明礼知耻崇德向善主题实践活动总结.docx
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明礼知耻崇德向善主题实践活动总结
明礼知耻崇德向善主题实践活动总结
篇一:
“明礼知耻、崇德向善在校园”系列活动总结
大河中学“明礼知耻·崇德向善”在校园
主题活动的总结
鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步,花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
XX年我校开展“明礼知耻,崇德向善”为主题的系列活动。
活动开展,各机构相互合作,高效运转。
让校园每个角落充满文明的气息。
1.宣传部组织各班以“明礼知耻,崇德向善”为主题出一期黑板报。
并组织发放“明礼知耻·崇德向善”的相关宣传资料,并组织本班学生学习。
2.广播站利用广播宣传“明五礼”“知五耻”的相关教育内容。
3、开展一次以明礼知耻、崇德向善为主题的班会。
4、作一次以明礼知耻、崇德向善为主题的国旗下讲话。
5、开展以“五礼”知“五耻”为主题的演讲比赛。
通过开展此次活动,进一步提高了师生明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的意识和未成年人的思想素质、道德水准和文明素养,从而积极践行社会主义核心价值观,为建设和谐文明校园起到了积极作用。
我们应该总结本次“明礼知耻·崇德向善在校园”主题实践活动的经验,改进不足,推动文明宣传教育系列实践活动的发展。
大河中学XX年12月10日
篇二:
雄武乡“明礼知耻、崇德向善”活动总结
兴义市雄武乡“明礼知耻崇德向善在校园”
活动工作总结
至5月份以来,根据《黔西南州教育局关于印发〈州教育局XX年“明礼知耻崇德向善在校园”主题实践活动方案的通知》(黔西南教育[XX]39号)文件精神和“兴义市教育系统XX年明礼知耻.崇德向善在校园”主题实施方案的文件精神,切实开展好“明礼知耻崇德向善在校园”主题活动,结合我乡教育系统实际,制定可行的方案,现对开展工作总结如下:
一、制定可行的实施方案、成立领导小组
为高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,扎实推进社会主义核心价值体系建设,大力弘扬中华优秀传统美德,积极开展“明礼知耻崇德向善在校园”主题活动,对广大青少年学生进行明“五礼”知“五耻”道德教育,增强青少年学生的道德判断力和道德荣誉感,争做祖国的好儿童好少年,推动教师积极践行职业道德规范,争做人民满意的好教师,为兴义市推进科学发展、后发赶超、同步小康传递正能量、凝聚精气神,我乡特成立专门的领导小组:
组长:
李兴(教育辅导站站长)
副组长:
王成发(教辅站工作人员)
周钱学(教辅站工作人员)
蔡兴(教辅站工作人员)
成员:
周志洪(中心小学校长)
丁宪进(雄武中学副校长)
唐拾秀(中心幼儿园负责人)
肖清兴(松毛坪小学负责人)
曾贵云(木咱小学负责人)
凃星发(沙地小学负责人)
领导小组下设办公室,由周钱学任办公室主任,制定实施方案,负责日常工作。
二、开展活动、加大宣传、积极上报
1、各校通过不同形式的活动召开“明礼知耻崇德向善在校园”动员大会;利用周一最后一节课举行“做一个文明礼貌的人”的主题活动,活动以“讲文明、学做人”为重要内容,让学生掌握一些学会常用的文明用语,在日常生活和学习中加以运用。
2、利用主题班会明了“五礼”和“五耻”的含义:
“五礼”:
仁、义、诚、敬、孝,“五耻”:
懒、贪、奢、浮、愚。
从我做起,懂礼貌,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。
诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。
我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。
二、开展明“五礼”知“五耻”道德教育多形式活动。
1、开展了“明礼知耻在校园”主题读书活动,活动中同学们通过阅读一则则故事与民族英雄的伟大事迹,明白了如何以诚待人、诚实守信、助人为乐、尊老爱幼等传统美德,立志争做祖国的好少年。
