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精选3份合集河北省张家口市语文八年级上期末质量检测模拟试题
2019-2020学年八上语文期末模拟试卷
一、选择题
1.下列句子中朗读节奏划分错误的一项是()
A.惩/山北之塞。
B.曾不能/损魁父之丘。
C.遂/率子孙荷担者/三夫。
D.命夸娥氏/二子/负二山。
2.下列句子中没有通假字的一项是()
A.寒暑易节,始一反焉。
B.甚矣,汝之不惠!
C.操蛇之神闻之,惧其不已也。
D.—厝朔东,一厝雍南。
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()
A.看到家里的败落,他怎么能不触目伤怀呢?
B.家在眼前,一片狼藉的屋内,唯一像样的家具是由破砖烂板搭成的床。
C.分别十年的老朋友在街上萍水相逢,激动不已。
D.当情郁于中不得发泄的时候,站在阳台上赏月、观星,仿佛自己就是整个世界。
4.如果旁边稍有动静,意大利蟋蟀会()。
A.喉咙发音B.腹部发音C.嘴巴发音
5.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()
A.托尔斯泰一直都是长相平平,鹤立鸡群,混在人群里找都找不出来。
B.近二十年来,我们学校的面貌有了很大变化,但与先进学校相比,就黯然失色了。
C.这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。
D.我们只有学会观察生活,善于积累生活素材,写作时才能做到言之有物,言之有情,不至于粗制滥造。
二、名句默写
6.(9分)诗文默写。
(1)山气日夕佳,________________。
(陶渊明《饮酒(其五)》)
(2)九万里风鹏正举。
风休住,________________!
(李清照《渔家傲》)
(3)________________?
何处无竹柏?
________________。
(苏轼《记承天寺夜游》)
(4)王维《使至塞上》中以“征蓬”“归雁”自比,写飘零之感的句子是:
___________,________。
三、字词书写
7.给下列加点字注音。
解衣(_____)
起行(_____)
无与乐者(______)
藻荇(____)
欣然(______)
遂(_____)
寝(______)
竹柏(______)
四、诗歌鉴赏
8.阅读下面的诗歌,完成下列小题。
戏题盘石
王维
可怜①盘石临泉水,复有垂杨拂酒杯。
若道春风不解意,何因吹送落花来?
(注)①可怜:
可爱。
1)请发挥想象,描绘一、二两句所展现的画面。
2)从修辞的角度赏析三、四两句。
五、文言文阅读
9.2)阅读下面两段文言文,完成后面的题。
(10分)
[甲]舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔赦举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患,而死于安乐也。
[乙]匡衡字稚圭,勤学而无烛。
邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。
邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作,而不求偿,主人怪,问衡,衡曰:
“愿得主人书遍读之。
”主人感叹,资给以书,遂成大学。
衡能说《诗》,时人为之语曰:
“无说《诗》,匡鼎来。
匡说《诗》,解人颐。
”鼎,衡小名也。
时人畏服之如是,闻者皆解颐欢笑。
(小题1)解释下列句中加点的词语。
①曾益其所不能_____________
②衡乃穿壁引其光___________
(小题2)下列句中加点词的意思或用法相同的一项是()
A.故天将降大任于是人也时人畏服之如是
B.愿得主人书遍读之得道者多助
C.勤学而无烛征于色发于声而后喻
D.困于心衡于虑而后作衡乃与其佣作
(小题3)把下列句子翻译成现代汉语。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
_____________________________________________________
(小题4)[甲][乙]文两文都阐述了人才的成长过程,但[甲]文侧重写_____________对人才的影响;[乙]文侧重写___________是成长的必须。
(小题5)联系《送东阳马生序》一文,说说你得到了哪些启示?
