张家界市初中毕业学业考试含答案分析.docx
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张家界市初中毕业学业考试含答案分析
【试卷名:
张家界市2013年初中毕业学业考试(化学)】
【供稿人:
东田教育】
【题目】
下列属于物理变化的是()
A.菜刀生锈B.水结成冰C.食物腐烂D.燃放鞭炮
【答案】
B
【解释】
【题目】
酥脆的饼干在空气中放置一段时间后会逐渐变软,由此说明空气中含有()
A.氧气B.氮气C.水蒸气D.二氧化碳
【答案】
C
【解释】
【题目】
人尿中含有一种常见的化学肥料—尿素[化学式为CO(NH2)2]。
则尿素属于()
A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥
【答案】
A
【解释】
【题目】
近年来我国连续发现多个超大型钨矿、钼矿、镍矿和铀矿。
这里的钨、钼、镍、铀是指()
A.单质B.分子C.原子D.元素
【答案】
D
【解释】
【题目】
我国的科学家利用滤纸和二氧化钛(化学式为TiO2)薄膜制造出一种新型“纳米纸”,这种纸能继续与多种物质分子结合并展现出不同特性。
二氧化钛中钛元素的化合价是()
A.+2B.+3C.+4D.+5
【答案】
C
【解释】
【题目】
实验是学习化学的重要手段,下列实验操作中正确的是()
A.倾倒液体B.取固体药品C.稀释浓硫酸D.闻气味
【答案】
D
【解释】
【题目】
点燃
下列属于复分解反应的是()
A.4P+5O2======2P2O5
B.2NaOH+H2SO4====Na2SO4+2H2O
C.2CuO+C======2Cu+CO2↑
D.2H2O2======2H2O+O2↑
【答案】
B
【解释】
【题目】
点燃
2013年6月3日,吉林德惠市某禽业公司因氨气爆炸应付重大火灾事故,造成大量人员伤亡。
氨气在氧气中燃烧的化学方程式:
4NH3+3O2======6H2O+X,则X应为()
A.N2B.NOC.2N2D.NO2
【答案】
C
【解释】
【题目】
张家界市盛产五倍子,从其中提前的高纯度单宁酸(化学式为C76H52O46)适用于啤酒酿造。
下列有关单宁酸的说法不正确的是()
A.单宁酸属于有机物
B.单宁酸由76个碳元素、52个氢元素和46个氧元素组成
C.单宁酸不属于氧化物
D.单宁酸分子由碳原子、氢原子和氧原子构成
【答案】
B
【解释】
【题目】
氧气是我们身边常见的物质,下列关于氧气的叙述正确的是()
A.氧气具有可燃性
B.物质与氧气的反应一定是化合反应
C.氧气的化学性质比较活泼
D.鱼、虾等能在水中生成,是由于氧气极易溶于水
【答案】
C
【解释】
【题目】
防火、灭火、自救等安全知识是每个中学生应该了解的生活常识。
下列处理事故的方法错误的是()
A.电器着火用水扑灭
B.室内着火不要急于打开门窗
C.身上衣服着火时可就地滚灭
D.洒在桌上的少量酒精着火,应迅速用湿抹布盖灭
【答案】
A
【解释】
【题目】
蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成。
点燃一支蜡烛,把冷碟子放在蜡烛火焰的上方(如图),过一会儿,在冷碟底部由炭黑产生。
下列说法错误的是()
A.石蜡未充分燃烧
B.炭黑属于生成物
C.石蜡中含有碳元素
D.石蜡中含有大量炭黑
【答案】
D
【解释】
【题目】
“中国梦”的本质内涵是国家富强,民族复兴,人民富裕和社会和谐发展。
下列做法中有利于实现“中国梦”的是()
A.大力发展燃煤发电
B.御用化学知识科学合理的开放和利用自然资源
C.过度开采矿物来冶炼金属
D.大量使用农药、花费,以提高农作物产量
【答案】
B
【解释】
【题目】
如图所表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请你据此判断下列说法错误的是()
A.t1℃时,甲和乙两物质的溶解度相等
B.甲、乙两种物质的溶解度受温度影响较小的是乙
C.t2℃时,在100g水中加入80g乙,形成乙的饱和溶液
D.t2℃时,乙饱和溶液中溶质的质量分数为80%
【答案】
D
【解释】
【题目】
下表中的各选项,是依据相关实验的实验目的所指定的实验设计。
不合理的实验设计是()
选项
实验目的
实验设计
A.
除去氢氧化钠溶液中的氢氧化钙
加入过量的碳酸钠溶液,充分反应后过滤
B.