2、开展“做一个有道德的人”手抄报大赛活动,让学生对如何做一个有道德的人、
如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。
今后,我们将继续以这次活动为契机,扎实开展各项工作,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,脚踏实地,真抓实干,采取多种形式,广泛吸引学生参与,使“做一个有道德的人”成为广大学生的自觉行动,确保活动取得实实在在的效果,为构建和谐校园作出新贡献。
3、组织学生做到“四个一”,即,做一件感人的事、和妈妈说一句心里话、用像机记录一次动人瞬间、写一篇感受最深的体会。
同学们都能够认真反思,极大地触动学生心灵,自觉从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。
在家,孝敬父母,做个好孩子;在校,尊师敬友,做个好学生;在社会,奉献爱心,做个好公民;时刻提醒自己要做一个有道德的人。
4、中心小学隆重地举行了诗歌诵读大会,诵读的内容涵盖了古代及现当代的经典诗文。
小朋友们声情并茂,用饱含激情的诵读表演和着优美的音乐诠释了经典古诗文和当代经典名篇,抒发了对祖国的深深热爱之情。
每个诵读节目风格不一,形式多样,极富艺术感染力和舞台表现力,精彩的表演赢得了阵阵掌声。
5、大力弘扬劳模精神、使之树立劳动最光荣、劳动最美丽、劳动最伟大、崇尚劳动蔚然成风。
学校结合实际,广泛开展“丰收有我”“明礼知耻、崇德向善”活动。
篇三:
“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动情况报告
“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动情况报告
“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动情况报告
按照市文明办《市关于深入开展XX年“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动的通知》(安文明办〔XX〕37)要求,县文明办拟定了以五年时间在全县广泛开展“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动,进一步凝心聚力、固本强基,在全社会营造明礼知耻、崇德向善、遵纪守法、见贤思齐的浓厚氛围。
现将关岭自治县XX年“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动开展情况报告如下:
一、活动亮点及特色
(一)早安排,早部署
根据中共XX市委办公室XX市人民政府办公室关于印发《“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动实施纲要(XX—2018年)》的通知(安市办通字〔XX〕35号)要求,关岭县在广泛收集各单位意见的基础上,及时下发了《关岭县XX年“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动实施方案》(关文明办〔XX〕7号)。
明确了XX年XX县“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动主要由全县68个单位(部门)牵头,围绕“明礼知耻·崇德向善”十大主题活动、“明礼知耻·崇德向善”教育培训工程、“明礼知耻·崇德向善”典型示范引领工程、“明礼知耻·崇德向善”道德传播工程、“明礼知耻·崇德向善”阵地建设工程五大项27小项内容开展工作。
今年在全市率先启动了“明礼知耻•崇德向善在校园”活动,通过开展志愿服务活动,向全县宣传“明礼知耻·崇德向善”的意义。
同时在县道德大讲堂、乡村学校少年宫开展以“明礼知耻·崇德向善”为主题的道德讲堂活动,传承“仁、义、诚、敬、孝”等中华文化传统美德。
(二)精设计,求创新
1、精心设计主题。
注重科学性、热门性、互动性,突出部门特色,进行有针对性地设计和谋划,使广大群众广泛参与、乐意参与、激情参与。
比如,乡村学校少年宫在开展“祖国好·家乡美”等教育实践活动,开展“学习雷锋好榜样争做文明小天使”等主题活动,有效普及明五礼知五耻。
2、精心设计内容。
