鹿寨县实验小学学年一年级上学期期末考试.docx
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鹿寨县实验小学学年一年级上学期期末考试
鹿寨县实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)一个杯子8元钱,可以这样付钱:
( )。
A. 2张5元
B. 1张5元和3张1元
C. 1张5元和2张2元
2.(2分)看图,数一数,圈一圈,两个圈在一起能圈出( )圈。
A.3
B.4
C.5
3.(2分)看图,数出图形的个数正确的是( )
A. 3
B. 4
C. 5
4.(2分)和
数量一样的是( )。
A. ○○○○○
B. ○○○○○○
C. ○○○○○○○
5.(2分)和5+3算式相等的式子是( )
A.6+3
B.3+5
C.6-3
二、判断题
6.(2分)站在水边,人的倒影与人上下相反,左右相同。
7.(2分)比5大1的数是4,比5小1的数是6。
( )
8.(2分)长方体就是正方体。
( )
9.(2分)9加1大于8加2。
10.(2分)2个苹果和第二个苹果一多样。
三、填空题
11.(6分)在横线里填上“>”、“<”或“=”。
9+4________119+7________107+6________12
6+5________118+3________10 4+8________10
12.(4分)看图回答
(1)上面这些数中,最大的数是________,最小的数是________。
(2)比7大的数有________,比5小的数有________。
13.(5分)画一画,算一算
①
②
③
14.(10分)列加法算式。
(1)
□+□=□
(2)
□+□=□
15.(1分)钟表上的分针与时针速度的比是________。
16.(17分)填一填。
(1)
________
(2)上面最大的数是________,最小的数是________。
(3)5前面的一个数是________,后面的一个数是________。
(4)7与9中间的一个数是________。
(5)与6相邻的数是________和________。
(6)上面比4小的数有________、________、________、________,比4大的数有________、________、________、________、________。
17.(3分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
5×7________5+7 6+6________5×5 28元________24元+6元
18.(2分)与14相邻的两个数是________和________。
19.(5分)算一算
8-0= 4+5= 8-5=
2+7= 8-2= 6+3=
0+8= 9-2= 9-1=
四、解答题
20.(5分)看图列式计算
=
(只)
21.(5分)连一连,填一填,说一说生活中的图形。
长方体有( )个,圆柱体有( )个,球体有( )个。
( )图形和( )图形一样多。
22.(5分)完成下列加法表。
23.(5分)看图填空
24.(5分)看谁算得又对又快。
8+6–4= 9+6+4= 5+8+5=
8+9–5= 8+3+7= 17–5+3=
25.(5分)动脑筋,看哪两组图形可以拼成
,连一连。
26.(5分)连一连。
27.(5分)完成7的分解。
鹿寨县实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
一、选择题
1.【答案】
2.【答案】
3.【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
4.【答案】A
【考点】数10以内的数,比多少的认识
【解析】【解答】和
数量一样的是○○○○○.
故答案为:
A.
【分析】数一数可知,老虎一共有5只,再数一数各选项中的○的个数,然后对比即可.
5.【答案】
二、判断题
6.【答案】
7.【答案】错误
【解析】
8.【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
9.【答案】
10.【答案】
三、填空题
11.【答案】>;>;>;=;>;>
【解析】【解答】因为9+4=13,13>11,所以9+4>11;
因为9+7=16,16>10,所以9+7>10;
因为7+6=13,13>12,所以7+6>12;
6+5=11;
因为8+3=11,11>10,所以8+3>10;
因为4+8=12,12>10,所以4+8>10.
故答案为:
>;>;>;=;>;>.
【分析】计算一位数的加法时,可以用“凑十法”,将较小的加数分成两个数相加的形式,与较大的加数先凑成10,然后再加剩下的部分,据此计算出算式的结果,然后再比较大小即可.
12.【答案】
(1)9;0
(2)8,9
;4,3,2,1,0
【解析】【解答】解:
(1)这些数中,最大的数是9,最小的数是0;
(2)比7大的数有8,9;比5小的数有4,3,2,1。
故答案为:
(1)9;0;
(2)4,3,2,1。
【分析】
(1)这些数是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,找出最大的和最小的数;
(2)根据数的大小判断比7大的数和比5小的数。
13.【答案】解:
①
②
③
【解析】【分析】①观察图可知,一共有5只小鸟,划去2只,还剩几只,用减法计算;
②观察图可知,一共有5只蜻蜓,划去3只,求还剩下几只,用减法计算,据此画图并解答;
③观察图可知,一共有5只青虫,划去4只,还剩几只,用减法计算,据此画图并解答.
