五年级语文综合试题.docx
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五年级语文综合试题
五年数学上学期易错题
填空。
1、一个三角形的面积是2400平方厘米,底是4分米,它的面积是()。
2、一个梯形的上底是4米,比下底短2米,高和上底一样长,这个梯形的面积是()。
3、一个梯形的上底与下底的平均长度是30厘米,高2分米,这个梯形的面积是()
4、一个三角形的底是12米,是高的3倍,它的面积是()公顷。
5、一个直角梯形,上底如果延长5厘米,面积增加25平方厘米,这样正好是一个正方形,原来梯形面积是()平方分米。
6、最小的整数单位是最大的小数单位的()倍。
7、用18个1平方厘米的正方形纸片不重叠、紧密地拼成长方形,那么拼成的长方形中,周长最大是()厘米,周长最小是()厘米。
8、0.8里有()个十分之一,有()个百分之一。
9、4分米6厘米=()米,20平方厘米=()平方分米
0.3公顷=()平方米60公顷=()平方千米
10、一个直角三角形的三条边分别长12厘米、16厘米和20厘米,这个三角形的面积是()。
11、一个三位小数用四舍五入法取近似值是3.4,这个三位小数最小是()
12、一个平行四边形的面积是0.2平方米,底是6分米,高是()。
13、59的商用循环小数表示为(),保留两位小数是(),精确到千分位是()
14、一辆汽车行6千米用了0.75升汽油,平均每千米用()升汽油,每升汽油能行()千米。
15、每套童装用布2.2米,50米布可以做()套这样的童装,如果每套童装售38.5元,650元可以买()套这样的童装。
16、把483600改写成用“万”作单位的数是(),再保留一位小数是();把196800000改写成用“亿”作单位的数是(),再保留二位小数是()。
17、一个梯形的下底是上底的2倍,把上底延长6厘米,恰好组成一个面积是144厘米的平行四边形。
这个梯形的面积是()。
18、小娟在计算一道题目时,将除数2.81中的小数点看丢了,结果是11.52,那么正确的计算结果应该是()
19、0.1250.8商到百分位时,商是(),余数是()。
20、某市出租车的收费标准如下:
3千米以内收8元,3千米以上每增加1千米,再收2.4元,每乘车一次收燃油附加费1元。
小明乘出租车行了10千米,他应付()。
小张乘出租车从家到单位要付28.2元,小张家到单位大约()千米。
21、小强从家到少年宫,只能向东、北走,一共有()种不同的路线可以走。
二、判断。
1、自然数都是正数。
()
2、两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。
()
3、把一个三位小数写成一位小数后,这个数一定变小。
()
4、一个奇数除以小数的商一定大于这个奇数。
()
5、一个三角形底乘3,高乘2,面积就是原来的5倍。
()
6、+20元和—20元所表示的钱数的多少是一样的。
()
7、计数单位不同的两个小数,计数单位大的小数大。
()
8、6.24表示4个6.2相乘。
()
9、一个数乘0.25的积等于这个数除以4的商。
()
10、两个形状相同、面积相等的梯形可以拼成一个长方形。
()
三、选择。
1、平行四边形的底是三角形底的2倍,高相等,平行四边形的面积就是三角形面积的()倍。
A、2B、3C、4
2、2.13—1.99=()
A、2.13—2—0.01B、2.13—2+0.01C、2.13—2+0.1
3、平行四边形的底是三角形底的2倍,平方四边形的高也是三角形高的2倍,平行四边形的面积是三角形面积的()倍。
A、4B、8C、16
4、用18厘米长的铁丝围成边长都是整厘米的三角形,能围成()种不同的三角形。
A、6B、7C、8
