诚信考试诚实做人主题班会.docx
- 文档编号:599763
- 上传时间:2022-10-11
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:20.53KB
诚信考试诚实做人主题班会.docx
《诚信考试诚实做人主题班会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《诚信考试诚实做人主题班会.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
诚信考试诚实做人主题班会
诚信考试诚实做人主题班会
诚信考试老实做人主题班会篇一:
诚信考试主题班会)
诚信考试树良好考风
一·活动主题:
诚信考试树良好考风
二、活动背景:
古人XX;“人而无信,不知其可。
〞老实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。
然而近年来,弄虚作假的风气在社会上布满,影响到了小学校内。
肆意杜撰、移花接木成为本来纯净神圣的学术殿堂中某些人的看家本事,抄袭、夹带成为部分同学应付考试的法宝。
每年考试,学校总能查出几个作弊学生。
而作弊不仅是对我们自己能力的否认和蔑视,更是对我校良好风气的亵渎,作弊者不仅丢掉了诚信,更丢掉了尊严。
三、活动目的:
1、全体同学仔细复习,主动备考,严守考试纪律,诚信考试,自觉抵抗考试中的各种不良风气。
2、学生干部、团员带头遵守考场纪律,以身作则,从我做起,为全体同学做出表率。
3、同学之间相互督促,相互警策,制止作弊,弘扬正气。
4、加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。
四·活动对象:
金李小学四年级全班学生。
五·活动时间:
20XX年09月
六·活动地点:
四年级教室
七·活动流程
1、诚信故事影响
〔一〕
1933年,一位22岁的年轻人在国立交通大学机械系读三年级。
一次水力学考试,他发挥杰出,全部的试题都回答圆满。
班主任金教授对这位学生的表现相当中意,在试卷上全都打上钩,给出了总分100分。
但是,当试卷发下来以后,年轻人自己发觉了一个不起眼的小错:
在公式推导的最终一步,将“Ns〞写成了“N〞。
于是马上举手发言,指出自己的错误,主动要求扣分。
金教授一看,果真这个小错被忽视了,于是扣掉4分,给了他96分。
当时,因为考试成果要记入每名学生的档案,直接左右着每一位学生将来的进展。
而主动要求扣分学生,在金教授的印象中,这是第一人。
正因为如此,金教授留下了这份特别的试卷,准备将它当作教材,教育那些刻意要求加分的学生。
4年后,抗日战争爆发,金教授一家被迫逃难,那份试卷却被当作一份重要的行李保存了下来,而且在身边一存就是40多年。
时间一晃到了新ZG成立后的1980年,那位主动要求扣分的学生重返母校,第一件事就是拜会当年的班主任老师金教授,这时候学生的身份,已经是著名遐迩的科学家。
年过耄耋的金教授取出那份试卷,深情地拉住得意门生的手:
“我知道会有这么一天的,这份试卷早就给了我答案!
