元旦小学主持词.docx
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元旦小学主持词
元旦小学主持词
篇一:
20XX小学生元旦晚会主持词
20XX年小学生元旦晚会主持词
A:
敬爱的老师
B:
亲爱的同学们,
合:
大家上午好!
C:
时光荏(rèn)苒,岁月如梭
A:
踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
B:
过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声C:
有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼
A:
过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,
B:
是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.
C:
是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:
遇到困难时,不要轻易说放弃.
合:
让我们在此代表全体同学向老师们说一声:
“老师,您辛苦了!
”
A:
20XX年即将过去,20XX年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
B:
20XX年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
C:
20XX年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A:
新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20XX年!
合:
20XX年元旦联欢会现在开始!
A:
首先,由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!
(?
?
)感谢林校长对我们的祝福!
让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。
B:
学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C:
谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。
A:
校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生刘可,刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》,请韩英、徐雪晶老师做好准备。
B:
感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。
C:
今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。
掌声有请。
A:
接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑
菇的小姑娘》,掌声有请。
B:
谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。
C:
让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:
心有灵犀
A:
各组参赛选手分别为表演者和猜词者。
由主持人给出词汇。
表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。
三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。
游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B:
今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!
A:
下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。
大家掌声有请。
B:
青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。
我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。
下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》,掌声有请!
C:
如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋
律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A:
下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。
B:
第二轮游戏开始了,大家期待吗?
?
?
那我们开始第二轮游戏:
智慧运气球
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。
若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。
C:
精彩的游戏结束了,大家开心吗?
爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。
可什么样的爱才是孩子想要的呢?
让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A:
欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由王丹老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。
有请王丹老师。
B:
下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C:
在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。
A:
飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越
B:
难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。
结束语:
A:
虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
B:
美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意C:
今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
A:
在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
B:
在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
C:
在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望合:
在这充满生机与希望的20XX年
A:
祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好
B:
祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福
C:
祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩
合:
祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。
让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!
篇二:
小学班级元旦联欢会主持词
劳动东路小学
四年级2班20XX年元旦联欢会主持词
【开场白】
(甲)尊敬的老师、(乙)亲爱的同学们:
合:
大家下午好!
甲:
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光,20XX年元旦如约而至。
乙:
在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望
丙:
拥抱盛夏的热情
丁:
收获秋天的硕果
甲:
感受严冬的凛冽
乙:
今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!
丙:
愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!
丁:
送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
甲:
送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
全合:
让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧?
乙:
看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
丙:
听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
全合:
在诗与画流动的佳节里我们共同来一起庆贺快乐的节日。
劳动东路小学四年级2班20XX年元旦联欢会现在开始
丁:
首先邀请我们敬爱的班主任老师上台讲话
乙:
感谢老师对我们的教诲,我们在新的一年一定会加倍努力,天天
向上!
甲:
下面我宣布:
四2班元旦迎新会正式开始。
下面请欣赏第一个节
目《小苹果》,表演者:
吴静、郭芸萍
丙:
哇,掌声不断啊!
几位同学的表演真是精彩。
下面请欣赏唐佳怡
同学带来的英语朗诵,掌声有请。
丁:
我们看到了杨仁杰同学的另一面啊!
真是和在学校的感觉太不一
样了。
看完了跳舞,朗诵,我们来换个新鲜的节目:
请大家欣赏彭喻嵘同学带来的《魔术表演》,掌声有请
甲:
魔术真神奇啊,让我们大开眼界。
看完了三个节目,我们一起来
轻松轻松,玩个游戏怎么样?
(好)
乙:
大,小西瓜游戏
游戏方法:
全班分为若干组(每组7——8人为宜),由本班的任一位
学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。
接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。
游戏要求:
说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相
同。
再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。
如和上面不相符的视为失败,罚做俯卧撑五个。
甲:
轻松后,我们再来欣赏节目吧!
请欣赏第四个节目:
熊岑雨的独
舞表演。
乙:
熊岑雨同学的舞姿真美!
看完了柔美的舞蹈,我们来欣赏下一个
节目:
文旻和湛杰雄同学带来的相声表演,大家欢迎。
丙:
真是笑声不断呀!
下面请大家欣赏下一个节目话剧表演,有刘煜
瑶等同学。
丁:
她们的表演仿佛把我们带到了话剧的世界!
下面游戏时间又到了,
大家准备好了吗?
(准备好了)
丁:
游戏的名字要:
大风吹
游戏要求:
9人围成一个大圈,并在每个人的后面有一把椅子,最后
1个站在圈的中间。
由中间的人发出口令:
“大风吹呀!
