手段,选择虽然是育种的有效方法,可选择本身并不能产生新基因。
但是,用选择方法可以增加动物某一种群体内具有育种价值的基因频率,降低育种不需要的基因频率
12.选择育种(selectivebreeding):
简称选种,是根据选种目标,在现有品种或育种材料内出现的自然变异类型中,经比较鉴定,通过多种选择方法,选优汰劣,选出优良的变异个体,培育新品种的方法
【选择育种是鱼类育种工作中最根本的办法。
它不但是育种方法的一种,即使在进行杂交育种或新技术育种时,对他们后代同样要进行选择,以达到主要经济形状的稳定,于是形成新的品种】
13.选择的依据是表现型ppt
从理论上说,根据基因型选择才能收到好的选择结果,获得可遗传的变异。
但是,基因型看不见,必须通过表现型区别认识或估测
选择的根据是品种纯度的相对性和利用原始材料或品种群体中的遗传变异【课本】
14可遗传的变异包括:
突变——突然出现的、偶然发生的可遗传的变异,一般指基因突变
基因重组——天然杂交or人工杂交
15.选择的作用:
控制变异的发展方向——一代代保留具相似特点的个体
促进变异积累加强——一代一代选择相同变异特点的个体繁殖,使这个变异特性增强
创造新的品质——沿着培育的方向产生适应的新的变异,逐代累积,创造新品质
16.育种性状分为质量性状和数量性状
质量性状指品种的一系列符合孟德尔遗传定律、呈间断变异的性状
数量性状指那些呈连续变异的,个体间表现的差异只能通过数量来区别的客观指标
控制性状基因及其遗传力大小:
[1]质量性状:
已知是受一对或2对等位基因控制,且呈显隐性关系,易于分辨和观察。
[2]数量性状受多基因控制,其遗传力很小。
17.鱼类选育工作中起主要作用的基因是:
显性基因、隐性基因、上位基因、加性基因
对上位基因的选择:
上位基因是在影响同一性状发育的两对等位基因中,当其中一对基因表现显性或隐形时,个体性状只表现该对等位基因的作用,另一对等位基因的作用便隐而不见。
这时起显性作用的那对等位基因称为上位。
对超显性的选择:
超显性是等位基因间的相互作用。
杂合型的表现型总比纯合基因型的表型好。
超显性作用经常会使得后代某些性状的平均值超过亲代同样性状的平均值。
如果从杂合体的F2中选择在某些性状方面具有最高数值的个体时,则所选择的肯定都是些杂合体,用它们配种繁殖是不可能育出纯种的
对加性基因的选择:
性状高度可遗传,少有或没有杂种优势。
鱼类育种中,选择的主要依据是加性变异,其分量越大,选择越有效
18遗传力:
某一性状为遗传因子所影响及能为选择改变的程度的度量,亦即某一性状从亲代传递给后代的相对能力一般遗传力高的性状选择容易
>0.4高遗传力
0.2~0.4中等遗传力h2>0.2就有选择效果
<0.2低遗传力
19选择育种的原则
(1、选择适当的原始材料——在优良品种中选择;在混型程度中较高的品种中进行;外地良种引入本地推广后产生的丰富的变异类型中选择
(2、在关键时期进行选择(发育关键时期及时标记优良变异类型)
(3、按照主要性状和综合性状进行选择(必须分别主、次,着重某一、二项性状的选择,避免选择效果太慢)
20选择育种的方法:
选择育种的方法通常依据被选择性状值的来源
(1)家系选择:
根据某个性状或某几个性状明显优于其亲属、生产性能显著高于其亲属的混有不同类型的原始群里选出一些优良个体留种,建立几个或若干个家系并繁殖后代,逐代与原始群体及对照品种相比较,选留那些符合原定选择指标的优良系统,进而参加品系产量测定,这叫家系选择
