五中第四届教代会第一次会工作报告.docx
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五中第四届教代会第一次会工作报告
打造平安绿色和谐校园
争创乌海义教标准学校
在乌海市第五中学第四届教代会第一次会议上的报告
武文在
(2011年4月16日)
乌海市第五中学
打造平安绿色和谐校园
争创乌海义教标准学校
在乌海市第五中学第四届教代会第一次会议上的报告
武文在
(2011年4月16日)
各位代表,同志们:
大家好!
经过一个多月的精心筹备,在上级工会的指导下,我校第四届教职工代表大会第一次全体会议今天隆重召开了,这是我校教职工民主政治生活中的一件大事,是我校广开言路、民主办学、构建和谐校园的具体体现。
在此,我代表学校向大会的召开表示热烈的祝贺!
向各位代表并通过各位代表队向每一位教职工表示衷心的感谢和问候!
下面我受大会的委托作学校工作报告,请代表们予以审议。
第一部分2009-2010年度工作回顾
一年来,在区委、区政府和区教体局的正确领导下,认真贯彻党的教育方针,深入学习实践科学发展观,认真开展“创先争优”活动,坚持依法治校,民主治校,积极开展教育教学活动,不断提升教育教学质量,努力构建平安校园、绿色校园、和谐校园。
通过全体教职工的努力,较好地完成各项工作任务。
学校各项事业取得了一定成效,现总结如下:
一、主要成效
1.学校硬件建设有所突破。
进一步整治学校内外环境:
在原有的基础上,增种了大批花卉和树木,使绿化面积达到5000多平方米;添置了大批宣传栏和书法字画,装裱书画作品100多幅,营造出良好的校园文化氛围,提升了校园文化建设品位。
积极争取政府投资,新建了综合性主席台,300米标准塑胶田径场地、篮球场5块,排球场2块、新建了水冲厕,改造了近300米院墙。
自筹资金增设了3付篮球架、10付室外乒乓球台,充实了师生体育活动场地、器械;同时,在原有基础上添置了16路校园监控设施和红外线探测报警系统安全探头,为构建安全有序的校园环境提供物质保障;还购置了文印设备和15台液晶显示屏、更换了教职工办公桌椅,极大地改善了学校的办学条件和育人环境。
2.办学取得可喜成效。
学校在教育教学方面取得显著成效,在过去一年里先后获得:
全国中小学图书馆先进集体;乌海市教育系统先进集体;海区中小学素质教育评估优秀学校;校本教研工作先进集体;海区教研课题成果评比三等奖;海勃湾区中小学“校校联谊”优秀联谊学校;乌海市第四届初中理科试验竞赛集体二等奖;海区第五届中小学师生作文大赛一等奖;海区党风廉政建设先进集体;海区工会工作先进单位;乌海市中小学田径运动会第四名;海区迎十二运阳光健身筷子舞”大赛优秀奖;乌海市职业技术学校首届教师排球邀请赛第一名;海区中小学教师排球邀请赛第一名等优良成绩。
连年获得海区综合治理、计划生育优秀单位,还获得了“市级2010年创建园林式学校”和“自治区级传统体育项目示范学校”的申报资格。
学生参加上级部门组织的各项比赛,有100多人次获得市级、区级各种奖项。
3.学校师资力量进一步提升。
到2011年3月止,中高级职称比例有所提升,本科学历教师占专任教师70%以上,市级学科带头人5人,市级教学能手10人,市级骨干教师21人,研究生和在读研究生12人,国家二级心理咨询师1人,今年又有4人报考了研究生,进一步提升了我校师资水平。
4.教科研取得新的进展。
我校教师积极参与课题研究,撰写论文,走科研兴教之路。
一项国家级课题即将结题,一项自治区级课题准备立项,参与课题研究的领导、教师达70多人。
自治区获奖论文22篇。
先后有5位教师荣获自治区级奖励,40多位教师取得市、区级奖励。
5.学校校风形象大有改变。
学校加强了学生的行为习惯和养成教育,学生的文明守纪等行为进一步改变,学生素质逐年发生新的变化。
教师师德师风建设成效显著,教师的团队意识集体荣誉感进一步增强,敬业精神、奉献精神进一步发扬光大,良好的校风日渐形成,办学声誉进一步提升,受到了领导、家长和社会的好评。
二、主要做法
(一)深入学习实践科学发展观,提升学校办学形象。
1、开展学习实践科学发展观活动,提高教职工素质。
开展第三批深入学习实践科学发展观活动,以科学发展观统领全局,狠抓师德师风建设,不断提高教职工队伍的整体素质和班子成员的整体素质。
