胃肠外科实习自我鉴定.docx
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胃肠外科实习自我鉴定
胃肠外科实习自我鉴定
篇一:
胃肠外科实习自我鉴定
胃肠外科见习日志
1、过程。
本次胃肠外科见习是去二院,首先带领我们的护士学姐为我们系统介绍了一下
胃肠解剖结构与生理特点(由于会议室多媒体出了些问题所以学姐是照着打印好的ppt读的),
以及她们科室的常见病,比如胃十二指肠溃疡等疾病术后护理特点、主要观察内容;之后学
姐带我们参观了重症监护室(当时病人都在手术因此病房里没有患者)。
在监护室里我们参观
了防止压疮形成的气垫床、患者营养液配置过程、心电监护设备以及胃肠减压管,学姐为我
们演示了监护设备的使用方法并介绍了主要观察指标,同时也简单介绍了胃肠减压管的使用
方法及注意事项;参观完毕后学姐为我们简单介绍了入院患者入院之前跟术后患者收入监护
室之前需要填写的护理记录单及主要内容;就此结束了本次见习。
2、心得。
通过本次临床见习与参观使得我对胃肠外科的理论知识得到了巩固与加强,同
时也使得我掌握的护理基础知识与技能不再简单的局限于书本,而是对相应科室的护理工作
有了从理论延伸到实践的质的飞跃。
当代医疗科技发展迅速,书本上的知识相对脱离临床的
现象普遍存在,这就需要我们掌握将书本里的核心知识提炼与加工、将理论联系于实际、运
用于实际的技能,而在临床的见习正好可以帮助我们完成这一项加工,使我们更好地掌握这
一项技能,因此我希望在以后的学习中可以有更多的机会以这种方式进行,而我也会更努力
地掌握护理专业知识,努力将自己培养成为一名合格且优秀的护理人才。
3、建议。
通过护理见习可以让我们在体验与参观中学习,让枯燥的理论知识变得生动形
象,这对我们的外科护理学的学习大有裨益。
然而,如果我们在见习过程中可以更深入的参
观,比如在胃肠外科见习中可以参观到护士行胃肠减压等具体的护理操作,会对我们的学习
更有帮助,也可以让我们从中发现临床与理论的异同,在观察中发现具体问题并思考,更好
的掌握相应基础知识。
篇二:
外科实习生自我鉴定护士外科实习自我鉴定转眼间,一个多月的外科实习生涯已告一段落,在实习过程中,本人严格遵守医院规章
制度,认真履行实习护士职责,以马克思主义、***思想、***理论为指导,严格要求自己,
尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,
技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实际相结合,并做到理论学
习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录。
实习期间,始终以“爱心、细心、耐心”为
基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患
者提供优质服务,树立了良好的医德医风。
在外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情。
能
正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,
严格执行三查七对,及时完成交接-班记录。
能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。
在
工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、
重患者,能迅速熟悉病情并作出应对。
通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今
后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综
合水平,做一名合格的护士。
2
在带教老师指导下严格执行三查七对无菌操作技术,基本了解了内科常见病的护理及护
理操作。
熟练掌握护理文件书写,病情观察等。
希望在以后学习中能够更完善自己。
带教老师评语:
该生在内科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,工作积极主动,责
任心强,基本掌握内科常见病多发病的护理常规,较好完成实习计划。
科室考核成绩:
考核评定;良外科
实习内容:
熟悉外科常见病的诊断处理和手术适应症。
个人自我鉴定:
本人在外科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作
积极,认真负责。
熟悉掌握外科无菌技术操作,手术前备皮,术前术后护理,熟悉换药,拆
线,包扎,各种引流管与胃肠减压的使用与装置,掌握了外科常见器械,物品的清洁消毒,
污染敷料的处理。
希望在下一个科室学到更多知识,提高自己的能力。
妇科
实习内容:
掌握妇产科常见病的护理常规。
个人自我鉴定:
本人在妇科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,认真履行实习护
士职责,严格要求自己。
尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。
基本掌握常见病的
护理常规及阴-道分娩,产程观察处理。
熟练掌握听诊胎心音,骨盆外测量,阴-道冲洗,灌
肠。
带教老师评语:
该生在妇科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同
学,基本掌握常见病的护理常规及阴-道分娩的基础知识,在老师的指导下了解产前产后护理
等知识,望能继续努力,能争取更大进步。
科室考核成绩:
考核评定;良儿科