10.天时不如地利,地利不如人和。
三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。
夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。
地非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。
故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
得道者多助,失道者寡助。
寡助之至,亲戚畔之。
多助之至,天下顺之。
以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
1).本文的中心论点是
2).本文主要采用的论证方法是。
3).现代生活中,“得道多助,失道寡助”仍然有其普遍的意义,请结合你的生活,谈谈对“道”的理解。
4).请写出一句与“人和”有关的名言警句:
六、现代文阅读
11.苏州园林里都有假山和池沼。
假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。
或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。
至于池沼,大多引用活水。
有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。
水面假如成河道模样,往往安排桥梁。
假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。
池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。
还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:
这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。
高树与低树俯仰生姿。
落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。
没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:
因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。
有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
1)结合全文的理解,这两段说明的内容分别是什么?
2)“这就一年四季不感到寂寞。
”“因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。
”句中两个“这”指代的内容分别是什么?
3)苏州园林“一年四季不感到寂寞”你怎样理解这里的“寂寞”?
“一年四季不感到寂寞”的原因是什么?
4)选文第一段画线句中的“艺术”和“技术”能否互换位置?
为什么?
5)“有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画”,作者举这个例子是要说明苏州园林的什么特点?
12.阅读下文,回答问题。
永通桥
浩舟
①永通桥坐落在河北赵县,又名小石桥,在历史上曾与赵州桥齐名。
②与赵州桥一样,位于赵县县城原西门外清水河上的永通桥也是一座单孔敞肩弧形石拱桥,主拱圈由20道独立的单圈并列砌筑而成,桥长34.53米,跨度23.48米,弧矢5.14米,桥中间宽7.26米,东西端宽度分别为8.03米和7.97米,外形与赵州桥相似,桥面两旁设栏板30块,望柱32根,抱鼓石4块。
③关于永通桥的建造年代,历史上没有留下可信的资料,至今未有定论,但大多数专家认为,永通桥可能是与赵州桥同期或比赵州桥稍晚的杰作,这可从永通桥下挖出的石碑获得印证。
尽管永通桥与赵州桥极相似,但其仍有自己独特的风格。
④首先,永通桥的小拱与大拱幅度之比大于赵州桥,这样不但节省石料,而且还能减轻桥基负担,且有利于排泄洪水;第二,永通桥桥面近于水平,便于通行,且桥面石未进行细加工,具有防滑功效;第三,栏板的两端都承于方形垫石上,既增强了栏板轻巧俊美的效果,又有利于排除桥面积水。
⑤永通桥的栏板及望柱和其他部件都进行了精雕细刻,具有浓郁的民族艺术风格,历史上就有“大石桥上看功劳”“小石桥上观花草”之说。
永通桥上的22块桥面栏板图案内容丰富多彩,雕刻的人物,雕刻的禽兽。
桥面望柱有四种雕刻形式,分别为狮子望柱、双宝珠望柱、单宝珠望柱、莲花盆望柱,独具特色,比赵州桥上的望柱还要生动有趣得多;桥面惯石正面和顶面端部雕有团莲,团莲排列规矩,无论从哪个角度看,都给人以整齐之感;主拱圈和4个小拱圈顶正中的圈脸石上不仅雕有与赵州桥一样的吸水兽,两侧还雕有游鱼,更加形象而有生机;各小圈的拱圈石上装饰有老者、青年两种造型的河神头像,有免灾驱邪保平安之意;桥身南面2个小拱圈的墩上均有浮雕麒麟,北面2个小拱圈上均有浮雕飞马;桥基南北两面的金刚墙上有“太阳神”“飞天”等浮雕。
总之,永通桥在浮雕造型上比赵州桥更加丰富多彩而美观,从这一点上看,永通桥与赵州桥一样具有巨大的保护价值。
(选自《知识就是力量》)
1)文章介绍了永通桥的哪些特点?
2)本文在说明永通桥的特征时,主要是与赵州桥作比较,请写出永通桥比赵州桥优越的地方。
3)第③段画线句中加点的词“大多数”“可能”能否删去?
为什么?
