第1讲物质的组成性质和分类化学与STSE最新考纲物质的组成.docx
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第1讲物质的组成性质和分类化学与STSE最新考纲物质的组成
第1讲 物质的组成、性质和分类 化学与STSE
[最新考纲]
1.物质的组成、性质和分类
(1)理解分子、原子、离子等的含义。
(2)理解物理变化与化学变化的区别和联系;(3)掌握物质分类的基本方法,理解常见的不同类型物质的相互联系和转化关系。
2.知道胶体是常见的分散系,了解胶体与溶液的简单鉴别方法和胶体在生产、生活中的应用(胶体的渗析、凝聚、布朗运动和电泳等性质不作要求)。
3.了解科学、技术、社会、环境的相互关系(如化学与资源、材料、能源、环境、生命过程的关系等)。
认识化学学科对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用。
常考点一 准确判断物质的组成和类别
[知识特训]
1.判断
(1)化合物既可分为酸、碱、盐、氧化物,又可分为电解质和非电解质(√)
(2)非金属氧化物不一定是酸性氧化物,但酸性氧化物一定是非金属氧化物(×)
(3)Al2O3可与盐酸和氢氧化钠反应,SiO2可与氢氟酸和氢氧化钠反应,因而二者均属于两性氧化物(×)
(4)KHCO3的水溶液呈碱性,是碱式盐;NaHSO4的水溶液呈酸性,是酸式盐(×)
(5)Na2O2、SO2、CH3COOH等为共价化合物;H2SO4、NaOH、Na2CO3等为离子化合物(×)
2.填空
根据物质分类标准,判断下列物质所属类型:
①Ar ②35Cl2和37Cl2混合气 ③水玻璃 ④盐酸
⑤HNO3 ⑥H3PO4 ⑦CH3COOH ⑧氨水 ⑨NH3·H2O ⑩Mg(OH)2 ⑪Cu2(OH)2CO3 ⑫NaHSO4⑬CaO2 ⑭NO2 ⑮SiO2 ⑯Fe2O3 ⑰Al2O3
属于单质的是①②
属于混合物的是③④⑧
属于电解质的是⑤⑥⑦⑨⑩⑪⑫⑬⑯⑰
属于一元酸的是⑤⑦
属于二元碱的是⑩
溶于水溶液呈酸性的是②④⑤⑥⑦⑫⑭
属于酸性氧化物的是⑮
属于碱性氧化物的是⑯
属于两性氧化物的是⑰
[精华聚焦]
1.物质分类中需把握的“四标准”
(1)混合物和纯净物:
是否由同种物质(或分子)组成。
(2)酸性氧化物、碱性氧化物和两性氧化物:
是否与酸、碱反应生成盐和水。
(3)电解质和非电解质:
水溶液、熔融状态下能否导电的化合物。
(4)溶液、浊液与胶体:
分散质微粒直径的大小。
2.常见氧化物的分类
[重温真题]
1.(2015·课标全国Ⅱ,7)食品干燥剂应无毒、无味、无腐蚀性及环境友好。
下列说法错误的是( )
A.硅胶可用作食品干燥剂
B.P2O5不可用作食品干燥剂
C.六水氯化钙可用作食品干燥剂
D.加工后具有吸水性的植物纤维可用作食品干燥剂
解析 A项,硅胶疏松多孔,吸附水分能力强,且无毒、无味、无腐蚀性,可用作食品干燥剂,正确;B项,P2O5具有吸水性,吸水后生成对人体有一定危害的磷酸或偏磷酸,因此不可用作食品干燥剂,正确;C项,六水氯化钙没有吸水性,不可用作食品干燥剂,错误;D项,加工后具有吸水性的植物纤维无毒、无味、无腐蚀性,加工后可用作食品干燥剂,正确。
答案 C
2.(2014·北京理综,6)下列试剂中,标签上应标注
的是( )
A.C2H5OH B.HNO3
C.NaOHD.HCl
解析 题目标签标注的是氧化剂和腐蚀品,所对应化学试剂应具有氧化性和腐蚀性。
A项,C2H5OH具有可燃性,不具有氧化性和腐蚀性,错误;B项,HNO3具有氧化性和腐蚀性,正确;C项,NaOH具有腐蚀性,但无氧化性,错误;D项HCl不具有强氧化性,错误。
答案 B
3.(2014·四川理综,2)下列关于物质分类的说法正确的是( )
A.金刚石、白磷都属于单质
B.漂白粉、石英都属于纯净物
C.氯化铵、次氯酸都属于强电解质
D.葡萄糖、蛋白质都属于高分子化合物
