关于商品和价值.docx

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关于商品和价值

第二章商品和价值

Ø第一节商品及其内在矛盾

Ø第二节价值量

Ø第三节市场经济和价值规律

Ø阅读参考书目

Ø复习思考题

Ø教学要求：

通过本章的学习，使学生准确地理解关于商品、商品价值的有关经济范畴，深刻领会和把握马克思的价值论和劳动价值论的基本内容和核心思想；增强继承和发展马克思政治经济学基本理论的自觉性和能力。

Ø教学重点：

商品二因素劳动二重性

第一节商品及其内在矛盾

Ø一、商品经济

Ø二、商品的使用价值和价值

Ø三、具体劳动和抽象劳动

Ø四、个别劳动和社会劳动

一、商品经济

Ø1、商品经济的含义

Ø2、商品经济存在的条件

Ø3、商品经济发展的两个阶段

Ø4、商品经济是社会经济发展不可逾越的阶段

人类社会形态的发展表现为社会经济制度的变革。

推动社会经济制度变革最根本的动力是生产力和生产关系的矛盾运动。

生产力是最活跃的因素，是决定生产关系变化的根本原因。

自然经济和商品经济是人类社会发展至今的两种基本形态。

市场经济是商品经济的发达阶段。

商品经济的发展是一个相当长的历史时期。

一、商品经济

¯以交换为目的的、包含商品生产和商品交换的经济形式。

商品经济作为自然经济的对立面，是在自然经济的基础上产生的。

自然经济是为了直接满足生产者自己或本经济单位的需要，不是为了交换而进行生产的自给自足的经济形式。

一、商品经济

¯

♋社会分工

分工是指工序的划分，每一工序的劳动由不同的人来完成。

社会分工是指不同部门之间和部门内部行业的划分。

部门的分工，如工业、农业的分工。

部门内部行业的划分。

如工业内部原材料工业与加工业的分工，农业内部种植业与养殖业的分工。

♋生产资料属于不同的所有者（不同生产者存在着独立的经济利益）

社会分工决定了生产者之间的互相依赖；生产资料私有制决定了有着独立利益的生产者彼此交往时要维护自己的经济利益。

一、商品经济

Ø有人说,商品交换的根本原因不是“你有我无”而是为了“节约劳动”，你怎么看？

一、商品经济

¯简单商品经济与市场经济

♋简单商品经济阶段：

农业经济时代的商品经济。

以个体私有制和个体劳动为基础，以手工劳动为技术特征。

它从来没有在社会经济生活中占主导地位，只存在于奴隶社会、封建社会的缝隙之中。

一、商品经济

¯简单商品经济与市场经济

♋简单商品经济阶段

R特征

Ø生产资料所有者、直接生产者和商品所有者三者相统一；

Ø商品交换以调剂余缺为主要目的；商品交换的内容以实物型消费品为主；

Ø商品交换的地域范围狭小。

从原始社会末期开始，到奴隶社会和封建社会，是简单商品经济存在、发展的阶段。

Ø这种经济形式的生产规模较小。

因此，它从未成为社会经济的支配形式，而总是伴随着和附属于占主导地位的经济形态而存在。

一、商品经济

¯简单商品经济与市场经济

♋市场经济阶段：

社会化商品经济，发达的商品经济。

R特征

价值规律成为社会经济发展的基本规律；

市场机制成为全社会资源配置的基础性手段。

市场经济只是商品经济发展较高级的一个阶段。

有商品经济就有市场，但不等于就是市场经济；当市场在社会资源配置中起基础作用时，商品经济发展为市场经济。

市场经济是市场机制对资源配置起基础性作用的商品经济。

一、商品经济

¯简单商品经济与市场经济

♋商品经济与市场经济的区别与联系

一、商品经济

¯简单商品经济与市场经济

♋市场经济阶段：

社会化商品经济，发达的商品经济。

R特征

价值规律成为社会经济发展的基本规律；

市场机制成为全社会资源配置的基础性手段。

市场经济只是商品经济发展较高级的一个阶段。

有商品经济就有市场，但不等于就是市场经济；当市场在社会资源配置中起基础作用时，商品经济发展为市场经济。

市场经济是市场机制对资源配置起基础性作用的商品经济。

一、商品经济

❆商品经济的存在，由社会经济条件所决定