实习内容:
熟悉疾病的病因及临床特点,了解其诊疗常规,常见急症的处理方法。
个人
自我鉴定:
本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关
心病人,不迟到早退。
在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活
护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。
希望在接下的科室能更完善自己,
提高自己。
带教老师评语:
该生在妇科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同
学。
无菌观念强,基本掌握儿科常见病的护理常规。
科室考核成绩:
考核评定;良急诊科
实习内容:
初步掌握各类急诊病人的处理原则,护理实施及各项施救技术。
个人自我鉴定:
本人在急诊科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工
作积极,认真负责。
基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下
注射,肌肉注射,静脉注射,心电监护等技术操作规程。
带教老师评语:
该生急诊科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,工作积极,责任心
强,尊敬老师,团结同学。
基本掌握急诊科常见病的护理常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,
皮下注射等技术操作,圆满完成实习计划。
篇三:
2016普外科实习自我鉴定2016普外科实习自我鉴定普外科实习自我鉴定,这类型自我鉴定的内容离不开两点,一是专业知识,而是亲身经
历,所以这类自我鉴定就是专业知识和亲身经历的结合。
以下小编准备了两篇普外科实习自
我鉴定,看供大家参考。
下面文章由资料站准备。
普外科实习自我鉴定一在普外科实习期间,使我全面了解了普外的护理工作。
掌握了普外科常见的护理技术操
作,如胃肠减压,留置导尿,外周留置静脉留置针,灌肠等。
同时也学会了对阑尾炎,疝气,
甲状腺这些普外常见病的术后护理。
掌握了大手术如胃癌,胆囊结石,结肠癌,直肠癌的术
后应注意观察的内容。
能够独立承担普外科常见的急腹症-阑尾炎,术前的准备工作和术后的护理工作。
这段实
习期间,使我了解到,普外科是手术科室,要求护士具备短时间处理大量问题的应急能力及
较强的技术水平。
普外科实习自我鉴定二虽然在普外科只实习了短短一个月,我还是多多少少学到了点东西。
有人说,学中医的,
不必在外科上下那么多功夫,白忙活。
我觉得并非如此,现在这个社会,看得起中医的人有
多少,更何况还有那么多西医院排斥中医医师,我就是要好好的学习现代医学的东西,他们
会的我一样也不差的都学会了。
一个月的时间,我印象最深的不是换药、写病历,而是和老师的几次值班,每次值班总
能遇上那么几个急性阑尾炎的、小儿疝气的,厚脸皮使我学到的最重要的东西。
被手术室的
护士骂了那么多次,骂到后来脸皮自然就厚了。
还有一次,是我协助老师给一个病人做包皮环切术,起初还是会不好意思的,后来看着
老师快速自然的动作,我的那些情绪也就被强压下去了。
我想这仍然是我在医学上的一种突
破吧,突破心理障碍,对病人负责的态度。
所以在普外实习的这四周里,我学到的更多是一
种不甘于人后的奋进,一种突破心理大胆尝试的勇气,我相信,以后不管是医学之路或者是
在生活中,遇到困难时,想想这一个月,应该就不会怕了。
相关自我鉴定专题篇四:
胃肠外科实习生入科教育胃肠外科实习生入科教育一般情况介绍
胃肠外科病房是普外科病房,核定床位40张,常见病种有腹部疾病(肝胆胰脾及胃肠疾病)、甲状腺疾病、乳腺疾病以及体表肿瘤等。
本科室有高级职称医师5名,主治医师
2
名,住院医师5名。
二.教学活动
1.小讲课:
由高年住院医师或主治医师主讲;
2.教学查房:
每周一次,由高年资主任医师主持。
讲课时间及查房时间由主持医师通知。
三.主要工作内容:
1.撰写完整(大)病史:
2.记病程录:
一般病人:
每三天记录一次;术后病人:
术后三天每天记录一次,以后每三天记录一次;危重病人和病情发生变化者:
随时记录;书面告病危者:
每天记录一次
主任
查房意见;
3.出院小结:
二份出院小结表格,一份病程;
4.转科录、阶段小结、交接班记录;
5.填写特殊检查申请单、病理单、会诊单等;
6.伤口换药和一般性操作:
胃管、导尿管;
7.查房、参与中小型手术;
8.书写夜交班记录;
9.粘贴检查报告单。
四.学生纪律及实习规章制度
1.学生按带教老师排班准时上班,要求提前30分钟入病房。
上班时间:
值班、责任组7:
30-12:
00,14:
00-17:
00,严格遵守医院规章制度,不得迟到早退。
2.请假制度:
实习期间病假须本人来院请相关科室有开病假资格的医师开具病假条,加盖保健科印章方为有效,非本院的医疗证明一律无效。
事假须按学校规定学校、实习医院均同意
有效;
病假、事假连续一周以上需补实习,补实习时间安排在实习结束。
未按规定办妥请假手续或未经请假擅自离开工作岗位不上班、擅自调班,无故不参加小讲课或教学查房,一律按旷课处理。
旷课处理办法:
迟到三次补实习一天,旷课
一天
补实习一周,旷课一周补实习一月。
按时参加带教老师组织的讲课和教学查房、理论考试。
五.实习服务态度须知
实习生进入临床科室,首先要树立一切以病人为中心、一切从病人角度出发的服务理念,关心、爱护病人,敬业爱岗。
本科室以急症病人居多,称呼病人时注意使用尊称。
在与病人有不同意见时勿与病人争执,时刻注意自身的行为举止,避免引起不必要的误会,建立良好的护患关系。
