度最新教师考核表.docx

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度最新教师考核表

四川省专业技术人员年度考核表

姓名

教师姓名

工作单位

XXXXX学校

现任专业技术职务

中学X级教师

考核年度

2012年度

四川省职称改革工作领导小组办公室制

二○一二年十二月二十日填

1

姓名

XXX

性别

男

出生年月

19XX.XX.XX

党政职务

党派

中共党员

健康情况

健康

取得任职资格时间

XXXX.XX

受聘（任）日期

XXXX.XX

任期

X

何时何校何专业毕（肄）业

XXXX.XXXX大学XXXX科

现岗位

中学XX

参加工作时间

19XX.X

外语语种及达标情况

2

本

年

度

参

加

的

主

要

专

业

技

术

工

作

、

进

展

情

况

及

本

人

承

担

的

具

体

任

务

和

作

用

本学年一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了XXX的班主任并任教XXXXX、XXXX的教学工作。

一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。

现具体总结如下：

一、思想道德方面

本人坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，积极参加政治学习，关心国家大事，遵守劳动纪律，从不迟到、不早退、不旷工、不旷会，并尊敬领导，团结同志，关心学生，爱护学生，为人师表，乐于奉献。

二、教育教学方面

（一）班主任工作

在担任13（7）班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入分析每个学生的思想动态。

严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。

及时发现问题及时处理。

在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。

培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。

努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。

该班在各方面的表现都比较好，并在期末统考中荣获全校同年级第二名。

（二）教学工作

在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学前，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。

通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以培养中学生创造能力和解决实际问题的能力。

积极进行教学改革。

积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。

通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。

在中学教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

在这一学年的工作中，通过努力，XXX班XX连续两期年级第一，XXX班XX获年级4名。

但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力教。

-1-

3

主

要

成

果

、

贡

献

及

著

述

2XXX.XX.XX撰写《XXXXX》在XXXXX上发表。

4

培

养

人

才

情

况

指导年轻教师XX使之迅速成为学科骨干。

5

参

加

学

术

活

动

情

况

6

学

习

、

进

修

的

专

业

、

时

间

及

成

绩

参加全员岗位培训成绩优秀。

-2-

7

奖

惩

意

见

2011年元月获得校优秀班主任称号。

8

年

度

考

核

评

语

（包括思想道德、履行职责完成任务情况）

量化考核情况

职业道德

工作能力

出勤

工作成绩

总分

评分

　该同志工作勤勤恳恳，扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并刻苦砖研教学大纲和考纲，以及相关教育教学理念等书籍，积极参加教研室组织的教研活动。

备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。

上课时认真授课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。

运用多种教学方法，从学生的实际出发，以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性，以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维。

考核组织负责人（签章）：

考核结论：

2011年6月30日

9

学校

意见

同意考评小组考核结论。

（签章）

2011年6月30日

10

主管

部门

意见

（签章）

2011年6月30日

填表说明：

1、该表各栏均填写本考核内年度的情况。

2、本表1—7栏由本人填写，单位审查核实；8—10栏由组织填写，无主管部门的不填10栏。

3、考核结论填写内容统一为：

“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”。

4、表中9栏“学校意见”为乡镇中心学校或高完中学校法人单位意见。

-3-

教师考核工作登记表

（2010——2011学年度）

学校名称

XXXXXXX学校

姓名

XXXXX

教师职称

中学X级教师

填表日期：

2011年6月20日

四川省教育委员会制

填表说明

一、本表各栏均填写本学年度考核内容。

二、本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写。

三、考核结论填写内容统一为：

优秀、合格、基本合格、不合格。

姓名

XXXX

性别

X

出生

年月

19XX.XX

参加何党派

中国共产党

党政职务

XXX

最后学历

（时间、学校、专业）

XXXXX大学XXXX科

参加工作

时间

19XX.X

何时取得何专业技术职务任职资格

20XX.XX

聘任时间

20XX.XX

任期

X

本

学

年

度

述

职

报

告

本学年一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了XX的班主任并任教XX、XX学课的教学工作。

一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。

现具体总结如下：

一、思想道德方面

本人坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，积极参加政治学习，关心国家大事，遵守劳动纪律，从不迟到、不早退、不旷工、不旷会，并尊敬领导，团结同志，关心学生，爱护学生，为人师表，乐于奉献。

二、教育教学方面

（一）班主任工作

在担任xx班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入分析每个学生的思想动态。

严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。

及时发现问题及时处理。

在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。

培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。

努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。

该班在各方面的表现都比较好，并在期末统考中荣获全校同年级第二名。

（二）教学工作

在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学前，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。

