学年内蒙古鄂尔多斯市西部四旗高二上学期期末历史试题解析版.docx
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学年内蒙古鄂尔多斯市西部四旗高二上学期期末历史试题解析版
2018-2019学年内蒙古省鄂尔多斯市西部四旗高二(上)期末历史试卷
一、单选题(本大题共25小题,共50.0分)
1.《韩非子》载,“是(认为……是正确的)墨子之俭,将非(认为……是错误的)孔子之侈”,“是孔子之孝,将非墨子之庆”,“世之学老者,则细儒,儒学亦细老子”。
这反映出春秋战国时期( )
A.儒学被道家学说取代B.儒道两派趋于合流
C.不同学派间相互争鸣D.墨家学说取得优势
【答案】C
【解析】依据材料可知,反映的是韩非对墨子、孔子思想的评价,说明当时不同学派之间相互争鸣的局面,故C项正确。
AD两项不符合史实,排除。
B项在材料没有体现,排除。
故选:
C。
本题考查百家争鸣。
需要掌握百家争鸣的特点。
解题的关键是对材料的解读与分析。
本题考查对百家争鸣特点的把握,旨在考查学生解读材料、分析理解的能力。
2.东汉党锢之祸后,士人在政治上屡受摧残,加上魏晋以来政治黑暗,士人为求明哲保身,多不 谈政治,于是儒家所崇尚的纲常名教及积极人世的思想大受打击。
对此理解正确的是( )
A.魏晋时期佛教传人中国B.儒学在魏晋时期陷入困境
C.东汉之后道家思想产生D.东汉以后知识分子不再参政
【答案】B
【解析】材料反映的应该是魏晋南北朝儒家思想发展的表现,结合材料和所学知识,我们可以看到魏晋南北朝时期,儒家思想受到了冲击,陷入了困境。
故选:
B。
本集主要考查儒家思想的发展,要求学生结合儒家思想发展的过程特征来分析。
解答本题,要搞清楚儒家思想发展的过程特征和影响因素,学生要有较强的结合所学知识分析材料的能力。
3.朱熹以为:
“天人一物,内外一理。
”陆九渊说:
“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙。
”由此可知,朱熹 和陆九渊都主张( )
A.人性本善B.“格物致知”
C.天人合一D.“兼爱”“非攻”
【答案】C
【解析】“天人一物,内外一理”“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”表明朱熹和陆九渊都主张天人合一,故C正确;
ABD材料未体现,排除。
故选:
C。
本题考查宋明理学,解题的关键是“天人一物,内外一理”“宇宙便是吾心,吾心便是宇宙”。
本题难度中档,考查宋明理学,用三纲五常维系专制统治,压抑、扼杀人们的自然欲求,产生了消极影响。
4.李赞认为应该订出符合时代实际的“今日之是非”标准。
这表明他( )
A.对传统主流思想提出了质疑B.对儒家思想进行了创新
C.倡导民主思想,反对专制D.与顾炎武的观点相同
【答案】A
【解析】结合所学知识可知,李贽认为是非标准依照时代变化而变化,反对以孔子的是非标准;据此依据材料“符合时代实际的‘今日之是非’标准”可知A正确。
B变化题干主旨,排除。
C明显错误,排除。
D说法片面,排除。
故选:
A。
本题考查明清之际儒家思想演变的相关知识。
关键信息是:
符合时代实际的“今日之是非”标准。
本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。
依据材料结合所学知识可用排除法解决问题,难度适中。
5.元杂剧创作题材一般集中在爱情、文人事迹,显示剧作家的独特追求。
在表现爱情时,他们更 注重“情”本身,因为渴望寻找一个避世的地方。
这表明( )
A.元朝统治者实行残暴统治B.元代知识分子与世无争
C.元杂剧具有世俗化特征D.元杂剧吸收了昆曲的优点
【答案】C
【解析】AB题干不能表明,排除。
C依据题干“元杂剧创作题材一般集中在爱情、文人事迹……他们更注重“情”本身”可知,元杂剧具有世俗化特征,正确。