4)第⑤段中空缺的部分依次应该填入的词语是、。
(只填字母)
A.若飞若动B.龙飞凤舞C.栩栩如生
D.神采飞扬E.顾盼有情F.若明若暗
七、语言表达
13.仿照画线句子,再续写两句,使之构成排比。
苦难是一笔财富。
对于天才它是一块基石;________________;________________;如果我们积极地面对苦难,人生会到达一个新的境界。
八、作文
14.请从以下两题中任选一题作文。
(1)半命题作文
题目:
其实,我不想
要求:
请根据自己的理解,首先补全题目,然后写一篇500字左右的记叙文,写作中最好用上恰当的描写方法或修辞手法,以表达自己真切的体验与独特的感受。
文中不得出现真实的校名与人名。
(2)话题作文
纽约公共图书馆前馆长、卡耐基基金会总裁瓦顿出身贫来,6岁丧母,他的祖母教育他说:
“孩子,有两点你一定要记住;第一是出身,这一点你无法改变;第二是你的人格,而这一点,任你控制,你可以失去你的健康与你的财富,但永远不要失去你的人格,你的人格永远掌握在自己的手里”。
请以“掌握在自己手里”为话题,自拟题目,自选角度,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇500字左右的文章,力求写出自己的真切体验与独特感受。
文中不得出现真实的校名与人名。
【参考答案】
一、选择题
1.D
2.C
3.C
4.B
5.C
二、名句默写
6.飞鸟相与还蓬舟吹取三山去何夜无月但少闲人如吾两人者耳征蓬出汉塞归雁入胡天
三、字词书写
7.jiě;xínɡ;lè;xìnɡ;xīn;suì;qǐn;bǎi
四、诗歌鉴赏
8.1)在清澈的泉水边上,一块如席子般大小的巨石矗立着。
春风习习,碧绿的垂柳飞舞在岸边的巨石之旁,不时拂过高高举起的酒杯。
2)三、四两句诗歌采用了反问和拟人的修辞手法。
诗人反问说如果春风不解人意的话,为什么又要吹送落花来?
这同时也是拟人,春风更是善解人意,为独酌之人送来落花助兴。
这两句诗写出了诗人陶醉于山间盘石的自得意趣。
五、文言文阅读
9.
(1)通“增”,增加
(2)于是
【小题2】A
【小题3】略
【小题4】逆境(环境)、勤奋
【小题5】围绕读书谈勤奋即可。
10.1).天时不如地利,地利不如人和
2).举例论证,对比论证
3).略
4).略
六、现代文阅读
11.1)
(1)假山池沼的配合
(2)花草树木的映衬。
(或“苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。
”)
2)
(1)第一个“这”指代“高树与低树俯仰生姿。
落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间”。
(2)第二个“这”指代“修剪得像宝塔那样的松柏”和“阅兵式似的道旁树”
3)单调。
落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间。
4)不能,因为“艺术”的层次性更高,互换后不符合逻辑关系
5)主要说明苏州园林栽种和修剪树木着眼在画意。
12.1)历史悠久、结构精巧、造型独特、雕饰美观。
2)永通桥的小拱与大拱幅度之比大于赵州桥;永通桥在浮雕造型上比赵州桥更加丰富多彩而美观。
3)不能。
“大多数”表示范围,说明不是全部,而是绝大部分:
“可能”表猜测。
如果删去,这句话就成了“专家认为,永通桥是与赵州桥同期或比赵州桥稍晚的杰作”,太过绝对,不符合实际,所以不能删去。
这两个词体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性。
4)CA
七、语言表达
13.示例:
对于强者它是一个支杆对于智者它是一道明光
八、作文
14.其实,我不想落后
或许,有一个词叫“笨鸟先飞”,而近期在数学上处于弱势的我是一只可怜的鸟,一只确确实实的笨鸟,一只有能力却不没有飞起来的鸟。
或许,这样说有些自卑,并不是我一贯的风格,但这难道不是事实吗?
不等式应用的有关题型,老师说了N遍的解题方法,听是听懂了,并且会了;但偏在解不等式的时候出了问题,总是忘了移项要变号,乘以一个负数不等号的方向要改变;也许这些也掌握了,但到了合并同类项时,连最基本的运算也错……简单得不能再简单的题目却出错连篇。
小学的我不是这样的!