解析 A项,金刚石是碳的单质,白磷是磷的单质,正确;B项,漂白粉是CaCl2和Ca(ClO)2的混合物,错误;C项,次氯酸溶于水部分电离,属于弱电解质,错误;D项,葡萄糖的分子式为C6H12O6不属于高分子化合物,错误。
答案 A
感悟高考
1.题型:
正误判断型选择题
2.考向:
以拼盘形式考查物质的组成和常见的分类标准,意在考查学生对化学知识的辨认和再现能力
3.注意点:
①物质分类中的特殊情况;②由于知识涉及面广,应加强基础知识的积累应用
[最新模拟]
题组1 物质组成的正确理解
1.下列广告语对应商品中含有的主要成分错误的是( )
A.“红梅味精,领先(鲜)一步”——蛋白质
B.“衡水老白干,喝出男人味”——乙醇
C.“吃了盖中盖,腰不酸了,腿不疼了,走路也有劲了”——碳酸钙
D.“要想皮肤好,早晚用大宝”——丙三醇
解析 味精的主要成分是谷氨酸钠,不是蛋白质,A选项错误;白酒的主要成分是乙醇,B选项正确;补钙产品的主要成分是碳酸钙,C选项正确;大宝等护肤品的主要成分是丙三醇,D选项正确。
答案 A
2.下列有关物质组成的说法不正确的是( )
A.制饭勺、饭盒、高压锅等的不锈钢是合金
B.煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的饱和酯类
C.黑火药由硫黄、硝石、木炭三种物质按一定比例混合
D.漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,可用作消毒剂
解析 花生油是植物油,是不饱和酯类。
答案 B
题组2 物质分类的准确判断
3.有资料表明:
火星表面富含硫酸盐和硅酸盐。
火星上的水可能以冰块和霜冻的形式存在于南北两极,下列说法正确的是( )
A.火星上的水中肯定不含SiO
B.水是共价化合物
C.Al2O3·2SiO2·2H2O属于氧化物
D.硅酸钠、硫酸钡和水分别属于强电解质、弱电解质、非电解质
解析 大部分硅酸盐难溶于水,但也有一些硅酸盐能溶于水,如Na2SiO3,所以火星表面上的水中可能存在SiO
,A错误;Al2O3·2SiO2·2H2O属于硅酸盐,不属于氧化物,C错误;尽管BaSO4难溶于水,但BaSO4属于强电解质,水属于弱电解质,D错误;水分子是由氢原子、氧原子通过共用电子对形成的化合物,属于共价化合物,B正确。
答案 B
4.下列说法正确的是( )
A.HD、CuSO4·5H2O都是化合物
B.由同种元素组成的物质一定是纯净物
C.NaHSO4在溶液中能电离出H+,所以NaHSO4是酸
D.浊液、胶体、溶液三种分散系的本质区别是分散质微粒直径的大小不同
解析 HD为氢元素组成的单质,A项错误;O2、O3的混合气体由氧元素组成,属于混合物,B项错误;NaHSO4在溶液中电离产生的阳离子为Na+、H+,所以NaHSO4不属于酸,属于酸式盐,C项错误;根据分散质微粒直径的大小将分散系分为浊液、胶体、溶液,D项正确。
答案 D
———————————————[解题微模板]———————————————————
特例反驳法速解正误判断型选择题
当碰到一些似是而非且迷惑性极强的选项时,若直接运用有关概念往往难以辨清是非,这时可以借助一些正面特例或反面特例进行反驳,逐一消除干扰选项,从而快速得到正确答案。
列举正面特例或反面特例是一种重要的论证方法,这种技巧适用于从正面获取答案有困难的
一类化学选择题。
常考点二 物质的性质、变化及用途
[知识特训]
1.判断
(1)物质发生化学变化时,物质的总能量和总质量保持不变(×)
(2)化学变化中一定同时存在着化学键的断裂和形成(√)
(3)在化学变化中分子和原子的种类及数目都不发生变化(×)
(4)电解质溶液导电时,必然伴随着化学变化(√)
(5)化学变化中常伴随着发光、放热和颜色变化,因而有发光、放热和颜色变化的变化一定是化学变化(×)
(6)铁粉加入FeCl3溶液中的反应既属于化合反应,又属于离子反应,还属于氧化还原反应(√)
2.填空