围绕“礼仪”、“奉献”、“和睦”、“友善”四核心,做好“四德”文章,动员基层,深入基层,发现整理身边好人好事,认真做好“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教育身边人”,让“明礼知耻·崇德向善”主题活动贴近基层、贴近百姓、贴近生活,深入浅出,入心入脑,转化为道德行为。
(三)强宣传,造声势
从6月份开始,XX县“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动宣传工作统一使用“明礼知耻·崇德向善”标识,采取部门宣传、媒体宣传、社会宣传的方式持续刊播,形成了较大的规模和声势。
一是在部门宣传上,各部门(单位)结合“明礼知耻·崇德向善在机关”主题活动、党的群众路线教育实践活动和“道德讲堂”建设、图说我们的价值观,在宣传栏、文化墙、信息简报开辟“明礼知耻·崇德向善”专栏,利用身边的典型事迹教育引导干部职工明五礼知五耻。
二是在媒体宣传上,抓好电视、络、广播等大众传播媒介载体宣传。
在《关岭新闻》开辟专题栏目,每周固定时段宣传;县政府门户站开设专题板块,整理图片宣传;发送手机短信,精选内容宣传;编排文艺节目,传颂经典,歌咏模范;通过形式多样的全方位覆盖式宣传,在全县上下形成“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围。
三是在社会宣传上,县文明办协调城管、住建、工商、交通运输、旅游、高速公路管理处等部门,在汽车站、酒店、旅游景区景点、高速公路沿线、加油站等公共场所,利用市政设施、建筑围挡、电子显示屏、楼宇电视、户外广告牌等媒介,进行“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动宣传。
同时,县委宣传部、县文明办、县工商局、县国税局还以明“五礼”、知“五耻”为主要内容之一,开展“讲文明树新风”公益广告大赛,进一步扩大干部群众的知晓率和参与率。
(四)重评比,树典型
一是借助“明礼知耻·崇德向善”十大主题活动,广泛开展各行各业“明礼知耻·崇德向善”先进典型评比活动。
今年全县已评选出20个“明礼知耻·崇德向善文明机关”、15所“明礼知耻·崇德向善先进校园”、20户“明礼知耻·崇德向善最美家庭”、6名“明礼知耻·崇德向善慈母”、10名“明礼知耻·崇德向善贤妻”、8名“明礼知耻·崇德向善孝女”、12个“明礼知耻·崇德向善先进社区”、20个“明礼知耻·崇德向善先进村寨”、8个“明礼知耻·崇德向善先进窗口”、5个“明礼知耻·崇德向善诚信企业”、15户“明礼知耻·崇德向善诚信商户”、6个“明礼知耻·崇德向善文明驾驶员”、10个“明礼知耻·崇德向善文明饭店”。
二是以“索岭好人”特色活动为统领,广泛开展助人为乐、诚实守信、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲先进典型选树活动。
深入挖掘和选树“明礼知耻·崇德向善身边好人”和“明礼知耻·崇德向善行业道德标兵”,开展“索岭好人——XX县道德模范评选活动”,积极为“贵州省第四届道德模范”评选活动推荐先进典型。
(五)抓阵地,求实效
一是注重“道德讲堂”的阵地传播,做好干部群众的道德引领工作。
在规范化建设“道德讲堂”总堂的基础上,充分发挥文明单位、文明村镇的示范引领作用,利用创建和谐同步小康活动的优势,抓住干群连心室、党建帮扶队与老百姓零距离接触的机会,广泛深入开展“道德讲堂”建设。
XX电视台把12岁撑起一个家的XX寄中学生黄XX、见义勇为抢救4名落水儿童的XX镇XX村朴实农民吴XX、“婆婆就是娘”的关岭最美媳妇王XX等人物的典型事迹拍摄成为视频短片,在全县各道德讲堂建设点播放,让全县干部群众收到了道德的熏陶。
二是注重乡村学校少年宫的阵地传播,做好广大农村少年儿童的道德引领工作。
6月初,XX县文明办将组织开展对全县8所乡村学校少年宫的建设、管理和使用情况进行调研,促进全县乡村学校少年宫在管好用好上下功夫,进一步发挥道德建设的阵地作用、文体活动乐园作用和社会实践基地作用,增强农村孩子的思想道德素质和身体健康素质。
二、下步工作思路和主要措施
(一)加强组织领导。