在小学,我经常参加学校或市的比赛活动,不能说是屡屡夺魁,也算是得过几次大奖,收获还不小。
参加学校举办的数学竞赛,我经过几次奋战,过五关斩六将,打败班上的几位数学大将之后,与班长相遇在决赛之战中,经过我的努力,终于和他一起站在最高领奖台上。
这次比赛中,我最大的好处是结识了几位“不打不相识”的好朋友。
也正因为这让我现在处于一种难堪的境界。
老师为了让我们对不等式有更深的理解,每天苦口婆心地给我们讲题目,我似乎有些烦了,每次考试还是错,一错再错,离谱地错。
老师说:
“不是粗心,而是基本的定义没弄清。
”也许,这话对我来说太残酷,我不是这样的。
最后,我听到老师说:
“你怎么了?
”
妈妈看到这些试卷,语重心长地说:
“孩子,你姐上高中要钱,如果你考不上就别上了。
”太残酷了,“你看看这些试卷,以后八年级考60分,九年级不及格,你姐以前不是这样的。
”最后还是说了一句:
“你怎么了?
”
朋友知道这些消息后,说:
“我们感觉现在的数学还是很简单的,学起来很容易,考试也能考到高分。
你现在的处境不是很好嘛,我们为你加油哟!
”最后还听到了那句话:
“你到底怎么了?
”太残酷了。
我确实很烦,但没有放弃。
“你这段时间怎么了?
是不是想放弃,想落后,想落后,落后……”像有鬼在对我说,我拼命地挣扎,想要挣脱,并撕心裂肺地喊:
“我不想放弃,我不想落后,我不放弃,不落后……!
”
原来,这是一场梦,梦醒时分还带着一丝杀气。
“其实,我不想落后”将成为我永远的警钟。
在当今这个经济利益时代,落后就会遭淘汰,落后永远就是失败者。
或许太现实,但却是事实。
我相信,通过我的努力,我一定可以赶上鸟群,成为领头雁。
我相信,我能!
2019-2020学年八上语文期末模拟试卷
一、选择题
1.下列加点成语使用正确的一项是()
A.网上对这个餐厅的评价相当高,我们品尝之后觉得名不虚传。
B.爷爷不会操作手机,于是我对他耳提面命,手把手教他发短信。
C.在我生病的时候,妈妈对我的照顾简直无所不至。
D.转眼间,狂风大作,雷电交加,大雨倾盆,真是满城风雨。
2.下列各句中加点的“之”与例句中“之”的用法相同的一项是()
例句:
女子之嫁也
A.丈夫之冠也
B.山川之美,古来共谈
C.往之女家
D.与民由之
3.下面句子中加点的成语运用有误的一项是()
A.读鲁迅先生的杂文往往会惊叹他入木三分的剖析。
B.如今,海洋正在成为一个藏污纳垢的巨大“垃圾场”,海洋生态环境日趋恶化。
C.有志气的青年在困难面前一定能沉着冷静,而不会诚惶诚恐,被困难吓倒。
D.不讲究韵律的文句和段落,读起来就没有什么抑扬顿挫、节奏和谐的美感了。
4.法布尔被誉为()
A.昆虫界的荷马
B.昆虫界的圣人
C.昆虫至圣
D.昆虫界的托尔斯泰
5.下列说法不正确的一项是()
A.“今天的青年,更能认识创新之于国家的意义。
”这个句子的主干是“青年认识意义”。
B.“振兴中华”“声名狼藉”“衣冠楚楚”是同一结构的短语。
C.“我直觉地认定鲁迅是非常中国的现象,非常中国的人物,非常中国的英雄”这句话中的二个“中国”都具形容词词性。
D.“每个人勇于开拓创新,‘中国制造’就能更上一层楼。
”这是个假设关系的复句。
二、名句默写
6.理解默写。
(1)《使至塞上》一诗中描写奇丽壮美的塞外风光的名句是:
__________,__________。
(2)《渡荆门送别》中含蓄地抒发诗人思乡之情的诗句是:
__________,__________。
(3)“乡愁”是古今诗词中共同的主题之一。
崔颢在《黄鹤楼》中用“__________?