5、一个数先乘10再除以100后的结果是2.23,这个数是()。
A、2.23B、22.3C、223
6、把一个数的小数点向左移动两位后比原数少316.8.这个数是()
A、3.2B、0.32C、32
7、1A1A,A一定()
A、大于1B、小于1C、等于1
8、一个等腰直角三角形一条边长8厘米,这个三角形的面积最大是(),最小是()。
A、16平方厘米B、32平方厘米C、64平方厘米
9、一个平行四边形相邻两条边长度分别是4两厘米和8厘米,其中一条底边上的高是6厘米,这个平行四边形的面积是()
A、24平方厘米B、48平方厘米C、32平方厘米
10、小明的属相是猪,如果小明的爷爷比小明大60岁,那么小明爷爷的属相是()
A、猪B、牛C、鼠D、虎
11、一个小数去掉小数点后比原数增加59.4,这个小数是()
A、0.66B、6.6C、5.6
四、计算。
1、直接写得数。
0.5—0.05=1.2+0.78=35=0.35+7=
6.2+0.38=2—0.2=2.1+0.09=90.3=
2、计算。
13.38+0.98=7.02—2.986.57—(0.68—0.39+0.32)
13.8(1.380.2)30.7—0.122—0.767.81.01
18.4—6.5+1.6+3.57.80.6+7.80.4
12.13+7.5—1.13+2.850.1258.8
9.43.2+60.329.63.6+7.20.2
五、操作。
1、在方格中画一个面积为6平方厘米的平行四边形、一个三角形、一个梯形。
2、在方格中画出三个形状不同的三角形,使它们的面积都是3平方厘米。
六、解决问题。
1、一个长方形布,长6米,宽2米。
用这块布做直角三角形小旗,两条直角边分别长3分米和2分米。
这块布能做多少面小旗?
2、一块平行四边形地,底60米,高45米。
准备在这块地上栽上梅花,平均每棵梅花占地6平方米,这块地一共可栽梅花多少棵?
3、小军有16.7元,楚楚有12.8元,合买一套书还差3.3元。
这套书多少元?
4、一堆钢管,最下面一层有24根,每增加一层根数就减少1根,一共堆了8层。
这堆钢管一共有多少根?
5、公园的路边插了一排彩旗,在每相邻两面黄旗之间都有一面红旗和两面绿旗。
第34面旗是什么颜色的?
6、营业员要把42个球装在盒子里,一种盒子可以装4个,另一种盒子可以装6个,如果每个盒子都要装满,有多少种不同的装法?
7、学校在一条长225米的路两边各栽一行杨树,每相邻两棵树之间相距7.5米。
一共需要栽多少棵杨树?
8、2007年6月1日是星期五,2008年6月1日是星期几?
从2007年6月1日到2008年6月1日,一共有多少个星期六?
9、甲数是乙数的10倍,甲数除以100后正好是0.07,那么乙数是多少?
10、甲数比乙数大53.46,甲数小数点向左移动一位正好等于乙数。
甲、乙两数各是多少?
11、买3千克茶叶和5千克糖,一共用去420.4元,买同样的3千克茶叶和3千克糖,一共用去384.6元。
每千克茶叶是多少元?
12、王老师买了3支钢笔和2本本子,共付了19.4元;李老师买了同样的钢笔2支和同样的本子2本,共付了13.8元。
每支钢笔和每本本子各多少元?
13、北京天安门广场是世界上最大的广场,它占地39.6公顷,可容纳100万人集会,平均每人占地多少平方米?
14、工程队修一条路,原计划每天修1.5千米,实际每天比计划多修了0.3千米,这样比计划提前了6天完成。
这条路长多少千米?
15、一支钢笔的价钱是一支圆柱笔价钱的4.5倍,买一支钢笔和一支圆珠笔共13.2元,一支钢笔多少元?
16、为了充分利用电力资源,鼓励市民用电,某市规定,市民生活用电电价为每度0.5元,凡每月用电超过200度,对超出部分每度点降低0.1元收费,李军家2006年8月份电费为185.4元,李军家这个月用电多少度?
