小学生必须掌握的古诗词名句及积累运用.docx
- 文档编号:6022304
- 上传时间:2023-01-03
- 格式:DOCX
- 页数:40
- 大小:52.24KB
小学生必须掌握的古诗词名句及积累运用.docx
《小学生必须掌握的古诗词名句及积累运用.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学生必须掌握的古诗词名句及积累运用.docx(40页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
小学生必须掌握的古诗词名句及积累运用
小学生必背古诗词名句
(一)
(一)哲理诗句
1、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)
2、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
(苏轼《题西林壁》)
3、欲穷千里目,更上一层楼。
(王之焕《登鹳雀楼》)
4、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天杨州初逢席上见赠》)
5、问渠哪得清如许,为有源头活水来。
(朱熹《观书有感》)
6、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
(苏轼《水调歌头—明月几时有》)
7、会当凌绝顶,一览众山小。
(杜甫《望岳》)
8、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
(苏轼《惠崇<春江晚景>》)
9、不畏浮云遮望眼,只缘生在最高层(王安石《等飞来峰》)
10、海日生殘夜,江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)
11、等闲识得东风面,万紫千红总是春。
(朱熹《春日》)
12、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
(刘禹锡《乌衣巷》)
13、野火烧不尽,春风吹又生。
(白居易《赋得古原草离别》)
(二)生活情趣
1、采菊东篱下,悠然见南山。
(陶渊明《饮酒》)
晨兴理荒秽,戴月荷锄归。
(陶渊明《归园田居》)
2、开轩面场圃,把酒话桑麻。
(孟浩然《过故人庄》)
3、茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
(王安石《书湖阴先生壁》)
4、谈笑有鸿儒,往来无白丁。
(刘禹锡《陋室铭》)
5、最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
(辛弃疾《清平乐-村居》)
6、黄发垂髫,并怡然自乐。
(陶渊明《桃花源记》)
(三)读书
1、尽信书则不如无书。
(孟子)
2、读书破万卷,下笔如有神。
(杜甫)
3、书读百遍,其义自见。
4、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
(陆游)
5、问渠哪得清如许,为有源头活水来。
(朱熹)
6、好读书,不求甚解。
每有会意,便欣然忘食。
(陶渊明《五柳先生传》)
7、学而不思则罔,思而不学则殆。
(孔子)
(四)奉献
1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(李商隐《无题》)
2、落红不是无情物,化作春泥更护花。
(龚自珍《已亥杂诗》)
3、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
(鲁迅)
4、鞠躬尽瘁,死而后已。
(诸葛亮)
5、僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。
(陆游《十一月四日风雨大作》)
6、捧着一颗心来,不带半棵草去。
(陶行知)
7、欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
8、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
(五)战争
1、国破山河在,城春草木深。
(杜甫《春望》)
2、烽火连三月,家书抵万金。
(杜甫《春望》)
3、朔气传金柝,寒光照铁衣。
(《木兰诗》)
4、此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。
(陈毅《梅岭三章》)
5、角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。
(李贺《雁门太守行》)
6、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
(陆游《十一月四日风雨大作》)
7、人不寐。
将军白发征夫泪。
(范仲淹《渔家傲》)
8、醉里挑灯看剑,也会吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
(辛弃疾《破阵子—为陈同镤赋壮词以寄之》)
9、一鼓作气,再而衰,三而竭。
(《左传—曹刿论战》)
10、君子于役,不知其期。
(《诗经-君子于役》)
11、折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)
(六)雄心壮志
1、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
2、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(范仲淹《岳阳楼记》)
3、会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子-密州出猎》)
4、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)
5、壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
(岳飞《满江红》)
6、日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
(曹操《观沧海》)
7、燕雀安知鸿鹄之志哉?
(《史记-陈涉世家》)
8、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
(曹操《龟虽寿》)
9、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。
(李贺《南园》)
(七)爱国
1、僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。
(陆游《十一月四日风雨大作》)
2、天下兴亡,匹夫有有责。
(顾炎武)
3、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
(王昌龄《出塞》)
4、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(范仲淹《岳阳楼记》)
5、位卑未敢忘忧国。
(陆游)
6、以身殉国,何事不为?
