云南省昭通市中考化学真题试题带解析.docx

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云南省昭通市中考化学真题试题带解析

2012年云南省昭通市中考化学试卷

一、选择题（一下各小题只有一个选项符合题意，错选错选或不选均不得分．每小题2分，共40分）

1．（2分）（2012•昭通）下列变化中，属于化学变化的是（　　）

A．

矿石粉碎

B．

湿衣服晾干

C．

石蜡熔化

D．

火药爆炸

2．（2分）（2012•昭通）2012年，我省农村中小学实施营养餐改善计划陆续启动，许多孩子告别过去一日两餐的饮食习惯，一日吃三餐，营养得到改善．某农村学校的营养早餐食谱如下：

面包、鸡蛋、牛奶、火腿肠．其中富含糖类的食品是（　　）

A．

面包

B．

鸡蛋

C．

牛奶

D．

火腿肠

3．（2分）（2012•昭通）根据我国政府的规定，目前所有室内公共场所都禁止吸烟．烟草燃烧释放的物质中，能与血红蛋白结合而引起中毒的是（　　）

A．

一氧化碳

B．

二氧化碳

C．

尼古丁

D．

焦油

4．（2分）（2012•昭通）各种元素在地壳中的含量差别很大，按质量计，含量最多的元素是（　　）

A．

铝

B．

硅

C．

氧

D．

铁

5．（2分）（2012•昭通）下列做法符合食品安全要求的是（　　）

A．

用甲醛溶液浸泡毛肚以防腐

B．

提炼地沟油作为餐饮用油

C．

用化工原料将馒头染色

D．

添加小苏打焙制糕点

6．（2分）（2012•昭通）2012年，我省遭遇了连续三年的干旱，面对旱情，下列做法不合理的是（　　）

A．

农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌

B．

清明时节，进入山林祭奠亲人，可以适当焚香烧纸

C．

利用桶和盆收集洗脸水和洗脚水，用于冲厕所

D．

清晨刷牙时采用口杯接水，避免打开水龙头不间断放水

7．（2分）（2012•昭通）下面所列出的“水”中属于纯净物的是（　　）

A．

蒸馏水

B．

消毒水

C．

海水

D．

雨水

8．（2分）（2012•昭通）下列有关氧气的说法不正确的是（　　）

A．

氧气能使带火星的木条复燃

B．

铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体

C．

硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，生成刺激性气味的气体

D．

物质与氧气发生的反应都是氧化反应

9．（2分）（2012•昭通）“低碳生活”是指节约资源，减少能源消耗，降低二氧化碳排放的新型生活方式．下列不符合“低碳生活”的是（　　）

A．

提倡纸张双面使用

B．

增加私家车用量，提高生活质量

C．

关闭未使用的家用电器的待机指示灯，提倡节约用电

D．

发展太阳能、风能，减少火力发电

10．（2分）（2012•昭通）用化学知识判断，下列说法不正确的是（　　）

A．

焚烧含氯塑料会对空气造成污染

B．

生活污水处理达标后再排放

C．

均一、稳定的液体都是溶液

D．

铝具有很好的抗腐蚀性能

11．（2分）（2012•昭通）下列关于金刚石、石墨和C60的说法正确的是（　　）

A．

它们是同一种物质

B．

它们中碳原子的排列方式相同

C．

它们都是由碳元素组成的单质

D．

它们的物理性质相同

12．（2分）（2012•昭通）下列实验操作正确的是（　　）

A．

倾倒液体

B．

蒸发食盐水

C．

给液体加热

D．

稀释浓硫酸

13．（2分）（2012•昭通）对化学方程式“2H2+O2

2H2O”的叙述正确的是（　　）

A．

氢气加氧气在点燃的条件下反应生成水

B．

两个氢气和一个氧气在点燃的条件下反应生成两个水

C．

两份质量的氢气和一份质量的氧气在点燃的条件下反应生成两份质量的水

D．

氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水

14．（2分）（2012•昭通）下列有关物质的化学式、名称、俗名完全一致的是（　　）

A．

Na2CO3、碳酸钠、纯碱

B．

NaOH、氢氧化钠、小苏打

C．

CO、甲烷、沼气

D．

Ca（OH）2、氢氧化钙、生石灰

15．（2分）（2012•昭通）下列对相关化学知识的叙述正确的是（　　）

A．

酶是机体吸入氧气时的载体

B．

钙、铁、锌都是人体必需的微量元素

C．

人体缺乏维生素A会引起坏血病

D．

催化剂在化学反应前后，其质量和化学性质都不发生变化