D说法错误,明代才出现昆曲,排除。
故选:
C。
本题考查元杂剧,解题的关键信息是“元杂剧创作题材一般集中在爱情、文人事迹、他们更注重“情”本身”。
本题考查了元杂剧,考查学生分析材料、提取有效信息并结合所学知识解决问题的能力。
6.下列不同时期的歌舞艺术或戏曲艺术,从表演艺术上判断,出现最晚的应该是( )
A.京剧《贵妃醉酒》B.敦煌壁画
C.行书《兰亭序》D.《汉画像石》
【答案】A
【解析】A京剧形成于清道光年间,正确。
B敦煌壁画可追潮至十六国和北魏时期,排除。
C行书《兰亭序》作者是东晋王羲之,排除。
D《汉画像石》汉代,排除。
故选:
A。
本题考查京剧的形成,解题的关键信息是“出现最晚”。
本题考查了京剧、敦煌壁画、《兰亭序》、《汉画像石》等知识点,考查学生知识再现与运用能力。
7.清末驻英公使郭嵩焘发表了《使西纪程》。
他提到:
西洋立国二千年,政教修明,俱有本末。
但这种观点很快便遭到了抵制,《使西纪程》也被停止发行。
造成郭嵩焘观点这种遭遇的原因是( )
A.郭嵩焘抛弃了中国文化B.“中体西用”占据主流
C.郭嵩焘鼓吹侵略有功D.清政府闭关锁国
【答案】B
【解析】依据材料可知,郭嵩焘对西学的认识触及到制度层面,对洋务派思想有所突破,因此遭到抵制,说明当时“中体西用”占据主流,故B项正确。
A项中的抛弃不符合史实,排除。
C项在材料没有体现,排除。
闭关锁国政策在鸦片战争时就已经被打破,故D项错误。
故选:
B。
本题考查中体西用思想。
需要掌握中体西用思想的影响。
解题的关键是对材料的解读与分析。
本题考查对中体西用思想影响的把握,旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
8.陈独秀曾说:
“自砖吾国旧日三纲、五伦之道德,则既非利己,又非利人,既非个人又非社会,乃 封建时代以家族主义为根据之奴隶道德也。
”这一材料反映了( )
A.新旧道德观念的冲突B.新文化运动弘扬传统文化
C.资产阶级文艺兴起D.儒家思想第一次遭到批判
【答案】A
【解析】材料“自砖吾国旧日三纲、五伦之道德,则既非利己,又非利人,既非个人又非社会,乃封建时代以家族主义为根据之奴隶道德也”体现了对三纲五常的封建道德的批判,联系所学可知,陈独秀是新文化运动代表人物,它提倡新道德,反对旧道德,所以材料体现了新旧道德观念的冲突,所以A正确,排除B;
C材料中并没有体现,排除;
秦“焚书坑儒”的时候儒家思想就遭到过批判,所以D错误。
故选:
A。
本题考查的是新文化运动,解答的关键信息是“自砖吾国旧日三纲、五伦之道德,则既非利己,又非利人,既非个人又非社会,乃 封建时代以家族主义为根据之奴隶道德也”
本题考查了近代中国思想解放的潮流,考查了新文化运动,考查了学生准确解读材料信息,运用知识解决问题的能力。
9.1930年,毛泽东写道:
“宁化、清流、归化,路隘林深苔滑。
今日向何方,直指武夷山下。
山下,山下,风展红旗如画。
”由此可知,当时的社会背景是( )
A.中国共产党领导工农武装割据B.毛泽东思想形成完整体系
C.国共合作推动了国民革命发展D.敌后抗日根据地广泛建立
【答案】A
【解析】从材料时间可以看出是国共对峙时期,咱俩反映的是农村根据地的发展表现,其基本的背景是中共开辟了农村革命根据地,找到了工农武装割据的道路。
故选:
A。
本题主要考查农村包围城市的道路,要求学生结合农村包围城市道路的表现来分析。
解答本题要搞清楚农村包围城市革命道路的特征,学生要有一定的结合所学知识分析材料的能力。
10.1985年全国人大正式决定和平解决港澳台问题,1986年邓小平再次被评为《时代》周刊的“年度风云人物”,主要是因为他( )
A.确立改革开放的国策B.开始经济体制改革
C.提出了“一国两制”构想D.提出建立市场经济体制
【答案】C
【解析】结合所学知识可知,1985年全国人大正式决定和平解决港澳台问题基本原则是“一国两制”,据此可知C正确。
