四年级下学期期中家长会发言稿.docx

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四年级下学期期中家长会发言稿

四年级下学期期中家长会发言稿

　　篇一：

四年级下学期期中家长会发言稿

　　四年级下学期期中家长会发言稿

　　班级：

　　首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，总之一句话，就是“一切为了孩子”这是我们教育的一个根本出发点，我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报：

　　一、视频播放（10分钟）

　　介绍学校近期的工作情况，播放体现学生风采的视频片，让家长了解学校总体工作思路，工作情况。

　　二、班级情况简介：

（20~30分钟）

　　1、简单介绍半学期来，班级工作总体情况（图片、视频播放）

　　2、分组简单介绍半学期学生情况（多媒体课件）

　　3、分析本次期中考试，宣读优秀学生名单，逐一分析学生的学习情况。

　　三、圆桌式家长间的讨论交流

　　1、家长先看孩子给家长的“我的心里话”一封信。

　　2、针对“如何提高孩子的学习兴趣”家长间交流（不低于15分钟）

　　3、家长代表上台交流发言。

　　4、家长点评，评出“优秀家长”，并当场颁奖。

　　四、班主任总结并提出要求

　　1、学生的安全问题重点强调防火、防溺水、交通安全等。

　　2、希望家长关注孩子学习、健体、待人接物、学做家务等。

让孩子“学会做人，学会学习，学会合作”

　　3、家长要注意学生的饮食起居，注意卫生，预防流行疾病。

　　4、家长要控制学生零花钱，杜绝零食和不良书籍玩具。

　　5、加强沟通，密切配合，共同搞好对学生的教育培养

　　6、其他要求

　　1）家长要重视对学生学习习惯的培养。

　　2）家长要对孩子的作业质量严格要求。

　　3）家长要多与孩子沟通，避免简单粗暴的教育孩子。

　　4）家长要注意孩子的安全清楚孩子的动向，教育孩子不私自外出，有事要及时告诉家长。

　　五、家长课程（多媒体）

　　六、征集家长对学校和班级管理的意见和建议：

校长信箱和各年级信箱。

　　各位家长，学生的成长和发展，离不开教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。

作为班主任，我对我的学生充满信心。

但也不可否认，孩子毕竟是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同为孩子的美好明天奠定基础！

　　篇二：

四年级期中家长会发言稿

　　XX---XX学年度第一学期期中家长会发言稿

　　四

（2）班班主任郑世勇尊敬的各位家长：

　　大家下午好！

　　今天我们能在四

（2）班的教室里相聚，说明我们是有缘人，这得感谢我们的孩子们，是他们让我们能相聚在这里。

我接这个班有一年多了，所以我和大多数家长都相熟，每每看到你们熟悉的面孔我就感到十分亲切。

我们聚在一起共商量教育孩子的大事，希望通过家长会我们能共同挑起教育孩子的重任。

　　今天的家长会主要有一下几项内容：

　　第一方面介绍班级基本情况。

　　第二方面介绍期中考试情况。

　　第三方面介绍语文方面的情况。

　　第四方面家长发言

　　第五方面数学老师介绍数学方面的情况。

　　第六方面英语老师介绍英语方面的情况。

　　第七方面跟家长提几个要求。

　　一、班级基本情况。

　　本班共有46人。

男生26人，女生20人。

班级的同学积极大多数都比较听话，同学之间都能和谐相处。

班级没有无故旷课的现象，也没有早退的情况。

还有一部分同学多才多艺：

如绘画方面的邓乐怡、符倩瑜------，会唱歌的王宝庆。

但上四年级以来班级同学的在学习上进步比较慢，有部分同学不能及时的完成作业，有点同学的作业书写比较乱，有的同学时不时犯点错给班级扣分，有的学生来学校后老是忘记带东西要家长送到学校等问题。