家系选择实际上是对基因型的选择;关键在近亲交配(近交和选择是家系选育中建系的重要手段)
选择效应:
是一种衡量选择效果的指标,指受选择性状在一世代中的变化情况,常用R表示,数值上为选择亲本的子代表型平均值与选择时原群体表型平均值之差
选择效应是由选择引起的群体表型平均值的变化的大小,选择效应大小依赖于选择强度、遗传力和群体的变异性三个参数
选择效应(R)=选择强度(i)×群体的变异性(δp)×遗传力(h²)
选择强度(i):
标准化的选择差,选择差即被选留个体均数与群体均数之差,亦即被选留种畜所具有的表型优势
(2)后裔测定:
凭借子代表型平均值的测定来确定并选择亲本和亲本组合的选择育种,又称为亲本选择
依据原理:
每一后代从每一个亲本得到遗传性的一半
(3)混合选择(个体选择):
以个体为单位,以每一个体的表型值大小为准绳的选择称为个体选择,表型好的留种
可用于体型、体重、生长、体色、鳞式、性成熟年龄、抗性以及某些生理或生化特性等性状的选择
为使家系选择卓有成效,对选择的家系必须尽可能在相似条件下进行:
注意事项:
【选育鱼类家系应注意的问题】
(1)产卵前,要在同样良好的条件下饲养各家系亲鱼,最好在同一时间内交配产卵或人工授精
(2)在相同的条件下孵化
(3)养殖条件要一致
(4)饲养在不同池塘(水池或网箱)的不同品系,在测定前不许混养。
(5)对子代质量鉴定须在母性影响完全消失之后
(6)对优良家系的评定和选择应在达到商品规格之后进行。
(7)对各家系进行同塘混养时,要尽可能做到放养的数量相同,规格相同,以最大限度地减少放养鱼种间的差异。
(8)各家系单养时,要有足够数量的鱼池、网箱,以保证每个家系有3-4次重复。
21育种实例
22杂交育种:
使杂交亲本的遗传基础通过重组、分离和后代选择,育成有利基因更加集中的新品种,这种有性杂交结合系统选育的育种方法称为杂交育种
23杂交育种从个体水平上又分两种方式,即组合育种(杂交育种)和优势育种(杂种优势利用)
组合育种方法的步骤是先杂后纯,优势育种步骤是先纯后杂
24亲本选择的原则:
(1)根据育种目标选择亲本
(2)正确分析亲本的性状及其遗传规律
(3)亲本间的性状要互补,优点多,缺点少,并且亲本的优良性状要突出。
(4)选择生态类型差异大或地理远缘的品种作亲本,同时还要考虑亲本对培育地环境条件的适应性
(5)选用配合力好的品种作亲本,且亲本材料必须纯正。
25配合力:
衡量亲本在其所配的F1中某些性状(如产量或其他性状)的好坏或强弱的指标,就称为配合力
一般配合力:
是指某一亲本(自交系或品种)与其它亲本配成的几个F1的平均产量(或其他性状值)和该试验全部F1的总平均相比的差值。
是由亲本的基因加性效应决定的,可遗传。
特殊配合力:
是指某特定组合的实际产量,与根据其双亲的一般配合力算得的理论值的偏差。
是受基因的显性效应和非等位基因互作效应控制的。
26.杂交育种的方式:
杂交育种方式很多。
但目标和任务只有两个:
通过杂交和选育育成新品种的育成杂交;通过杂交利用杂种一代优势的经济杂交
27.杂种优势:
指两个或两个以上不同遗传类型(不同基因型)的物种、品种或自交系杂交产生的杂种第一代,在生长势、生活力、抗病性、产量和产品等比其双亲优势的现象。
28.杂种优势的特点:
1)杂种优势是许多性状综合地表现突出
(2)杂种优势大小,取决于双亲性状间的相对差异和互补程度
(3)亲本基因型的纯合程度不同,杂种优势强弱也不同。