下列变化中属于化学变化的是①③④⑥⑦⑨⑫⑬⑭⑯⑰⑲
。
①煤的干馏 ②蒸馏 ③橡胶的老化 ④煤的气化
⑤焰色反应 ⑥钝化 ⑦电镀 ⑧胶体聚沉 ⑨氧气转化为臭氧 ⑩137I转变为131I ⑪熔化 ⑫显色反应⑬颜色反应 ⑭指示剂变色反应 ⑮潮解 ⑯裂解
⑰油脂的硬化 ⑱活性炭吸附 ⑲催化 ⑳甘油护肤
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[精华聚焦]
1.常见的反应类型及其联系
2.常考物质间的特征转换关系
(1)连续氧化转化:
A
B
C,若A为单质,则其可能为C、S、N2、Na、Fe等;若A为常见有机物,则其可能为CH3CH2OH等。
(2)交叉型转化
(3)三角型转化
[重温真题]
1.(2015·北京理综,6)下列我国古代技术应用中,其工作原理不涉及化学反应的是( )
A.火药使用
B.粮食酿酒
C.转轮排字
D.铁的冶炼
解析 A项,火药在适当条件下自身迅速燃烧生成大量气体,此过程涉及化学变化;B项,粮食酿酒经历了淀粉→葡萄糖→乙醇的化学变化过程;C项,转轮排字过程中没有新物质生成,不涉及化学反应;D项,铁的冶炼是利用氧化还原反应,将铁元素还原为铁单质的过程。
答案 C
2.(2014·江苏,1)
水是生命之源,2014年我国科学家首次拍摄到水分子团簇的空间取向图像,模型如下图。
下列关于水的说法正确的是( )
A.水是弱电解质
B.可燃冰是可以燃烧的水
C.氢氧两种元素只能组成水
D.0℃时冰的密度比液态水的密度大
解析 A项,水能发生部分电离:
H2O
H++OH-,是弱电解质,正确;B项,可燃冰是甲烷水合物,错;C项,氢氧两种元素还可以组成H2O2,错误;D项,0℃时,冰的密度比水的小,错误。
答案 A
3.(2014·江苏化学,4)下列物质性质与应用对应关系正确的是( )
A.晶体硅熔点高硬度大,可用于制作半导体材料
B.氢氧化铝具有弱碱性,可用于制胃酸中和剂
C.漂白粉在空气中不稳定,可用于漂白纸张
D.氧化铁能与酸反应,可用于制作红色涂料
解析 A项,晶体硅作半导体材料是因为具有特殊的导电性,而与熔点高硬度大无关,错误;B项,Al(OH)3具有弱碱性,可以中和胃酸,正确;C项,漂白粉漂白纸张是因为其具有漂白性,而与稳定性无关,错误;D项,氧化铁用作红色涂料是因为其显红棕色且化学性质相对较稳定,而与能否与酸反应无关,错误。
答案 B
感悟高考
1.题型:
正误判断型选择题
2.考向:
主要考查物质性质与变化、用途的关系,物理变化和化学变化的辨析,单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系,命题角度灵活,难度较小。
3.注意点:
①熟知比较易混淆的物理变化、化学变化;②课下应自己总结常见物质的转换关系图。
[最新模拟]
题组1 物质变化的判断
1.下列过程属于化学变化的有( )
①白色的硫酸铜粉末久置于空气中变成蓝色 ②同素异形体之间的互变 ③福尔马林用来浸制标本 ④氯化钠溶液通电后导电 ⑤蜂蚁螫咬处涂稀氨水或小苏打溶液可以减轻痛苦 ⑥同分异构体之间的互变
A.3个B.4个C.5个D.6个
解析 六种变化都有新物质生成。
答案 D
2.下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化,且都有明显颜色变化的是( )
A.打开盛装NO的集气瓶;冷却NO2气体
B.用冰水混合物冷却SO3气体;加热氯化铵晶体
C.木炭吸附NO2气体;将氯气通入品红溶液中
D.向酚酞溶液中加入Na2O2;向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液
解析 A项中,前者会发生2NO+O2===2NO2转化;B项中,冰水冷却SO3有明显颜色变化,NH4Cl分解过程中没有明显颜色变化;D项中,易忽视Na2O2的漂白原理是氧化还原反应。
答案 C
———————————————[解题微模板]——————————————————
