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2018开学工作自查报告4篇
本文目录
1.2018开学工作自查报告
2.中学秋季开学工作自查报告
3.小学春季开学工作自查报告
4.学校开学工作自查报告
经过全校师生的共同努力,我校在XX---XX年学年中取得了的骄人成绩。
为了更好的提升我校的美誉度,打造贵州省基础教育的一中品牌,我校认真贯彻执行党的十八大大精神,严格按照省厅市局要求,未雨绸缪,提前做好开学的准备工作。
教育教学常规工作全部到位;重点工作有序推进落实。
一、贵阳一中已经顺利开学,工作做到了“10个到位”
计划安排到位;师生及服务人员到位:
学生已经到位xxxx人,有6人休学;全校教师xxxx人,除产假、病假教师2人外,其余已到岗到位,7名外教已到岗。
教学准备到位:
课表、晚自习值班表、作息时间表及校历已经到位;严格执行教育部对普通高中规定的课时计划及课程安排,积极开设地方选修及校本选修课程。
学生的德育及法制教育、学科渗透法制教育工作已经安排到位;安全维稳、应急管理工作安排到位;后勤保障工作到位,5个学生食堂员工到位、物品到位,正常开餐;学校在暑假中投入专项资金,进行了食堂设备、安全保障等设施设备的维修维护。
教育管理规范到位:
严格执行收费政策,不收取规费以外的任何费用,并通过分年级召开家长会,进行了广泛的收费政策宣传,在学校显见位置公示学校收费项目及具体的收费款项;学校没有违规补课等现象。
二、学习贯彻落实十八大精神、启动“我的中国梦”、“做一个有道德的一中人”活动,为创建"爽爽的林城,多彩的贵阳”而努力”。
学校在党委、行政的领导下,组织全校师生进一步学习贯彻十八大精神,通过集中学习、专家讲座、小组讨论、征集家长建议、自我剖析、“师德进万家”家访活动等学习形式,取得了良好效果,认真开展师德师风教育活动、“三找”活动,巩固五好基层党组织建设,在教育教学中进一步开展“我的中国梦”、“做一个有道德的一中人”活动。
三、居安思危,全校师生共同努力积极创建“四优”学校(校园环境优美、教育服务优质,教学业绩优质、学生成绩优秀)。
校园环境卫生。
开学前总务处督促物管清洗喷泉、行政广场、各组团架空层大理石,并对各岗位卫生进行全面清洁,对各组团花台进行浇水,完成绿篱的修剪及香樟树的病虫害再次防治。
工程及维修项目进展。
学生宿舍加紧了暖气安装,保证了学生开学入住,工程进入收尾测试阶段。
录播室装修、体育馆地板维修、围墙后山围网建设、水平衡测试管道增压项目即将进入公开招标阶段。
运动场看台建设项目即将进入公开招标阶段。
学校维修建设工程严格按照规章制度,文明、安全、围场施工,保证了师生安全。
确保了校舍安全。
全面检修了所有教室内灯、插座、门、锁、厕所设施,完成宿舍的维修。
检查了外围路灯、泛光灯,并对亮灯时间作调整,对食堂进行维修。
并在开学前对校园设施设备和体育设施进行安全检查。
为保证学校秩序,1、2、3、4号门岗均配备了1—2人岗位。
确保膳食到位。
学校严格按食品卫生安全相关规定加强膳食管理,确保食品安全。
严格按程序组织大宗物资招标采购,坚持做好采购食品及原料有规范索证、验收记录。
严格按程序办理有效餐饮服务许可证和从业人员健康证、培训证,坚持执证上岗和岗前培训制度。
坚持实施食堂环境卫生保洁制度,设备设施维护维修制度,确保三防设施齐全完好。
坚持留样、消毒制度,严格按标准执行,餐具消毒检测合格。
库房管理严格按制度执行,规范管理、分类摆放。
狠抓校园安全。
学校对消防栓、灭火器配备进行了检查,并记录使用情况。
对消防设备使用进行记录,有专门使用台帐,操作人员均有上岗许可证。
四、平稳提高教育教学质量
教学质量总目标:
优于XX届,逐年平稳提升(高三年级:
提前筹划,注重过程,抓冲刺高一年级:
注重衔接,抓规范高二年级:
注重学法,防分化);进一步扎实推进推门听课制度,教学日志、教学周记、作业量调查统计及反馈制度,教育教学失误及责任事故认定处理制度;立足岗位自主研修,团队互助共同提升,努力打造高素质教学团队。