　　二、期中考试方面的情况。

　　本次期中考试，学校和以往一样，全年级打乱，每班留在自己班上考试的学生最多有8人，其他的同学都分到了其它5个班级，单人单座，以便确保学生能考出真实的成绩。

以实事求是的方式检验学生的成绩，向家长汇报，向老师汇报。

本次期中考试语文这门学科，均分92.分，全班有40个90分以上的同学，及格率百分之百，优秀率百分之百。

但是也有几个没有上90分的同学。

学校为我们下达的达标分是93，有一部分的学生都没有达到要求。

英语，均分94点多，全班有个90分以上的同学，及格率，优秀率

　　。

学校为我们下达的达标分93分。

数学，均分分，全班有个90分以上的同学，及格率92。

从这几门学科来看学生都有较大的提升空间，希望通过家校配合让我们的孩子有长足的进步。

　　三、语文方面的情况。

　　各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，这一年同学们要掌握的知识

　　就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，只要家长留心看一下孩子们的作业就会发现：

四年级的作业除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取，知识学习比原来广泛了。

我们班级有一批成绩较好的同学，但是也有一批学习困难的同学。

成绩好的要培优，成绩差的要辅差。

这跟老师的工作带

　　了极大的困难。

班级里只要有一两个学困生就会把你的平均分拉下去。

我们班这样的同学有好几个。

有一部分学生在做题的时候不认真看题，如这次期中考试题中有一道题是让我们的同学，写出与“盘古开天”的四字词语，可是很多同学写成了来自神话故事的四字词语。

还有一道题，要求学生把句子改成打比方的句子，可是学生做成了扩句。

这样的错误让人痛心疾首。

本来会做的题因为没有认真读题，没有理解题意丢了分，是最难让人难接受的。

所以在这门学科除了教学生知识还要培养学生做题的好习惯。

　　四、家长发言。

　　五、请数学老师介绍班级数学情况。

　　六、请英语老师介绍班级英语情况。

　　七、给家长提几个要求。

　　1、配合老师培养学生的良好习惯。

生活习惯、作业习惯、行为习惯。

　　2、请家长务必认真对待学生的作业。

晚上要认真检查作业，不懂得及时问

　　老师，以确保孩子能保质保量的完成作业。

检查完后要认真签字，听写的要签以听写，默写的要签以默写，千万不要马虎。

（孩子来学校听写错得太多）

　　3、对待孩子千万不要说，我工作忙，我要带弟弟妹妹，没有时间管，这样

　　的孩子是不会有进步的。

也不能说他都不听家长的话，就听老师的，老师说什他就听。

孩子这么小就管不了了，上初中、高中你怎么办啊！

　　4、对待孩子的作业书写，一定要严格，不合格就要重新写。

一定要让孩子

　　知道字一定要书写规范，否则就要受罚。

　　5、对待孩子一定要疼在心理，不要事事都迁就孩子（一会送水、一会送笔、

　　等），要让孩子自立，自强。

能独立的完成一定的事情。

　　6、孩子就是孩子，没有自觉性。

在检查作业的时候，一定要核对作业记录

　　本，别听孩子说完成了。

发现有疑问的地方及时给所在学科的老师打电话。

　　总之您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识，更教给他做人的道理。

但因为工作繁琐，所以工作中难免能面面俱到。

单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。

为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。

　　会后请几位家长暂留------------

　　篇三：

四年级下学期期中家长会发言稿

　　四

（2）班下学期家长会材料首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，总之一句话，就是“一切为了孩子”这是我们教育的一个根本出发点，我希望也相信，从这个出发点

　　出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

　　一、介绍学校情况

　　介绍学校近期的工作情况，让家长了解学校总体工作思路，工作情况。

　　二、班级情况简介：

　　1、简单介绍上学期班级工作总体情况

　　2、分析上学期期末考试，宣读学生成绩，逐一分析学生的学习情况。

　　三、家长间的讨论交流

　　1、针对“如何提高孩子的学习兴趣”家长间交流。

　　3、家长代表交流发言。

　　四、班主任总结并提出要求

　　1、学生的安全问题重点强调防火、防溺水、交通安全等。

　　2、希望家长关注孩子学习、健体、待人接物、学做家务等。

让孩子“学会做人，学会学习，学会合作”

