微机原理课程设计电子密码锁.docx
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微机原理课程设计电子密码锁.docx
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微机原理课程设计电子密码锁
一.课程设计的目的和任务
1.设计目的
1、了解和掌握8086,8255接口芯片以及LED灯的原理和功能。
2、能用这些接口芯片构建一个简单的系统控制对象。
3、掌握接口电路的综合设计与使用。
4、通过自己动手,进一步了解计算机得工作原理,接口技术,提高计算机硬件,软件综合应用能力,即对微机原理,接口技术,汇编语言程序设计进行综合训练。
2.设计任务
1、选用8086和适当接口芯片完成相应的功能。
2、用LED灯显示电子锁的当前状态。
3、画出详细的硬件连接图。
4、给出程序设计思路、画出软件流程图。
5、给出所有程序清单并加上必要注释。
二、设计内容
密码锁在开启之后需要置一个初始密码,之后输入密码并按确认键,在输入密码正确的条件下输出开锁电平,此时绿灯亮表示密码锁开启。
当输入密码错误时,红灯亮表示密码锁关闭状态。
可以继续输入密码并确认输入密码,直至密码正确则开启。
在密码输入正确之后还可以实现对密码的修改,修改密码之后按下确认修改密码键,修改成功。
三、方案选择及原理
通过8255的24个接口实现密码输入,密码锁开关显示输出的功能。
应用8255的A口的8位作为密码输入的8位,通过8个SWITCH开关控制,B口的其中两位分别接绿和红的LED灯作为输出表示密码锁的开关(绿灯亮表示密码正确开锁,红灯亮表示密码错误闭锁)。
C口的作为输入,使用其中两位分别接两个BUTTON开关,一个作为密码修改确认开关,一个作为密码输入确认开关。
四、所用器件
CPU8086,地址锁存器273,译码器154,并行接口8255A,SWITCH开关,BUTTON开关,LED灯。
主要器件简介
CPU8086
8086是Inter系列的16位微处理器,芯片上有2.9万个晶体管,采用HMOS工艺制造,用单一的+5V电源,时钟频率为5MHz~10MHz。
8086有16根数据线和20根地址线,它既能处理16位数据,也能处理8位数据。
可寻址的内存空间为1MB。
并行接口8255
Intel8086/8088系列的可编程外设接口电路(ProgrammablePeripheralInterface)简称PPI,型号为8255(改进型为8255A及8255A-5),具有24条输入/输出引脚、可编程的通用并行输入/输出接口电路。
它是一片使用单一+5V电源的40脚双列直插式大规模集成电路。
8255A的通用性强,使用灵活,通过它CPU可直接与外设相连接。
五、原理图
8255A口与SWITCH输入开关的连接:
8255B口与LED的连接:
8255C口与BUTTON开关的连接:
整体电路图:
六.软件程序流程图:
七.汇编源程序:
aportEQU600H;8255各端口地址
bportEQU602H
cportEQU604H
ctEQU606H
CODESEGMENT
ASSUMECS:
CODE
START:
MOVAX,10011001B
MOVDX,ct
OUTDX,AX;8255初始化
MOVAL,11111111B
MOVDX,bport
OUTDX,AL;先将B口都置1,使灯全灭
INPUTPC0:
MOVDX,cport;检测PC0的接口
INAL,DX
ANDAL,00000001B
CMPAL,00000001B
JZINPUTPC0
MOVDX,aport;将A口信息读入并存至BL作为修改的密码
INAL,DX
MOVBL,AL
INPUTPC1:
MOVDX,cport;检测PC1的接口
INAL,DX
ANDAL,00000100B
CMPAL,00000100B
JZINPUTPC1
A1:
MOVDX,aport
INAL,DX
CMPAL,BL;比较输入密码与修改的密码
JZGREEN;相等则跳转绿灯亮,表示开锁
RED:
MOVAL,11110111B;红灯亮,表示错误密码
MOVDX,bport
OUTDX,AL
JMPINPUTPC1;密码错,继续检测输入密码
GREEN:
MOVAL,11111110B;绿灯亮,开锁
MOVDX,bport
OUTDX,AL
JMPINPUTPC0;检测PC0口修改密码
CODEENDS
ENDSTART
八.心得体会
通过本次的课程设计,我进一步掌握了使用Proteus软件设计电路图的能力,并且对上课中所学到的芯片的功能与工作方式有了更进一步的认识。
每次遇到问题时,我是首先尝试着自己去解决,查书、上网找资料,总之竭尽全力自己独自去搞懂难题。
实在没有办法时,我会找我的组员,我们一起讨论研究,同时也会向一些掌握的比较好的同学请教。
在设计过程中,我发现我对上课中讲述的知识还有很大的欠缺,对Proteus软件的使用还不是很熟练,造成连线还有查错的进度很慢,在不断地练习之中终于对这款软件有了比较熟练的操作,觉得这是很好的仿真软件,它应该还可以用来进行除了8086以外,其他硬件电路的仿真。
还有就是程序的编写与调试,在一开始编写程序时是没有程序流程图的,编写起来发现逻辑跳变很困难,感觉很乱,程序跳来跳去,最后混作一团,后来借鉴别人的方法,先画出一个流程图,再根据流程图写程序,很快就完成了程序的编写和调试,并达到预期目标。
在这次的课程设计中,我发现团队合作还是需要的,当你发现你钻进一个牛角尖,组员的一句话就可能让你顿悟,从而把事情做好,一个人的力量还是有限的。
通过这次课程设计,我发现微机原理这门课包含着太多的知识,涉及面很广,应用性很强,需要我们不断地学习实践。
通过不断的实践才能更有效地掌握它。
九.参考文献
陈继红,徐晨.微机原理及应用—第2版.北京高等教育出版社.
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