16．（2分）（2012•昭通）如图是某化学反应的微观示意图，相同的球代表同种原子，该反应属于（　　）

A．

化合反应

B．

分解反应

C．

置换反应

D．

复分解反应

17．（2分）（2012•昭通）据2012年中央电视台3.15晚会报道：

液化石油气掺入二甲醚（C2H6O）成行业潜规则，二甲醚对液化气罐的配件有腐蚀性，严重时会造成爆炸．下列说法错误的是（　　）

A．

二甲醚由碳、氢、氧三种元素组成

B．

二甲醚的相对分子质量为38

C．

二甲醚是一种有机物

D．

二甲醚中，碳、氢、氧三种元素的质量比为12：

3：

8

18．（2分）（2012•昭通）下列实验方法正确的是（　　）

A．

要除去二氧化碳中的少量一氧化碳，可将气体通入澄清石灰水

B．

要除去NaOH溶液中的Na2CO3，可加入适量的稀盐酸

C．

要除去稀盐酸中的少量硫酸，可加入适量的Ba（NO3）2溶液

D．

粗盐提纯实验中，采用了溶解、过滤、蒸发的方法除去粗盐中的不溶性杂质

19．（2分）（2012•昭通）下列有关化肥的说法中，错误的是（　　）

A．

钾肥能增强农作物的抗倒伏能力

B．

可以从外观上区别磷矿粉和硫酸钾

C．

在（NH4）2SO4、CO（NH2）2、NH4NO3三种化肥中，氮元素质量分数最大的是NH4NO3

D．

磷酸二氢铵（NH4H2PO4）属于复合肥

20．（2分）（2012•昭通）将盛有等质量、等溶质质量分数的稀硫酸的两只烧杯，放在托盘天平左右两盘上，调节至平衡，再向两只烧杯中分别放入质量相等的铁和锌，待反应停止后（不考虑反应中水分挥发，不考虑空气成分参加反应），请判断，下列说法合理的是（　　）

A．

若天平仍保持平衡，烧杯中的铁一定没有剩余

B．

若天平失去平衡，指针一定偏向放锌的一边

C．

反应后两只烧杯中溶液的质量都比反应前的溶液质量减轻了

D．

放铁的一边产生的氢气一定比放锌的一边产生的氢气多

二、填空与简答（本大题共6个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共36分）

21．（6分）（2012•昭通）

（1）化学用语是学习化学的关键，请用化学用语填空：

①镁原子　_________　；②硝酸根离子　_________　；③氮气　_________　；④氧化铝中铝元素的化合价为+3价　_________　．

（2）符号“4CO2”中数字的含义：

①“4”表示　_________　；②“2”表示　_________　．

22．（5分）（2012•昭通）如图是液态二氧化碳灭火器，据此回答下列问题．

（1）图中所标物质中钢属于　_________　（填“金属材料”或“有机合成材料”）．

（2）加压在小钢瓶中的液态二氧化碳喷出后能灭火，其原理是　_________　和　_________　．

（3）在钢瓶表面涂油漆的作用是　_________　．

（4）下列各组材料和试剂能够比较出铁和铜的金属活动性强弱的是　_________　（填序号，合理选项有几项选几项）．

A、铁丝、钢丝、稀盐酸B、铁丝、硫酸铜溶液C、钢丝、硫酸亚铁溶液D、铁丝、钢丝、硫酸铝溶液．

23．（9分）（2012•昭通）

（1）利用所学化学知识回答下列问题．

①碘酒是家庭常备药，碘酒中的溶剂是　_________　（写名称）．

②炎热的夏季，自行车轮胎容易爆胎，从微观角度分析，其原因是　_________　．

③古代一些书法家、画家用墨书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色的原因是　_________　．

④小明书写的一个不正确的化学方程式：

氧化汞加热分解HgO═Hg+O2↑，请你检查后说出不正确的理由是　_________　．

（2）下列句子中描述物质物理性质的是　_________　（填序号），描述物质化学性质的是　_________　（填序号）．

①标准状况下，氧气是没有颜色，没有气味的气体．

②水受热沸腾时能变成水蒸气．

③二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊．

④铁的密度是7.86g/cm3，熔点是1535℃．

（3）向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入酚酞溶液，溶液变为红色，此时溶液的pH　_________　7（填“＞”、“＜”或“=”），向烧杯中逐滴加入稀盐酸，并不断搅拌至溶液颜色恰好变为　_________　色，说明氢氧化钠与稀盐酸已反应，若继续滴入稀盐酸，烧杯中溶液的pH将　_________　（填“升高”、“降低”或“不变”）