(陆游)
7、了却君王天下事,赢得生前身后名(辛弃疾《破阵子》)
8、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
(文天祥《过零丁洋》)
(八)立志
1、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也(孔子)
2、志不强者智不达,言不信者行不果。
(墨子)
3、老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。
(王勃)
4、燕雀安知鸿鹄之志哉?
(《史记陈涉世家》)
5、志当存高远。
(诸葛亮)
6、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
(曹操《黾虽寿》)
7、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。
(陆游)
8、生当做人杰,死亦为鬼雄。
(李清照)
9、古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。
(苏轼)
(九)思乡、念友人、思亲人
1、但愿人长久,千里共婵娟。
(苏轼《水调歌头》)
2、莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
(李清照《醉花阴》)
3、遥知兄弟登高去处,遍插茱萸少一人。
(王维《九月九日忆山东兄弟》)
4、烽火连三月,家书抵万金。
(杜甫《春望》)
5、夕阳西下,断肠人在天涯。
(马致远《天净-沙秋思》)
6、斜晖脉脉水悠悠,肠断白频洲。
(温庭筠《梦江南》)
7、海内存知己,天涯若比邻。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
8、桃花潭水深千尺,不及汪沦赠我情。
(李白)
9、山回路转不见君,雪上空留马行处。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
10、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
(李白《送孟浩然之广陵》)
11、劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。
(王维《送元二使安西》)
12、我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
13、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)
14、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
(高适《别董大》)
15、日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)
16、乡书何处达?
归雁洛阳边。
(王湾《次北固山下》)
17、举头望明月,低头思故乡。
(李白《静夜思》)
18、春风又绿江南岸,明月何时照我还?
(王安石《泊船瓜洲》)
19、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。
(庄子)
20、有朋自远方来,不亦乐乎?
(孔子)
(十)黄河
1、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
(王之焕《凉州词》)
2、白日依山尽,黄河入海流。
(王之焕《登鹳雀楼》)
3、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
(李白《将进酒》)
4、大漠孤烟草,长河落日圆。
(王维《使至塞上》)
5、峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
(张养浩《潼关怀古》)
6、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
(李白《行路难》)
小学常用古诗名句应用积累
1.小红暑假与妈妈都大西北旅游,火车路过大戈壁,她看到了高大的白杨树,傍晚,她看太阳圆圆的,像个大红灯笼在天边漫漫往下沉,一户农家冒着烟袅袅上升,一条黄河缓缓流,她忽然想起- “大漠孤烟直,长河落日圆”诗句。
夜晚,他看到起伏的山的上空,月亮像把镰刀,月光下的沙漠,好象下了雪,小红真想用李贺的-“大漠沙如雪,燕山月似勾”来赞美。
2.小明书法写得好,还会画梅花,妈妈夸他的梅花颜色真好看,可小明却说,我要学王冕,“不要人夸好颜色,只流清气满乾坤”。
3.小英雄被敌人抓住了,敌人对他说-“只要你肯说出八路藏在哪里,我给你糖吃,给你银子,知道吗!
可小英雄昂着都说我要像石灰一样-“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”。
小英雄被敌人杀害了,可他永远留在我们心里。
4.小王和小胖出去钓鱼,忽然下起了小雨,小王对小胖说-“我们赶快回去吧!
”可小胖说-“‘青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归’。
小王,你怎么没有点诗情画意呢!
不懂浪漫。
”
5.爸爸对小胖说-“你想吃什么?
我带你去个地方,那儿有青青的山,有白鹭飞翔,有粉红桃花,还有一种鱼,让你口水直流三千尺,春天是吃这种鱼最好的季节。
”请用一句诗-“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”来回答是什么地方的风景,答对了,你就可以去。
6.我们划着小舟在西湖游玩,刚划到芙蓉花水塘边,就有一群水鸟被惊起四处飞散,哇!