❆商品经济是种充满生机、活力的经济形式

商品经济的自主性，平等性，竞争性，开放性等特征是其充满生机活力的原因。

二、商品的使用价值和价值

资本主义生产方式占统治地位的社会的财富，表现为“庞大的商品堆积”，单个商品表现为这种财富的元素形式。

因此，我们的研究就从分析商品开始。

——马克思

二、商品的使用价值和价值

1、商品是资本主义生产方式下社会财富的最普遍形式，是资本主义社会区别于前资本主义社会的显著特征。

商品关系是资本主义社会最普遍的经济关系。

2、商品是资本主义社会财富的最基本、最简单的形式。

3、商品所包含的矛盾是资本主义一切矛盾的胚芽。

二、商品的使用价值和价值

商品是用来交换的劳动产品。

这种交换的基本原则是：

等价交换

商品就是价值与使用价值这两要素的统一。

二、商品的使用价值和价值

%使用价值

Ø指物品和服务能满足人们某种需要的属性，即物品和服务的有用性。

不同物品（或服务）有不同的使用价值；同一种物品（或服务）有多种使用价值。

Ø（与一般使用价值相比）

Ø是劳动产品的使用价值；

Ø是为他人所用的；

Ø是通过交换给他人才进入消费的，是交换价值的物质承担者。

二、商品的使用价值和价值

%交换价值

Ø指能通过买卖与其他商品相交换的属性。

首先表现为一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的比例关系。

Ø

Ø1斗小麦交换15尺布，

或1斗小麦=15尺布

交换价值的现代形式：

X量商品A=Y单位货币

二、商品的使用价值和价值

%价值

无差别的一般人类劳动的凝结。

价值只有通过交换价值才能表现出来。

二、商品的使用价值和价值

%交换价值、价值与使用价值的关系

¯交换价值与价值的关系

☆价值是交换价值的内容，是交换价值的基础；

☆交换价值是价值的表现形式。

¯价值与使用价值的关系

☆二者是统一的，相互依存，缺一不成为商品。

☆二者又是对立的，人们只可得其一，不可同时得其二。

二、商品的使用价值和价值

三、具体劳动和抽象劳动

商品有二因素是因为生产商品的劳动有二重性：

具体劳动与抽象劳动。

Ø1、具体劳动

Ø2、抽象劳动

Ø3、具体劳动与抽象劳动的关系

Ø4、生产商品的劳动二重性

劳

动

二

重

性

四、个别劳动和社会劳动

在商品经济的条件下，生产商品的劳动具有个别劳动与社会劳动的性质。

1、个别劳动与社会劳动的含义、原因

2、个别劳动转化为社会劳动的条件

3、个别劳动与社会劳动的矛盾是简单商品经济的基本矛盾

四、个别劳动和社会劳动

商品经济的基本矛盾

四、个别劳动和社会劳动

¯私人劳动与社会劳动的矛盾：

从现象上看，商品生产者的劳动直接表现为私人劳动，但从本质上看，每个商品生产者又是彼此存在着联系，是社会劳动。

因此，生产者的劳动必须表现为社会劳动。

但生产资料的私有制却妨碍着私人劳动直接表现为社会劳动。

在私有制条件下，私人劳动只能通过商品交换的方式来表现自己社会劳动的性质。

¯生产者劳动的社会性包括：

1、从具体形态上，劳动对社会有用；2、从抽象形态上与其它社会劳动等同。

¯私有制使这种社会性表现为：

1、商品必须对社会有用；2、商品具有价值。

只有生产者证明了自己的商品具有这两种性质，才证明了自己以私人形式进行的劳动是社会总劳动中的一部分。

四、个别劳动和社会劳动

私人劳动与社会劳动的矛盾运动对商品生产者及商品社会发展的影响

1、由于劳动以私人形式进行，所以，劳动产品是否符合社会需要，能否实现价值成为不确定的事情。

如果商品价值不能实现，生产者的劳动就不被承认为社会劳动，因而他的商品也不能换取他人的商品。

这直接决定着商品生产者的命运。

2、私人劳动与社会劳动矛盾的存在，一方面使商品生产者力求通过自己的活动克服这一矛盾对自己的不利影响。

商品生产者努力改进技术，提高生产率，使自己的劳动更多地表现为社会劳动；另一方面，也使商品生产者发生分化，引起生产资料在少数人手中集中，从而使资本主义生产关系出现。