__________。
”两句抒发了浓浓的乡愁。
(4)《野望》中诗人通过对季节的描写,表现山景萧瑟、心情寂寞的诗句是:
__________,__________。
三、字词书写
7.根据拼音写出汉字。
zhuólǐnqìdānjuānwéi
(______)陆(_____)冽默(_____)(_____)精竭虑(______)刻(______)杆
四、诗歌鉴赏
8.阅读下面一首词,回答问题。
相见欢
朱敦儒
金陵城上西楼,倚清秋。
万里夕阳垂地大江流。
中原乱,簪缨散,几时收?
试倩悲风吹泪过扬州。
1)上阕通过哪些景色描写来营造意境?
请结合诗句简要分析。
2)“中原乱,簪缨散,几时收”一句抒发了作者怎样的思想感情?
五、文言文阅读
9.阅读《富贵不能淫》,回答问题。
1)孟子说:
“穷则独善其身,达则兼善天下。
”文中哪句话与这句话的意思相近?
2)景春认为公孙衍与张仪是大丈夫的理由是什么?
3)孟子认为,大丈夫怎样才能做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”?
试用自己的话作答。
4)说说“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的现实意义。
10.阅读理解
文帝之后六年,匈奴大入边。
乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:
以备胡。
上自劳军。
至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。
已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。
天子先驱至,不得入。
先驱曰:
“天子且至!
”军门都尉曰:
“将军令曰:
‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。
”居无何,上至,又不得入。
于是上乃使使持节诏将军:
“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰:
“将军约,军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营,将军亚夫持兵揖曰:
“介胄之士不拜,请以军礼见。
”天子为动,改容式车。
使人称谢:
“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。
文帝曰:
“嗟乎,此真将军矣!
曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。
至于亚夫,可得而犯邪!
”称善者久之。
1)从课文哪些地方可以看出周亚夫不愧为“真将军”?
2)本文重点写细柳军,为什么还写霸上、棘门军?
这样写有什么好处?
3)从军士吏的表现,以及“亚夫乃传言开壁门”“请以军礼见”可以看出周亚夫是一个怎样的人?
从“上自劳军”和“称善者久之”等可以看出文帝是一个怎样的人?
4)下面对文章理解和分析不正确的一项是()
A.课文通过描写文帝劳军这一场面,正面描写与侧面描写相结合,借助对比衬托的手法,鲜明地展现了人物的性格特征。
B.课文开头先写文帝到霸上和棘门军的情况,为下文写文帝在细柳营遭遇到的情况作铺垫。
C.文帝到霸上和棘门两处军营时均可长驱直入,而到细柳营却是两次不得入,直至天子下诏书“亚夫乃传言开壁门”,可见细柳营军纪严明,将士目中无人。
D.课文末借文帝之口将霸上、棘门军与周亚夫再作对比,进一步衬托出周亚夫“真将军”的风范。
六、现代文阅读
11.说“帘”
初夏天气,窗前挂上了竹帘,小斋的境界,分外地感动幽绝,瓶花妥帖,十分宜人。
这小天地起了变化,还不是这帘在起作用吧!
说起帘,这在中国建筑中是起着神秘作用的东西,与其说得率直点,所谓诗情画意,而诗情画意又非千篇一律,真是变化无端。
上个月老妻去世了。
“碧楼帘影不透愁,还是去年今日意。
”去年的今日,她卧病家中,而今日已是人去楼空。
我踏入她的卧室,见了帘影依然,就吟出了古人这句词来。
与那句“重帘不卷留香往”的少年情怀,真是伤心人惟有自家知了。
帘在建筑中起“隔”的作用,且是隔中有透,实中有虚,静中有动,因此帘后美人,帘底纤月,帘卷西风,隔帘双燕,掀帘出台,等等,没有一件不教人遐思,引人入画。
“垂帘无个事,抱膝看屏山”,古人在建筑中,帘与屏两者常放在一起,都是起不同的“隔”的妙用。
帘呢?