真是太美了。
小玉词兴大发,诵起,想起宋代词人(李清照)的-“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”。
7.爱国将领闻天祥被倭寇在泠丁洋被捕,不肯投降,他气壮山河的说-“‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’。
就算死,也要做你们倭寇的鬼,把你们赶出中国。
”
8.我们读书,不但要读课内书,更要多读课外书,因为“读书破万卷,下笔如有神”,这样,我们才可以学到更多新知识。
9.我们读书不能死读书,只读有字之书,还要多参加社会实践活动,因为“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
爱国诗人陆游去世时对儿子说,我去了,只求你一件事-“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。
陆游最大的悲痛是-“死去元知万事空,但悲不见九州同”。
10.人们往往因悲伤而哭泣,可杜甫却高兴而哭,因为“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”;表现杜甫万分激动的诗句是“漫卷诗书喜欲狂,白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡”。
11、现在是新时代,社会需要各种人才,三百六时行,行行出状元,请你用一句诗来表达怎样选人才最好-“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才” 。
12.汶川地震让孩子们失去了学校,失去了亲人,如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强,我们用《竹石》的- “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”来鼓励最好!
13.小明学习很刻苦,可不爱思考,小王很聪明,可老不用功,结果,每次考试,成绩都不理想,因为他们-“学而不思则惘,思而不学则殆”。
(孔子论语)。
14.小红学习超棒!
老师让她为大家介绍学习经验,可她说-“我的经验就是复习、复习、再复习”,我是用论语的“温故而知新,可以为师矣”成功的。
15.小光7-00想看新闻节目,可妈妈说,都六年级,要升学了,少管闲事。
请你用一句古代名言-“家事国事天下事——事事关心”来劝妈妈改变注意。
16.小敏考了100分,很骄傲,妈妈语重心长的说-“满招损,谦受益”。
妈妈叫小聪好好学习,可小聪很烦,请你用一句古代名言-“少壮不努力,老大徒伤悲”来劝他。
17.古人说-“条条大路通罗马”,是说答案不只一个,是丰富多彩的。
这就是创新,我国诗人苏轼早在宋代就写个这样的诗句是-“横看侧岭侧峰,远近高低各不同”。
当局者迷,旁观者清,苏轼也写过这样的诗句-“不识庐山真面目,只缘生在此山中”。
告示我们我们看待事物,不要光看到局部,还要看到整体。
18.反动派不让鲁迅发表革命文章,但革命的春天是关不住的,真是-“春色满园关不住,一支红杏出墙来”。
19.魔高一尺,道高一仗,真是-“山外青山楼外楼”,强中更有强中手。
俗话说,农村的孩子早当家,《四时田园杂兴》写孩子当家的诗句是-“村庄儿女各当家,童孙未解共耕织,也傍桑阴学种瓜” 。
20.小艳穿了件新衣,问妈妈好看吗?
妈妈说,女儿穿什么都好看。
请用古诗名句来形容-“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”。
21.梅花像雪,未见其花,先闻其香的名句是-“遥知不是雪,为有暗香来”。
22.描写迎接春节的诗句有- “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。
23.写节日的诗句有-“七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝千万条”。
24.写春天的古诗名句有-“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。
25.爸爸刮胡子,过2天又长出来。
小明幽默地说-“野火烧不尽,春风吹又生”。
26.写长江的古诗句有“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧山尽,唯见长江天际流”。
27.描写湖面无风如镜的诗句是“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”。
把洞庭湖比作玉盘的诗句是“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”。
28.表面写雨过天“晴”,实写人间有“情”的古诗是-“东边日出西边雨,道是无情却有情”。
29.写孩子们报答不完母亲养育的诗句是“谁言寸草心,报得三春晖”。
写春雨无声的诗句是-“随风潜入夜,润物细无声”。
30.写“柳宗元”“千万孤独”的古诗是-《江雪》 -“千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
”
30.写月的古诗句有-“小时不识月, 呼作白玉盘”。
31.在期末写评语时,老师会祝你来年“欲穷千里目,更上一层楼”。
32.小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他-少壮不努力,老大徒伤悲。
33.我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们-谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
34.当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三寸晖。
”
35.当我们在外地过节时,常引用唐朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的-“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”来表达对家人的怀念。
36.汗代史学家、文学家司马迁说的-“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲,它与唐代诗人杜牧写的《山行》中的霜叶红于二月花(诗句)中的“于”意思完全相同。
37.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“海内存知己,天涯若比邻。
”来表达对远别好友的深情厚谊。
38.中秋佳节,皓月当空。
那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,蒙蒙胧胧地照着大地,清风拂面,不由撩起我思乡的情怀-离别故土几载,家乡的亲人可好?