24．（7分）（2012•昭通）“物质构成的奥秘”这一主题让我们认识了一些常见的化学元素、物质组成的表示、物质分类等内容．现有O、H、Cl、Na四种元素，请你参与下列问题的研究．

（1）现有上述四种元素分别组成的一些物质：

Na2O、H2、NaOH、HCl．

请按下列要求将这些物质分类并填空：

（填化学式）

①单质　_________　；②化合物　_________　；③氧化物　_________　；④碱　_________　．

（2）上述四种元素中，有一种元素的原子在化学反应中易得到一个电子形成相对稳定的结构，该元素的原子结构示意图为　_________　（填序号）：

A、

B、

C、

D、

它与上述四种元素中的金属元素形成的化合物为　_________　（填化学式）．

（3）钠元素形成的一种氧化物可发生如下反应：

2Na2O2+2H2O═X+4NaOH，则X的化学式为　_________　．

25．（5分）（2012•昭通）如图，A、B、C为三种物质的溶解度曲线，请根据图示信息回答下列问题．

（1）t1℃时，A、B、C三种物质中溶解度最大的是　_________　；

（2）交点P表示t1℃时A、C两种物质的溶解度　_________　（填“相等”或“不相等”），这说明t1℃时25gA物质（或C物质）溶解在　_________　g水中能恰好形成饱和溶液．

（3）t1℃时，30gB物质投入100g水中，充分溶解，所得溶液为　_________　溶液（填“饱和”或“不饱和”）；

（4）t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液中溶质质量分数的大小关系正确的是　_________　（填序号）．

①A＞B＞C②B＞A＞C③B＞A=C．

26．（6分）（2012•昭通）实验室有两瓶失去标签的无色溶液，分别是澄清石灰水和氢氧化钠溶液．请你用实验方法区别它们：

（1）取适量的两种溶液于两支试管中，分别加入适量碳酸钠溶液，观察到其中一种溶液中产生白色沉淀，则该反应的化学方程式为　_________　．

（2）另取适量的两种溶液于两支试管中，分别加入适量紫色石蕊溶液，结果发现无法区别出两种溶液，原因是　_________　．

（3）下列物质中，也可以区别这两种溶液的是　_________　（填序号）．

①氯化钠溶液②二氧化碳③酚酞试液④碳酸钠溶液．

三、实验与探究（本大题共3个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共18分）

27．（8分）（2012•昭通）如图是实验室制取气体时常用的发生装置和收集装置．

（1）写出标有标号a、b的仪器名称：

a：

　_________　；b　_________　．

（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，则使用的发生装置是　_________　，发生反应的化学方程式为　_________　．

（3）实验室中选择A和E制取和收集氧气，则反应的化学方程式为　_________　，氧气收集完毕后，为了防止水倒吸，正确的操作方法是　_________　．

28．（6分）（2012•昭通）根据如图所示的实验A、B、C，回答问题

（1）～（3）．

（1）实验A中，铜片上的红磷没有燃烧，说明燃烧需要　_________　．

（2）实验B中，能充分证明质量守恒定律的现象是　_________　，从微观角度分析质量守恒的原因是　_________　．

（3）实验C中的一处明显错误是　_________　，如果量取水时，仰视读数，配得的氢氧化钠溶液中溶质的质量分数将　_________　（填“偏大”、“偏小”或“不变”），配置好的氢氧化钠溶液必须密封保存，原因是　_________　．

29．（4分）（2012•昭通）如图中A、B、C、D为初中常见的四种化合物，其中“﹣”表示两端的物质在一定条件下能反应，“→”表示一种物质在一定条件下能反应生成另一种物质．已知A、B、C中都有两种相同的元素，其中一种为金属元素，另一种为非金属元素，D是植物进行光合作用必不可少的气体．