鉴别氧气和二氧化碳
取样后,分别将带火星的木条插入集气瓶中
C.
鉴别硬水和软水
取样后,分别加入肥皂水,振荡
D.
除去铜粉中的少量铁粉
加入适量的稀盐酸,充分反应后过滤
【答案】
A
【解释】
【题目】
化学用语是化学学科的一个显著特征。
请用化学用语填空
(1)2个硫原子__________。
(2)-2价的氧元素__________。
(3)熟石灰__________。
【答案】
(1)2S
(2)-2O
(3)Ca(OH)2
【解释】
【题目】
化学与生活息息相关,请回答下列问题:
(1)沾有油渍的衣服,可用洗涤剂来清洗,这是利用了洗涤剂的__________作用。
(2)将面粉、食盐、植物油分别加入水中,充分搅拌,能形成溶液的是__________。
(3)对鱼虾等水产品进行防腐保鲜的措施中,错误的做法是__________(填“冷冻”或“用甲醛溶液浸泡”)。
(4)常见的金戒指、金项链等黄金制品不易腐蚀的原因是____________________
【答案】
(1)乳化
(2)食盐
(3)用甲醛浸泡
(4)金的化学性质不活泼
【解释】
【题目】
张家界火锅以及成为张家界市的招牌菜,其主要材料为腊肉、豆腐和新鲜蔬菜等。
豆腐富含的营养素是__________,我们经常食用豆腐,可以很好地预防佝偻病,是因为豆腐还能为我们补充__________元素。
刚烹饪出的火锅色彩悦目,满屋飘香。
人们能够闻到菜的香味,说明分子具有的性质是__________。
【答案】
蛋白质;钙;不停地运动
【解释】
【题目】
海洋蕴藏着丰富的资源,中共“十八大”提出了“海洋强国”的战略。
请你依据所学的化学知识回答下列问题:
(1)海水中含有氯化钠、氯化镁等可溶性物质。
列举一条氯化钠的用途:
__________。
(2)从海水中获取淡水可采取的方法是__________(填“吸附沉淀”“过滤”或“蒸馏”)。
(3)我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核—含有锰、铁、铜等金属矿物。
锰、铁、铜三种元素最本质的区别是__________不同。
(4)海底埋藏着大量的“可燃冰”,将成为未来新能源。
“可燃冰”主要含甲烷水合物,写出甲烷(化学式为CH4)燃烧的化学方程式:
______________________________。
【答案】
(1)调味品
(2)蒸馏
点燃
(3)质子数
(4)CH4+2O2======CO2+2H2O
【解释】
【题目】
在“宏观—微观—符号”之间建立联系,是学习化学特有的思维方式。
水分子的分解示意图如下:
从图中能获取许多信息,请你写出两条:
(1)______________________________。
(2)______________________________。
【答案】
(1)化学反应前后原子种类不变
(2)水分子分解后生成氢分子和氧分子
【解释】
【题目】
配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。
请回答下列问题:
(1)计算:
配制100g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,需要氯化钠__________g。
(2)用托盘天平称量所需要的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向右盘,应__________。
A.增加适量氯化钠固体
B.减少适量氯化钠固体
C.调节平衡螺母
(3)为达到本实验目的,应用量筒量取__________mL的水倒入烧杯中。
(4)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,并用玻璃棒搅拌,搅拌的目的是__________。
【答案】
(1)6
(2)A
(3)94
(4)加快溶解速度
【解释】
【题目】
请你回答下列有关碳及其化合物的问题:
(1)东田,人在密闭的房间里用木炭烧火取暖,常会发生“煤气中毒”,引起中毒的物质是__________。
(2)常温下碳的化学性质__________;碳元素的原子示意图为,则碳原子的最外层电子数为__________。
(3)一氧化碳与二氧化碳的相同点是__________(写一条,下同),不同点是__________。
【答案】
(1)一氧化碳
(2)稳定;4
(3)都是由碳元素和氧元素组成;它们的分子中所含氧原子的个数不同
【解释】
【题目】
2013年年初我国中东部各地陆续出现了雾霾天气,而PM2.5是形成雾霾天气的祸首之一。
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,这些颗粒物主要来自于化石燃料的燃烧和扬尘,他们对人体的健康和空气的质量影响都很大。
请你回答:
(1)常见的三大化石燃料有__________。