　　3、家长要注意学生的饮食起居，注意卫生，预防流行疾病。

　　4、家长要控制学生零花钱，杜绝零食和不良书籍玩具。

　　5、加强沟通，密切配合，共同搞好对学生的教育培养

　　6、其他要求

　　1）家长要重视对学生学习习惯的培养。

　　2）家长要对孩子的作业质量严格要求。

　　3）家长要多与孩子沟通，避免简单粗暴的教育孩子。

　　4）家长要注意孩子的安全清楚孩子的动向，教育孩子不私自外出，有事要及时告诉家长。

　　五、总结

　　各位家长，学生的成长和发展，离不开教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。

作为班主任，我对我的学生充满信心。

但也不可否认，孩子毕竟是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同为孩子的美好明天奠定基础！

　　篇四：

四年级下学期家长会发言稿

　　四年级二班下期家长会发言稿

　　大家好！

首先感谢各位对班级工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加今天的学生家长会。

　　我们知道，父母是孩子的第一任老师，孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的，父母对孩子的影响是终身的。

学校、家庭都是孩子生活学习的场所，家庭教育对孩子的成材起重要作用。

所以，教育孩子绝不仅仅是学校、老师的事，更是老师、家长、学生三位一体共同的事，只有三位一体共同努力，才能培养出真正优秀的孩子。

在班级管理方面，我采用的是“懒汉”管理法。

孩子们大了，很多事情我都放手让他们干，我只在旁边稍作指导。

比如眼保健操、课间操和午餐的组织与纪律我都把权力下放给值周班委和值日生，值日生是轮流当的，这样让每个孩子都有锻炼的机会，效果很不错。

班级黑板报和手抄报目前我只让部分优秀的同学参与，指导他们学会画刊头、排版、涂色、写内容。

等下期这一部分同学就可以带动其他人以小组为单位分期办板报，使人人都得到锻炼。

　　一转眼，孩子们已经读四年级了。

四年级，是学生在小学学习生活中一个转折阶段，是一个中转站，对学生的整个小学阶段有着重要的意义，无论从心理或生理方面，学生都开始转变。

大部分学生变得更自觉学习，更能体谅父母，遇事更有主见。

但也有的孩子因为家长的疏忽，社会环境的影响而染上一些不良行为。

这就要家长和我们老师及时进行沟通对他们加以疏导，引导他们走正道，养成良好的道德品质。

　　下面我就从一下几方面来跟大家聊聊。

　　一、学习方面

　　1、汇报上期考试情况

　　语文：

　　数学：

　　2、前半期情况小结

　　我在这里主要讲语文方面的学习情况。

这个班的孩子们都非常好学，像张雪珂、雷震涛、程星如、徐志鹏、毛雨婷、蒋雨、徐雷、帅秋燕、赵皓雪、周轩宇、陈海平、雷玉萍、毛馨慧、徐杨梅、雷金雨等等，这些孩子的表现都是非常优异的。