〞这位学生,就是被誉为“ZG航天之父〞的钱学森。
金教授保存了40多年的不仅仅是一份试卷,而是一个教师的责任和目光。
从这份试卷上,人们读到了钱学森为何在胜利之路上走得这么
远。
〔二〕
北宋时期有名的文学家和政治家晏殊,14岁被地方官作为“神童〞推举给朝廷。
他原来可以不参与科举考试便能得到官职,但他没有这样做,而是毅然参与了考试。
事情十分凑巧,那次的考试题目是他曾经做过的,得到过好几位名师的指教。
这样,他不费劲气就从千多名考生中脱颖而出,并得到了皇帝的观赏。
但晏殊并没有因此而洋洋自得,相反他在接受皇帝的复试时,把状况照实地告知了皇帝,并要求另出题目,当堂考他。
皇帝与大臣们商量 后出了一道难度更大的题目,让晏殊当堂作文。
结果,他的文章又得到了皇帝的夸奖。
晏殊当官后,每日办完公事,总是回到家里闭门读书。
后来皇帝了解到这个状况,十分高兴,就点名让他做了太子手下的官员。
当晏殊去向皇帝谢恩时,皇帝又赞扬他能够闭门苦读。
晏殊却说:
“我不是不想去宴饮游乐,只是因为家贫无钱,才不去参与。
我是有愧于皇上的夸奖的。
〞皇帝又赞扬他既有真实才学,又质朴老实,是个难得的人才,过了几年便把他提拔上来,让他当了宰相。
晏殊为人老实,表里如一,不弄虚作假,这是我们应当学习的。
通过这两个故事使学生初步树立诚信的概念,增添诚信考试的意识。
2、学习《学生手册》
会上刘老师带着大家学习了《学生手册》上关于诚信考试的相关
内容,同学们都仔细听讲,做好记录。
刘老师通过讲解并描述真实的例子告诫同学们要诚信考试,各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。
刘老师还通过讲解并描述身边的例子来告知同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性,同学们听后肯定受益匪浅。
3、班长宣读《考试与诚信建议书》。
友爱的同学们:
老实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。
所以要做到以下几点:
(1)排除外界干扰,主动备考。
正确认识考试对评价自己的重要性。
充分利用时间,仔细复习,满怀信念地迎接考试。
(2)提高自身修养,做一名诚信学生。
我们要以诚信的看法对待每一场考试,考出真实水平。
(3)严厉 考风考纪,端正学习与考试的看法,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。
(4)弘扬诚信正义。
树立与不良风气作斗争的信念和士气,勇于检举揭发考试作弊行为.
最终,诚心祝福全部同学能在一个公平、公正的环境中竞争,在这次期末考试中取得优异的成果!
4、“诚信考试,树立良好考风〞的签名活动
组织全班同学在“提倡诚信考试,树立良好考风〞的横幅上签名,以便提示同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。
八、活动意义:
通过策划举办这次活动,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。
古往今来,凡是品德高尚的人,都是老实守信的人。
孔子说:
“人而无信,不知其可也。
〞只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的敬重,才能使他人信服,因为谁都不喜爱被欺骗。
因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最至少的原则!
要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。
今日,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的长久动力。
盼望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,到处做到诚信。
为将来的人生道路打下坚实的基础。
策划人:
金李小学刘瑞20XX年09月
诚信考试老实做人主题班会篇二:
主题班会总结“诚信考试,老实做人〞
[主题班会总结“诚信考试,老实做人〞]
时间:
第十五周20XX年6月11号
地点:
教207班级:
08政本2班
一、班会主题:
“诚信考试,老实做人〞
二、班会参加人员:
本班同学和下班D员
三、班会流程:
1.新闻播报
这一环节由翚翀禧同学担任新闻主播,主题班会总结“诚信考试,老实做人〞。
他从国际国内两方面向同学们介绍了近期国内外发生的重大事件,如有关高考方面的信息,此中谈到了考生考试作弊现象,紧密联系本次班会主题,让同学们思索诚信问题。
翚翀禧主播用其独到的视角为同学们讲解并描述了富士康员工自杀事件和世界杯状况。
还提到了联合国确定制裁伊朗问题,面对此新闻,同学们展开了激烈的商量,反映了同学们的关注时事,具有专业敏感度。
2.助班诚信之我见
3.情景描绘
这一环节中,主持人设计了7个问题,以学习小组为单位,各组轮番抽题、答题。
这些题目都是关于考试和做人原则的问题。
其中有两个学习小组的代表在抽选出题目后,都邀请了同组同学进行情景表演,然后仔细的回答下列问题。
其他小组的代表也以自身体会和看法回答了问题。
在这一环节中,我们不仅看到的是同学们的才艺,更重要的是他们的应变能力以及他们诚信的看法。
这一环节是很有意义的。
4.我宣誓,我留印
本个环节由班级团支书带着同学们一起作“诚信考试〞的宣誓。
同学们以嘹亮的声音,严厉 仔细的看法宣读了宣誓词,并在宣誓词名字上留下了自己的手印。
接受这样的形式是为了让同学们牢记自己的誓言,做到诚信考试、老实做人。
四、活动意义和启发
虽然本次主题班会每一学期都要开展,但也是十分有必要的。
它时刻提示着同学们无论是在学习考试中,还是在日常生活中,都要诚信、守信,牢记做人之本。
08政二团支部
诚信考试老实做人主题班会篇三:
诚信考试主题班会
老实考试主题班会
班级:
七年级
主题诚信考试荣耀,违纪作弊可耻
德育目的:
1、通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识,使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本,努力学习,让学生深刻认识到“老实〞、“守信〞在学习、生活中的重要意义;
2、教育学生从小事做起,从如今做起,自律自爱,完善自我,文明考试,做一个老实守信的文明学生;
3、通过良好的考试习惯促进形成良好的学习风气
班会过程:
一、导入并观看视频故事:
本次班会的主题是“诚信考试〞。
学以载道,诚信为本。
明天就要期中考试了,这个话题也是大家月月商量的话题,这次班会同样与这个话题有关,盼望本次班会能够给大家一些好的启发。
二、班主任讲解如何正确理解诚信?