A是中共十一届三中全会的重要决策之一,排除。
中共十一届三中全会后经济体制改革随着开始,故排除B。
20世纪90年代初期,邓小平出建立市场经济体制的思想,排除D。
故选:
C。
本题考查邓小平的功绩。
关键信息是“1985年全国人大正式决定和平解决港澳台问题”。
本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。
依据材料结合所学知识可用排除法解决问题,难度适中。
11.邓小平曾说,“改革开放中许许多多的东西,都是由群众在实践中提出来的”,“绝不是一个人的脑筋就可以钻出什么新东西来”。
这说明( )
A.改革开放的决策是由群众提出
B.中国特色社会主义理论源于人民实践
C.农村经济改革推动了城市改革
D.邓小平理论是我国改革开放的产物
【答案】B
【解析】依据材料“改革开放中许许多多的东西,都是由群众在实践中提出来的”、“绝不是一个人的脑筋就可以钻出什么新东西来”可以看出材料说明中国特色社会主义理论源于人民实践,故B项正确。
改革开放是以邓小平为核心的中国共产党提出的,故A项错误。
材料没有体现农村经济体制改革的作用,故C项错误。
D项不是材料的主旨,排除。
故选:
B。
本题考查邓小平理论。
需要掌握中国特色社会主义理论的来源。
解题的关键是对“改革开放中许许多多的东西,都是由群众在实践中提出来的”、“绝不是一个人的脑筋就可以钻出什么新东西来”的分析理解。
本题考查对中国特色社会主义理论的来源的把握,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
12.1956年底,中国作协决定:
从1957年起,文学期刊一律取消“机关刊物”的说法,而以某某社 或编委会代替,以示各文学期刊地位平等,没有指导与领导的关系。
这种做法( )
A.不利于管理期刊内容B.有利于文学艺术的繁荣
C.带有鲜明的左倾色彩D.导致了思想领域的混乱
【答案】B
【解析】结合所学知识可知,材料“从1957年起,文学期刊一律取消‘机关刊物”的说法,而以某某社或编委会代替,以示各文学期刊地位平等,没有指导与领导的关系”是“百花齐放”政策的具体体现,有利于文学艺术是繁荣,故B正确。
A明显不合题干主旨,排除。
C说法明显错误,排除。
题干没有涉及思想领域,故排除D。
故选:
B。
本题考查新中国文化事业发展的相关知识。
关键信息有“而以某某社或编委会代替,以示各文学期刊地位平等,没有指导与领导的关”。
本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。
依据材料结合所学知识可用排除法解决问题,难度适中。
13.20世纪五六十年代面对帝国主义的武力威胁和核讹诈,毛泽东说:
“中华民族不欺侮别人,也绝不受别人欺侮。
”为此中国制定的决策是发展( )
A.科教兴国B.“863计划”C.“星火计划”D.“两弹一星”
【答案】D
【解析】从材料的时间可以看出,这应该是五六十年代取得的科技成就,而且应该是在核武器方面的突出成就,结合所学知识,我们可知当时中国制定了两弹一星计划,促进了中国核武器和空间技术发展。
故选:
D。
本题主要考查我国科学技术发展,要求学生结合我国科技发展的表现来分析。
解答本题,要搞清楚我国科技发展的表现,学生要有扎实的基础知识功底。
14.普罗泰格拉等人在政治法律问题上持“约定论”的观点,反对“自然论”。
他们认为当时的政治和法律制度是人为的,是人们彼此约定的,并没有什么自然的根据。
“约定论”体现了( )
A.对人的重视B.对贵族的重视C.对自然的敬畏D.对法律的敬畏
【答案】A
【解析】从提干“他们认为当时的政治和法律制度是人为的,是人们彼此约定的,并没有什么自然的根据”可知“约定论”体现的是对人的重视,所以A符合题意;
BD材料没有体现,排除;