大部分孩子的学习热情很高，能按老师的要求自觉完成任务。

也有部分孩子相对要差一些。

我们学校现在开足开齐各门课程，每周只有七节语文课、四节数学课，课堂上这点时间学习是远远不够的。

所以家长在家里一定要多督促孩子学习，尽量让孩子们把当天的内容学懂学透，过几天复习复习，这样学习起来就会更轻松。

如果家长全部依靠老师，那学生的成绩进步不会很大，因为老师只在学校传授知识，并且是面对所有的孩子，不可能人人都照顾到。

现在我们布置了一些听写、默写的家庭作业，有些孩子回家直接抄写就完了，所以根本达不到预期的要求，希望家长们要认真督促。

　　二、安全方面：

　　1、不在路上骑自行车

　　四年级学生正是爱学的年龄，他们对什么都感兴趣，骑自行车、

　　玩滑板，打球等等，但他们往往不注意安全。

刚学会骑自行车就在街道上横冲直撞，非常得意，有的还敢载人飞奔，家长在家里一定要加强教育，让他们不要在马路上骑自行车，那样极不安全。

很多时候我都会看到一些孩子在路上骑自行车，比如赵子皓、毛志强、兰洋、唐金中、唐俊超等，家长们要知道，不满12岁的孩子是不能在路上骑自行车的。

总之，双休日家长一定要担负起监护人的责任，监护好自己的孩子。

　　2、乘车回家的安全

　　有几个孩子要乘车回家，但他们在车上很不注意安全，也不讲文明。

有把头手伸出窗外的、有在车上打闹的、有说脏话的。

经过调查，我们班的大有人在。

　　3、防溺水

　　天气越来越热，想下河游泳的男生绝对不少，上个星期其他班级就有下河游泳的人了，我们每天都在讲要珍爱生命，不能私自下河游泳，并让孩子们互相监督，希望家长们在这方面也要加强教育。

　　4、教育孩子不经常到同学家窜门。

　　5、其他安全

　　防火、防坏人、防雷击、防滑坡、饮食饮水安全也要注意加强。

　　三、品德方面

　　1、教育孩子要节俭，不与别人攀比

　　你们的孩子现在是四年级学生了，有了一定的攀比心理，他们更懂得要吃好吃的，玩好玩的，有些孩子还喜欢去抽奖，零花钱用得越

　　来越多，不够用了，就向家长要，想尽一切办法达到目的。

要是他们成功了，那他的胆子会越来越大，后果不堪设想。

所以家长一定要注意孩子的行为。

如果发现孩子有钱买这买那，而这钱并不是你们家长给的，一定要问清来路，及时教育。

有的家长看到孩子带回了不是家长给钱买的东西，睁一眼闭一睁，孩子会认为他的行为是家长允许的，以后会一错再错，从此走上歧途。

所以当孩子犯错时，家长千万不要纵容。

如果孩子以学校要买书籍、学习用具等为理由要钱时，你最好跟老师或旁边的同学确认一下，以免给想要钱来吃东西的孩子可乘之机。

（举上次买工具书的例子）我们不提倡孩子给别人借钱买东西吃，也不提倡借钱给别人。

　　2、上问题。

　　现在有些孩子沉迷络游戏，家长一听到孩子上就很紧张，但现在是络时代，不让孩子上是行不通的。

并且上资源非常丰富，很多知识对他们的学习是很有帮助的。

这就要看我们家长怎么引导。

我想，最好不要让孩子上吧，让他们在家里上，限制上时间，如只准上一个小时，时间长了对眼睛也不利。

限制上内容，只准查找与学习有关的内容。

让孩子在家长的监督下上。

　　3、教育孩子做人应该有“四感”：

——感恩、感动、感情、感谢。

学会"感恩"，对于现在的孩子来说尤其重要。

因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们心中只有自己，没有别人。

要让他们学会"感恩"，其实就是让他们学会懂得尊重他人。

当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗

　　示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。

学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。

　　四、捐助资金安排。

　　相信每位家长都希望自己的孩子有出息，每位老师也都希望自己的学生长大成人、成才。

那就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子、我们的学生教育好。

　　篇五：

四年级下学期家长会发言稿

　　四年级二班下期家长会发言稿

　　大家好！

首先感谢各位对班级工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加今天的学生家长会。

　　我们知道，父母是孩子的第一任老师，孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的，父母对孩子的影响是终身的。