17、爸爸和小明的体重一共是109.12千克,爸爸的体重是小明的2.1倍,爸爸的体重是多少千克?
18、学校买来6张办公桌和8把椅子共2686元,已知2张办公桌等于3把椅子的价钱,每张办公桌和每把椅子各多少元?
19、客车每小时行80千米,货车每小时行95千米,两辆汽车同时从甲乙两个城市出发,背向而行,2.4小时后辆车相距580千米。
甲乙两城相距多少千米?
20、一张靶纸上共有三圈,投中内圈得10环,投中中圈得8环,投中外圈得6环。
小明投中了3次,他可能得到多少环?
21、一根铁丝长18厘米,用这根铁丝围成周长是15厘米的三角形,并使围成的三角形的边长都是整厘米数,能围成多少种不同的三角形?
22、用一根长32厘米的铁丝围成一个周长23厘米的等腰三角形,三角形的每条边长都是整厘米,能围成多少种不同的等腰三角形?
23、在市民广场的一边按照1个红灯笼、3个黄灯笼、2个绿灯笼,1个红灯笼、3个黄灯笼、2个绿灯笼的顺序依次挂了一排灯笼,小明从第一个灯笼数起,当数到第20个绿灯笼时,他一共数了多少个灯笼?
24、用伍十元,贰十元,十元,伍元,壹元的纸币各1张,能付出多少种不同的金额?
语文综合测试
1、下列词语中加点字意思完全相同的一组是( )(1分)
A.火速 火光 灯火 火红 B.出口 伤口 口才 口技 C.报名 名医 名著 名贵 D.发货 发炮 发芽 蒸发
2、下面各组词中,完全能搭配的是( )组。
(1分)
A、磨练——意志 珍惜——粮食 坚持——真理 提高——效率B、发扬——传统 精致——表演 发生——冲突 发展——生产
C、感情——深厚 爱护——老人 声音——低沉 爱戴——儿童 D、改进——方法 改善——生活 改正——缺点 改变——面貌
3、为句中加点词语选择正确的修饰语,顺序排列正确的是( )(2分)
五年级的学生张晓松听说母亲心脏病复发被送进医院后,______奔去。
应填入修饰语是:
①立刻②箭一般地③向医院④使出全身力气
A、①②④③ B、①④②③ C、④②①③ D、①③②④
4、"鼎"字共____画,其中第6画是____;用音序法应查___,读音为____。
(2分)
5、与“笔:
写字”表示关系最相似的一对词是( )。
(1分)
A、布:
织布 B、棉花:
纤维 C、船:
运输 D、医生:
病人
6、照样子,成语接龙(2分)
例:
洗心革面→面目全非→非同小可→……
握手言欢→( )→( )→( )→( )
7、成语对对子(注意对仗要工整,意思要相对)。
(2分)
例:
粗茶淡饭(山珍海味)
流芳百世( ) 精雕细刻( )雪中送炭( ) 伶牙利齿( )
8、下面人名各取自什么成语?