（1）推断A的化学式为　_________　，D的化学式为　_________　；

（2）反应“B﹣D”的化学方程式为　_________　．

四、分析与计算（本题6分）

30．（6分）（2012•昭通）为了测定一瓶过氧化氢溶液的溶质质量分数，取17.0g过氧化氢溶液于烧杯中，加入0.2g二氧化锰，充分反应至烧杯中物质质量不再减轻，称量烧杯中剩余物质质量为16.8g，假设生成的气体全部逸出．

（1）根据质量守恒定律可知，生成氧气的质量为　_________　g；

（2）计算这瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%）．

2012年云南省昭通市中考化学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（一下各小题只有一个选项符合题意，错选错选或不选均不得分．每小题2分，共40分）

1．（2分）（2012•昭通）下列变化中，属于化学变化的是（　　）

A．

矿石粉碎

B．

湿衣服晾干

C．

石蜡熔化

D．

火药爆炸

考点：

化学变化和物理变化的判别。

专题：

物质的变化与性质。

分析：

化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．

解答：

解：

A、矿石粉碎的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；

B、湿衣服晾干过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；

C、石蜡融化只是状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化；

D、火药爆炸过程中有新物质生成，属于化学变化

．

故选D．

点评：

判断的标准是看在变化中有没有生成新物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．如果从分子的角度看（针对由分子构成物质而言），在物理变化中原物质分子没有变，改变的是分子之间的间隔，在化学变化中，原物质的分子变成了其他分子或微粒．

2．（2分）（2012•昭通）2012年，我省农村中小学实施营养餐改善计划陆续启动，许多孩子告别过去一日两餐的饮食习惯，一日吃三餐，营养得到改善．某农村学校的营养早餐食谱如下：

面包、鸡蛋、牛奶、火腿肠．其中富含糖类的食品是（　　）

A．

面包

B．

鸡蛋

C．

牛奶

D．

火腿肠

考点：

食品、药品与健康食品中的有机营养素。

专题：

化学与生活健康。

分析：

A、面包中富含糖类；

B、鸡蛋中富含蛋白质；

C、牛奶中富含蛋白质；

D、火腿肠中富含蛋白质、脂肪．

解答：

解：

A、面包中富含糖类，故富含题意；

B、鸡蛋中富含蛋白质，故不符合题意；

C、牛奶中富含蛋白质，故不符合题意；

D、火腿肠中富含蛋白质、脂肪，故不符合题意．

故选A

点评：

解题本题需要了解营养素在常见食物中的分布，了解食物中营养素的含量对合理膳食有很好的指导作用．

3．（2分）（2012•昭通）根据我国政府的规定，目前所有室内公共场所都禁止吸烟．烟草燃烧释放的物质中，能与血红蛋白结合而引起中毒的是（　　）

A．

一氧化碳

B．

二氧化碳

C．

尼古丁

D．

焦油

考点：

烟的危害性及防治。

专题：

化学与生活健康。

分析：

根据物质的性质进行分析，一氧化碳能与血红蛋白结合引起中毒．

解答：

解：

A、一氧化碳能与血红蛋白结合引起中毒，故A正确；

B、二氧化碳不能与血红蛋白结合，故B错误；

C、尼古丁是一种有毒的物质，引起中毒的原因不是与人体血液中的血红蛋白结合，故C错误；

D、焦油是有毒的物质，不与血红蛋白结合，故D错误；

故选A．

点评：

本题考查了一氧化碳的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．

4．（2分）（2012•昭通）各种元素在地壳中的含量差别很大，按质量计，含量最多的元素是（　　）

A．

铝

B．

硅

C．

氧

D．

铁

考点：

地壳中元素的分布与含量。

专题：

物质的微观构成与物质的宏观组成。

分析：

根据地壳中元素的质量分数分析．由高到低的前五种元素分别是：

氧、硅、铝、铁、钙；因此含量最多的元素是氧元素．

解答：

解：

由地壳中元素的质量分数，由高到低的前五种元素分别是：

氧、硅、铝、铁、钙．可知：

A、含量最多的元素不是铝，故A错误；

B、含量最多的元素不是硅，故B错误；

C、含量最多的元素是氧，故C正确；

D、含量最多的元素不是铁，故D错误．

故选C．

点评：

本题主要考查了考查了地壳中各种元素的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点主要出现在选择题和填空题中．