酸楚的我不禁潸然泪下。
“举头望明月,低头思故乡”。
39.来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。
仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。
望着美丽的瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。
40.昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。
晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。
就在我“山重水复疑无路”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”。
于是我很快解开了这道难题。
41.爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。
大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。
可爷爷却叹道“夕阳无限好,只是近黄昏”。
我赶紧把爷爷的话打住-“霜叶红于二月花”。
爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。
”爷爷笑了,摸着我的头说-“就你会贫嘴!
”
42.“明日复明日,明日何其多,今日若不为,此事何时了。
”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
我们的日子呢,却是一去不复返。
不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?
43.我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。
朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。
“请君试问东流水,别意与之谁短长”?
大家泪眼相视,情意无限!
44.我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
45.又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。
哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢?
我几时才能“何当金络脑,快步踏清秋”呀!
46.湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。
此景象真可谓是“(碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦)”。
47.深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!
地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。
望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句-“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师吗?
48.梅,自古以来就倍受人们的称赞。
要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。
“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来” 便是一个例子。
梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。
49.“桃红复含宿雨,柳绿更带春烟”。
不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!
50.昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。
晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“踏破铁鞋无觅处”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“(山重水复疑无路,柳岸花明又一村)”,于是迅速地解开了这道难题。
51.老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。
您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?
52.春雨,古今中外多少人赞美你。
“随风潜入夜,润物细无声”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。
你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
53.“吹面不寒杨柳风”不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带来些新翻泥土的信息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。
54.月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。
望着满天星星,我不由得想起了爸爸白天对我说的话,是啊,“少壮不努力,老大徒伤悲”。
爸爸,请你放心,我不会让你失望的。
55.中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着-“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”。
56.战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女搔首弄姿,这真是“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”,达官贵人竟过着纸醉金迷的生活,这被侵占之地何时才能收复,
57.秋日的晴空,万里无云,一片纯情的湛蓝。
偶一抬头,看见一排矫健凌厉的白鹤直上九宵云天,这一蓝一白,一静一动,神韵万千。
我不禁诗性打发,脱口念道-“ 晴空一鹤排云去,直领诗情到碧霄。
”
58.宋朝著名的诗人苏轼曾三下西湖,写下了不少千古流传的赞美西湖的诗篇。
其中〈〈饮湖上初晴后雨〉〉充分展现了西湖独特的美。
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
”他的所言极是。
阳光映照下的西湖,波光粼粼,美不胜收;细雨朦胧,云雾弥漫中的西湖更是充满诗情画意。
这不由得使诗人联想起了春秋时代的越国美女西施,把西湖比作西子,是最恰当不过了,于是苏轼提笔写道-“ 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
”这不朽的诗篇将伴随着西湖美景永远流光溢彩。
59.“爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。
”鞭炮声此起彼伏,欢声笑语连成一片,新的一年,新的气象!
60.湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。
此景象真可谓是“碧玉妆成一树高,万条垂下红丝绦。
”
61.除夕之夜,家家户户灯光通明,欢聚一堂。
离开家乡已有50余载的台老人却与清冷烛光相伴,“故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
”什么时候,我才能与大陆的兄弟姐妹团聚呢?
62.我们班的宋廉同学全面发展。
千米长跑成绩喜人,弹奏弦乐悦耳动听,数奥比赛创造佳绩,还有多篇文章发表在〈〈未来作家〉〉上,“小荷才露尖尖角”我们祝愿她取得更大的成绩。
63.大雪下了整整一夜,第二天早晨,天放晴了,太阳出来了,推门一看-“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
雪压冬林,落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸的银条儿,冬夏常青的松树和柏树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿……
64.清代诗人龚自珍曾发出“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
”的呐喊,呼吁朝廷重视人才选拔优秀的人才为国家效劳。
是啊,一个国家想要兴旺发达,没有各方面高素质的人才怎么行呢?