双亲的纯合程度越高,F1的杂种优势越强;反之则弱。
因此,自交系间杂交种的杂种优势比品种间的杂种优势大。
(4)杂种优势在杂种第一代表现最为明显。
因此,生产上多用杂种第一代,必须每年制种。
29.杂种优势的遗传理论:
(1)显性假说:
也叫显性基因互补或显性连锁基因假说。
基本理论为:
优势来源于等位基因间的显性效应和非等位基因间这些显性基因的累积作用。
这种假说认为,显性基因对生长有利或者高效,隐形基因有害或者低效
(2)超显性假说:
也叫等位基因异质结合假说(杂合说),这个假说认为:
等位基因间不存在显隐性关系,基因处于杂合态的作用比纯合态的作用大,而且基因杂合的位点越多,每对等位基因间作用的差异程度越大,子一代的优势就越明显。
(3)遗传平衡学说
根据数量性状的遗传分析,杂种优势的遗传实质应是显性、超显性、上位、加性、互补和连锁效应等各种基因效应的综合
30.杂种优势率(Vigorousrate,VR或HR)
又称超中优势率,是一代杂种值超过两亲本平均值的百分率,简称优势率
——一代杂交种的组合方式:
(杂种优势的利用)
(1)经济杂交:
即每一个参加杂交的亲本只杂交一次,最终以获得不作种用的经济杂交种。
简单地说就是经济杂交只利用杂种F1代,是对非加性遗传变异的利用。
(2)轮回经济杂交和交叉经济杂交
(3)双杂交
31.中国鱼类杂交育种实例P67
32.远缘杂交:
是指种间、属间乃至亲缘关系更远的生物类型之间的杂交
情况
(1)发生了真正的精卵结合,这种情况的杂种F1常是不育的
(2)发生了部分遗传物质的合并或交换,如染色体的附加、代换
(3)发生了有性杂交,但以后情况复杂,不一定保证产生真正的有性杂种
(4)虽未发生精卵结合,但后代存在许多“特异性”,具有某种父本的性状
33.远缘杂交的特点:
杂交可孕性(一般杂交不孕)杂种可育性(一般杂交不育)
杂交不孕:
两个种的生殖细胞由于隔离配子不能正常受精,胚胎不能正常发育,因而不能获得生活力的后代。
这是一般远缘杂交最普遍存在的现象。
杂种不育:
指亲缘关系较远的生物彼此杂交所得的杂种,因其生理功能不协调、生殖系统遭受扰乱而不能繁殖后代或繁殖力很低的现象
造成杂交不孕和杂种不育的原因是由于物种乃是遗传性质上完全不同的进化单位,存在的生殖隔离的机制
34造成生殖隔离的原因大致分为:
举例
地理隔离:
高山、沙漠、海洋、河流、森林等地理原因可移植、驯化、人工授精
季节隔离:
生殖时间不同精液冷冻保存、人工授精
生殖隔离:
两个种之间的生理、生化等方面的差异
35.鱼类远缘杂交不孕性的原因:
(1)染色体数目和组型不同
(2)酶的基因座位或表达的时空顺序不同
(3)核质不相容
36.促使远缘杂交可孕的途径:
(1.适当选择和正确安排杂交亲本
(2.混精授精法
(3.诱发多倍体和单性发育
37.鱼类远缘杂交的可育性
(1)完全能育型:
F1代可全部性成熟,雌雄两性均能发育,性腺系数、怀卵量、精子数量和质量完全接近亲本,卵的受精率、孵化率正常
(2)障碍性两性能育型
F1代雌雄均能发育成熟,但只有其中的一部分达到性成熟,且单性的性产物显著减少
(3)单性能育:
杂种只有雌性或雄性能发育到性成熟,另一性别是不发育的
(4)完全不育杂种性腺不发育,但在大量杂种个体中,可能有极个别个体达到性成熟,属于突变类型。
从现代遗传学角度,鱼类远缘杂种从可育到不育,主要是由于杂种性细胞中染色体行为发生复杂的变化。
38.多倍体:
