高一物理学生学业能力调研试题.docx
- 文档编号:6006400
- 上传时间:2023-01-02
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:143.92KB
高一物理学生学业能力调研试题.docx
《高一物理学生学业能力调研试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高一物理学生学业能力调研试题.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高一物理学生学业能力调研试题
静海一中2016-2017第一学期高一物理(9月)
学生学业能力调研试卷
考生注意:
1.本试卷分第Ⅰ卷基础题(80分)和第Ⅱ卷提高题(20分)两部分,共100分。
2.试卷书写规范工整,卷面整洁清楚,酌情减3-5分,并计入总分。
知识与技能
学习能力
(学法)
习惯养成
(卷
面整洁)
总分
内容
运动的描述
匀变速直线运动
方法规律提炼
分数
40
60
20
减3-5
100
第Ⅰ卷基础题(共80分)
一、选择题(1-8为单选题,9-14为多选题。
每小题3分,共42分)
1.下列关于质点的说法正确的是()
A.研究
和观察日食时,不可以把太阳看
成质点
B.研究地球的公转时,不可以把地球看成质点
C.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点
D.原子核很小,必须把它看成质点
2.下列关于物体运动的说法,正确的是()
A.物体速度不为零,其加速度也一定不为零
B.物体具有加速度时,它的速度可能不会改变
C.物体的加速度变大时,速度也一定随之变大
D.物体加速度方向改变时,速度方向可以保持不变
3.关于匀加速直线运动,下列说法中正确的是()
A.速度与运动时间成正比B.速度的增量与运动时间成正比
C.若加速度是2m/s2,则物体任一秒末速度比前一秒的初速度大2m/s
D.取一系列连续相同的时间间隔,随时间推移,在这些相同的时间间隔内的速度增量越来越大
4.下列关于平均速度和瞬时速度的说法,正确的是( )
A.做变速运动的物体在相同时间内的平均速度是相同的
B.瞬时速度就是运动物体在一段较短的时间内的平均速度
C.平均速度就是初、末时刻瞬时速度的平均值
D.某物体在某段时间内的瞬时速度都为零,则该物体在这段时间内静止
5.一辆汽车沿平直公路行驶,开始以20m/s的速度行驶了全程的1/4,接着以v的速度行驶了最后的3/4的路程,已知全程的平均速度是16m/s,则v等于()
A、18m/sB、36m/sC、15m/sD、17.1m/s
6.如图所示,一质点沿半径为R的圆周从A点到B点运动了半周,它在运动过程中位移大小和路程分别是()
A.πR、πRB.2R、2RC.2R、πRD.πR、R
7.如图所示是汽车的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化.开始时指针指示在如图甲所示位置,经过8s后指针指示在如图乙所示位置,若汽车做匀变速直线运动,那么它的加速度约为()
A.11m/s2B.5.0m/s2
C.1.4m/s2D.0.6m/s2
8.下列叙述不正确的是()
A.物体在5s时指的是物体在5s末时,指的是时刻
B、物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间
C、物体在第5s内指的是物体在4s初到5s末这1s的时间
D、第4s末就是第5s初,指的是时刻
9
.物体从A点静止出发,做匀加速直线运动,紧接着又做匀减速直线运动,到达B点时恰好停止,在先后两个运动过程中:
()
A.物体通过的路程一定相等 B.两次的加速度大小可能相等
C.两次的加速度大小一定相等 D.速度方向相同,加速度方向相反
10.A、B、C三个物体从同一点出发,它们运动的x-t图像如图所示,下列说法中正确的是:
()
A.三个物体在0~t0时间内运动方向始终一致
B.三个物体在0~t0时间内的平均速度vA>vC=vB
C.A物体做直线运动
D.C物体做加速直线运动
11.如图是某物体做直线运动的速度图象,下列有关物体运动情况判断正确的是()
A.前两秒加速度为5m/s2
B.8s末物体回到出发点
C.6s末物体距出发点最远
D.8s末物体距出发点最远
12.一质点做匀加速直线运动,第三秒内的位移2m,第四秒内的位移是2.5m,那么,下列选项中正确的是:
()
A.这两秒内的平均速度是2.25m/s;B.第三秒末即时速度是2.25m/s;
C.质点的加速度是0.1
25m/s2;D.质点的加速度是0.5m/s2。
13.
、
、
三个物体在同一条直线上运动,其位移与时间的关系图象中,图线
是一条
的抛物线。
有关这三个物体在0~5
内的运动,下列说法正确的是()
A.
物体做匀加速直线运动
B.
物体做匀加速直线运动
C.
时,
物体速
度比
物体速度大
D.
、
两物体都做匀速直线运动,且速度相同
14.若某物体做初速度为零的匀加速直线运动,则()
A.第4s内的平均速度大于4s内的平均速度
B.4s内的平均速度等于2s末的瞬时速度
C
.第4s内与前4s内的位移之比是7∶16
D.第4s内的速度变化量大于第3s内的速度变化量
二、填空题:
(共16分)
15.在做“研究匀变速直线运动”的实验中。
如图所示,某同学由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中x1=7.05cm,x2=7.68cm,x3=8.33cm,x4=8.95cm,x5=9.61cm,x6=10.26cm。
(1)通过分析纸带数据,可判断物块的运动情况是________
(2)下表列出了打点计时器打下B、C、E、F时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下D点时小车的瞬时速度。
位置
B
C
D
E
F
速度
(m/s-1)
0.737
0.801
0.928
0.994
请以A点为计时起点,在图中画出小车的速度-时间关系图线。
(3)根据你画出的小车的速度-时间关系图线计算出小车加速度a=________m/s2;A点的瞬时速度_______。
(以上结果均保留两位有效数字)。
16.某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律.物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处).从纸带上便于测量的点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示.打点计时器电源的频率为50Hz.
