新托福IBT口试机经074079.docx
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新托福IBT口试机经074079
新托福IBT口试机经(2007年4月至2007年9月)
2007.4.21
第一题:
森林,沙漠,平原...你喜欢住在哪种环境里?
第二题:
有人爱读幻想文学,比如小说,有人爱读纪实文学,你喜欢哪种?
第三题:
一封信要求学校取消CommunityService,因为1学生不感兴趣,只愿意去自己以后呆的社区2学生去了不干活因为没兴趣
女的反对:
1很多人就是因为这个项目才报这个学校的,他们喜欢参与社区活动,这样也便于他们以后的生活更安全2writermakesahastygeneralization.因为写信人女的知道,参加了这个然后没兴趣,结果很糟,所以说大家都这样.
第四题:
ScentingEconomy指市场开发者依靠气味吸引顾客,因为香气会令人愉悦
举例:
1,一家商店在女服装店门口放了吸引女人的香味,在男服装店门口放了吸引男人的香味,然后两个区的销量都翻了一翻2,一家鞋店在两个店里放相同的鞋,一个有香气一个没有,然后一组人去选鞋,结果不但人们觉得有香气的店鞋好,而且觉得那里的鞋要贵10刀
WARNING:
本题只要求用一个例子来说明SCENTINGECONOMY如何作用
第五题:
Problem:
女的一个室友整晚打电话,搞得她睡不着,找老师也没用
SOLUTION:
1:
FormalComplain,应该是个学校得强制管理系统,会解决问题,但有点太严重了,而且女的怕惹麻烦
2:
Movetoextraroom,缺点:
女的舍不得其他室友,还有一点说太快了,我没听到
第六题:
SocialCooperation动物的互助行为
1:
鹿进食,一个进食的时候老得提防狩猎动物,所以效率很低,一群进食的时候可以倒班,提高效率
2:
蜜蜂找蜜.蜜蜂找倒花浆以后回巢跳舞告诉食物在哪,与大家分享信息.
2007年5月18日
1. Bicycle,automobile,airplane哪种更enjoybale,给reasons+examples.
2. Paired-choice:
part-timejob/summeremployment是否对选择职业有帮助。
3. AnrequirementformWestinU:
每个学生16小时的non-profitservicecommunitybeforegraduation.男生说没什么意义,除了干更多的活。
女生说很必要。
举了表哥的事例,说对找工作什么的都很有利。
4. Reactence个人维护自由选择的权利之类。
没看完,因为太想做笔记:
(大家不要学我呀~~呵呵)听力给了两个例子支持。
Firstone:
小Kid,喜欢玩,而且擅长在playground那里玩,可是家长让他回来,他就作出更为过激的举动抗拒家长。
Secone:
sthaboutsoap.我都没来的及说这个例子,刚开了头,就“嘟~”了
5. 两个研究生聊天,说到课程情况不好,[我漏听一句,这句很关键,考完BF说是研究生给人带课,而我听成研究生自己上课,唉~一句话走神就差这么多!
]。
不好在于:
没有反馈。
女的给建议说,可以问问classmates,收集建议,也可以弄一个survey,但是survey有时可能不会被认真填写,收效不明显。
6. Adsinbusinessclass。
分类primarydemandVSsecondarydemand.先是想办法让此product变得盛行,当此类P变得Popular之后,就要开始变换ad策略使之可以outstanding。
Eg1--cellphone.刚出现时,突显其方便沟通、交流的功能。
Eg2—某一新的收集,protable,照相,网络连接功能,反正优于其他的cellphones.
2007年5月19日
1一项你不会却想学的技术,为什么要学?
2agreeordisagree:
studentsshouldhaveayearbreakbeforetheyattendcollege.
3conversation:
Problem:
thegirlneedtogotoairporttopickupherfriends,buthercarhasflattires.
Solution:
1taketaxi,tooexpensive,thegirlwillhavenomoneytogotoconcertwithherfriends.2useherfriendscar,butsheisinclass,withoutherpermition,itisnotpolite.
4proposal:
canceltheofficehoursofprofessorbecauseonlyafewstudentsgotoasktheprofessorquestion.Studentscan scheduletimewithprofessoriftheyneed.
talk:
womendon'tsupporttheproposal,1theofficehourisnecessary2schedulingtimeisinconvenientforstudentsandprofessor,shecan'tfindapropertimetoschedule(听得不很清楚)
5txt:
consciousbehavior,concentrateonthework,unconsciousbehavior,natural,faster
lecture:
拿typing为例子,刚学会时,是consciousbehavior,needtofocusoneveryletters,熟练了,是unconsciousbehavior,hecantalkwithhisroommateswhentyping.