(2分)
例:
杜鹏程(鹏程万里)
王任重( ) 刘海栗( ) 丁慧中( ) 焦若愚( )
9、判断、下列各句不是病句的,请在括号里打“√”,是病句的请在原句上修改。
(5分)
①万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。
( ) ②语文对我很感兴趣,所以上语文课我总是特别用心。
( )
③通过一个学期的不懈努力,使我的学习成绩有了很大的提高。
( ) ④自然老师带我们到野外采集了许多植物和昆虫标本。
( )
⑤方辉同学被光荣地评为黄州区“三好学生”。
( )
10、给句子加标点,使句子意思与括号中的要求相符。
(3分)
(1) 王红李燕参加演出了 (别人向王红说)
(2) 王红李燕参加演出了 (陈述两人都参加演出了)
(3) 王红李燕参加演出了 (王红告诉别人,李燕参加演出了) (4) 王红李燕参加演出了 (王红喊李燕参加演出了)
11、请将下面的惯用语填入相应的括号中。
(只填序号)(4分)
①门外汉 ②阶下囚③糊涂虫 ④智多星 ⑤三脚猫⑥东道主 ⑦老油条 ⑧主心骨
1、把在团体中起主导的人喻为( )2、把没有专业知识的外行人喻为( ) 3、把接待宾客的当地主人喻为( )4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为( )
5、把世故圆滑的人喻为( )6、把混混噩噩、不明事理的人喻为( ) 7、把技艺不精、勉强凑合的人喻为( )8、把足智多谋的人喻为( )
12、请选择恰当的词语填在下面短文的括号内。
(2分)
地球上水的总储量为138.6亿立方米,( )淡水只占2.53%。
( )对人类生活最密切的湖泊、河流和浅层地下的淡水,( )占淡水总储量的0.31%。
( ),万物赖以生存的淡水资源并不是取之不尽,用之不竭的。
节约用水已成为人类生活的当务之急。
备选词语:
①而 ②因此 ③其中 ④只 ⑤可见 ⑥仅 ⑦这样 ⑧从而
13、找出词语的照应关系,在横线上填写适当的词语。
(2分)
①寒冷对冬天正如炎热对_________。
②微笑对高兴正如流泪对__________。
③__________对马路正如狭窄对小道。
④_________对山峰正如低陷对山谷。
14、按要求变换句式。
(每句1分,共7分)
①这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?
(改为陈述句) 陈述句:
________________________________________________________
②李宁严肃地对小明说:
“如果你再迟到,我就一个人去。
”(改为间接叙述) 改:
____________________________________________________________
③这不是伟大的奇观吗?
(改为双重否定句)改:
____________________________________________________________
④他用慈祥的目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱。
(缩句) 缩:
____________________________________________________________
⑤没有哪一个同学说李医生不是好人。
(2分)
改为肯定句:
改为反句问:
⑥将句①毛泽东是伟大的文学家。
句②是毛泽东是杰出的军事家。
(1分)
合成一句话:
15、指出下面的句子各用了哪些修辞手法?
填在括号里。
(1分)
①当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
( ) ②您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?
不,永远不会。
( )
18、给下面的文字加上不同的标点符号,使其成为不同意思的两句话。
(2分)
下雨天留客天留我不留
①_______________________________________ ②_______________________________________
16、抗洪前线流行的人“人在堤在”这句话的意思是( )(1分)
A.如果在堤上有人,大堤就会存在 B.只要大堤存在,大堤上就有人C.如果人不在,大堤就保不住了 D.只要我们在,就会全力保住大堤
二、阅读能力。
(阅读片段,回答问题,共38分)
(一)几对燕子飞倦了,落在电线上。
蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊。
停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
1、文中用“落”而不用“停”,因为“落”更能准确地写出停歇燕子的姿态。
(2分)
2、用“ ”线画出最能点明全文中心的句子。
(1分)
3、作者给我们展示了一幅美丽动人的春景图:
作衬, 作谱,作符。
表达了作者 的思想感情。
(4分)
(二)
我爱水,爱浩瀚深沉的大海,爱奔腾不息的长江,爱汹涌澎湃的黄河,爱活泼欢快的小溪,但我更爱美丽温柔的湖。
湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出( )的天,( )的云,( )的花,( )的树。
湖是 甲,层层波浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏。
湖是 乙,微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸。
湖是 丙,像一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一人坐在湖边,看着平静的湖面幻想。
我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是金鱼的家园,不然它们为什么会整天欢快?
水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然,湖水为什么会绿得这样美?
我凝视湖面,偶尔投枚小石子,让它激起一圈圈涟漪,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。
静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人。
细丝般的小雨飘下来,不停地织啊织,织出湖面这块绿色的“锦”,“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨来到的时候最热闹。
你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天,“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。
等到大雨一落,联欢会立刻开始。
你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?
那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花;你想知道节日是否精彩吗?