C与提干相反,排除;
故选:
A。
解答的关键是从“他们认为当时的政治和法律制度是人为的,是人们彼此约定的,并没有什么自然的根据”切入,结合智者学派进行思考。
本题考查了西方的人文精神,考查了智者学派,考查学生准确解读材料信息,调动、运用知识解决问题的能力。
15.早期的文明复兴迹象在11世纪就已开始显现,意大利重新开始进行贸易,使得诸如威尼斯 和佛罗伦萨这样的城邦的经济和文化得以发展。
材料认为文艺复兴显现的根本原因是( )
A.资产阶级力量的壮大B.意大利文化遗产丰富
C.神学束缚了人们思想D.资本主义萌芽的出现
【答案】D
【解析】结合所学知识,文艺复兴显现的根本原因是资本主义萌芽的出现,故D正确;
ABC均不符合题意,排除。
故选:
D。
本题考查文艺复兴,解题的关键是掌握文艺复兴的根本原因。
本题为基础题,考查文艺复兴,它主张一切以人为本,反对神的权威,把人从中世纪的神学枷锁下解放出来。
16.西欧城市兴起后,为抵制封建贵族与教会的掠夺,市民选择了支持封建王权,封建王权则赐 给市民以自由贸易乃至自治的特权。
市民与封建王权的这一关系最明显体现在双方曾( )
A.共同镇压无产阶级B.合作复兴古典文化
C.互相支持反对教会D.共同反对君主专制
【答案】C
【解析】“西欧城市兴起后,为抵制封建贵族与教会的掠夺,市民选择了支持封建王权,封建王权则赐给市民以自由贸易乃至自治的特权”表明双方曾互相支持反对教会,故C正确;
ABD材料未体现,排除。
故选:
C。
本题考查中世纪的欧洲,解题的关键是“西欧城市兴起后,为抵制封建贵族与教会的掠夺,市民选择了支持封建王权,封建王权则赐给市民以自由贸易乃至自治的特权”。
本题难度中档,考查中世纪的欧洲,中世纪的欧洲庄园是西欧封建制度在经济上的表现形式。
17.“这一时期的学者不再以宗教辅助文学与艺术复兴,而是力图以经验加理性思考使知识系统 能独立于宗教的影响之外,并以此作为建立道德、美学以及思想体系的方式。
”这一时期应是( )
A.文艺复兴时期B.宗教改革时期C.启蒙运动时期D.工业革命时期
【答案】C
【解析】“这一时期的学者不再以宗教辅助文学与艺术复兴,而是力图以经验加理性思考使知识系统能独立于宗教的影响之外,并以此作为建立道德、美学以及思想体系的方式”强调理性主义,是启蒙运动时期,故C正确;
ABD均不符合题意,排除。
故选:
C。
本题考查启蒙运动,解题的关键是“这一时期的学者不再以宗教辅助文学与艺术复兴,而是力图以经验加理性思考使知识系统能独立于宗教的影响之外,并以此作为建立道德、美学以及思想体系的方式”
本题难度中档,考查启蒙运动,反对封建专制和天主教会的统治,提倡自由、平等、民主、法治和科学。
18.运用数学工具,把天体力学和地面上的物体力学统一起来,实现了物理学史上第一次大的综 合的是( )
A.伽利略B.牛顿C.达尔文D.爱因斯坦
【答案】B
【解析】联系所学可知,牛顿从数学上论证了万有引力定律,把天体力学和地面上的物体力学统一起来,实现了物理学史上第一次大的综合,所以B符合题意。
故选:
B。
本题考查的是牛顿的主要科学成就,解答的关键信息是“运用数学工具,把天体力学和地面上的物体力学统一起来,实现了物理学史上第一次大的综 合的是”
本题考查了近代以来的科学成就,考查了牛顿的主要科学成就,考查了学生对基础知识的识记能力。
19.1900年,普朗克提出了“能量子”的说法,并创立了新的量子理论。
对该理论描述正确的 是它( )
A.描述了宏观物体运动的规律B.推翻了牛顿力学体系
C.用经典力学解释了微观世界D.推动了物理学的进步
【答案】D
【解析】结合所学知识可知,量子论使人类对微观世界的基本认识取得革命性进步,推动了物理学的进步,故D正确,排除C。
AB均不合题干主旨,排除。
故选:
D。
本题考查近代以来物理学发展的相关知识。
关键信息是对该理论描述正确的。