6
2007年6月24日
1.描述一个你愿意说话的人,说什么,为什么。
2.学生能从讨论中学的更多。
3.reading学生的信,说一年级的学生不允许有车是不公平的。
conversation反驳了学生的观点,一,新生很忙,要忙于学业,没有时间做parttimejob(对应信中的观点说的);二,周末经常回家,会让学生觉得恋家的,对学生不好。
4.sensorymemory,reading讲的是定义和原因,lecture举了一个实验的例子。
5.约好的band取消了周末的演出,会让学生很失望,man提出了2个建议,1.找另一个band,但是这个band太受欢迎了,很难被取代。
2.推迟演出,等这个bandavailable再说,但是与期末考试冲突。
6.utilityofproducttwofeature,1.utilityofform产品需要满足人们的要求(例子wintercoat,keepwarm,water-proof)2、utilityofplace要在合适的地方卖(例子wintercoat,阿拉斯佳卖的好,warmisland没人买)
2007年6月30日
1介绍你们国家一种popularorimportantsportorgroupactivity. (我说swimming,我后面有一男生巨大嗓门说basketball)
2在准备report的时候,有人喜欢上网查资料,有人喜欢用printedmaterials.Whichdoyoupreferandwhy?
3ReadingMaterial:
学校要花200万建一个体育馆,一是为了吸引更多topstudents;二是为了加强与周围城市居民的关系strengthentherelationshipwithcommunity。
在举行体育比赛时除了学生,普通市民也可以来观看。
listening:
女生说我觉得won'twork.第一,top生才不关注这个呢,学校的lab的设备outdated,libary的book太少,studentcenter房间太小,应该把钱投到这上面去。
第二,不能拉近和社区关系,因为他们学校球队总是输,人家都不来看,成绩也不能overnight就提高。
其次,不会因为有moreseats就吸引来的。
(Dialogue:
女生不同意学校的做法,因为仅凭体育馆不能吸引好学生,学校的图书馆应该进更多的书,买先进的实验室设备,学生活动中心也需要扩大。
此外,本城居民原来就不来观看体育比赛,因为这里的队伍表现很差,如果比赛水平不提高,居民不会为了新体育馆就来看比赛。
)
4readingmaterial:
讲一个Perception稳定性的问题。
意思是一个物体当我们从不同的角度观察它时,可能会看到不同的形态,但是在我们心里始终认为不同的形态都属于同一个物体而不是不同的物体。
教授举例1。
厨房的盘子,面前看,circle,如果堆满食物,在horizontal看,就是oval,但盘子还是那个盘子,举例1,还是这个教室,firstrow的学生看教授大,backrow的学生看教授小,你这节课做backrow,下节课作firstrow,教授大小不一样,但他还是那个他咯,呵呵
Lecture:
Professor举了两个例子。
一个是当我们把盘子举起来时,看到盘子是圆形的;当我们把它水平放置时,盘子就变成椭圆形的。
而不论盘子的形状在我们看来有什么变化,我们都认为这是同一个盘子。
第二个例子是Professor讲他自己。
一个学生坐在第一排时看到的Professor比她坐在最后一排时看到的要高大,但是外形大小的变化不会让学生认为这是两个不同的人。
问的是什么是Perception的稳定性以及讲座是怎样说明这个概念的
5Dialogue:
男生想借她妈妈的车载anthropolotyclub的同学们去参观一个博物馆展览,可是妈妈的车van坏了。
男生可以租一辆车,但是他不确定所有的人都会付租金,他只联系到4个人愿意付钱,其他的人不清楚。
也许如果这样做,男生要一个人支付租金的大部分,他不愿意冒险。
另一种结局办法是推迟参观postponethevisit,等男生妈妈的车修好,但是那会使大家失望。
6Lecture:
讲的是动物的伪装可以使他们逃离捕食者。
海洋生物为了躲避predator,采用camouflage的方式,通过适应周围环境,seafloor,。
举了两个例子:
一种鱼的颜色和样子很像海草leafyseadragon,所以当它在海草里游泳时不易被捕食者发现。
但是如果环境改变了就不行了。
第二个例子是可以变换颜色的鱼,cuttlefish,表面有pigment体内有色素,可以根据环境调整身体的颜色。
在海草中时就变成绿色,在海底就变成灰色。
2007年7月7日
1)喜欢的一个schoolsubject
2)spendvacationincityorcountryside
3)阅读:
tokenrewardsystem:
说是每次学生行为良好就给个tokenreward,象征性的奖励;积累到一定了,就可以拿realreward.用不同的奖励来引导学生的行为.
听力:
教授举了个例子:
以前学生如果上课安静,就奖励extraplayingintheground;问题是有些学生不喜欢在操场玩,喜欢在教室即使是活动时间;现在用tokenrewardsystem,学生behaviorgood了,就奖励,积累到一定了就可以换取学生自己想要的奖励方式:
比如玩,用电脑等等.