14.【答案】
(1)4+8=12
(2)8+9=17
【解析】【解答】
(1)4+8=12;
(2)8+9=17.
故答案为:
(1)4,8,12;
(2)8,9,17.
【分析】根据加法的意义,把两个数合并成一个数,用加法计算,据此将图中的两部分相加即可,据此列式解答.
15.【答案】12:
1
【解析】【解答】钟表上的分针与时针速度的比是12:
1.
故答案为:
12:
1.
【分析】根据对钟面的认识可知,时针转1圈是12小时,分钟转1圈是1小时,所以时针转1圈,分钟转12圈,据此解答.
16.【答案】
(1)0、3、4、6、8、9
(2)9;0
(3)4;6
(4)8
(5)5;7
(6)0;1;2;3;5;6;7;8;9
【解析】【解答】解:
(1)根据数字顺序可知,这些缺少的数是0、3、4、6、8、9;
(2)最大的数是9,最小的数是0;
(3)5前面的一个数是4,后面的一个数是6;
(4)7与9中间的一个数是8;
(5)与6相邻的两个数是5和7;
(6)比4小的数有0、1、2、3;比4大的数有5、6、7、8、9。
故答案为:
(1)0、3、4、6、8、9;
(2)9;0;(3)4;6;(4)8;(5)5;7;(6)0、1、2、3;5、6、7、8、9。
【分析】
(1)根据已有的数字依次确定缺少的数字;
(2)从这些数中找出最大的和最小的;
(3)5前面的一个数比5小1,后面的一个数比5大1;
(4)7与9中间的数是8;
(5)与6相邻的数分别是前面的一个数和后面的一个数;
(6)分别确定出比4小的和比4大的数即可。
17.【答案】>;<;<
【考点】8、7、6加几的进位加法,100以内数的大小比较,100以内数的进位加法,5的乘法口诀及应用,7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】因为5×7=35,5+7=12,35>12,所以5×7>5+7;
因为6+6=12,5×5=25,12<25,所以6+6<5×5;
因为24元+6元=30元,28元<30元,所以28元<24元+6元.
故答案为:
>;<;<.
【分析】根据乘法口诀,先口算出乘法算式的积,然后利用20以内进位加法的计算法则,口算出两个数的和,然后比较大小即可解答.
18.【答案】13;15
【考点】20以内数的排序
【解析】【解答】解:
与14相邻的两个数是13和15。
故答案为:
13;15
【分析】相邻的两个数的差是1,由此写出14前面一个数和后面一个数即可。
19.【答案】8;9;3;9;6;9;8;7;8.
【解析】【解答】8-0=8;4+5=9;8-5=3;
2+7=9;8-2=6;6+3=9;
0+8=8;9-2=7;9-1=8.
【分析】计算10以内数的加减法,可以利用数的分与合来口算;一个数加0或减去0,还得原数.
四、解答题
20.【答案】解:
1+2=3
【解析】
21.【答案】解:
长方体有3个,圆柱体有2个,球体有3个。
长方体图形和球体图形一样多。
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
22.【答案】解:
【考点】9加几的进位加法,8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】横着观察加法表可知,一个加数增加1,另一个加数减少1,和不变,根据进位加法的计算方法,计算填表即可.
23.【答案】
【考点】7以内数的大小比较,7以内数的加减法
【解析】
24.【答案】解:
8+6-4=10;9+6+4=19;5+8+5=18;8+9-5=12;8+3+7=18;17-5+3=15
【考点】20以内的加减混合运算
【解析】【分析】只含有加减法,都按照从左到右的顺序计算,注意进位和退位情况。
25.【答案】解:
【解析】
26.【答案】
【解析】【解答】根据计算,连线如下:
【分析】计算一位数的加法时,可以用“凑十法”,将较小的加数分成两个数相加的形式,与较大的加数先凑成10,然后再加剩下的部分,据此计算再连线.
27.【答案】
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