2.深入推进效能建设,健全内部管理机制。
充分发挥校长负责、党支部政治保证、教代会民主参与的学校管理体制的作用。
班子成员职责分明,团结协作,真诚配合。
不断健全完善议事制度,坚持财务管理制度和校务公开制度,坚持重要基建立项和大宗物品采购请示上级审核制度,坚持重大事项、重要项目安排、大额度资金的使用由领导班子集体研究决定、教代会民主参与决策的议事制度。
合理设置学校职能部门,精心选拔人才充实职能部门,使得学校内部管理进一步规范化、科学化。
3.抓好党建工作,促进廉政建设。
坚持党员干部学习制度,开展了“增强廉政意识,加强师德建设”专题活动,按上级要求开展了“创先争优”系列活动,使党员干部认清了形势,强化了责任意识。
坚持党员标准,认真做好党员发展工作。
4.树立“安全第一”意识。
鉴于全国校园安全严峻形势,学校认真抓好安保工作,坚持领导值班制度,对师生的安全教育做到了常抓不懈、警钟长鸣,在学生中开展了各种安全知识的教育和应急疏散演练活动,强化了学生的安全意识,提高了自救自护的能力。
(二)创新学校德育常规管理,提升德育工作效益。
1.创新校本德育管理培训工作。
学校重视了班主任的选拔,加强了对班主任的培训,充分发挥优秀班主任“传、帮、带”作用,积极组织班主任参加远程培训工作,提升全体班主任管理素质与水平。
2.有效开展专题教育讲座。
一年来,学校联系交警大队、法制有关部门等,积极开展法制教育与交通图片展示等协管活动,努力创建平安和谐校园,组织学生观看有关德育方面的影像,认真抓好学生的入学教育和新生军训工作,“零犯罪校园”创建活动的开展,增强了学生的法制意识。
一年来,学生中未发生违法犯罪行为。
构建了学校、家长、社会三结合教育网络,开通了校信通,密切了教师和家长的联系。
较好的开展了家长学校工作,促进了家庭教育水平的提高,团委和政教处利用重大节日开展丰富多彩的纪念活动,积极开展献爱心和社会实践活动,培养了学生良好行为习惯和高尚的道德品质。
成功举办校运会、音乐会,促进全校师生参与全民健身活动与阳光体育活动。
(三)加强校本培训力度,提升师资队伍素质。
学校高度重视教师专业发展,牢固树立“教师培训是教职工的最大福利”的理念,支持、鼓励教师参加各级各类教学比赛、学科研讨培训活动。
本学期,全校教师几乎都参加了市级、区级组织的相应培训,如:
班主任培训、骨干教师培训、远程教育培训、学科带头人培训、学科培训、现代信息技术培训、继续教育培训等。
青年教师李春敏到巴林左旗参加了自治区青年教师基本功大赛;数学教师到巴盟参加听课活动;部分青年教师还参加了教学基本功大赛和教学能手比赛;每学期邀请教研员们来校听课评课,对青年教师进行“一对一指导”,提高了他们的教学水平,在教研组内有十一对“师徒结对”,利用传、帮、带的方式培养年轻教师,按照计划开展了互帮互助活动,加快了他们成长的步伐;加强了校际间的交流与合作,多次组织教师参加“校校联谊”,校领导亲自带队与兄弟学校进行教学交流、研讨,有效调动了教师们参与教研的积极性,今年被评为海勃湾区中小学“校校联谊”优秀联谊学校。
在校内每学期都组织开展校本培训、教师基本功大赛等,参加教师非常踊跃。
这些活动的开展,有效地激发了教师们钻研教学的积极性和主动性,使他们在实践中努力向科研型、学者型的教师的目标迈进,也使每位教师都体验到了成功进步的价值和快乐。
(四)深入教育教学研究,提高教育科研水平。
1.强化教师的教科研意识,帮助教师学会科研。
采取各种方法激励教师参加课题研究工作。
以教研组为单位,开展了“我是怎样培养学生良好学习习惯的”的课题研究,各科任教师经过两年的实践均形成了自己独立的思想见解,为培养学生良好的学习习惯,提高课堂教学效率积累了宝贵的经验。
2.坚持开展校级公开课、示范课。
各教研组开展的“说、讲、评”集体备课教研活动,不仅使教学活动日益多样化,而且为青年教师教学水平的提高奠定了良好基础;一年一度的“教学互评”等传统活动,得到了广大教师的热烈响应;充分发挥骨干教师的示范作用,每学期都开展骨干教师公开献课活动。
本学期推出了李京坤、张艳、肖春枝老师的公开课,得到了老师们的一致好评。
3.积极开展课题研究,推动新课程改革的有效实施。
本学期,继续对国家“十一五”课题进行规范管理,提高教科研工作实效。
由教科处牵头,组织课题研究小组对照课题实施方案开展了多层次、多渠道、全方位的研究工作,督促教师完成课题中期总结工作,充实课题研究档案,为明年课题结题打下了良好的基础。