物理变化和化学变化的判断方法:
题组2 物质之间的转化及性质和用途
3.下列说法不正确的是( )
A.FeCl3、Na2O2、CuS均可由相应单质直接化合生成
B.向稀硫酸中加入铜粉,铜粉不溶解,再加入KNO3固体,铜粉溶解
C.“溶洞”的形成过程中发生了碳酸钙与水、CO2的反应
D.氢氧化铝、碳酸铵都既能与盐酸反应,又能与氢氧化钠溶液反应
解析 本题考查酸、碱、盐、单质及其氧化物之间转化关系的有关判断。
铜和单质硫化合生成Cu2S,A不正确;铜在金属活动性顺序表中排在氢的后面,不能和稀硫酸反应,但能溶于稀HNO3,B正确;碳酸钙与溶有CO2的水反应生成碳酸氢钙,碳酸氢钙在一定条件下分解又生成CaCO3沉积下来,并放出CO2,上述反应重复发生从而形成“溶洞”,C正确。
答案 A
4.下列有关物质性质或应用的说法正确的是( )
A.食盐中含适量的碘酸钾,食用后可有效地抗核辐射
B.工业上可分别采用电解熔融的氯化钠、氯化镁、氯化铝制取钠、镁、铝
C.将铜片放入浓硫酸中,无明显实验现象,说明铜在冷的浓硫酸中发生钝化
D.跳水运动员驻地处理水时加入明矾作为净水剂以吸附水中的杂质
解析 在食盐中加入碘酸钾,是为了防治甲状腺肿大,不能抗核辐射,A错误;工业上是电解熔融的氧化铝制取单质铝,B错误;将铜放入浓硫酸中,无明显现象是因为铜与冷的浓H2SO4不反应而不是因为发生钝化,C错误。
答案 D
———————————————[反思归纳]———————————————————
单质及其化合物间的衍生关系
金属及其化合物的衍变关系一般为:
金属单质→金属氧化物(碱性氧化物)→碱→盐;非金属及其化合物的衍变关系一般为:
非金属单质→非金属氧化物(酸性氧化物)→含氧酸→盐。
注意在掌握各类物质化学通性的基础上,还要掌握某种物质的特性。
如强碱对应的碱性氧化物
与水反应可生成对应的碱,而弱碱对应的碱性氧化物与水则不反应。
常考点三 一种重要的分散系——胶体
[知识特训]
1.判断
(1)制备Fe(OH)3胶体的离子方程式为:
Fe3++3H2O===Fe(OH)3+3H+(×)
(2)用丁达尔效应可以区别溶液和胶体(√)
(3)向胶体中加入硫酸钠溶液会发生聚沉现象(√)
(4)胶体中分散质颗粒直径范围:
1~100nm(√)
(5)PM2.5(微粒直径约为2.5×10-6m)分散在空气中形成气溶胶,能产生丁达尔效应(×)
(6)利用激光笔可以区别鸡蛋清和浓盐水(√)
2.填空
①溶液、②胶体、③悬浊液、④乳浊液是四种常见的分散系,静置,分散质和分散剂很快分离,其中产生沉淀的是③;分散系分层的是④;用一束平行光照射,出现一条明亮“光路”的是②;能通过半透膜的是①。
[精华聚焦]
胶体考查的6个切入点
(1)胶体区别其他分散系的本质特征是分散质颗粒直径大小(1~100nm)。
(2)胶体的物理性质:
①丁达尔效应;②胶体粒子不能透过半透膜,但能透过滤纸。
(3)胶体微粒一般是离子、分子或难溶物的聚集体,但有些高分子化合物,如淀粉、蛋白质,因其分子非常大,其相对分子质量通常为几万、几十万甚至上百万、千万,因此一个分子就是一个胶体微粒,它们分散到水中形成胶体。
(4)区分胶体和其他分散系的最简便方法是丁达尔效应。
(5)胶体具有介稳性的主要原因是胶体粒子带有相同电荷。
(6)在Fe(OH)3胶体中,Fe(OH)3胶体粒子的数目要远远小于原FeCl3溶液中Fe3+的数目。
[重温真题]
[2012~2015高考试题选项精选]
(1)Fe(OH)3胶体无色、透明,能产生丁达尔现象(×)
(2015·安徽理综,6B)
(2)用可见光束照射以区别溶液和胶体(√)
(2014·福建理综,8D)
(3)浓氨水中滴加FeCl3饱和溶液可制得Fe(OH)3胶体(×)
(2014·重庆理综,3A)
(4)稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体(×)
(2013·四川理综,2B)