通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以培养中学生创造能力和解决实际问题的能力。

积极进行教学改革。

积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。

通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。

在中学教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

（三）政教工作

和学校老师精诚合作，踏实有预见性的完成学生工作，为学生提供了一个文明、温馨、竞争地位学习生活环境，使学生的道德素养和思想品德有了显著提高。

在这一学年的工作中，通过努力，xx班生物连续两期年级第x，xx班化学获年级x名。

但在教学工作中；政教工作获镇第一。

自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力教。

-1-

教

学

工

作

任教

高中、

初中、

小学、

幼儿园

任教

班级

任教

学科

学生

人数

周

课

时

本学年

度完成

任课

节数

本学年度担任其他教学活动

代课

节数

听课

节数

第二课堂

任教节数

初中

x级x班

xx

60

60

240

0

40

20

初中

xx级x班

xx

56

3

120

0

40

20

备课、编

写教案、

批改作业

情况

根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材，

制定了切实可行的学期工作计划，针对学生具体情况编写教案，认真批改作业

及时反馈教学信息。

校级以上

统一命题

考试科目

成绩情况

xx班xx10.秋和11年春连续两期年级第x，xx班化学获年级x名。

但在教学工作中

公开

教学

情况

开课日期

开课范围

（市、县、镇、校）

开课内容

效果

2010.10.9

校

xx

好

2011.3.5

校

xx

好

2011.5.8

校

xx

好

承担课外

活动和

其他活动

情况

组织学生开展讲故事，参观等活动。

-2-

教

学

工

作

指导培养

学生获奖

情况（校

级以上

竞赛）

日期

获奖项目

获奖级别与名称

本人在指导培养中承担任务

2010.11

作文竞赛

“平安电力”青少年环保正文活动“三等奖”

指导教师

辅导差生

情况（方

法、效果）

　　因材施教，做好他们的思想工作，指导他们的学习方法，注重兴趣的培养，效果很好。

教

研

工

作

教研

教改

工作

教研、教改级别

（省、市、县、镇、校）

本人承担的任务

完成任务情况及成果

发表论文、

编写教材、

总结交流、

经验文章、

论著等情况

名称、级别

（省、市、县）

本人承担部分

出版、发表或交流情况

-3-

出

勤

情

况

病假

事假

旷课

规定活动缺席情况

党、团组织生活

0

0

0

政治

学习

教研

活动

校、年

级会议

其他集

体活动

党团活动

天

天

天

无

无

无

无

班

主

任

工

作

担任何班级班主任

xx级x班

班级集体

获奖情况

年度评比第x名

制订班级工作

计划和总结

班级工作情况

针对本班实际情况，制订出相应的班级工作计划，重视班风学风的建设，严格管理，发现问题及时处理，对学生常规工作常抓不懈

主题班会和辅

导团队活动的

次数、内容

本学年中，共召开了20次主题班会，内容涉及学生思想，学习方法，为人处事，交通安全等方面

班级面貌

变化情况

该班班风正、学风浓、成绩突出

家长会、家访

情况（时间、

人数、内容），

对学生跟踪

调查情况

在本学年中，对留守学生进行了家访，了解其家庭情况及他们各自在家的表现情况。

课内外对学

生进行思想

品德、职业

道德教育情况

结合课堂教学内容，有针对性进行爱家乡、爱他人、自立、自信等教育。

-4-

指

导

培

养

教

师

情

况

起止时间

指导何校何人

指导项目和讲课题目

效果

2010、9—2011.7

我校xx、xx

xx教学；班务工作

特好

进

修

培

训

课程名称

起止时间、形式

进修学校

学习时数

成绩

xxxx

2010.9——2011.7

本校

60

xxx

党

政

工

作

日期

项目

工作内容

履行职责及完成情况

其

他

工

作

日期

项目

工作内容

履行职责及完成情况

-5-

奖

惩

情

况

在青少年平安电力征文活动中获县指导教师“三等奖”。

业务部门考核意见（教导、政教、实作）

该同志教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

　教学中坚持教学“六认真”，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向其他老师学习、请教。

力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好一节课，上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。

上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点本文来自小草范文网。

运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。

注意对学生进行面对面的辅导。

师

德

考

核

情

况

考核分数：

考核结论：

组长（签名）：

2011年6月30日

-6-

学

年

度

考

核

评

语

（按考核标准写评语）

　该同志工作勤勤恳恳，扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并刻苦砖研教学大纲和考纲，以及相关教育教学理念等书籍，积极参加教研室组织的教研活动。

备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。

上课时认真授课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。

运用多种教学方法，从学生的实际出发，以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性，以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维，使学生有举一反三的能力。

考核结论：

学校考核工作小组组长：

2011年6月30日

本人对考核结论的意见

同意学校考核结论。

签名：

2011年6月30日

县教育局意见

（公章）

2011年6月30日

-7-