资本主义生产关系下，私人劳动与社会劳动的矛盾转化为生产的社会化与生产资料的私人占有之间的矛盾。

第二节价值量

Ø一、个别劳动时间与社会必要劳动

时间

Ø二、简单劳动与复杂劳动

Ø三、劳动生产率与价值量

Ø四、技术、管理与价值创造

★是否经过专门的培训和学习，且具有一定的知识和技能是区分简单劳动与复杂劳动的主要标志。

★二者的区分在一特定的条件下是确定的，但在不同的时间空间又是相对的。

★商品的价值量是以社会必要的简单劳动时间为单位来确定的。

★简单劳动和复杂劳动在同一时间创造的价值是不等的，复杂劳动折算为多倍的简单劳动。

★复杂劳动对简单劳动的折算是在社会竞争过程中自发形成的。

二、简单劳动和复杂劳动

{原因：

复杂劳动者需要经过一定的学习与训练，必须付出相应的费用。

复杂劳动者在劳动中除了支出体力，主要的还是支出了大量的脑力。

复杂劳动者在同量的时间里创造的价值是简单劳动的倍加。

所以，在相同的时间里，复杂劳动者的收入报酬是简单劳动者的若干倍。

去年，一斤大米的单位价值为1元。

今年，生产大米的社会劳动生产率提高了25%，1、试计算：

今年一斤大米的单位价值应为多少？

2、这道题证明了马克思的哪一个原理？

三、劳动生产率和价值量

&题解：

Ø根据劳动生产力与价值量成反比的原理：

劳动生产力=1/单位商品价值量

Ø∵去年劳动生产力=1/1=1

Ø∴今年劳动生产力=1·（1+25%）

Ø=125%

Ø∴今年大米的单位商品价值量

Ø=1/125%=0·80元

四、技术、管理与价值创造

✪在社会分工条件下，由体力劳动、脑力劳动共同构成的为生产出某种商品的总劳动过程。

在没有分工的时候，产品是由单个劳动者的个别劳动完成的。

随着社会分工的深化，体力劳动与脑力劳动的分工出现，体力、脑力在生产商品的劳动过程中分别执行不同的职能，直接或间接地共同完成着生产商品的总体劳动的过程。

总体劳动的过程，包括由体、脑分工合作所构成的生产某种商品的总过程。

四、技术、管理与价值创造

✪

♋生产商品的劳动者（工人）包括直接生产过程中的工人、为直接生产过程作出各种贡献的科学家、设计师、管理者等，他们称作总体工人。

♋他们的具体劳动共同生产出一种使用价值，他们的抽象劳动共同创造出某一商品的价值。

四、技术、管理与价值创造

Ø科技人员的劳动是一种活劳动的形式，它创造价值；

Ø在商品生产中，物化形式的科学技术进入劳动过程，但不进入价值增殖过程。

Ø不是科学技术本身创造价值，而是掌握和运用科学技术的劳动者的活劳动创造价值。

四、技术、管理与价值创造

Ø管理劳动是整个生产劳动的不可分割的一部分；管理人员的劳动与其他生产人员的劳动一起形成新价值。

Ø由于管理劳动是一种复杂的高智力劳动，因此，它在商品新价值形成中的贡献是多倍的简单劳动。

第三节、市场经济与价值规律

Ø一、市场经济

Ø二、价值规律及其作用

一、市场经济

Ø1、市场经济的含义

Ø2、资源配置的两种基本方式

Ø3、市场机制的优势与缺陷

一、市场经济

是通过市场机制对资源配置起基础性作用的经济。

Ø市场经济是在商品经济中发展起来的，当市场机制在资源配

Ø置中起基础性作用时，这种商品经济就成为市场经济。

Ø市场经济体系中各因素之间的有机联系和制约关系的运动

Ø机理。

Ø市场机制主要包括价格机制、供求机制、竞争机制等。

Ø市场机制称作“看不见的手”，其作用可以实现资源优化配置。

Ø各种生产资源在不同部门之间的分配和不同方向的使用。

Ø

Ø市场机制的作用是最基础的，前提的；但不是唯一的。

一、市场经济

由计划机制占主体地位的资料配置方式。

一、市场经济

由市场机制占主导地位的资料配置方式。

一、市场经济

在短时间内能把有限的资源集中到最需要的地方。

一、市场经济

相对于计划调节能较快地收集市场信息，自动调节供求；

能充分调动微观单位的积极性、主动性与创造性。

二、价值规律及其作用

Ø1、价值规律的含义

Ø2、价值规律的表现形式

Ø3、价值规律的作用

二、价值规律及其作用

Ø1、价值规律的含义

基本内容：

商品的价值由社会必要劳动时间所决定，商品交换依据商品的价值来进行。

Ø价值规律是商品经济的基本规律。

二、价值规律及其作用

二、价值规律及其作用

一是价格围绕价值波动始终以价值为基础；

二是从长期看，价格的上涨和下跌部分会相互抵消，商品的平均价格与商品的价值相等；

三是价格的变动也影响供求在价格的波动中不断地趋向于价值。

二、价值规律及其作用

3、价值规律的作用

（1）调节作用。

自发调节资源在社会各个部门之间的分配，同时伴随着调节过程中的浪费。

（机理？

）

（2）刺激作用。

刺激生产者不断地改进技术提高劳动生产率，同时可能伴随着保守技术秘密（机理？

）

（3）分化作用。

价值规律作用导致优胜劣汰，两极分化。

（机理？

）

阅读参考书目

Ø1、马克思：

《资本论》，第1卷第1篇，人民出版社1975年版。

Ø 2、马克思：

《政治经济学批判》，人民出版社1976年版。

Ø3、[苏]弗·阿凡纳西耶夫：

《马克思的伟大发现——劳动二重性学说的方法论作用》，中译本，山东人民出版社1992年版。

复习思考题

Ø1．生产商品劳动二重性及其理论意义是什么？

Ø2．怎样理解社会必要劳动时间两种含义及其

Ø相互关系？

Ø3．为什么说私人劳动和社会劳动的矛盾是商

Ø品经济的基本矛盾？

Ø4．论述市场经济中价值规律的作用及其表现

Ø形式

Ø5．怎样理解科学技术和管理在商品价值创造

Ø中的作用？

复习思考题

Ø2．生产与交换、分配、消费的相互关系是什么？

Ø3．马克思主义所有制理论的主要内容是什么？

Ø4．如何理解生产关系一定要适应生产力性质的规律？

Ø5．简述经济制度和经济体制的基本关系。