家长学校工作计划.docx

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家长学校工作计划

家长学校

（第十五期）

小街中心小学

二0一一年十一月十四日

入学通知单

____________同学之家长：

祝贺您成为我校第十五期学生家长学校的学员。

请您于2011年11月15日下午5：

30到小街小学找班主任乔老师、李老师报到，6点参加培训。

注意事项：

1、家庭教育关系孩子前途，各位家长须准时参加，严肃考勤纪律。

2、本次培训内容广泛，含理论与实践知识，对家长教育子女具有很强的指导性。

学校欢迎社会各界人士参加，请家长代为转告。

3、如你在学习期间无故缺席达1天、迟到两次或结业考试成绩不合格，你将在下期家长学校继续参加学习，直到合格为止。

4、本次家长培训班收费10.00元，各班主任代收。

小街村委会

小街中心小学

小街中心小学第十五期学生

家长学校校务委员会

二0一一年十一月十四日

小街中心小学第十五期家长学校

校务委员名单

校长：

王和才（校外总辅导员）

名誉校长：

马存喜（村委会书记、主任）

副校长：

汤云春（完小校长）,管跃林（村委会副书记）

管家明（村委会副书记）

教务主任：

李海英（完小教导主任）

委员：

王飞华（中小总辅导员）、乔建伟（大队辅导员）、李红英（班主任）

小街中心小学第十五期家长学校

校务委员会

二0一一年十一月十四日

小街中心小学第十五期家长学校教学计划

为按“三化、四率、八落实”的要求办好我校第十五期学生家长学校，特制定教学计划如下：

一、办班年级：

小街中小一年级两个班学生家长共44人。

二、办班时间：

2011.11.15——11.17三天。

三、组织领导（附后）

四、教学内容（附后）

五、经费预算：

1、印制表格材料费：

200.00元

2、讲课人报酬：

200.00元

3、结业证工本费：

25.00元

4、学员笔记本、圆珠笔：

150.00元

5、表彰奖励优秀学员：

150.00元

6、印制、试卷费：

46.00元

合计：

771.00元

六、讲课地点：

小街中心小学计算机教室

七、管理办法：

1、印发致学生家长信，宣传办家长学校的意义；

2、印发学生家长入学通知书；

3、印制学生家长名单并实行考勤；

4、提前通知讲课人认真备课、授课。

小街中心小学第十五期家长学校

校务委员会

二0一一年十一月十四日

小街小学第十五期家长学校工作计划

一、指导思想

根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的指示精神，坚持依法办校，依法治教，以服务于家庭，服务于社区教育为宗旨，坚持以邓小平同志“三个面向”、江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，以提高家长的综合素质为目的，把家庭教育与学校教育有机地结合起来，把家庭教育与社会主义精神文明建设结合起来，围绕“教育家长、影响社会、指导家长、教育子女”的办学理念，加强家长学校正规化建设，使家长学校成为宏观教育的有机组成部分。

二、目的意义

本期家长学校将采用举办“专题讲座”的形式，组织一年级学生家长对有关家庭教育方面的知识进行广泛、深入的学习，以转变家长的人才观为重点，指导和帮助提高家长自身的素质和修养。

通过培训学习，向家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规；帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念；学习家庭教育方面的科学知识，掌握科学教子成才的方法；分阶段系统地向家长传授生理学、心理学、教育学知识，提高家长的家庭教育水平；规范家庭教育行为；营造良好的家庭教育环境；增强家校联系，共同培育社会主义“四有”新人。

三、日期、时间、授课地点安排

日期：

11月15日至11月17日三天

时间：

每晚6：

00至7：

30

地点：

小街中心完小计算机教室

四、授课日程表

项目

时

间

教学内容

主讲人

主持人

11月15日

6:

00至7:

30

1、开学典礼

2、明确家长职责，共育“四有”新人

3、家长如何教育子女

马存喜

王和才

乔建伟

11月16日6:

00至7:

30

1、学校规章制度

2、举办家长学校目的意义及家长怎样与学校沟通

汤云春

王飞华

王飞华

11月17日

6:

00至7:

30

1、结业考试

2、结业总结

汤云春

李海英

注：

1、11月15日、11月17日，无特殊情况所有校务委员会成员必须参加。

2、两位班主任无特殊事情要求每天晚上参加。

小街小学第十五期家长学校学习提纲

为帮助各位家长在培训期间更便捷、更有效地开展学习，特拟定如下学习提纲：

一、为什么要举办家长学校？

孩子是祖国的未来，民族的希望。

家庭教育、学校教育和社会教育，是造就一个人的三个重要方面。

常言道：

“家庭是人生的第一课堂”“父母是孩子最初也是最好的教师”。

随着社会的发展，独生子女日益增多，孩子的教育越来越困扰着众多的家长和社会教育工作者，家庭教育已成为当今社会一个重要的研究课题。

实践证明：

学校教育需要家庭的配合，家庭教育需要学校指导。

“家长学校”正是把教育科学知识送进千家万户，密切学校与家庭联系，提高家长素质的极好形式。

二、党的教育方针

教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

三、实施素质教育的目的和意义

实施素质教育，其目的在于提高全民族的素质，为培养跨世纪人才奠定基础。

《中国教育改革纲要》指出：

“当今世界政治风云变幻，国际竞争日趋激烈，科学技术迅速发展，世界范围内的经济竞争、综合国力的竞争，实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。