本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。
依据材料结合所学知识可用排除法解决问题,难度适中。
20.1698年英国人萨弗里制成世界上第一台实用的蒸汽提水机,18世纪末英国的仪器修理工瓦 特在实践中花了30多年时间将蒸汽机改良完善。
对此理解正确的是蒸汽机( )
A.出现源于社会生产的推动B.发明者是英国人瓦特
C.后来被称为“永动机”D.是用来制造机器的机器
【答案】A
【解析】A.依据题干所给材料中“18世纪末英国的仪器修理工瓦 特在实践中花了30多年时间将蒸汽机改良完善”并结合所学知识可知,蒸汽机的发明及应用是社会生产不断发展的结果。
B.“发明者是英国人瓦特”与题干所给材料中“18世纪末英国的仪器修理工瓦 特在实践中花了30多年时间将蒸汽机改良完善”不符。
C.结合所学知识可知,蒸汽机属于动力来源,与“永动机”不符。
D.“用来制造机器的机器”在题干所给材料中没有体现。
故选:
A。
本题主要考查第一次工业革命,解答本题需正确解读题干所给材料中“18世纪末英国的仪器修理工瓦 特在实践中花了30多年时间将蒸汽机改良完善”,并正确掌握蒸汽机出现的历史背景。
本题主要考查第一次工业革命,考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力,难度中等。
21.一些学者将达尔文的进化论应用到社会领域,主张人类社会与生物界同样是“优胜劣汰,适者生存”,因此种族主义大屠杀、殖民主义等都是合理的,从而公开为纳粹主义辩护。
对此理解正确的是( )
A.进化论适用于社会学领域B.进化论证明了种族主义
C.殖民主义合乎自然规律D.社会发展不能照搬进化论
【答案】D
【解析】A.材料反映的是生物进化论,在社会学领域产生的不好的影响,不能够体现出生物进化论,适用于社会学领域。
B.生物进化论不能证明种族主义,它是一种错误的运用。
C.殖民主义合乎自然规律,是对强调错误的理解。
D.从材料我们可以看出,社会发展有自己的规律,不能完全照搬自然界的生物进化理论。
故选:
D。
本题主要考查生物进化论,要求学生结合生物进化论的内容特征和影响来分析。
解答本题要搞清楚生物进化论的内容特征,学生要有较强的结合所学知识分析材料的能力。
22.世界报业协会统计显示,2010年全球(纸质)报纸发行量下降而数字报纸订阅人数增加。
这主要是因为( )
A.现代信息技术的发展B.报纸质量大幅下降
C.世界人口大规模下降D.网络在欧美的普及
【答案】A
【解析】由于现代信息技术的发展,所以纸质传媒的发展受到了很大的影响,报刊的发行量明显下降。
故选:
A。
本题主要考查现代科技的发展,要求学生结合信息技术发展的特征和影响来分析。
解答本题,要搞清楚现代信息技术的影响,还要搞清楚现代传媒发展的特征。
23.如图为轰动整个法国的美术作品《梅杜萨之筏》。
运用鲜明色彩奔放笔法,不拘泥于局部刻画,注重表现人的感情。
该作品体现的艺术形式是( )
A.新古典主义B.浪漫主义C.现实主义D.现代主义
【答案】B
【解析】从材料的内容可以看出,这应该是浪漫主义美术的艺术特点。
故选:
B。
本题主要考查浪漫主义美术,要求学生结合浪漫主义美术的艺术特征和作品来分析。
解答本题,只要记得浪漫主义美术的艺术特征,就可以正确选择。
24.法国评论家认为:
“没有莫奈,便没有印象主义。
”对此理解正确的是( )
A.印象主义绘画不关心“主题思想”
B.莫奈醉心于光和色的研究
C.莫奈是印象派创始人之一
D.莫奈继承了印象主义并将之发扬光大
【答案】C
【解析】材料反映的是印象画派的代表人物,从材料的意思可以看出莫奈是印象画派的开创者。
故选:
C。
本题主要考查印象画派,要求学生结合印象画派的产生的特征来分析。
解答本题要搞清楚印象画派产生的表现,学生要有扎实的基础知识功底。
25.为了纪念“电影之父”,世界范围内多个国家的杰出导演共同完成了一部黑白影片并于1995 年12月28日在全世界公映。