建立健全文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制,为活动广泛深入开展提供强有力的组织领导保证。
各乡镇各单位要把活动作为坚持党的群众路线教育实践活动、构建和谐社会和推进精神文明建设的重要内容,作为培育和践行核心价值观、弘扬关岭精神的主抓手,摆上重要议事日程,纳入经济社会发展总体规划。
各有关单位每年要结合实际制定活动年度工作计划,并组织实施,年末向文明报工作开展情况。
各乡镇各单位不断加强组织协调,充分调动各方力量,促进活动扎实开展,形成条块结合、上下联动、行业互动的局面。
(二)加大奖励帮扶。
加大对好人模范的物质和精神奖励,授予好人模范荣誉称号,提高政府奖励和资助标准,鼓励有关部门在就业、晋职、入学、医疗、保险等方面出台激励政策。
充分发挥志愿服务基金会、见义勇为基金会作用,大力发展各种形式的群众性好人后援会,红十字总会、慈善总会等公益组织和机构要对身体病残和生活困难的道德模范进行一对一重点帮扶,在全社会进一步形成好人有好报的良好导向。
(三)加强统筹协调。
建立工作协调会制度,通报活动进展情况,安排部署重点工作,细化措施、明确责任。
协调解决工作中存在的问题,及时发现各乡镇各单位发掘、推荐的先进典型,发现、选树的突出典型要及时向上报送,确保正确导向,把握宣传节奏,通过建立完善科学高效的运行机制,确保活动齐头并进。
(四)加强督导考核。
县文明办要加强对各乡镇各单位活动开展情况的督导,确保各项工作落到实处。
活动开展情况纳入各级领导班子实绩考核范围,考核评价结果作为对领导班子和领导干部综合考核评价的重要依据。
活动开展要与创建文明乡镇、文明村寨、文明单位紧密结合,将道德建设的成效作为各项创建活动评选表彰的重要标准和条件。
篇四:
“明礼知耻,崇德向善进校园活动”十一月总结
独山四中尧棒分校“明礼知耻·崇德向善在校园”十一月主题实践活动总结
为落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》文件精神,传承和弘扬优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,根据《独山县教育局关于在全县教育系统开展“明礼知耻〃崇德向善进校园”主题活动的通知》文件要求,9月15日至9月22日,独山四中尧棒分校开展学习“五礼五耻”和社会主义核心价值观主题教育活动。
9月25日至10月10日,我校开展学习“五礼五耻”主题班刊校刊教育实践活动。
本月我校将继续紧紧结合“明礼知耻〃崇德向善进校园”主题实践活动的内容继续在校园内开展系列主题教育活动。
10月28日我校举行了“明礼知耻〃崇德向善进校园”绘画比赛。
参加绘画比赛的学生以“中国梦,我的梦”为本次比赛主题创作一幅画,体现中学生对未来幸福生活的理解,表达对关爱自然、热爱祖国、热爱生活等美好的情感。
本次活动以绘画为形式,以比赛为平台,培养学生的创作技能,使学生在创作的过程中,激发绘画的兴趣,用色彩鲜明的画来表达对祖国的热爱,对未来的憧憬。
营造特色文化,丰富校园生活。
本月我校为了传承民族智慧,民族精神和民族美德,进一步弘扬中华优秀传统文化,加强和改进未成年人思想道德建设,以科学发展观、建设和谐社会为指导,以落实《弟子
规》为具体内容,广泛深入地开展《弟子规》系列教育活动,进行了《弟子规》感恩教育启动仪式,并利用每天下午课外活动的时间,以学校广播播放《弟子规》让学生进行跟读背诵及理解弟子规,培养培养学生的基础文明和基础道德,弘扬中华民族“孝敬父母,尊敬师长”的传统美德,使广大师生树立正确的人生价值观和思想道德观念,提升德行修养,塑造健全人格,促进学生健康成长,营造健康,文明,和谐的校园环境,大力促进校园特色文化建设。
下一步我校将会紧紧结合“明礼知耻崇德向善在校园”
主题实践活动内容,继续在校园内开展系列主题教育活动,
引导和教育师生共同学习“明礼知耻崇德向善”相关内容,
从根本上做到“先育德、再育人”,为学生学习和生活创造
优秀的环境及条件,努力营造良好的学习氛围,为做好下一
步的工作奠定坚实的基础。
(《弟子规》感恩教育启动仪式)
(“中国梦,我的梦”绘画比赛)
篇五:
《明礼知耻崇德向善》学习心得
《明礼知耻·崇德向善》学习心得
为贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,培育践行社会主义核心价值观已经成为一项十分紧迫的根本任务。