从这个意义上说，谁掌握了面向21世纪的教育，谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。

”将跨越世纪的准备聚集在发展教育，改革教育的焦点上，已成为大多数国家和民族的共识，成为当今世界的潮流。

四、家长要贯彻好全面发展的培养目标，需要处理好以下关系：

1、智育与德育的关系。

培养孩子良好的思想品德和行为习惯是小学教育的首要任务。

家长中有人认为“只要学习好，思想品德是次要的”这种看法是错误的。

德育与智育是相辅相成的，良好的思想品德教育对学生的学习具有导向作用，孩子没有明确的学习目的和坚定的信念，哪来永久的学习动力；孩子没有坚强的意志和毅力、没有实事求是、勇于实践的科学态度和思想方法，哪有良好的学习习惯和学习方法，所以教育有根本目的是要教人做人。

即：

做一个文明人，讲礼貌、讲谦让、讲关心别人；做一个现代化的人，有民主观念、法制观念、效率观念；做一个堂堂正正的中国人，爱中国、爱中华民族；做一个社会主义的人，坚持四项基本原则。

2、智育与体育的关系

体育是全面发展教育的重要组成部分和前提条件。

学生只有把身体锻炼好了，才能胜任学习任务，发展智力，提高学习效率。

家长如一旦发现孩子身体不佳，不能一味强调营养和进补，而要从体育锻炼这一途径上去增强孩子的体质，这样才能从根本上提高孩子的健康水平。

五、《小学生日常行为规范》对学生有哪些要求？

《小学生日常行为规范》对学生有五个方面，共40条的要求。

五个方面即：

1、自尊自爱，注重仪表；

2、真诚友爱，礼貌待人；

3、遵规守纪，勤奋学习；

4、勤劳俭朴，孝敬父母；

5、遵守公德，严于律纪。

六、家长如何对孩子进行有效的法制教育

（一）优化家庭教育环境，创造家庭气氛

家庭是孩子成长的摇篮，家庭教育是一切教育的基础，良好的家庭教育环境和家庭气氛必将促进孩子遵纪守法，健康成长。

（1）把家庭成员的日常活动同社会的活动联系起来，让包括孩子在内的每一个家庭成员都能意识到自己的社会角色。

（2）父母要以身作则，身体力行。

家长既要做执法的模范，又做守法的积极分子。

（二）针对少年儿童身心发展的特点进行法制教育

（1）坚持正面教育的原则，多讲道理，多讲英雄模范人物的事迹。

（2）着重进行分清是非的教育。

教育孩子遇事沉着冷静、不意气用事。

在是非面前爱憎分明，态度坚决，行为果断。

（3）教育孩子注意四个“时候”。

第一、有缺点错误受到批评的时候，应本着“有则改之，无则加勉”的态度。

第二、朋友拉自己搞不正当活动或“打抱不平”助威时，首先要想到法律、社会公德、切不可哥儿义气所驱使，好坏不分，是非不辨。

第三、自己和别人发生矛盾时，要以冷静克制的态度妥善地处理好各种矛盾。

第四、自己的亲属和别人产生矛盾时，应劝解自己的亲属，切勿火上加油。

七、父母怎样做孩子的榜样

父母的言行举止会在孩子的成长过程中产生巨大的影响；好的形象会使孩子长知识、明事理、积极向上；不好的形象会在孩子成长的道路上投下阴影。

父母应该从以下几方面做孩子的榜样：

（1）以身作则、身教重于言教。

一位哲人说过：

“家庭教育对于父母来说，首先是自我教育”。

孩子在家庭生活中，父母和其他长者的言行举止，是孩子模仿学习的榜样，是无声的语言，“叫坏嗓子不如做出样子”，父母说到做到，以身作则。

（2）要用高尚的情操去感染孩子

（3）要善于学习，用知识不断充实人生，父母要身先士卒经常看书学习，不要养成一遇到问题就去书本上找答案的习惯，有意识地创造良好的学习氛围。

这样有利于培养孩子的学习习惯，激发学习兴趣。

（4）要从大处着眼，从小处入手。

八、家长应该具有哪些修养？

要取得良好的教育效果，家长必须加强自身修养，努力使自己成为一个合格的家长，家长应该具有以下修养：

（1）以身作则：

家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行、一举一动，对孩子起着潜移默化的教育，作为家长，要严格要求自己，要求孩子做到的自己首先做到，给孩子树立学习、模仿的榜样。