(2)PM2.5专用口罩中使用了活性炭,这是利用了活性炭的__________。
(3)写出一条PM2.5治理的措施:
______________________________。
【答案】
(1)煤、石油和天然气
(2)吸附作用
(3)减少化石燃料的燃烧等
【解释】
【题目】
如图是整个的文物鼠首和兔首,它们均由纯铜铸造而成。
在潮湿的空气中,铜会与空气中的某些物质反应生成铜绿,其主要成分是碱式碳酸铜。
请你回答下列问题:
(1)铜属于__________。
(1)写出铜与水、氧气和二氧化碳反应,生成碱式碳酸铜[化学式为Cu2(OH)2CO3]的化学方程式:
______________________________。
(3)写出一条保存鼠首和兔首的方法:
______________________________。
【答案】
(1)金属材料
(2)2Cu+CO2+H2O+O2====Cu2(OH)2CO3
(3)在洁净干燥的空气中保存
【解释】
【题目】
根据下列所示装置图。
请你按要求回答问题:
(1)写出A装置中带有标号的仪器名称:
①__________,②__________。
(2)某气体采用C装置来收集,则该气体应具有的物理性质是__________。
(3)若在实验室用高锰酸钾来制取氧气,应该选用的发生装置是__________(填序号),反应的化学方程式为______________________________。
(4)若在实验室用B装置来制取二氧化碳,应向长颈漏斗中加入的物质是__________。
若用F装置来收集二氧化碳,二氧化碳应从__________(填“a”或“b”)端导入。
【答案】
(1)试管;铁架台
△
(2)不易溶于水
(3)A;2KMnO4======K2MnO4+MnO2+O2↑
(4)稀盐酸;a
【解释】
【题目】
某班在学校“酸碱中和反应”时,将学生分成若干学习小组,并组织他们围绕“酸碱中和反应”开展有关的探究活动。
甲组学生做氢氧化钠和稀盐酸反应的实验时,他们想盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加一定量的稀盐酸后,提出探究问题:
反应后烧杯里的溶液中有哪几种溶质?
于是各小组对甲组提出的问题—烧杯中溶液的溶质成分进行探究:
[学生板演]该反应的化学方程式:
NaOH+HCl====NaCl+H2O。
[提出问题]烧杯中溶液里溶质的成分是什么?
[提出猜想]针对疑问,大家纷纷提出猜想,甲组同学猜想如下:
①只有NaCl②有NaCl和HCl③由NaCl和NaOH
[实验探究]
(1)乙组同学从烧杯中取少量的溶液于试管中,并向试管里滴加几滴无色的酚酞溶液,振荡后发现溶液不变色,则烧杯中溶液里不含__________。
(2)丙组同学从烧杯中取少量的溶液,用pH试纸测出该溶液的pH=3,于是判断溶液中含有__________。
(3)甲组学生在烧杯中取出少量溶液于试管中,并向其中加入__________,观察到的现象是__________,得出与丙组一样的实验结论。
[实验结论]通过以上探究,大家一致确定猜想__________(填序号)是正确的。
[反思拓展]丁组同学认为如果将上述烧杯中剩余的溶液,未经任何处理就直接倒入下水道,会造成铸铁管道腐蚀,所以他们需要将这种废液处理后再排放。
处理这种废液的理想物质是__________(填下列序号)。
A.氢氧化钠B.石灰石C.铜粉
【答案】
(1)氢氧化钠
(2)稀盐酸
(3)碳酸钠溶液;有气泡产生;②;B
【解释】
【题目】
手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于5岁以下儿童,治疗手足口病的常用药物是阿昔洛韦。
如图是阿昔洛韦药物标签的部分内容。
请你计算:
药物名称:
阿昔洛韦
化学式:
C8H11N5O3
用途:
治疗手足口病
含量:
每片100mg
服用方法:
一日三次,每次2片,饭后服用
(1)阿昔洛韦的相对分子质量为__________。
(2)阿昔洛韦中碳元素和氧元素的质量比为__________。
【答案】
(1)225
(2)2:
1
【解释】
【题目】
一定条件
空气中二氧化碳的排放量过多,会引起“温室效应”。
有科学家对二氧化碳的回收利用进行了研究,发现二氧化碳在一定条件下可以转化为乙烯(化学式为C2H4),反应的化学方程式为2CO2+6H2========C2H4+4H2O.乙烯是生存聚乙烯塑料的原料,若要生存56kg的乙烯,理论上需要二氧化碳的质量是多少?
【答案】
一定条件
解:
设理论上需要二氧化碳的质量为x.
2CO2+6H2========C2H4+4H2O
8828
x56kg
答:
理论上需要二氧化碳的质量为176kg。
【解释】
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- 张家界市 初中 毕业 学业 考试 答案 分析