课题《养成教育在教育教学中的重要作用》获海区教研课题成果评比三等奖,获国家“十一五”课题研究优秀成果奖。
(五)抓好教学常规管理,不断提升教育质量
学校狠抓教学管理,认真落实新课标理念,致力于课堂教学改革的探索与交流。
狠抓教学常规不放松。
校领导及教研组长能够经常性的深入课堂“推门听课”,对在教学中存在的问题进行及时反馈。
教务处、教科处除落实常规教学工作检查制度,进行教学常规工作检查外,还不定期检查教师完成教育教学任务的情况。
认真开展教学和教科研工作,切实提高课堂教学质量。
中考工作是我校教育教学工作的重中之重。
学校领导高度重视,认真组织研究对策,制定周密可行的复习计划,扎实抓好复习工作。
要求毕业班教师树立全年级一盘棋的思想,精诚团结,通力合作,保证了复习备考工作的顺利进行。
2010年的中考,取得了可喜的成绩,受到了区领导和社会的好评。
三、存在的不足和需要改进的方面
一年来,我校各方面工作取得了较好的成绩,但也存在许多不足,主要有以下几个方面:
1.学校的许多功能室尚缺,设备不够齐全,设施不够完善。
校园建设还需建议不加强,校园文化建设水准需进一步提升。
2.学校生源状况没有大的改变,片内优质生还在流失,“防流控辍”工作任务艰巨,教学质量的提升任重道远。
3.教职工激励机制尚不健全,绩效工资的发放没有形成较为科学可行的分配方案,存在大锅饭现象。
4..教师队伍建设虽有成效,但距离素质教育要求仍有很大差距,个别教师缺乏责任心,教育教学能力不够强。
抓教师的教学基本功的力度有待进一步加强,加大学生对教师的评教力度和满意度测评。
5.学生的德育工作虽取得一定成效,但德育工作仍停留在浅层次,存在头疼医头,脚疼医脚的现象,思想教育工作不够深入,有针对性的主题教育活动开展的较少。
班主任培训工作有待进一步加强。
6.教学常规管理的某些环节检查、考核力度不够。
对学生的学法研究指导重视不够,需要切实加强和改进。
第二部分2011年工作思路
一、科学定位办学目标,合理规划发展方向。
继续坚持建章立制抓常规,坚持严谨管理要质量,坚持研究改革谋发展,秉承“以德治校、民主理校、质量强校、特色兴校”的办学理念,以“团结、进取、严谨、求实”为校训,大力倡导“垂范、博学、善教、爱生”的教风,依靠广大教师集体智慧,培优扶困双管齐下,积极营造“尊师、守纪、勤奋、争先”的良好学风,大力创设良好的校园文化氛围,努力构建平安和谐的校园环境,全力提高教育教学质量,办人民满意的教育。
进一步落实好《海勃湾区中小学素质教育责任目标》和学年学期工作计划。
二、创设各种平台载体,提升学校良好形象。
继续营造“内炼素质,外塑形象”的良好氛围,利用校报《远航报》、校园网站、广播站校委会、关工委、家长学校、学生会等平台载体,加大宣传力度,充分发挥这些渠道的作用,积极扩大学校影响面,正面宣传学校实施素质教育优秀成果,努力提升学校良好形象。
加强与片内生源对口学校的交流互动,做好中小学衔接工作,多渠道宣传优秀教师教书育人的先进事迹,推选校内名师,加大宣传力度,扩大名师影响面。
三、深入开展课程改革,打造骨干教师队伍。
加强教师队伍建设的关键在于对中青年教师的培养,因此,学校本年度将以中青年教师的专业发展为抓手,实施教师队伍建设。
1.认真开展好校内教育教学交流活动,开展以“爱与责任”为主题师德论坛活动,开展班主任经验交流会和教学工作经验交流会。
2.深化拓展“校校联谊”活动,构建平台让青年教师在与各兄弟学校同行交流中提高教师的教育教学能力,以此促进青年教师的高效稳定的成长。
3.进一步加强青年教师的培养力度,让青年教师积极参加相关的教育教学活动,并在活动中积极承担任务,以此提升青年教师的各方面能力,扩大青年教师知名度,达到锻炼青年教师的目的。
四、加强有效教学研究,努力提高课堂质量。
1.落实教学常规精细化管理,要求教学过程中要做到“三指导”和“四落实”,即:
指导学生课前预习,指导学生的课堂质疑和听课方法,指导学生课后温故知新;做到落实课前考前集体备课制度,落实课堂和单元检测同步制度,落实作业精心选择分层布置、试卷批改分析反馈制度,落实因材施教、分类推进的分层教学原则。
2.制定有效教学研究相关实施方案,开展课堂教学有效性小课题的研究工作,撰写教学论文、反思与案例,办一次专题教学研讨活动,认真有效的开展教学研讨活动,努力提高课堂教学效率。