学校、家庭都是孩子生活学习的场所，家庭教育对孩子的成材起重要作用。

所以，教育孩子绝不仅仅是学校、老师的事，更是老师、家长、学生三位一体共同的事，只有三位一体共同努力，才能培养出真正优秀的孩子。

在班级管理方面，我采用的是“懒汉”管理法。

孩子们大了，很多事情我都放手让他们干，我只在旁边稍作指导。

比如眼保健操、课间操和营养餐的组织与纪律我都把权力下放给值周班委和值日生，值日生是轮流当的，这样让每个孩子都有锻炼的机会，效果很不错。

班级黑板报和手抄报目前我只让部分优秀的同学参与，指导他们学会画刊头、排版、涂色、写内容。

等下期这一部分同学就可以带动其他人以小组为单位分期办板报，使人人都得到锻炼。

　　一转眼，孩子们已经读四年级了第二期了。

四年级，是学生在小学学习生活中一个转折阶段，是一个中转站，对学生的整个小学阶段有着重要的意义，无论从心理或生理方面，学生都开始转变。

大部分学生变得更自觉学习，更能体谅父母，遇事更有主见。

但也有的孩子因为家长的疏忽，社会环境的影响而染上一些不良行为。

这就要家长和我们老师及时进行沟通对他们加以疏导，引导他们走正道，养成良好的道德品质。

　　下面我就从一下几方面来跟大家聊聊。

　　一、学习方面

　　1、汇报上期考试情况

　　语文：

平均分是分除开苟宏伟。

在全乡排名第二。

　　数学：

平均分分除开苟宏伟。

在全乡排名第二。

　　英语：

平均分分除开苟宏伟。

在全乡排名第一。

　　三科在200分以上的有42人。

取得了可喜可贺的成绩，这个离不开学生，家长，老师的共同努力，我们要再接再厉，在这一为学期取得更好的成绩。

　　2、前半期情况小结

　　我在这里主要讲语文方面的学习情况。

这个班的孩子们都非常好学，像杨浩、曾杭敏、夏秋月、姜南、夏国秀、小许肖、王文婷、王文佳、屠去飞、冯南兵、屠敏敏、邓雄、王悦、夏婷、赵玲玲、李红、简娅娅、苟三三、牟小霞、刘鑫等等同学，这些孩子的表现都是非常优异的。

大部分孩子的学习热情很高，能按老师的要求自觉完成任务。

也有部分孩子相对要差一些。

我们学校现在开足开齐各门课程，每周只有七节语文课、四节数学课，课堂上这点时间学习是远远不够的。

所以家长在家里一定要多督促孩子学习，尽量让孩子们把当天的内容学懂、学透，过几天温习温习，这样学习起来就会更轻松。

如果家长全部依靠老师，那学生的成绩进步不会很大，因为老师只在学校传授知识，并且是面对所有的孩子，不可能人人都照顾到。

现在我们布置了一些听写、默写的家庭作业，有些孩子回家直接抄写就完

　　了，所以根本达不到预期的要求，希望家长们要认真督促。

　　二、安全方面：

　　1、上、放学路上的安全。

　　2、交通安全。

　　4、教育孩子不经常到同学家窜门。

　　5、其他安全

　　防火、防坏人、防雷击、防滑坡、饮食饮水安全也要注意加强。

　　三、品德方面

　　1、教育孩子要节俭，不与别人攀比

　　你们的孩子现在是四年级学生了，有了一定的攀比心理，他们更懂得要吃好吃的，玩好玩的，有些孩子还喜欢去抽奖，零花钱用得越来越多，不够用了，就向家长要，想尽一切办法达到目的。