以耻为荣、诚信缺失、见利忘义、见危不扶、见死不救等道德失范问题一再成为舆论焦点,社会反映强烈、群众期待解决。
将培育和践行社会主义核心价值观与继承和发扬中华优秀传统美德相结合,在全社会积极倡导仁、义、诚、敬、孝,坚决反对懒、贪、奢、浮、愚,在公众交往中乐于助人,在危急时刻见义勇为,在社会活动中诚实守信,在职业工作中爱岗敬业,在家庭生活中孝老爱亲。
通过教育和实践两手抓,使社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动,在全社会进一步形成我为人人、人人为我的人际关系和积极向上的精神风貌。
在实践中增强道德荣誉感和道德判断力,进一步形成明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的社会氛围。
国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。
公务员要加强职业道德教育和官德修养,常怀公心、慎用公权、秉持公信、严守公德。
青少年要增强道德判断力和道德荣誉感,人民教师要积极践行职业道德规范,做到爱岗敬业、为人师表。
每个家庭要倡导夫妻和睦、尊老爱幼、勤俭持家、睦邻友善、守望相助,培育形成良好家风等等这一切,我们都能从自身做起、从现在做起、从身边小事做起。
“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。
”在经济发展、社会繁荣的今天,在全社会营造明礼知耻、崇德向善、遵纪守法、见贤思齐的浓厚氛围,进一步提升公民文明素质和社会文明程度,不仅是政府层面的倡导,更是越来越强的全社会群体意识。
希望全省广大党员干部群众,积极投身于主题实践活动,用实际行动培育和践行社会主义核心价值观,唱响主旋律、凝聚正能量,增强发展自信、跨越自信和小康自信,为构筑精神高地、冲出经济洼地,为与全国同步建成小康社会提供强有力的道德支撑,为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献。
在华夏历史的长河中,有一种文化,尤如一道霹雳,贯穿了中华儿女的思想;又似一种元素,融入了中华儿女的血液;更似一盏明灯,点亮了中华儿女前进的方向
是什么,用它独具的内涵征服了一个又一个民族?
是什么,令一个民族在几千年的历史长河中脱颖而出,闪烁着如此鲜明华丽的光芒?
是礼仪,是先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。
然而,在时代飞速发展的今天,有些人丢弃了它,对待呕心沥血的师者,少了几分尊敬,多了几分挑剔;对身边有残疾的同学少了几分关怀,多了几分疏远;对待他人的演讲,少了几分尊重,多了几分评头论足;每当集会结束时,场地上多的是垃圾,无视是那清洁工人辛苦劳作的背影;当中国的孩子开始变得倔犟的时候,韩国的孩子们正恭恭敬敬地双手下垂聆听父母的教诲;中国的孩子边看电视边大声指挥父母干这干那时,美国的孩子正打扫房间、修剪草坪;中国的孩子
连上学都要坐轿车的时候,日本的孩子正独自背着背包去高山旅行当日、韩、美正学着我们“温、良、恭、俭、让”的传统美德时,我们自己却在一点点地丢弃。
其实,做到讲文明、讲礼仪并不难。
孟子道:
“爱人之,人恒爱之;敬人之,人恒敬之。
”明礼就如一面镜子,你尊重他人,讲礼仪,他人自然会投向你尊重的目光。
在我们生活中,文明礼貌的作用是无以伦比的,一声“对不起”,能化解剑拔弩张的冲突;一个友善的微笑,就如一道春风,温暖他人的心田;一次真诚的援助,便能唤起世间所有的爱心。
所以说,明礼能使一个人变得更高尚,能使一个国家变得更强盛。
在此,希望所有的青年朋友能以一颗明礼的心对待身边所有的人,我们生活的家园才会充满和谐与欢乐,我们的思想才会光芒四射,我们的民族才会傲立于世界民族之林。
篇六:
明礼知耻崇德向善活动上半年工作总结
谷硐小学“明礼知耻·崇德向善在校园”主题
实践活动上半年工作总结
根据《黔南州教育系统XX年开展“明礼知耻〃崇德向善”在校园实践主题活动工作方案》,我校根据文件要求,完成了相关任务要求,现做出以下工作总结:
(一)大力开展文明校园创建活动