3.抓好中会考工作。
提早召开中会考教学工作会议,认真务实地布署复习规划与教学工作,及时制订《市五中2011届中考奖教方案》与相关奖励方案,加大管理力度,提高管理有效性。
五、创新德育管理机制,坚持全员育人制度。
针对区域学生家庭教育较为欠缺,学生较为顽劣,学生行为规范、养成教育方面存在的问题。
学校将进一步加强研究,以高度的责任感进一步完善各项管理工作,加强学生思想道德教育工作。
1.在新课程改革的情景下,发挥课堂渗透德育的主渠道作用,让学生在教与学的过程得到教育。
进一步创新学生行为规范教育机制,推进德育生活化,引领学生“从小事做起,从现在做起,从我做起”,从而形成全员参与,全方位育人模式。
2.特别做好各年级段与班级各类学生教育座谈会,重视节假日等阶段教育常规制度,重点开展心理、法制、安全、环保、网络、诚信、家教、感恩与孝顺等教育,加强转化后进生教育工作,进一步强化德育常规管理工作制度的一贯制、可持续性,进一步强化学生奖励与惩戒的教育作用,从而努力提高学校德育工作的激励、评价和约束机制的效能。
六、营造校园文化氛围,加强办学特色建设。
1.充分利用课余时间,积极开展富有学校特色的课外活动,打造充满生机、温馨和谐的校园。
本学期开展了丰富多彩的教师文体活动,如教师活动周,排球比赛、乒乓球比赛,以及学生的学科竞赛活动。
2.认真抓好音体美管理工作,打造音体美特色学校。
(1)认真贯彻《学校体育、卫生工作条例》,抓好课堂教学,积极开展群众性的体育活动和竞赛,上好“两操两课”,举行小型多样的体育竞赛,开展阳光体育运动、班组常规体育赛,举行秋季运动会。
抓好运动队的训练工作,特别以创建传统体育项目示范校为契机,以排球为突破口,抓出成绩,扩大影响,创办体育特色学校。
(2)学校重视开展艺术教育。
严格按课程计划开设、上齐、上好音乐、美术等课程,抓好艺术特长兴趣小组的工作,培养音乐、美术、书法特长生,提升学校艺术教育水平。
3.发挥好学校团委作用,不断壮大团组织,积极开展富有我校特色的团队活动和校园文化活动,增强学校活力。
七、强化安全意识,重视安全教育管理工作。
1、成立安全工作领导小组,建立学校安全保卫工作的各项规章制度,建立《校领导值周制度》、《市五中安全工作责任追究制度》、《市五中意外事故处置预案制度》等,完善安全保卫责任制度,签订安全工作责任状,定期召开安全专项会议,落实有关安全工作精神,抓好值班工作,认真排查学校安全问题,及时整改安全隐患,强化各种安全防范措施。
2、经常性开展安全纪律教育,充分发挥治安副校长的作用,及时处理学生有关安全突发事件,强化学生法制意识,利用班会、团队活动、周讲评、学科渗透等途径,通过讲解、演示和演练,对学生开展多种安全预防教育,确保学校平安、和谐、稳定。
八、筹措资金,进一步完善办学条件。
1.重点做好“校安工程”的各项工作。
2011年,学校将按照区里的要求认真做好配合、协调、监督工作。
2.在学校负债的情况下,继续积极争取和筹措资金,争取在2011年底完成添置阶梯教室桌椅、30台办公电脑显示屏,架设教师办公网络的任务,同时努力争取新教学楼建成后的功能是设备的配置。
进一步绿化校园。
努力改善育人环境和办学条件,为争创市级义务教育标准化学校打下硬件基础。
九、发挥工会优势,推进学校民主化进程。
完善工会组织制度,发挥教代会的职能作用。
认真审议并通过学校各项规章制度,及时对学校行政进行民主评议,行政人员必须主动接受教职工监督,教师主动接受学生监督。
加强对校务公开制度,评先评优、年度考核等进行有效监督。
增加学校管理工作的透明度,体现民主理校的办学思想,同时为领导班子的决策提供强有力的依据。
各位代表,同志们,回顾过去是为了记录历史,因为那一页的历史上流淌着我们的心血和汗水;展望未来是为了开创历史,因为未来的篇章需要我们去书写。
在新的一年里,机遇与挑战并存,成功与艰辛相伴,我们将以更加饱满的热情,高度的事业心和责任感迎接新的挑战,争取三年内把我校打造成平安和谐绿色校园,实现创建乌海义务教育标准校的目标。
全面提升学校各项工作的水平,提高教育教学质量,成为家长社会满意的学校。
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