更是灵活了,廊子里、窗上、门上、室内,有了它,就不一样了,慈禧太后垂帘听政,也要装上帘;外国妇女的面纱,也是装上帘;外国妇女的面纱,也仿佛是帘。
因帘而产生了许多的故事:
“珠帘寨”“水帘洞”,以及一些因帘而产生的许多的韵事,真是洋洋大观。
我说,帘与恋音同,帘者恋也,因物生情,也可说是帘的妙解了。
“隔帘双燕飞”是我在儿时最欣赏的画本。
如今城市空气污染、燕子绝迹了,闷人的塑料窗帘,清风畏至。
而帘呢?
珠帘太豪华,徐森玉老先生告诉我,清代的山西老财家,还是用它。
水晶帘没有见到过,那最细的要算虾须帘,如今已入住博物馆。
单就湘帘,杆帘来说,通风好,隔景好,帘影好,遮阳好,留香好,隔音妙,而且分外雅洁……几乎可说有帘如无帘,可说是有景与无景,静止的环境,产生了动态,而动态又因声、光、影、风、香等起了千变万化的幻境,叹为妙用啊!
帘的美,还要配合着帘钩、帘架,“百尽虾须上玉钩”,虽未说出什么帘架,想也不会太寒酸的。
至于“草色入帘青”,疏帘听雨,那也必然是很雅洁的竹帘了。
“珠帘暮卷西山雨”,只能在滕王阁上方得体。
帘上绣花的绣帘,缺少空透,棉帘、布帘,只求实用。
而帘上画画称画帘,但我总不太欣赏它,似乎多此一举,用假景来扰乱真情了。
素帘起的变化,那真是移步换影了。
1)整体感知文章,说说作者借说“帘”所要表达的是一种怎样的情感?
2)从全文来看,作者向我们介绍了“帘”的哪些功用?
3)文中引用了不少古诗文,这种引用有什么好处?
4)有人说,建筑师将房子的四壁打穿,装上窗子,就是为了使屋子明亮透光,而你们偏偏要多此一举,再为窗子装上帘子,又把它遮起来。
你是如何看待这种说法的?
12.阅读下面的文字,分别回答问题。
近日,中青在线记者专访了中国诗词大会的主创团队。
央视科教频道总监阚兆江说:
“诗词是情感的抒发,节目集中展现了中华诗词文化的魅力,引发了广大观众的文化认同和情感共鸣,也坚定了国人的文化自信。
‘百人团’成员最小的7岁,武亦姝16岁,陈更20多岁,看到他们那么年轻,就觉得中华文化后继有人。
”
腹有诗书气自华,这是无数次被用来形容诗词大会选手的一句话。
《中国诗词大会》总导演颜芳回忆,第二季总冠军、上海复旦附中的学生武亦姝,无论是在地方选拔还是在现场比赛中,都特别淡定。
“她得冠军的那一刻,我们想把摄像机推上去给个表情特写,结果发现没必要,她脸上特别平静。
”
也许,传统诗词已经离我们的日常生活有些遥远,而诗词大会正在减小这个距离。
阚兆江透露,其实诗词大会的题库内容85%以上来自中小学课本,所以对观众而言有一种“熟悉的陌生感”。
“我们不是文人雅士的沙龙,得让人看得懂,从大家熟悉的诗词名篇切入,可以拉近和观众的距离。
”阚兆江说,“每一道题不仅是题目,还是话题的开启,让诗词和古今生活有一种联系。
我们不是要做一场考试,而是想通过诗词陶冶人们的情操,滋养人们的心灵。
”
所以,诗词大会的题目都颇“接地气”。
比如,把“减肥”与“楚王好细腰,宫中多饿死”联系,把“化妆”与“却嫌脂粉污颜色,淡扫蛾眉朝至尊”联系,“求田问舍,怕应羞见,刘郎才气”对应的则是“购房”——都是当下年轻人关心的话题。
诗词对这些年轻人来说,已经成为生活的一部分。
颜芳说:
“其实诗词的功能至今没有失去,写诗就跟
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