据此判断这部电影主人公的名字应是( )
A.巴尔扎克B.雪莱C.卓别林D.卢米埃尔
【答案】D
【解析】结合所学知识,我们可知电影是法国卢米埃尔兄弟在1895年发明的,这是公认的世界电影诞生的标志。
故选:
D。
本题主要考查电影事业的发展,要求学生结合电影事业兴起的表现来分析。
解答本题,要搞清楚世界电影诞生的标志,学生要有扎实的基础知识功底。
二、材料解析题(本大题共4小题,共50.0分)
26.阅读材料,完成下列要求。
材料:
汉唐虽然有边患,但魄力究竟雄大,人民具有不至于为异族奴隶的自信心,或者竟毫未想到。
凡取用外来事物的时候,就如将彼俘来一样,自由驱使,决不介怀。
宋元时期的科技文化传播到欧洲(“中学西传”),对欧洲产生了重大影响。
清代一到衰弊陵夷之际,神经可就衰弱过敏了,每遇外国东西,便觉得仿佛彼来俘我一样,推拒,惶恐,退缩,逃避,抖成一团,又必想一篇道理来掩饰。
中国近代前期,西方科技文化不断涌入中国(“西学东渐”)不断冲击着中国传统文化的正统地位。
汉唐与清代对待外来文化的态度有什么不同?
清代对待外来文化的态度产生了什么影响?
宋元时期,科技文化“中学西传”有哪些具体表现?
结合所学知识,分析中国近代前期出现“西学东渐”现象的主要原因。
【答案】【小题1】
(1)第一小问,结合所学知识,汉唐积极吸收外来文化;清代排斥外来文化。
第二小问,结合所学知识,影响了中外文化交流;造成了中国近代科技文化的落后。
(2)结合所学知识,活字印刷术传到了欧洲;指南针经由阿拉伯人传到了欧洲;火药武器也传入了欧洲。
(3)结合所学知识,19世纪上半期,主要资本主义国家相继完成工业革命,东方从属于西方;此时,中国已经落后于世界潮流,处于被动挨打的地位;近代前期先进的中国人不断向西方寻求救国救民的道路。
故答案为:
(1)态度:
汉唐积极吸收外来文化;清代排斥外来文化。
影响:
影响了中外文化交流;造成了中国近代科技文化的落后。
(2)活字印刷术传到了欧洲;指南针经由阿拉伯人传到了欧洲;火药武器也传入了欧洲。
(3)19世纪上半期,主要资本主义国家相继完成工业革命,东方从属于西方;此时,中国已经落后于世界潮流,处于被动挨打的地位;近代前期先进的中国人不断向西方寻求救国救民的道路。
【小题2】
【小题3】
【解析】本题考查汉唐与清代对待外来文化的态度、清代对待外来文化的态度的影响、中国近代前期出现“西学东渐”现象的主要原因,需结合中西方文化交流来解答。
本题偏难,考查中西方文化交流,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
27.阅读材料,完成下列要求。
材料一:
我们革命的目标,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。
这三种有一样做不到也不是我们的本意。
达到了这三样目的之后,我们的中国当成为至完美的国家。
-孙中山《民报》创刊周年纪念会的演说材料二:
我同盟会所主张者,有三民主义:
一民族主义,二民权主义,三民生主义。
今民族民权已达目的,惟民生问题尚待解决。
-孙中山《在国民党成立大会上的演说》材料三:
(一)民族主义……有两方面之含义:
一则中国民族自求解放;二则中国境内各
民族一律平等……
(二)民权主义……详言之,则凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利。
(三)民生主义……其最重要之原则不外二者:
一曰平均地权,二曰节制资本。
-《国民党一大宣言》
根据材料一,指出孙中山所说的“三样目的”。
根据材料二并结合所学知识,你认为“今民族、民权已达到目的”的说法对吗?
为什么?
结合所学知识回答,
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