抓好XX届毕业班工作。
目前,XX届正在为高考英语听力第一次测试(9月14日)做准备,马上就要进入集训状态。
同时进行高考网上报名、摄像和资格审查。
近几天,英语老师们利用早读、英语课、晚自习等时间开始强化训练,接下来全年级要做好统筹安排,早读时间进行全年级统一测试,晚自习第一时段(19:
00——19:
30)各班按照统一部署进行训练自查)。
德育总目标:
高一年级:
注重衔接,抓规范;高二年级:
注重学法,防分化;高三年级:
注重过程,抓冲刺。
五、切实转变作风,服务学生及家长
深入开展了“暑假大走访”活动,校长及学校领导、全体教师计xxxx余人次深入到全省9个地州市看望激励学生,尤其是家庭贫困学生;改进学校“家长接待日”;并成立“家长服务指导中心”,更有效地服务于家长及学生。
学校继续推进了“文明小餐桌、厉行节约”的“光盘”行动,并发放《告家长书》取得了家长的积极支持;教师自助餐要求教师“少取多加”;公布食堂每餐食品量与泔水量,并进行量化考核,落实奖惩;强化学生食堂自主管理委员会职能,加强厉行节约专项行动监督,严格执行学校领导每日自费陪餐制度。
六、不让一名学生因贫失学
学校一直规范推进国家助学金、彩票公益金、贵阳一中校友基金、“香港思源基金”、“学校助学金”等学生资助项目,有效用好并扩大贵阳一中“校友助学金”项目;仅xxxx年,资助学生xxxx人次,资助资金达xx.38万元;做到贵阳一中没有任何一名学生因经济困难失学。
七、积极推进素质教育
学校规范开设综合实践课程,加强学生社会实践、社区服务如“百行体验”、“千人下社区”等活动;校本选修课程已开设xx门;“领导力社区实践课程”、“学生心理课程”等学校特色课程不断完善;对学校xx个学生社团进行引导、指导,积极探索推进了社团活动课程化、学分化;已经布置并积极落实市教育局校校活力、人人阳光的“2+1+1”计划(即热爱2项体育运动、掌握1项艺术技能、参与1项科技活动)。
八、加快教育改革与发展试点工作的启动、开展
我校牵头的教育集团化发展(明确由刘贵新副校长、陈章义副校长牵头负责),已经与个集团化学校集中研讨一次,派出负责人专门到各学校分别研讨、实地考察一次,目前,《贵阳一中教育集团工作方案>>(征求意见稿)已经完成,领导小组、工作小组已经成立,集团化发展方向已经较为明确,正待各学校修改完善。
学校文化发展课题(明确由张周全副校长牵头负责),已经邀请相关学校到校研讨一次,今本拟定课题发展的基本思路,方案正在拟定、完善中。
XX年9月10日
中学秋季开学工作自查报告
2018开学工作自查报告
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开县天白初级中学,地处开县西北的九龙山镇三义村,距县城36公里。
学校现有教职工49人(其中:
专任教师47人,生活指导教师2人),近两年新进教师17人,占学校专任教师的36.17%。
有在校学生518人,12个教学班。
本期开学工作,我校根据教育工委、教委“提升基础教育品质,促进学生快乐学习”工程的精神展开,现报告如下:
一、“天鹰精神”抗屈辱,开学井然有序
天白初级中学,由上世纪的“高级职业中学”演变而来,至今已有四十多年的历史,有丰富的文化积淀。
近两年,学校行政一班人,在开展师德建设工作时,从一代又一带“天中人”奋斗的历程中,提炼出了一种精神:
自强不息、坚韧不拔、顽强拼搏、嬗变求进、翱翔蓝天。
因为学校地处天白山,联系雄鹰奇特的生长、生活过程,我们把这种精神冠名为“天鹰精神”。
8月28日,今年新分教师来校报道,其中一位讲出了这样一件事:
她选学校的时候,没看完整,只看到‘九龙’两个,就选了。
当她发现选错了的时候,找主选科室调,没同意。
所以,她只好来天白初中了。
从这位新教师“奇特”的疏忽中,我们不难感受到工作在天白初中的教职工,因为学校高海拔的地理位置、陈旧的学校建筑、历经209个弯道的不便交通、数量减少且质量较差的生源,承受了多大的屈辱!