遇到
困难
及时汇报老师,使问题及时得到解决。
六.实习注意事项
1.学生上班时间穿戴整齐,化淡妆。
头发不得过肩,禁止涂指甲油、戴戒指、耳环。
上班时不允许聚众聊天,对病人隐私注意保密。
尊重病人的人格和权利。
2.在给病人做任何操作时,均应向病人解释,遇到病人提出疑问时,应及时查清,耐心解答,不推托。
七.出科考试介绍1.每位同学在本科出科前由科带教和本科带教负责人进行出科考核。
要求掌握相关病历情况,专科体检属于一项操作考核项目。
2.出科时进行理论考核笔试,成
绩占理论总成绩60%。
篇二:
胃肠外科见习心得
胃肠外科见习日志
1、过程。
本次胃肠外科见习是去二院,首先带领我们的护士学姐为我们系统介绍了一下胃肠解剖结构与生理特点(由于会议室多媒体出了些问题所以学姐是照着打印好的PPT读的),以及她们科室的常见病,比如胃十二指肠溃疡等疾病术后护理特点、主要观察内容;之后学姐带我们参观了重症监护室(当时病人都在手术因此病房里没有患者)。
在监护室里我们参观了防止压疮形成的气垫床、患者营养液配置过程、心电监护设备以及胃肠减压管,学姐为我们演示了监护设备的使用方法并介绍了主要观察指标,同时也简单介绍了胃肠减压管的使用方法及注意事项;参观完毕后学姐为我们简单介绍了入院患者入院之前跟术后患者收入监护室之前需要填写的护理记录单及主要内容;就此结束了本次见习。
2、心得。
通过本次临床见习与参观使得我对胃肠外科的理论知识得到了巩固与加强,同时也使得我掌握的护理基础知识与技能不再简单的局限于书本,而是对相应科室的护理工作有了从理论延伸到实践的质的飞跃。
当代医疗科技发展迅速,书本上的知识相对脱离临床的现象普遍存在,这就需要我们掌握将书本里的核心知识提炼与加工、将理论联系于实际、运用于实际的技能,而在临床的见习正好可以帮助我们完成这一项加工,使我们更好地掌握这一项技能,因此我希望在以后的学习中可以有更多的机会以这种方式进行,而我也会更努力地掌握护理专业知识,努力将自己培养成为一名合格且优秀的护
理人才。
3、建议。
通过护理见习可以让我们在体验与参观中学习,让枯燥的理论知识变得生动形象,这对我们的外科护理学的学习大有裨益。
然而,如果我们在见习过程中可以更深入的参观,比如在胃肠外科见习中可以参观到护士行胃肠减压等具体的护理操作,会对我们的学习更有帮助,也可以让我们从中发现临床与理论的异同,在观察中发现具体问题并思考,更好的掌握相应基础知识。
篇三:
外科实习出科自我鉴定
护士外科实习自我鉴定
在外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情。
能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,及时完成交接-班记录。
能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。
在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出应对。
通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士。
2
在带教老师指导下严格执行三查七对无菌操作技术,基本了解了内科常见病的护理及护理操作。
熟练掌握护理文件书写,病情观察等。
希望在以后学习中能够更完善自己。
带教老师评语:
该生在内科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,工作积极主动,责任心强,基本掌握内科常见病多发病的护理常规,较好完成实习计划。
科室考核成绩:
考核评定;良
外科
实习内容:
熟悉外科常见病的诊断处理和手术适应症。
个人自我鉴定:
本人在外科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。
熟悉掌握外科无菌技术操作,手术前备皮,术前术后护理,熟悉换药,拆线,包扎,各种引流管与胃肠减压的使用与装置,掌握了外科常见器械,物品的清洁消毒,污染敷料的处理。
希望在下一个科室学到更多知识,提高自己的能力。
带教老师评语:
该生在外科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教,了解了心电监护和各种仪器的使用,在带教老师的指导下能完成各项技术操作,以及静脉输液,给氧,肌肉注射。
科室考核成绩:
考核评定;良
妇科
实习内容:
掌握妇产科常见病的护理常规。
个人自我鉴定:
本人在妇科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己。
尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。
基本掌握常见病的护理常规及阴-道分娩,产程观察处理。
熟练掌握听诊胎心音,骨盆外测量,阴-道冲洗,灌肠。
带教老师评语:
该生在妇科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学,基本掌握常见病的护理常规及阴-道分娩的基础知识,在老师的指导下了解产前产后护理等知识,望能继续努力,能争取更大进步。
科室考核成绩:
考核评定;良
儿科
实习内容:
熟悉疾病的病因及临床特点,了解其诊疗常规,常见急症的处理方法。
个人自我鉴定:
本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。
在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。
希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