学校绿化工作已经完成,操场周围的花坛,已经栽种许多树木以及花草,学校的环境卫生得到很好的改善,以前操场上、走廊上随处可见的垃圾现在已经消失了。
各班的班班通也已经投入使用当中。
我校全体教职工始终坚持以育人为宗旨,进行有特色的校园文化建设,健全文化宣传阵地,促进良好校风的形成。
(二)充分利用道德讲堂阵地,利用革命纪念日和清明祭奠活动,加强学生的思想道德教育
我校认真的开展了“道德讲堂”活动,让道德教育进校园、进课堂、进思想。
还开展了法制进校园的专题讲座,检察院的领导讲述分析了身边的真实案例,学生们都听得很认真,并且对一些法律知识有了了解。
我校还利用清明节,带领学生到烈士墓地进行扫墓,引导学生缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神。
各班也根据活动主题办了黑板报、开主题班会,相关活动图片已上交少大队。
(三)大力开展“多彩校园闪亮青春”、“祖国好家乡美”、“学雷锋志愿服务”等道德主题实践活动,引导学生自觉践行社会主义核心价值观
我校积极开展形式多样的道德教育活动。
有征文比赛,书画比赛,络知识竞赛等,平塘县组织的“祖国好家乡美”的活动,我校九个学生积极参加,并且八个学生获奖,这与老师的教育、培1
养、指导是分不开的,我校老师积极引导学生从小养成文明有礼、乐于助人的道德品质,让学生成为传播文明礼仪的使者。
在校领导的组织带领下,我校积极的完成了相关文件任务,并保证在下半年的工作中继续努力,确保各项工作有序、有效的开展。
XX
2谷硐小学年4月28日
篇七:
开展“明礼知耻.崇德向善在校园”主题活动工作方案
高坪乡教育管理中心
开展“明礼知耻.崇德向善在校园”主题活动
工作方案
为加强社会主义核心价值体系教育,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,进一步凝心聚力,实现中华民族伟大复兴中国梦,根据金沙县教育局(金教基[XX]33号)《关于印发的通知》文件精神,结合我乡实际,制定本方案。
一、活动目的
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持立德树人,将培育社会主义核心价值观融于教育教学的全过程,以“明礼知耻崇德向善”主题实践活动为载体,大力弘扬“仁、义、诚、敬、孝”五礼,坚决反对“懒、贪、奢、浮、愚”五耻,在全乡中小学营造明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围,通过开展“明礼知耻崇德向善在校园”主题实践活动,提升广大师生思想道德修养和文明素质,进一步加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德“四德”建设,积极引导广大师生“积小善为大善”、“积小德为大德”,在公众交往中乐于助人,在危急时刻见义勇为,在社会活动中诚实守信,在职业工作中爱岗敬业,在家庭生活中孝老爱亲,自觉成为社人主义核心价值观的传播者和践行者。
二、主要任务
(一)以学科渗透和校本课程开发为抓手,把社会主义核心价值观教育纳入学校课堂教学,为广大教师树立“立德树人”的正确观念,探求多样化的教育方法和途径,找准结合点,把教育人、关心人和理解人结合起来,将社会主义核心价值观教育和“明礼知耻崇德向善”
教育融入各门学科的教学内容,把社会主义核心价值观作为重要的教学目标贯穿于教学全过程,使学生在课堂学习过程中得到启发、受到教育。
(二)以社会主义核心价值观为导向,以树立优良校风、教风、学风为核心,以优化美化校园环境为重点,以开展丰富多彩的校园文化活动为载体,以建设平安和谐校园为保障,扎实组织开展“校园绿化美化活动周”,“家校联动活动周”,“安全宣传教育活动周”主题活动,建设体现社会主义核心价值体系,体现社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化。
营造有利于社会主义核心价值体系教育的校园物质环境、心理环境和人际环境。
(三)强化师德师风教育整顿,开展明礼知耻进校园促“师德师风大讨论大教育大转变”活动。
以“我的教育梦”为主题,结合践行“贵州教师誓词”、“贵州教育精神”和“三个践行”(爱
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