(5)H+、K+、S2-、Br-能在Fe(OH)3胶体中大量共存(×)
(2013·安徽理综,9C)
(6)明矾溶于水产生Al(OH)3胶体Al3++3H2O===Al(OH)3↓+3H+(×)
(2013·江苏,8B)
(7)向沸水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3胶体(√)
(2012·山东理综,8B)
(8)明矾能水解生成Al(OH)3胶体,可用作净水剂(√)
(2012·江苏,5A)
(9)沸水中滴加适量饱和FeCl3溶液,形成带电的胶体,导电能力增强(×)
(2012·重庆理综,10D)
感悟高考
1.题型:
正误判断型选择题
2.考向:
通常以工农业生产中的现象及应用、自然现象、生活常识为命题背景,将胶体的知识渗透到某一选项中进行考查。
3.注意点:
①注意胶体与胶粒的区别;②Fe(OH)3胶体制备时的操作过程。
[最新模拟]
1.下列各图所示的现象或事实与胶体的性质无关的是( )
A.图①:
日光下的树林
B.图②:
长江三角洲的形成
C.图③:
用激光笔照射氢氧化铁胶体
D.图④:
钠的焰色反应实验
解析 图①:
森林中的空气是一种胶体,日光穿过空气照射到地面上,此过程中实际上发生了丁达尔效应;图②:
长江水从上游携带着大量的泥沙,主要以胶体的形式存在,在入海口遇到海水,海水中含大量的电解质,发生胶体的聚沉而形成三角洲;图③:
道理同①;图④:
焰色反应是电子的跃迁释放能量的结果,与胶体的性质无关。
答案 D
2.我国科学家首次将一种名为“钴酞菁”的分子(直径为1.3×10-9m)恢复了磁性。
“钴酞菁”的分子结构和性质与人体内的血红素及植物体内的叶绿素非常相似。
下列说法不正确的是( )
A.“钴酞菁”分子所形成的分散系具有丁达尔效应
B.“钴酞菁”分子所形成的分散系较稳定
C.“钴酞菁”分子既能透过滤纸,也能透过半透膜
D.此项研究可广泛用于光电器件、生物技术等方面
解析 “钴酞菁”分子的直径为1.3nm,所形成的分散系属于胶体,A项对;胶体属于介稳体系,B项对;“钴酞菁”分子能透过滤纸,但不能透过半透膜,C项错;由高中理、化、生知识可知,磁性可联系物理中的光电知识,与血红素及叶绿素的结构和性质相似可联系生物中的生物技术知识,D项对。
答案 C
———————————————[解题微模板]——————————
数轴法辨析三种分散系:
常考点四 化学与STSE
[知识特训]
1.判断
(1)减少CO2的排放,可以减少酸雨的产生(×)
(2)含有重金属的电器废品不能随意丢弃,要分类回收并利用(√)
(3)煤炭燃烧过程中安装“固硫”装置,主要是为了减少SO2的排放(√)
(4)推广利用太阳能、风能等新能源,发展“低碳经济”,同时能大大减少对环境的污染(√)
(5)充分开发利用天然纤维,停止使用各种化学合成材料(×)
2.填空
(1)酸雨:
酸雨中的酸度主要是由硫酸和硝酸造成的,我国的酸雨主要是硫酸型酸雨,主要是由二氧化硫和氮氧化物的大量排放引起的。
(2)臭氧层空洞:
主要与氟氯代烷的大量使用和氮氧化物的排放有关。
(3)水体富营养化:
主要是由进入水体中腐烂的富含蛋白质的物质、含磷洗涤剂和农业上大量使用氮肥、磷肥造成的。
(4)光化学烟雾:
主要是由氮氧化物等物质引起的。
(5)温室效应:
主要是由过多排放二氧化碳和甲烷等所致。
[精华聚焦]
绿色化学的理念
(1)原子经济性也就是将反应过程中所用的材料尽可能地全部转化到最终产品中去,即原子的利用率达到100%;
原子的利用率=
×100%;
(2)防止污染的产生优于治理产生的污染;
(3)尽可能节约资源,减少对环境的污染和对能源的使用。
[重温真题]
1.(2015·江苏,1)“保护环境”是我国的基本国策。
下列做法不应该提倡的是( )
A.采取低碳、节俭的生活方式
B.按照规定对生活废弃物进行分类放置
C.深入农村和社区宣传环保知识
D.经常使用一次性筷子、纸杯、塑料袋等