体细胞中含有三个或三个以上染色体组(genome)的个体
39.多倍体育种通过增加染色体组数目的方法来改造生物的遗传基础,培养符合需要的优良品种
40.根据染色体来源:
同源多倍体:
由相同来源染色体组形成的多倍体成为同源多倍体
异源多倍体:
由不同来源染色体组形成的多倍体称为异源多倍体
41根据染色体数目
三倍体(triploid)四倍体(tetraploid)五倍体(pentaploid)六倍体(hexaploid)八倍体(octoploid)
根据产生方法:
分为天然多倍体和人工多倍体。
42.多倍体产生的机制
总的来说,多倍体是由于细胞内染色体组加倍而形成的。
染色体组加倍则通过卵子第一极体(双壳贝类)、第二极体的保留(鱼类)或受精卵早期有丝分裂的抑制而实现的
鱼类三倍体、四倍体的产生:
鱼类精子入卵的时间是在第二次成熟分裂的中期,受精后放出第二极体。
如果卵子受精后因受各种理化因子刺激而不排出第二极体,亦即他们没有经过减数分裂而形成的所谓的二倍体卵核,然后与单倍体精核结合形成三倍体受精卵,而受精卵的第一次有丝分裂受到抑制,则产生四倍体
天然多倍体产生机制:
(1)体细胞染色体加倍
(2)生殖细胞的异常减数分裂(3)双精受精(4)远缘杂交(5)个体发育调节机制
43诱导多倍体鱼类的方法
(1)生物学方法远缘杂交核移植细胞融合
(2)物理学方法温度处理静水压处理电休克
(3)化学方法细胞松弛素B处理秋水仙素处理聚乙二醇(细胞融合剂)6-二甲基氨基嘌呤(蛋白酶抑制剂)
44.用温度休克诱导鱼类多倍体应注意那几点?
答:
1)注意处理开始的时间
2)注意处理持续时间
3)注意处理温度冷水性鱼类宜用热休克,温水性鱼类宜用冷休克
45.鱼类多倍体的鉴定方法?
答:
可以用间接法:
核体积测定(一般规律,细胞核大小与染色体数目成正比例增加)
蛋白质电泳(本质上是同工酶分析)
生化分析(例关东系银卿三倍体丙酮酸激酶活性高于二倍体)
形态学检查(某些情况下,由于双亲基因剂量的差别,三倍体杂种可比较容易的与二倍体区别,某些数量性状存在差别)
直接法:
染色体计数dna含量测定(显微光密度测定法、流式细胞计数法)核仁数目银染法测定
46.大多数研究发现,人工诱导的三倍体鱼类具有正常的生活力,例外,虹鳟和银大麻哈鱼等三倍体稍微比二倍体差些
四倍体生活力生活力预期比三倍体差,四倍体胚胎死亡率相当高
47.多倍体性腺的发育
三倍体三倍体鱼类预期是不育的,奇数染色体将导致减数分裂的瓦解以及性腺发育的衰退或非整倍体配子的产生一般三倍体雄鱼比三倍体雌鱼呈现较好的性腺发育
三倍体雌鱼抑制性腺发育的程度比雄鱼更厉害
48.雌核发育:
雌核发育是指卵子须经精子激发才能产生只具有母系遗传物质的个体的有性生殖方式。
49.孤雌生殖、杂合生殖与雌核发育异同
同:
三者同属于单性型种群中比较特殊的有性生殖方式
区别:
孤雌生殖胚胎发育完全由各种外界刺激引起,不需要精子参与。
雌核发育需要同种精子或异种精子刺激,起诱发作用,但不参与发育。
杂合发育需要精卵结合,但精子的遗传物质在后代不能继续传递
50天然雌核发育的鱼类共同特点
51.雌核发育二倍体的诱发:
人工诱发雌核发育可以经过精子染色体的失活(诱发卵子雌核发育),以及卵子染色体的二倍体化
——精子染色体的遗传失活:
辐射处理(γ、X射线:
具有较好的穿透力。
原理是诱发染色体断裂。
当达到一定剂量时,
能够使精核中的DNA完全被破坏
UV射线:
安全、廉价、易得。