6)twotypesofstageplay:
representationalandinteractive
R:
观众onlyobserve,不是partoftheshow;演员好像reallife一样表演,presentsequenceofevents;比如eatmeal,就吃realfood
I:
演员和观众互动,观众是一部分比如talk,invitethemtothestage;askaboutthesmellofthefood.
2007年7月14日
(1)人们度过freetime的方式各不相同,有人读书有人锻炼。
说说你是怎么度过freetime的
(2)有人认为大学应该免费,有人认为大学应该收费。
你的观点是什么
(3)computercenter的招聘政策改了,现在不是计算机专业的人也能申请了。
这样一来有两个好处,第一是解决了人员紧缺的问题,第二是能给无法在校园里找到兼职的同学提供了工作机会。
听力中女学生认为这个政策不好,而男学生说好。
他上次到computercenter寻求帮助,结果等了一个小时才有人接待他。
女学生反驳说如果招来的人不懂计算机还不是没用。
女学生还说虽然学生们无法在校园里找到兼职,但他们可以到校外找,校外的很多公司常年招人的,而且给的钱还比学校多
(4)主题是mediaeffects。
通常认为孩子们会模仿电视中人物的行为。
但事情并不是这么简单的。
孩子们会观察人物在做出某种行为后的后果。
如果后果是reward,那么就模仿;如果后果是punishment,那么就尽量避免。
听力中做了一个实验,说研究人员拍了一个片子,内容是一个小女孩在屋子里跑来跑去,一会儿在sofa上乱蹦,一会儿又climbfurniture,然后他的父亲进来了。
这个片子有两个结尾,一个是他父亲很生气,另一个是父亲很高兴(”Whatanactivegirlyouare!
”),还给小女孩吃冰淇淋。
研究人员给孩子们看这个片子的不同版本,然后躲到另一个房间偷看。
他们发现看angryend的孩子什么都没做,而看happyend的孩子则开始上窜下跳
(5)由于纸张涨价,学校报社的开销增加了。
两学生商量对策。
A建议引入广告,比如餐厅、衣服什么的;B说不行,因为报社的成员已经够忙的了,而找商家是很花时间的。
A又说可以向学生们收费,比如25cents,这样学生们也可以承受,B说学生们已经习惯免费了,突然收费的话可能一下子接受不了
(6)教师让学生参与课堂有两种方式。
一种是observableparticipation,特点是老师可以看到学生的行为。
老师可以提问让学生回答,还可以让学生配对或形成小组以共同解决某一问题,如果学生能够physicallyengaged,那么他们就能mentallyengaged。
另一种是hiddenparticipation,特点是老师看不到学生的行为。
老师可以提一个问题让学生思考(举了个例子让学生比较美国各个州的capital),这时学生们能充分发挥想象力,而且还可以将课堂内容和个人的经历联系起来
这题的逻辑稍微有些混乱
2007年7月21日
1describeasubjectthatuwouldliketolearnmore
2somethinkcellshouldbeprohibitedincertainconditions;somethinkonecanusecellphoneanytime
3.学校要取消一门艺术课因为教室太大,30个位子只有15个学生,设备太贵
女学生Unhappy,这么课程对艺术学生很重要;如果贵,学生可以付钱,而且愿意付钱,因为课程很重要
4directiveinfo和xxxinfo的区别,我忘了第二个怎么说来着
directiveinfo:
说明和指示,别人一步一步教你,例子:
教授的朋友教会教授用手机
xxxinfo:
知道怎么回事,但是不需要操作。
教授听到电视上说,手机信号怎么传递过程,但是自己并不需要去操作
5女学生要期中考试和论文,家教不能太多次男学生:
reduce次数,女学生说怕太少次辅导影响学生 让别人来叫,女学生说已经想让roomates教了,但学生很shy
6文艺复兴艺术method的变化的理由
1opticaldevicelikemirrorpainter用mirror反射一碗水果在canvas上然后tracetheline这样更加realistic
2otherpaintingmateriallikeoiloill着色更慢,画家慢慢想,直到取得最佳角度
2007年7月28日
1.Differenceinfiveyearscomparedwithnow
2.Powerandmoneyisthedefinitionofsuccess.
3.讲的是consumemarketingcourse改时间由一个早上一个晚上该成两个晚上,男生认为不好,1)工作,有的人白天工作,有的人晚上工作2)full-timejob喜欢mid-day工作,晚上和朋友耍
4:
阅读讲surveybias讲座老师讲了一个例子:
一个公司要生产lesspollution,environment-friendly的car,就看有没有人要买,就survey,结果大家都说要买所以公司就生产了,结果没人买,因为杯调查的人,不是turefeeling,而是回答的问题是morallyright
5.一个女生要workatarestaurant,butsheonlyhas15minstogotoclass.solution:
1/talktothemanagerforamoreflexibleschedule;2/droptheclassandtakethenightclass.sinceitonlybegins2weeks.