”其他9人异口同声问:
“吹什么?
”中间的人回答的:
“吹所有的男生”等。
(10个人找座位)所有的坐在椅子上的男生(都要跑动换个位置坐到其他椅子上,原先站在中间的人同样也要找到椅子。
最后,哪一个没有椅子的人,就站到大圈中表演一个节目!
甲:
下面我们来看节目吧!
请欣赏禹延的独舞表演
乙:
舞蹈跳得真好!
看完了舞,我们来看看曾欣等同学带来的小品表
演吧,掌声欢迎!
丙丁:
表演真不错!
我看到大家都笑弯了腰呢!
下面我想请全体同学
看着我,我们一起拍起有节奏的掌声来唱《新年好》
【结束语】
甲乙合:
过去的一年,我们有泪水更有欢乐;
丙丁合:
过去的一年,我们有汗水更有掌声;
甲:
在新的一年里,让我们继续追求创造,探索实践;
乙:
在新的征程中,我们努力奋斗,勇敢向前。
丙:
新年是新的乐章,
丁:
让我们用行动,
甲:
让我们用真诚,
乙:
让我们用奉献
全合:
迎接充满希望的20XX!
甲:
虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情乙:
展望未来,我们重任在肩
丙:
为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
丁:
让烛光如故,光明永恒
甲:
让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
乙:
让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
丙:
我的祝福飘在长风里,如歌如梦
丁:
我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
全合:
20XX年新年联欢会到此结束!
最后让我们再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!
祝同学们百尺竿头,更上一层楼!
劳动东路小学四年级一班20XX年元旦联欢会节目单
篇三:
20XX小学生元旦晚会主持词
20XX年四年十班元旦晚会主持词A:
敬爱的老师
B:
亲爱的同学们,
合:
大家上午好!
C:
时光荏苒,岁月如梭
D:
踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
A:
过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声
B:
有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼
C:
过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,
D:
是老师们带我们走过风雨,
A:
是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.
B:
是老师们给我们解答一道道难题,
C是老师们告诉我们:
遇到困难时,不要轻易说放弃.
D:
让我们在此代表全体同学向老师们说一声:
合:
“老师,您辛苦了!
”
A:
20XX年即将过去,20XX年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
B:
20XX年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
C:
20XX年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
D:
新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20XX年!
合:
20XX年元旦联欢会现在开始!
A:
首先,由我们敬爱的王老师为大家致新年祝词!
下面我们掌声有请王老师(?
?
)
B:
感谢王老师对我们的祝福!
让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。
C:
妈妈是我们最亲最亲的人,也是最爱我们的人,下面有请张心妍同学演唱《妈妈的故事》D:
感谢张心妍同学的精彩表演。
青春有我才闪亮,有我才能发着光,下面有请高子涵,刘劲阳演唱《青春修炼手册》
A:
感谢高子涵,刘劲阳同学的精彩表演。
同学们喜欢魔术吗?
下面我们掌声有请魔术大师杨以恒同学。
B:
感谢杨以恒同学的精彩表演。
下面有请张航文,曹曦演唱《千古》
C:
感谢张航文,曹曦同学的精彩表演。
下面有请周琦力,张涵演唱《抗日打鬼子》
D:
感谢周琦力,张涵同学的精彩表演。
下面我们一起欣赏由王梓源同学表演的牛仔舞《为梦想时刻准备好》,掌声有请。
A:
感谢王梓源同学的精彩表演。
下面有请路钧涵,赵兆同学演唱的《外婆的澎湖湾》B:
感谢路钧涵,赵兆同学的精彩表演。
下面有请高子涵,聂雨晴,刘劲阳同学演唱的《宠爱》
C:
感谢高子涵,聂雨晴,刘劲阳同学的精彩表演。
我们有请王梓源,聂雨晴给我们带来的魔术表演,掌声有请。
D:
感谢王梓源,聂雨晴同学的精彩表演。
我们在一起学习,玩耍已经快四年了,让我们的友谊地久天长。
下面请杜思源带来的《友谊地久天长》。
结束语:
A:
虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
B:
美丽的鲜花祝你节日愉快;
C:
闪动的烛光祝你平安如意
D:
今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体A:
在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子B:
在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
C:
在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望D:
在这充满生机与希望的20XX年
A:
祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好
B:
祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福
C:
祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩
D:
祝愿我们的实验小学向着成功,越飞越高。
合:
让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!
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