“人而无信,不知其可也〞生活阅历告知我们:
不讲诚信的人可以欺骗一时,但不能欺人一世,一旦识破就难以在社会上立足,其结果即损害别人,也损害自己,为人老实,言而有信,能得到别人的信任,也是道德的升华。
诚,即真诚、老实;信,即遵守承诺、讲信誉。
诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。
通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。
“以老实守信为荣,以见利忘义为耻〞。
这是荣辱观之精要,老实守信是做人立身之根本。
老实守信是中华民族的传统美德。
我们也提倡“以诚信考试为荣,以考试作弊为耻〞的考风考纪。
三、与诚信相关的名言故事:
君子养心莫擅长诚。
——旬子
言必信,行必果。
——韩非
生来一诺比黄金,那肯风尘负此心。
——顾炎武
老实的人必需对自己守信,他最终的靠山就是真诚。
〔爱默生〕
不宝金玉,而忠信以为宝。
〔不要把金玉当成宝贝,而忠诚与信誉才是宝〕
华而不实,耻也。
〔只开花不结果实,令人感到羞辱。
〕
精诚所至、金石为开。
〔人的真诚所到达肯定程度,能感动天地,使金石为之开裂。
〕君子诚以为XX。
〔有修养的人把真诚看得特别重要。
〕
身不正,缺乏以服;言不诚,缺乏以动。
〔行为不正的人,不让人服气,言语不老实的人,不必与他在一起共事〕
受人之托,终人之事。
言必信,行必果
“狼来了〞;
假如我耍花招,人们便不再信任我,我再也享受不到老实的欢乐。
诚信,是事实求事的表现,是表里如一的表现,是敬重生活的表现。
诚信者光明正大,是非分明,无私无畏。
诚信者信守诺言,一诺千金。
诚信和做人永久是形影不离。
因此我们当代中学生肯定要懂得诚信,学会诚信做人,诚信做事。
四、班主任讲考试中有以下方式证明你正直老实
1.即使没有老师监考,你也知道怎么做才合适;
2.会多少答多少;
3.不要作弊;
考试作弊的行为:
1.偷看别人的试卷;
2.问别人怎么答题;
3.看事先写好的小纸条;
五、班主任总结:
古往今来,凡是品德高尚的人,都是老实守信的人。
孔子说:
“人而无信,不知其可也。
〞只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的敬重,才能使他人信服,因为谁都不喜爱被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最至少的原则!
要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。
今日,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的长久动力。
盼望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,到处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。
六、主持人总结:
通过班会,使学生基本了解“诚信〞的含义,懂得“诚信〞的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到老实守信。
通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。
要培育诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。
应当做到老实,恳切,实事求是,重信誉,守承诺。
提出问题
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 诚信 考试 诚实 做人 主题 班会