6anti-art组织要使art更加availabletoordinarypeople,两个方法:
第一个lessexpensivematerial例子是用小石子还有好像是玻璃用在gallery上第二个:
museum还有free
2007年8月4日
1..描述你最enjoy的一天,ANDWHY
2.有些学生在晚上打工,有些学生在白天打工,你更支持哪个
3.学校准备增加每门课的学生,原因是学生增多了但是教授不够.学生认为学校不应该这样做,因为小课堂更好讨论和参与,如果增大了他们会没有这些好处.而学校有更多的学生就会有更多的收入,所以完全可以请更多的教授
4.阅读讲了一种动物的行为,就是说它们会养成一种习惯即使是情况改变了.
听力里教授讲了两个例子,一个是一种公的鱼,他们会有自己的领地,然后攻击其他的公鱼(Whichisremarkedinred),后来即使是看到其他的红色的东西也会攻击.另一个例子是讲母鱼会怎么MOVINGTHEIRHEAD来保护他们的卵,后来即使是卵被拿开了他们仍然会这样做.
5.女生有个问题是她有个机会去参加一个Researchteam,但是她又要去参加internship,因Researchteam给的钱太少了,然后男生就给了她两个建议,一个是去要求researchteam给她多点的钱.还有一个我没听清楚(旁边有个大哥用很恐怖的语调在说....于是我马上分神咯...)好象是找其他时间做internship哇...然后女的说有很多人都想参加这个researchteam,如果她再去提这个要求的话可能就会把这个机会给别人了.
6.讲的是广告学....说一个什么namerecognition很重要,先是说怎么样子做到namerecognition,是要重复产品的名字,同时这个名字也应该出现在电视屏幕上.后来又讲为什么namerecognition很重要,举了两个例子,一个是说消费者在看到很多同类产品的时候肯定会买名字比较熟悉的一种.另一个是说广告中介绍了产品的优点以后必须要让消费者记住名字才有用.
2007年8月11日
1futuretrip
2高中毕业后直接上大学好还是呆一段时间好
3学校要求大一新生在假期至少读6本书。
好处1便于Professor上课2交更多朋友GG反对,因为1没时间读书2读了书也无助于交朋友。
4foundobjects在art中的运用。
其中包括modify和directlydisply..modify给的例子是有人用一圈薄薄的黄橡皮包住一个bathtub让人发现原来不会注意到的bathtub也可以那么漂亮,但这个是为了艺术不是真正用于使用用途.display的例子给了headcap直接陈列在museum,可是人们发现原来帽子经过陈列也会那么漂亮.foundobjectsinart使人们对普通东西有了全新的认知。
5MM想弄个Ameiranlandscapepainting的presentation,但是GG发现有人已经弄了。
solution:
1继续弄.mm害怕同学会不高兴,同时其他人会觉得boring2换个其他题目,但前面的所有准备工夫都要白费..我选择继续原题目.原因是1.有对比,不会boring.2.促进同课题的人彼此交流意见.
6emotion在广告中的运用。
1举了个洗发水的例子,广告里头通常有cutebabiesandsmilingmothers,造成情感上的共鸣和联系.购买群体妈妈群希望自己小孩好象广告里头小孩那么happy.这是个positive的。
2一个人车坏了,他没mobilephone所以走了很远。
让人认为没有mobile很suffer.这是个negative的。
作文1onlinedrugstores的好与坏。
阅读说坏,因为1政府说药是untested,不建议买。
2没有专业人士指导3药的质量无法保证,很多是拿了在国外的药来卖。
听力说好,因为1,每个人都有权利选择自己要买什么样,不能因为没有经过officialpermit都不允许别人买2online的问答system很完善,而且人们可以在onlinedatabase得到相关信息3即使药是在外国销售的,但实际上无论质量还是dose,其实是一样的,只是药本身就是在国外卖的比在美国便宜。
独立写作Theonlyeffectivewaytoencourageenergyconservationsibyincreasingpricesofgasolineandelectricity.我没有agree.写得太长,导致结尾很短就潦草结束了.
口语这次不算难。
很清晰。
而且在口语试音的时候效果很好,导致我不算太紧张。
虽然没有说所以点都包括进来,不过比我一开始做kaplan的感觉好多了。
口语我看到在长春考的一个板油写的很详细了。
所以在这里就冒昧转了他的一下。
但是写作有小小不一样,就改动了一下转载了。
下面是该板油的帖子。
2007年8月17日
1.当天气好的时候,你愿意去什么地方?
2.在暑假期间(?
反正是summer什么的)有些
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