要是他们成功了，那他的胆子会越来越大，后果不堪设想。

所以家长一定要注意孩子的行为。

如果发现孩子有钱买这买那，而这钱并不是你们家长给的，一定要问清来路，及时教育。

有的家长看到孩子带回了不是家长给钱买的东西，睁一眼闭一睁，孩子会认为他的行为是家长允许的，以后会一错再错，从此走上歧途。

所以当孩子犯错时，家长千万不要纵容。

如果孩子以学校要买书籍、学习用具等为理由要钱时，你最好跟老师或旁边的同学确认一下，以免给想要钱来吃东西的孩子可乘之机。

我们不提倡孩子给别人借钱买东西吃，也不提倡借钱给别人。

　　2、上问题。

　　现在有些孩子沉迷络游戏，家长一听到孩子上就很紧张，但

　　现在是络时代，不让孩子上是行不通的。

并且上资源非常丰富，很多知识对他们的学习是很有帮助的。

这就要看我们家长怎么引导。

我想，最好不要让孩子上吧，让他们在家里上，限制上时间，如只准上一个小时，时间长了对眼睛也不利。

限制上内容，只准查找与学习有关的内容。

让孩子在家长的监督下上。

　　3、教育孩子做人应该有“四感”：

——感恩、感动、感情、感谢。

学会"感恩"，对于现在的孩子来说尤其重要。

因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们心中只有自己，没有别人。

要让他们学会"感恩"，其实就是让他们学会懂得尊重他人。

当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。

学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。

　　有关语文教学的提高，我想和大家聊两个关键词：

“转折”、“积累”。

　　转折。

中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们总是把它称为转折点。

四年级处于转折后期。

在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。

我们现在和一二年级的侧重点也不一样了，在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。

现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，但也不至于要写到晚上十一、二点，学习方法改变了。

不应是一

　　种被动学习，而是一种主动学习。

　　但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至于逃避学习的状态。

比如，最明显地就是表现在作业上。

　　开学以来，家庭作业的完成情况相当地不理想。

经常是预习时课文读得结结巴巴，背诵时错误百出。

或者干脆不写，告诉老师我忘带了，而常常本子就在他的书包里。

这样的情况不是一个两个，而是普遍存在的。

可能有家长朋友感到不理解：

我天天都问他的呀，怎么还会少作业呢？

所以，当您在检查作业的时候，不能简单地问：

作业写没有？

这时，有一些有惰性的孩子就会回答：

“我写好了！

”而实际上呢，他可能一个字也没有写。

此问，是不能解决问题的。

烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。

当然，有些家长也很苦恼，是要查作业的，但不知道孩子什么作业，搞得家长也很被动。

因此，我尽量做到每天把作业发到您的手机上。

　　而对于老师布置的软性的作业，一定要给予足够的重视。

背课文，熟读课文，背古诗，大量的阅读，查找资料等等。

这些，就是在培养孩子语文的基本功和学习能力。

我班一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。

而有一部分同学因为惰性，怕辛苦，总想着玩，学习缺乏主动性，尤其是个别男生。

所以成绩很不稳定，更多的时候是成绩一路下滑。

面对这一类的孩子，我常常为他们觉得可惜。

有很聪明的头脑，但因为态度不端正和自己的懒惰，永远落在别人后面。

这一类的孩子中不乏聪明的人，所以目前仅从分数上看，可能一时之间还不能引起家长的重视，觉得孩子成绩还行，

　　篇六：

XX学年小学四年级下学期家长会班主任发言稿

　　XX学年小学四年级下学期家长会班主任

　　发言稿

　　各位家长：

　　大家好！

非常感谢大家百忙之中抽空前来参加这一次的家长会。

让我充分感受到了各位家长朋友对孩子的关注和爱。

先做个基本情况调查：

　　1、几乎每天都能坚持检查孩子作业的请举一下手？

　　2、能陪孩子读书或者监督孩子每天读书半小时左右的家长请举手？

　　3、你对于培养你自己的孩子有没有什么计划或者目标？

　　本学期语文教学的重点所在：

　　1、加强课前预习课后复习习惯的培养。

　　2、继续培养良好书写习惯

　　3、重视积累，继续培养读书习惯。

　　有关语文教学的提高，我想和大家聊两个关键词：

“转折”、“积累”。

转折。

中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们总是把它称为转折点。

四年级处于转折后期。

在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。

我们现在和一二年级的侧重点也不一样了，在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听