带教老师评语:
该生在妇科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学。
无菌观念强,基本掌握儿科常见病的护理常规。
科室考核成绩:
考核评定;良
急诊科
实习内容:
初步掌握各类急诊病人的处理原则,护理实施及各项施救技术。
个人自我鉴定:
本人在急诊科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。
基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,静脉注射,心电监护等技术操作规程。
带教老师评语:
该生急诊科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,工作积极,责任心强,尊敬老师,团结同学。
基本掌握急诊科常见病的护理常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下注射等技术操作,圆满完成实习计划。
篇二:
骨科出科实习自我鉴定
骨科出科实习自我鉴定
骨科学习的这四周的期间,在带教老师的指导和其他老师及护士的帮助下,可以将所学的理论与实践较好的联系起来,在老师的悉心指导下学会了看x线片、ct片及mri片,同时、老师也教了如何基本判断出普通的骨折部位、骨折类型、骨折愈合情况及关节情况。
并在每天早晨随同主任及带教老师查房时,将理论知识进一步的巩固扩展,同时形成了善于思考总结的一般习惯,为日后在其他科室更好的学习创造了条件。
四周的时间里,每天在早晨为患者换药,熟悉了换药的操作方法、严格掌握了换药的步骤及注意事项、加强了操作时的无菌观念、基本可判断伤口是否感染或愈合、掌握了各个部位手术缝线拆除时间和拆线的注意事项。
换药目的:
检查伤口、清除伤口分泌物和坏死组织,通畅引流,控制感染,促进伤口愈合。
换药的注意事项:
1.严格遵守无菌外科技术,换药者如已接触伤口的绷带和敷料,不应再接触换药车或者无菌换药碗。
需要物件时可由护士供给或者洗手后再取。
各种无菌棉球、无菌敷料从容器取出后,不得放回原容器内。
2.换药者应先换清洁的伤口,如拆线等,然后再换感染伤口,最后为严重感染的伤口换药。
3.换药时应注意取去伤口内的异物,如:
线头、死骨、弹片、腐肉等,
并核对引流物的数目是否正确。
4.换药动作应该轻柔、保护健康组织。
5.每次换药完毕,必须将一切用具放回指定的位置,认真清洗双手后方可给另一患者换药。
手术后拆线适应症:
1.无菌手术切口
2.局部及全身无异常表现
3.已到拆线时间
4.切口愈合良好者
5.伤口有红、肿、热、痛等明显感染者应提前拆线
手术后拆线禁忌症:
1.有严重贫血、消瘦、轻度恶病质者。
2.严重失水或者电解质紊乱
3.老年患者及婴幼儿
4.咳嗽没有控制时,胸部、腹部切口应延迟拆线
来新入病人时,对于新入病人的一般处理:
1.开放性外伤者,根据患者具体情况在全身性麻醉、腰硬联合麻醉、硬膜外麻醉、局部麻醉行急诊紧急手术
首先,用碘伏消毒伤口周围皮肤,由中心向四周重复三遍。
然后用双氧水和生理盐水交替清洗伤口,必须彻底清洗三遍,清除异物及坏死组织后逐层缝合
2.闭合性骨折以及简单关节脱位者,行石膏固定术或者悬吊固定术。
(石膏固定时上肢12层,下肢14层,40度以上热水侵泡,等无气泡再产生时,捞出挤出多余水份,拉平石膏,垫上毛巾进行塑形固定)
3.有手术适应症及手法复位失败者再用绷带包扎固定即可,在完善各项术前检查后,择期手术。
手术操作中严格遵守无菌原则以及在手术中的一些基本操作。
总之感谢各位老师们给我的悉心教导以及其他各位老师的耐心指导。
我将会以更积极主动的工作态度、更扎实牢固的操作技能、更丰富深厚的理论知识、走进接下来的科室,提高医学理论基础,增强临床工作能力,对待工作尽心尽责!
篇三:
儿科实习出科自我鉴定儿科实习出科自我鉴定
短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。
我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。
这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。
对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。
我们可以体会他们的心情
,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。
我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。
每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
儿科护士实习自我鉴定:
熟悉疾病的病因及临床特点,了解其诊疗常规,常见急症的处理方法。
个人自我鉴定:
本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。
在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。
希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
带教老师评语:
医学教.育网搜集整理该生在妇科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学。
无菌观念强,基本掌握儿科常见病的护理常规。
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- 胃肠 外科 实习 自我鉴定