图甲
图乙
(1)通过分析纸带数据,可判断物块的运动情况是________
(2)计数点5对应的速度大小为________m/s.(保留三位有效数字)
方法提炼(3)根据上面两道题说明求解纸带上某点速度的方法是:
________
三、计算题(共22分)
17.一汽车以v=20m/s的速度沿平直公路匀速运动,突然发现前方有事故,司机经过0.5s的反应时间后(在反应时间内汽车做匀速运动),便以加速度大小为a=5m/s的加速度做匀减速直线运动,求
(1)司机在反应时间内汽车发生的位移大小;
(2)从发现前方有事故经2.5s汽车的瞬时速度;
(3)从发现前方有事故经5s汽车运动的位移。
18.A、B车站间的铁路为直线。
某人乘一列火车从A车站出发,火车从启动匀加速运动到速度为18m/s用了120s时间,以后匀速运动5分钟后,列车开始做匀减速直线运动经过3分钟后刚好停在B车站。
(1)分别求火车启动、减速过程的加速度;
(2)火车从启动开始运动8分钟时的瞬时速度大小;
(3)A、B车站间铁路的直线距离;
(4)请说明解决本题的关键环节(至少两个):
。
第Ⅱ卷提高题(共20分)
19.上海磁悬浮列车已于2003年10月1日正式运营.据报道,列车从上海龙阳路车站到浦东机场车站,全程30km.列车开出后先加速,直到最大速度432km/h,然后保持最大速度行驶50s,立即开始减速直到停止,恰好到达车站.假设列车启动和减速的加速度大小相等且恒定,列车做直线运动.试由以上数据估算磁悬浮列车运行的平均速度的大小是多
少?
北京和天津之间的距离是120km,若以上海磁悬浮列车的运行方式行驶,最高时速和加速度都相同,由北京到天津要用多长时间?
20.在抗震救灾中,一名质量为60kg、训练有素的武警战士从直升机上通过一根竖直的质量为20kg的长绳由静止开始缓慢滑下(此时速度很小可认为等于零).在离地面18m高处,武警战士感到时间紧迫,想以最短的
时间滑到地面,开始以加速度大小为10m/s2做匀加速直线运动.已知该武警战士落地的速度不能大于6m/s,减速的加速度大小为5m/s2;长绳的下端恰好着地,求:
(1)武警战士下滑的最短时间;
(2)匀加速直线运动的距离。
静海一中2016-2017第一学期高一物理(9月)学生学业能力调研试卷答题纸
得分框
知识与技能
学习能力
(学法)
习惯养成
(卷面整洁)
总分
第Ⅰ卷基础题(共80分)
一、选择题(每小题3分,共42分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
题号
9
10
11
12
13
14
答案
二、填空题:
(每空2分,共16分)
15.①②
③;
16.①
②
③
三、计算题(共22分)
17.
18.
(4)请说明解决本题的关键环节:
;
第Ⅱ卷提高题(共20分)
19.
20.
静海一中2016-2017第一学期高一物理(9月)
学生学业能力调研试卷答题纸
得分框
知识与技能
学习能力
(学法)
习惯养成
(卷面整洁)
总分
第Ⅰ卷基础题(共80分)
一、选择题(每小题3分,共45分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
D
B
B
C
D
C
C
题号
9
10
11
12
13
14
答案
BC
BD
CD
AB
ABD
BCD
二、填空题:
(每空分,共15分)
16.①加速②
③0.64
17.①先加速后减速 ②6 7(或7 6) ③1.00④
三、计算题(共20分)
18.列车的最大速度v=432km/h=120m/s,匀速行驶的位移为x0=vt=6000m.列车加速阶段与减速阶段的加速度大
小相等,因此加速段与减速段通过的位移应
相等,设为x1,所用的时间相等,设为t1,
则
x1=
=12×103m
所用时间t1=
=200s
列车全程的平均速度为
=
=66.7m/s
若磁悬浮列车以相同的加速度和最大速度从北京到天津,则加速段和减速段所用的时间和通过的位移相同,其余的位移是其以最大速度匀速行驶通过的距离,所用的时间为t′=
=800s,北京到天津所用时间t=t′+2t1=1200s=20min.
19.9m
第Ⅱ卷提高题(共20分)
20.设武警战士加速下滑的距离为h1,减速下滑的距离为(H-h1),加速阶段的末速度等
于减速阶段的初速度为vmax,由题意和匀变速运动的规律有:
v
=2gh1,v
=2a(H-h
1)+v2
又v≤6m/s
由上式解得:
h1=
=
m=7.2m
武警战士的最大速度vmax=
=12m/s
加速时间:
t1=
=
s=1.2s
减速时间:
t2=
=
s=1.2s
下滑的最短时间t=t1+t2=1.2s+1.2s=2.4s.
请说明解决本题的关键环节:
21.由题意知,超声波脉冲由B经P到B历时0.3s,B、P间的距离x1=
=51.0m
超声波脉冲由B经Q到B历时0.4s,
B、Q间的距离x2=
=68.0m
P、Q两点间的距离Δx=x2-x1=17m
车先后两次反射超声波脉冲的时间
t=Δt-
+
=1.05
s
所以,小车的速度v=
=16.2m/s
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 物理 学生 学业 能力 调研 试题