那“哗啦”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。
湖是美的……
1、给短文加上合适的题目。
(2分)
2、在第一自然段的括号里填上表示颜色的词语。
(2分)
3、短文甲、乙、丙中三处最准确的应分别填写( )(2分)
A.软的 硬的 活的 B.活的 软的 硬的 C.软的 活的 硬的 D.硬的 活的 软的
4、“静静的湖是可爱的,但雨中的湖更是动人。
”这句话在文中是个 句,起 的作用。
(2分)
5、用“ ”划出文中的比喻句。
用“ ”划出文中的拟人句。
(2分)
6、读短文,判断下面的说法是否正确。
对的打“√”。
①作者喜欢湖,既喜欢静静的湖,又喜欢雨中的湖。
( ) ②“哗啦”的雷鸣般的“掌声”指的是雨声。
( )
(三)鲁迅爱惜时间
鲁迅是中国伟大的革命文学家,他在三十年间,为我们写作和翻译了六百多万字。
大家知道鲁迅有天才,可鲁迅自己说:
“哪里有天才!
我是把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。
”他的意思是说,他的知识和成就是由于 得来的。
鲁迅为了爱惜时间,总想在一定时间内多做事情,他曾经说过:
“节约时间,就等于延长一个人的生命。
”
鲁迅工作起来是不知道疲倦的。
他常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮,到了老年的时候,他对时间抓得更紧了。
有病的时候,他还想着病好了要做什么事,病稍微好了一些,就动手做了起来。
在他逝世前不久,生着病,体温很高,体重减轻到不足八十斤,仍然拼命写作和翻译文章。
他临死的前三天,还替别人翻译的一本苏联小说集写了篇序言。
逝世的前一天还记了日记。
鲁迅一直工作到离开我们的那一天,从来没有浪费时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。
他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他,就是下着大雨,他也总是冒着雨准时赶到。
他曾经说过:
“时间就是生命。
无缘无故耗费别人的时间,和谋财害命没什么两样。
”
我们应该学习鲁迅爱惜时间的精神,要有计划地支配自己的时间,也要爱惜别人的时间,不让宝贵的时间浪费一秒钟。
1、将句子填写完整(2分)
他的意思是说,他的知识和成就是由于 得来的。
2、用“ ”画出文中的过渡句。
(1分)
3、短文是从哪两个方面写了鲁迅爱惜时间的?
(2分)
① ②
4、请你写出两句珍惜时间的名言。
(2分)
① ②
5、续写句子(2分)
鲁迅先生说:
“节约时间,就等于延长一个人的生命。
”
我说:
“ 时间,就等于 ”
(四)月夜
入夜,由于刚下雨不久,街道尚未干透,树叶上盈满雨珠。
天边布满蓝黑色的云朵,仿佛是谁给天空泼满了墨。
慢慢地,乌云越来越少,露出明亮的云缝,黑暗中有了光明。
月亮悄悄地出现在天空,月光如水。
月儿很小,如一个光芒四射的金盘子。
她周围的乌云像几缕轻纱,时而遮住她美丽的脸庞。
月亮总是那么忧伤,又那么富有诗意。
雨后很静,仰望已呈深蓝的天空,稀稀疏疏的星星隐隐约约地闪烁着微弱的光辉。
不一会儿,月色朦胧。
淡淡的月光,静静地泻在大地上,照在江面上,微波粼粼,银光闪闪。
月光,照亮了大片的河水,轻抚着大地上一切事物。
放眼望去,眼前景物好似一幅淡色的月夜水墨画。
这是一篇描写月夜的短文,写得比较精彩,请你阅读后简要分析一下它写得好的理由(至少四个)。
(8分)
1.
2.
3.
4.
三、创意写作(15分)
请你在下面的词语中任意选择三个,创编一则小故事,试着说明一个简单的道理。
内容完整,中心突出,不多于250字。
小草、沙粒、水珠
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