65.我做事情拖拖拉拉,每天晚上做家庭作业总是要拖到九点钟才作完,爸爸看了直摇头。
他在我的书桌上贴了一张纸条,上面写了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”提醒我做时间的主人。
66.描写赞颂花卉的诗句在古诗中屡见不鲜,例如-杨万里描写荷花“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。
”叶绍翁赞美杏花“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
”杜甫形容桃花、扬花“桃花细逐扬花落,黄鸟时兼白鸟飞”。
67.春夜,一轮圆圆的月亮高高地挂在空中,连绵起伏的山披着薄纱一样的月光悄悄地进入了梦乡,芬芳的桂花轻轻地飘落,给大地盖上了一条金毯子……好一派“人闲桂花落,夜野春山空。
”的景象啊!
68.蓝天碧空就像一块巨大的晶莹的宝玉。
辽阔的草原像绿色的地毯一直铺到了天边,看不到它的尽头。
一阵风吹来,绿草随风起伏,牛儿正在那儿吃得欢呢!
诗句“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
”描写的不正是这样的景象吗?
69.在当今深化改革开放的年代,许多开拓者,常用屈原〈〈离骚〉〉中的诗句-路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。
表现自己对理想、对事业的锲而不舍的追求。
70.一进园门,只听见黄莺那欢快的歌声,放眼望去,一株桃树一株柳,红绿相间在河岸,我不禁想起了杜牧的一句诗句-“千里莺啼绿映红”再往前走,是一片花的海洋,红的像火,白的像雪,粉的像霞,黄得像金·····还有许多说也说不出来的颜色。
“百般红紫斗芳菲”,我吟诵着《晚春》的诗句,继续观赏院内的景象。
抬头看,千万条柳枝随风起舞,绿叶做的碧玉帘子,把树打扮得鲜亮动人,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
”贺知章看到这样的美景当然会吟出脍炙人口的诗句。
71.我们生活在诗的国度,从哑哑学语时就吟诵唐诗宋词。
春雨时,我们吟-好雨知时节,当春乃发生。
冬雪时,我们吟-怪得北风急,前庭如月晖。
春节时,我们吟-爆竹声声辞旧岁,春雷点点迎新春。
重阳时,我们吟-独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
思念时,我们吟-故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
送别时,我们吟-莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
伤感时,我们吟-蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。
激昂时,我们吟-无边落木萧萧下,不见长江滚滚来。
72.有多少古诗名句激励我们奋发向上,有多少古诗名言促使我们勇往直前。
欲穷千里目,更上一层楼
少壮不努力,老大徒伤悲。
一年十二度圆缺,能得几多时少年。
有花堪折直须折,莫待无花空折枝。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
不要人夸颜色好,要留清气满乾坤。
千磨万击还坚劲,任而东西南北风。
粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
小学生必背古诗词名句
(二)
1、白毛浮绿水,红掌拨清波。
《咏鹅》唐·骆宾王
2、天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
《敕勒歌》北朝民歌
3、夜来风雨声,花落知多少?
《春晓》唐·孟浩然
4、儿童相见不相识,笑问客从何处来?
《回乡偶书》唐·贺知章
5、举头望明月,低头思故乡。
《静夜思》唐·李白
6、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?
《忆江南》唐·白居易
7、慈母手中线,游子身上衣,谁言寸草心,报得三春晖。
《游子吟》唐·孟郊
8、小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂双足,桂树何团团。
白兔捣药成,问言与谁餐?
蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。
羿昔落九乌,天人清且安。
阴精此沦惑,去去不足观。
忧来其如何?
凄怆摧心肝。
《古朗月行》唐·李白
9、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
《元日》北宋·王安石
10、欲穷千里目,更上一层楼。
《登鹳雀楼》唐·王之涣
11、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
《望庐山瀑布》唐·李白
12、两岸猿声啼不住,轻舟已过
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学生 必须 掌握 古诗词 名句 积累 运用