主要作用在DNA上,经紫外线照射后的DNA结构局
部变形,从而严重影响DNA的正常复制和转录。
DNA可能在光复活酶的光复活作
用下所修复穿透力弱)
化学药品处理
——人工诱发二倍体雌核发育的方法与诱发多倍体的方法基本相同。
不同的是:
前者用的是经辐射处理的失活精子激活卵子,而后者用的是正常精子受精的卵子物理方法:
温度休克;静水压;化学药物:
秋水仙素,CB,6-DMAP等远缘杂交
52天然雌核发育鱼类的鉴别(方正银鲫)
(1)人工繁殖
(2)辐射精子人工繁殖
(3)人工授精卵的细胞学观察A:
人工授精卵切片光镜观察(精核始终保持密致状态)
B:
囊胚细胞压片镜检(检测染色体数目)
(4)视泡期胚胎脑部形态观察
(5)红细胞大小
(6)肝脏及肝细胞的大小
(7)体细胞染色体计数
(8)侧线鳞数目
人工雌核发育二倍体的鉴定:
通常是用与母本有亲缘关系的另一种鱼类的辐射精子,可以通过以下几种方法将任何父性遗传识别出来:
杂种不能存活;杂种在形态上是可以识别的;杂种在生化上和分子水平上可以识别;染色体数目差异。
染色体计数和组型分析是鉴别雌核发育最准确的方法。
若是雌核发育的囊胚细胞中,只有一套来自雌核的染色体,为单倍体;如果是杂交种二倍体,则有来自雌雄核的各一套染色体。
根据染色体的大小、形态及着丝点的位置等特征,也可将雌核发育二倍体与杂交种二倍体分开。
53.雌核发育二倍体的性别
雌核发育的个体或后裔的性别是由卵核的遗传成分(染色体)决定的.
1)雌性配子同型(XX)鱼类中,产生仅含有X的卵子,人工诱发二倍体个体则含有两条XX染色体,在遗传上和表型上均为雌性
2)雌性配子异型(ZW)鱼类,则可产生雌雄两种性别的后裔。
鱼类性别决定基因位点在染色体之间能进行重组。
a.如果性别决定基因位点是靠近着丝点或者在Z和W之间不进行重组,则对抑制第一次卵裂的所有处理,应该得到同等比例的雄性(ZZ)和雌性(WW),WW个体可能存活,可能不存活。
正常雌鱼只能由性染色体间的交换产生。
b.如果性别决定基因位点远离着丝点且在性染色体之间进行重组,则对致使保留第二极体的处理可能会增加雌性比例(高达5/6)
54.人工雌核发育在水产养殖上的应用
(1.性别控制——产生单性种群
(2.快速建立纯系(自交系)纯系建立一般方法:
连续近亲交配,至少要经过8-10代全同胞交配雌核发育:
后裔基因组来源于母本,纯属母系遗传,是高度纯合子,任何鱼类只需经过1代人工雌核发育,其子一代就可作为初步纯合亲体用于育种实践
(3.快速进行遗传分析雌核发育个体是遗传学的好材料。
(4.确定外界因素对遗传性或表型的影响
(5.提高产量
(6.综合育种
56.天然雌核发育在水产养殖上的应用P175
57雄核发育:
指用精子生产只带父系遗传物质个体的繁殖方式
58.人工雄核发育的诱发
(1)卵子染色体的遗传失活放射线处理、卵子过熟和老化
(2)精子染色体的二倍体化
---自发雄核发育:
人工受精卵不经过特殊处理而自然发生的二倍体雄核发育,出现频率低。
通过单倍体或二倍体精子与失活卵或正常卵人工受精;杂交。
---人工诱发雄核发育:
产量可达48%;方法:
静水压、热休克或雄核移植
59.水产动物性别控制的特点有哪些?
答:
(1)性染色体缺少或处于进化的初始阶段
(2表型性别容易改变环境条件影响或有两种性别发育基因
(3性变后个体具有正常的功能彻底性反转后,正常繁育后代,但性别遗传型不变
(4YY雄鱼可育可性反转
60试述鱼类的性别类型?