尽管如此,8月23日,学校行政一班人依然信心十足地举行了本期的第一次行政会议:
认真学习教工委[xx]79、80号文件,商定了学校工作计划——《务本求实促发展》。
8月25日,学校行政一班人,组织学校保安,对学校进行了全方位、细致深入的安全排查;8月28日,学校行政一班人,分成三个小组,对学校区域的九个村,进行了“进村入户”的家访工作。
8月29日,新学期所需的办公、学习用品准备全部就绪。
8月30日上午;学校行政一班人举行了“新教师集体见面会议,8月30日下午,学校召开了全体教职工(含保安)大会,部署了新学年的工作。
8月31日,学生到校注册。
9月1日,全校按课表行课。
值得一提的是,在经得教委主要领导同意的情况下,我校没放一天“高温假”。
二、“三心”师魂战羞辱,工作有条不紊
在当今物欲横流,人心浮躁的社会环境下,我们要切实贯彻县教育工委、县教委“静下心来”的工作理念,就必须抓住教师这个关键,强化师德建设工作,铸就坚不可摧的师魂。
我校教师的永恒追求是:
做“三心”教师。
即“用心、耐心、精心”。
因此,我们把具有天中师魂的教师称为“三心”教师。
由于城镇化建设的推进,人民群众追求优质教育愿望的逐渐强烈;教育投入的严重不均衡;划片招生政策的形同虚设。
农村边远山区学校的生源必然面临“数量急速减少,质量明显较差”的窘境。
然而,相当一部分认知水平不高的社会世俗,总爱“说他人的羞,遮自己的丑”,把边远山区学校生员减少的原因归咎为学校教师的教学水平差、工作不认真负责等。
这让本就处于艰难条件下工作的教师,蒙受了多大的羞辱!
尽管如此,我校全体教职工,牢记“做‘三心’教师”的追求,潜心学习,积极思考,勤恳工作。
在“提升教育品质”的精神指引下,紧紧围绕学校“六个‘一’”工作目标(践行一个理念:
以人为本,成就人生;坚定一条道路:
走科学、内涵发展之路;抓住一个主题:
教学“六认真”;创建一种格局:
“三点一线”的教育教学工作格局;弘扬一种精神:
自强不息、坚韧不拔、顽强拼搏、嬗变求进、翱翔蓝天的“天鹰精神”;崇尚一种风尚:
求实 求诚 求精)。
积极投入到“三点一线”学校工作模式的探索中,成功进行了初一新生为期五天的“适应性学习培训”;塌实实践着“高架构、宽空间、长时间”的课堂教学思想,努力让每一堂可都“有灵魂”,用心地尝试着“五步提质法”;举行了以《正视现在,憧憬未来》为主题的开学典礼;开展了《正确理解学校工作思路》、《准确把握学校现状,用心开展当前工作》、《立足“三个一”,抓好学生习惯的养成》等三次教师校本培训。
整个学校,师生富有朝气,工作井井有条,充满生机与活力。
三、“画饼充饥”搏侮辱,教育务本求实
我校教职工的特点是:
年轻,平均年龄不超过30岁;工作时间短,低于5年的教师占46.8%;学历高,专任教师学历合格率100%。
我们行政一班人,从培养教师,促进他们成长的角度,引导他们“立足现在,着眼未来;今天的工作,明天的财富。
”为年轻的老师们画下了一个圆圆的饼——“一年合格,两年良好,三年优秀”。
与教师特点相应的,是我校教师整体工资水平低,甚至不少还是“房奴”。
固定而又不高的工资收入,我们的教师只有经打细算,才能勉强糊口。
在当前物价飞涨的形势下,这种窘困的经济状况,让我们的教师在参与社会交往的时候,要承多少来自市侩们“小心眼”、“鸡蛋里算出骨头”等恶毒的语言侮辱!
尽管如此,我校教师在走上工作岗位时,仍然尽职尽责。
坚持做实、做细“六认真”的每一个环节;积极参与学生早晚自习的辅导;深入学生寝室交心谈心;与学生一道参与卫生洒扫;言传身教,指导学生养成良好的习惯。
既关心着学生的身体健康,更关注学生的心理健康。
努
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