5．（2分）（2012•昭通）下列做法符合食品安全要求的是（　　）

A．

用甲醛溶液浸泡毛肚以防腐

B．

提炼地沟油作为餐饮用油

C．

用化工原料将馒头染色

D．

添加小苏打焙制糕点

考点：

亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙。

专题：

化学与生活健康。

分析：

A、根据甲醛有毒有害判断．

B、根据地沟油的危害分析．

C、根据化工原料对人体的危害分析．

D、根据碳酸氢钠受热分解以及能与酸反应生成二氧化碳气体的性质判断．

解答：

解：

A、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使之失去生理功能，不能食用，故A错误．

B、地沟油会破坏白血球和消化道黏膜，引起食物中毒，甚至致癌，故不能食用，故B错误．

C、染色馒头中的化工原料，会损失人体的肝肾，甚至能够致癌，故不能食用，故C错误．

D、小苏打是碳酸氢钠，碳酸氢钠无毒，碳酸氢钠受热分解且能与酸反应生成二氧化碳气体，气体受热膨胀使面松软多孔，故D正确．

故选D．

点评：

吃得营养，吃出健康”是人类普遍的饮食追求，食品安全不容忽视，要了解甲醛、、地沟油、亚硝酸盐、黄曲霉素、三聚氰氨、二氧化硫等的危害和预防措施．

6．（2分）（2012•昭通）2012年，我省遭遇了连续三年的干旱，面对旱情，下列做法不合理的是（　　）

A．

农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌

B．

清明时节，进入山林祭奠亲人，可以适当焚香烧纸

C．

利用桶和盆收集洗脸水和洗脚水，用于冲厕所

D．

清晨刷牙时采用口杯接水，避免打开水龙头不间断放水

考点：

保护水资源和节约用水。

专题：

空气与水。

分析：

A、喷灌、滴灌可以节约用水；

B、焚烧纸钱祭奠亲人会引发火灾；

C、收集洗脸水和洗脚水，用于冲厕所，可以节约用水；

D、采用口杯接水，避免打开水龙头不间断放水，可以节约用水．

解答：

解：

A、喷灌、滴灌可以节约用水，故A做法合理；

B、焚烧纸钱祭奠亲人会引发火灾，故B做法不合理；

C、收集洗脸水和洗脚水，用于冲厕所，可以节约用水，故C做法合理；

D、采用口杯接水，避免打开水龙头不间断放水，可以节约用水，故D做法合理．

故选B

点评：

面对淡水资源的缺乏，如何节约用水，充分利用水资源，已经成为社会关注的焦点问题，与之相关的考题就成为中考的热点之一．

7．（2分）（2012•昭通）下面所列出的“水”中属于纯净物的是（　　）

A．

蒸馏水

B．

消毒水

C．

海水

D．

雨水

考点：

纯净物和混合物的判别。

专题：

物质的分类。

分析：

纯净物是指由一种物质组成的物质，消毒水、海水、雨水等物质都是由多种物质组成的，蒸馏水是由一种物质组成的．

解答：

解：

A、蒸馏水中只有一种物质水，属于纯净物．故A正确；

B、消毒水中含有杀毒消菌的物质和水，属于混合物．故B错误；

C、海水中含有水和一些溶于水的物质，属于混合物．故C错误；

D、雨水中含有水、一些溶于水的物质及尘土等物质，属于混合物．故D错误．

故选A．

点评：

解答本题要正确的分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物．

8．（2分）（2012•昭通）下列有关氧气的说法不正确的是（　　）

A．

氧气能使带火星的木条复燃

B．

铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体

C．

硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，生成刺激性气味的气体

D．

物质与氧气发生的反应都是氧化反应

考点：

氧气的化学性质；氧化反应。

专题：

氧气、氢气的性质与用途。

分析：

A、氧气具有助燃性；

B、根据铁丝在氧气中燃烧的实验现象分析；

C、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰；

D、有氧气参与的反应都是氧化反应．

解答：

解：

A、氧气能使带火星的木条复燃，正确；

B、铁丝在氧气中燃烧时，剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体，正确；

C、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，在空气中燃烧是微弱的淡蓝色火焰，故错误；

D、有氧气参与的反应都是氧化反应，但氧化反应不一定都有氧气参加，正确；

故选C．

点评：

本题主要考查了物质在氧气中燃烧的现象及氧气的化学性质，对氧化反应的理解，难度不大．

9．（2分）（2012•昭通）“低碳生活”是指节约资源，减少能源消耗，降低二氧化碳排放的新型生活方式．下列不符合“低碳生活”的是（　　）

A．

提倡纸张双面使用

B．

增加私家车用量，提高生活质量