浙江省嘉兴市届高三下学期教学测试一自选模块试题 扫描版含答案.docx
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浙江省嘉兴市届高三下学期教学测试一自选模块试题扫描版含答案
2016年高三教学测试
(一)
自选模块参考答案2016年3月
语 文
题号:
01
“《论语》选读”模块(10分)
1.(4分)“和”为和谐,事物之间的平衡协调,对立统一(2分);“同”是指混同、等同,无差别、无原则的混同(2分)。
2.(6分)
示例1:
我赞成管宁的做法(1分)。
君子反对“知和而和”,主张交友、处世有一定的原则(强调交友“有原则”2分),管宁通过观察发现华歆读书三心二意,为“片金”“轩冕”所扰心,判定他与自己志趣、追求不同(对华歆行为的观察、判断2分),与这样的人结交不利于自身修养的提升(涉及“交友的目的”1分),所以,必须及时明确地表明自己的态度。
示例2:
我不赞成管宁的做法(1分)。
首先,单单从见片金而捉、见轩冕而出观这两个细节,不能主观武断其志趣低俗(谈到对华歆行为的“武断”2分);其次,朋友之间“和而不同”,只要不是原则性的问题应允许对方有不同个性(涉及“和而不同”的理解1分),管宁对他人太过苛责,这样不利于人际关系和谐(涉及材料二中的“宽容”原则2分)。
题号:
02
“外国小说欣赏”模块(10分)
1.(4分)巴贾尔中毒而愈,是医生救了他(1分);而对听者巴贾尔来说,这也意味着他绞刑的到来,听后恐怕哭笑不得(1分)。
此一句增强了小说的戏剧性和讽刺性(2分)。
2.(6分)巴贾尔要受绞刑,看守允许他一再索求并对他有求必应,表面上看是关心他,但从言语中看出他是为了打消他寻短见的念头使一切按“正常程序”进行;食物中毒后,医生“非常热心地想尽一切办法”“日夜不懈地护理”,更多是“因为这个案子太艰巨、太有趣”,最后还得到了司法部的表扬。
(列举出2处延迟实例并分析,各2分)如此延迟跌宕使主题变得丰富,让读者深思法律、道德背后的深沉问题(小结对主题表现的好处2分)。
数 学
题号:
03
“复数与导数”模块(10分)
1.
…5分
2.
,设
,
当
单调递减,
单调递增
∴
,∴
的“
曲线”为
.…5分
题号:
04
“计数原理与概率”模块(10分)
1.
…5分
2.解:
设黑球有
个,则两球都为黑色的概率为
,解得
因此,恰有一个黑球,一个白球的概率为
∴
.…5分
英 语
题号:
05
阅读理解(10分)
第一节:
①B②C③E④D
第二节:
⑤Anti-socialBehaviourOrders(ASBOs)havebeenintroducedintheUK,butanti-socialbehaviourisstillontherise/increasing.(评分说明:
只要能用一个完整的句子正确表达以下2个要点即可给足2分,要点为
(1)尽管英国已引入ASBOs
(2)违反社会公德行为却有增无减。
)
题号:
06
填空(共10分)
①over②beknown③using④that/which⑤wouldhavebeen
⑥support/help/aid/assistance⑦mistake/error⑧than⑨still
⑩nothing
政 治
题号:
07
“生活中的法律常识”模块(10分)
(1)著作权的内容有著作人身权和著作财产权。
(2分)于正抄袭琼瑶《梅花烙》的故事情节,改编成电视剧本,并摄制成电视剧,(1分)侵犯了署名权、改编权和摄制权。
(3分)
(2)在民事诉讼中,双方当事人的平等地位决定了“谁主张,谁举证”的举证原则,(2分)因此在本案中原告方就有责任对诉于正侵权的主张提供证据。
(2分)
题号:
08
“国家和国际组织常识”模块(10分)
美国实行的是两党制,民主党与共和党通过竞选争夺执政地位,因而两党会在控枪等议题的政策和主张上产生明显差别;(3分)美国是三权分立的政体,立法权授予国会,行政权属于总统,相互制衡,此次控枪令以行政命令的形式出现,国会认为侵犯了其立法权,因而强烈反对;(4分)利益集团是美国政治的一大支柱,控枪令直接影响全国步枪协会等集团的利益,因而导致他们的反对。
(3分)
历 史
题号:
09
“中外历史人物评说”模块(10分)
(1)设想:
全面、整体的近代化;由民主政府主导的近代化;借鉴欧洲文明并有所取舍的近代化。
(3分)努力:
建立政党组织,领导武装起义,进行思想宣传、动员。
(3分)
(2)原因:
舆论界的影响;孙中山思想的发展和转变;苏俄与中共的帮助;自身前期革命活动的受挫及其教训。
(4分。
每点1分)
题号:
10
“世界文化遗产荟萃”模块(10分)
(1)平遥古城。
(2分)文化:
长幼有序、尊卑有别的传统礼制文化;“神人共治”、“三教合一”的文化;“天人合一”、人与自然和谐统一的思想。
(4分,写中其中任意两点即可)
(2)该方案做法错误。
(1分)真实性和完整性是世界遗产的保护原则,该修护方案是对这一原则的违背。
(2分)要在保护遗产的前提下实现对遗产的有序利用,反对破坏性修复。
(1分)
地 理
题号:
11
“环境保护”模块(10分)
(1)D(2分)
(2)D(2分)
(3)提取页岩油;燃烧发电;生产砖块、水泥等建材;制作化工产品(4点选2点,每点3分)。
题号:
12
“自然灾害与防治”模块(10分)
(1)D(2分)
(2)C(2分)
(3)地处山区,地形坡度大(2分);长期采矿,破坏山体结构及植被(2分);房屋位于不稳定山体下方,位置不当(2分)。
物 理
题号:
13
“物理选修3-4”模块(10分)
(1)ACD3分
(2)BC3分
(3)①5m/s2分
②0.7s2分
题号:
14
“物理选修3-5”模块(10分)
(1)ABC3分
(2)BC3分
(3)以两位选手为研究系统,在相互作用的瞬间系统动量守恒,设12号、14号两位选手的质量分别为m1、m2,完成接力前瞬间的速度分别为v1、v2,完成接力后瞬间的速度分别为v1'、v2',根据动量守恒定律:
m1v1+m2v2=m1v1'+m2v2'2分
代入数据得:
v1'=11.5m/s2分
化 学
题号:
15
“物质结构与性质”模块(10分)
(1)1s22s22p63s23p63d7
(2)ad
(3)CD
(4)AD
(5)B
题号:
16
“有机化学基础”模块(10分)
(1)
(2)CD
(3)AC
(4)6
(5)n
.
生 物
题号:
17
“生物技术实践”模块(10分。
第④、⑤空各2分,其余每空各1分)
①无菌水②LB(全营养)固体③高压蒸汽灭菌④A⑤B⑥涂布⑦37⑧多
题号:
18
“生物科学与社会”模块(10分。
第④、⑧空各2分,其余每空各1分)
①Ti质粒(甲)②抗虫基因③限制性核酸内切酶和DNA连接酶④A
⑤(遗传的)全能性⑥脱分化⑦芽和根(芽和根的顶端分生组织)⑧B
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