(1)生理性别遗传性别控制下通过个体发育的生化过程而形成
包括:
性腺性别取决于原始性器官的类型(雌雄异体、雌雄同体)
外部性别可通过外部特征来鉴别其雌雄(第一性征、第二性征)
行为性别雌雄鱼产卵行为或性行为方式的不同
(2)遗传性别遗传物质一半来自卵子,一半来自精子
包括:
XX-XY型雄性配子异型虹鳟、莫桑比克罗非鱼、尼罗罗非鱼、鲫鱼、胡子鲶、斑点胡子鲶
XX-XO型雄性配子异型,但有半数配子缺少性染色体褶胸鱼、宽鳍珍灯鱼
ZW-ZZ型雌性配子异型日本鳗鲡、奥利亚罗非鱼、长蛇鲻等以及鳉形目的若干种类(如食蚊鱼等)
ZO-ZZ型雌性配子异型,但是半数配子缺少性染色体短颌鲚
X1X2X2X2-X1X2Y型多染色体构型红大麻哈鱼、丝背细鳞鲀
总结:
一般来说,性别大体上由受精卵的性染色体组成情况所决定,但常染色体的作用也不可忽略
基因平衡理论:
常染色体也含有与性别决定相关的基因,特别含有决定雄性的基因,常染色体和Y染色体是雄性化基因系统占优势,X染色体含有雌性化基因,是雌性化基因系统占优势
鱼类常染色体上也有影响性别的基因:
大部分没有性染色体的鱼类,其常染色体所具有的雄性或雌性异配性别基因不仅可以使后代雌雄性别出现1:
1的比率,而且可以产生机能上的雌雄同体
61.性反转的定义?
答:
鱼类在一定的条件下,其性别会发生转化,这种性别的转化现象称为性反转或性逆转
62.影响鱼类性别发育的因素:
(1)激素与性转变
(2)环境与性转变
雌激素(雌二醇)可使雄性青鳉转变为功能上的雌性雄激素(甲基睾酮)可使雌鱼转变为功能上雄鱼
63.性别控制:
广义的性别控制包括遗传性雌性向表型雄性转变、遗传性雄性向表型雌性转变以及不育鱼的诱导
64.三系配套系包括哪三系?
各自定义是什么?
三系配套系的流程是什么?
答:
三系配套技术:
所谓三系即原系、转化系、雄性纯合系。
原系:
自然群体中未经性反转的鱼
转化系:
遗传型雄鱼用雌激素诱导性转化后的表型雌鱼
雄性纯合系:
通过原系XY雄鱼与转化系XY雌鱼交配所获得的YY型雄鱼
具体做法:
选择自然群体中的雄性莫桑比克罗非鱼仔鱼,用苯甲酸雌二醇诱导出雌性化雄鱼;
转化鱼成熟后与自然群体中的雄鱼交配,获得雄性纯合系(超雄鱼)
雄性纯合系成熟后再与自然群体中的雌鱼交配,则可获得全雄鱼
【困难:
用转化系XY♀与原系XY♂交配,仅能得到1/4超雄鱼。
由于超雄鱼与一般雄鱼在外形上很难辨别,目前采用测交方法将超雄鱼YY与一般雄鱼XY区分开来。
凡是与原系雌鱼交配获得全雄子代的父本则确定为超雄鱼,而与原系雌鱼交配获得1:
1子代的则可确定为一般雄鱼。
筛选超雄鱼的工作相当繁琐费时,因此影响这一成果的推广。
如果仔鱼阶段就能将超雄鱼鱼一般雄鱼区别开来,这一问题就迎刃而解。
】
【对于性别机制为ZW-ZZ型的鱼类(奥利亚罗非鱼等)来说,性别的控制则较为简单,只要先用雌激素处理ZZ型雄鱼即可获得性反转的ZZ型雌鱼,然后与原系雄鱼交配,就可成熟全为雄性(ZZ型)的群体】
65.细胞核移植:
一种应用显微操作技术,将一种动物细胞的细胞核移入到同种或异
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