解析 D项,经常使用一次性筷子、纸杯会浪费木材,破坏森林,塑料袋的使用会造成“白色污染”,不应该提倡。
答案 D
2.(2013·江苏,1)燃料电池能有效提高能源利用率,具有广泛的应用前景。
下列物质均可用作燃料电池的燃料,其中最环保的是( )
A.甲醇B.天然气
C.液化石油气D.氢气
解析 甲醇、天然气(CH4)、液化石油气(气态烃)燃烧均生成CO2和H2O,CO2会造成温室效应,氢气燃烧只生成H2O,因此最环保的是氢气,D项正确。
答案 D
3.(2012·江苏,1)化学在资源利用、环境保护等与社会可持续发展密切相关的领域发挥着积极作用。
下列做法与社会可持续发展理念相违背的是( )
A.改进汽车尾气净化技术,减少大气污染物的排放
B.开发利用可再生能源,减少化石燃料的使用
C.研发可降解高分子材料,减少“白色污染”
D.过度开采矿物资源,促进地方经济发展
解析 矿物资源为不可再生资源,为了社会可持续发展应节制使用,并且开采利用时也会引起一定程度的污染,D错。
答案 D
感悟高考
1.题型:
选择题第1题
2.考向:
主要考查与科学、技术、社会、环境紧密相关的化学知识,体现了化学在生产生活、资源利用、环境保护等与社会可持续发展领域中的应用,起点高,但落点低,区分度好。
3.注意点:
①关注可持续发展,②关注最新科技动态。
[最新模拟]
1.(2015·南京学情调研)
石墨烯是一种由碳原子组成六角形成蜂巢晶格的平面薄膜,其结构模型如图所示。
下列关于石墨烯的说法,正确的是( )
A.是一种新型的化合物
B.与石墨互为同位素
C.晶体中碳原子之间形成的键全部是碳碳单键
D.是一种有发展前途的导电材料
解析 石墨烯仅含有一种碳元素,A项错误;石墨烯与石墨都是由碳元素形成的不同性质的单质,二者互为同素异形体,B项错误;在晶体中每一个碳原子与另三个碳原子间形成两个碳碳单键和一个碳碳双键,C项错误;由于石墨烯是非金属元素的单质,具有质轻、导电的性质,因此石墨烯是一种有发展前途的导电材料,D项正确。
答案 D
2.(2015·无锡期末)2014年11月APEC会议时间,北京市区天空湛蓝,PM2.5浓度为每立方米37μg,接近一级优水平。
网友形容此时天空的蓝色为“APEC蓝”。
下列有关说法不正确的是( )
A.开发新能源,如太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖
B.直径接近于2.5×10-6m的颗粒物(PM2.5)分散在空气中形成的混合物具有丁达尔效应
C.燃煤进行脱硫脱硝处理,减少硫的氧化物和氮的氧化物的排放
D.通过吸收空气中CO2并利用廉价能源合成汽油可推广“绿色自由”计划
解析 化石能源燃烧产生的尾气是引起PM2.5的重要原因之一,故开发新能源可减少PM2.5污染物的排放,A正确;胶粒大小在10-9m~10-7m之间,故PM2.5分散到空气中形成的不是胶体,没有丁达尔效应,B错误;燃煤脱硫后可减少二氧化硫的排放,脱硝后可减少氮氧化物的排放,C正确;将空气中的二氧化碳合成汽油可解决温室效应等系列问题,D正确。
答案 B
3.(2015·南京二模)化学与人类生产、生活、社会可持续发展密切相关。
下列说法正确的是( )
A.减少CO2的排放,可以减少酸雨的产生
B.减少SO2的排放,可以从根本上消除雾霾
C.“天宫一号”使用的碳纤维,是一种新型有机高分子材料
D.用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,可以实现“碳”的循环利用
解析 酸雨主要是SO2和NOx导致,选项A错误;雾霾是固体颗粒导致,选项B错误;碳纤维是碳单质,不是新型有机高分子材料,选项C错误;聚碳酸酯能自然水解而降解,可以实现“碳”的循环利用,选项D正确。
答案 D
能力提升训练
1.(2015·上海化学,12)与氢硫酸反
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