（2）有一定的知识

要想把孩子教育成才，家长必须具有一定的知识。

一是教育子女的有关知识；二是社会科学和自然科学方面的知识。

家长要了解孩子身心发展的客观规律，了解教育的原则和方法。

（3）能自觉控制自己的感情

家长在任何情况下都要保持头脑清醒、冷静，不要动不动就发脾气，感情用事。

爱孩子，应有理智地爱，要适度，从孩子的成长考虑，不能无原则地百依百顺，管孩子，要讲究分寸，要看场合，要选择行之有效的办法，切不可由着自己的性子。

家长情绪好的时候，本来该管的事不管，情绪不好的时候，不该管的事也横加指责，这是许多父母教育子女不成功的重要原因。

九、怎样对待有过错的孩子？

孩子出现过错，并不奇怪，俗话说：

“圣人都有错”，更何况孩子呢。

关键是在于孩子出现过错后，应该正确对待。

如何正确对待呢？

应该调查分析，对症下药，细心施教。

（1）孩子犯错误，可能是无意的，也可能是故意的，家长必须把情况调查清楚。

分析原因，针对不同的情况，慎重处理，决不能简单粗暴，即使明知故犯，也不能不分青红皂白，乱打乱骂。

因为这样，孩子会产生对抗情绪。

（2）重责其事，轻责其人

孩子有了过错，家长的责任是帮助他们认识错误，改正错误。

家长要满腔热情，不能过多地责备孩子，更不能伤害孩子的自尊心，要使孩子懂得自尊、自重、自爱，激起孩子羞愧自责之心，鼓励孩子立下改过之志。

（3）留有余地，允许反复

对有错的孩子，处理时要留有余地，做到“高高举起，轻轻放下”，给他改正的机会，提出改正错误的方法，孩子一旦有改过的表现，要及时肯定或表扬，出现反复也是正常的，要继续努力帮助，持之以恒，反复抓、抓反复，孩子的错误一定能得到纠正。

十、怎样引导孩子自觉学习？

有的家长说自己的孩子对学习不自觉，做作业要家长“押阵”，一不“留神”，学习成绩就下降，家长该怎么办呢？

（1）坚持经常性的正面教育，让孩子明确学习目的。

所谓明确学习目的，就是让孩子搞清楚到底为谁学习，学习和自己、和国家到底有什么关系，这种目的性的教育讲一次还不够，光靠说教不行，还要利用各种机会、各种形式来教育。

只有当孩子明确学习目的，学习才有自觉性，孩子的智力才会在学习方面积极发挥作用。

（2）注意发现孩子的兴趣所在，因势引导。

家长要注意发现孩子的兴趣所在，并努力把这种兴趣引导到学习上来，当孩子的学习为兴趣所支持时，其自觉性就充分显现出来。

（3）让孩子看到成功的希望，尝到成功的甜蜜。

孩子通过努力学习，获得成功，他便在心理上得到最好的奖赏。

为获得下一次成功，他将更自觉地投入学习活动。

根据这种心理，家长要为孩子获得学习上的成功提供机会，提供条件，而不能老是责怪孩子，使他们的自尊心受到打击，从而对学习产生恐惧和厌恶的心理。

十一、孩子对老师不满，家长该怎么办？

（1）尊重孩子的人格

当孩子受老师批评或对待同学不公时，家长应该从重视孩子的独立意识、尊重孩子的人格出发，平心静气地同孩子一起分析事情发生的原因，以维护孩子的自尊心，不能进行简单的训斥，甚至打骂，这样会伤害孩子的自尊心，造成孩子、老师、家长之间的严重对立局面；同时，也不能完全站在孩子一边埋怨老师，这样做，表面看是维护了孩子的自尊，实际上是把孩子的自尊心引到不正确的轨道，养成了对老师，对他人的不尊重、不礼貌的坏习惯，应帮助孩子体谅、理解老师，告诉孩子老师也是人，不是神，也会有这样那样的过错，不能因此不尊重教师、不爱老师。

（2）及时与老师取得联系

孩子很大一部分时间是在学校里度过，老师对孩子在校的表现最有发言权，家长不妨从老师那里听听对孩子的看法，对孩子的表现有全面的了解，使学校、家庭共同协作，相互配合，找出问题的症结，消除误会，正确引导，齐抓共管，共同把孩子教育、培养好，使他们在各方面均有进步和发展，能够早日成为国家的栋梁之才。

峨山县小街小学

二0一一年十一月