宁夏银川届高三高中教学质量检测英语试题图片版.docx

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宁夏银川届高三高中教学质量检测英语试题图片版

银川市2018年普通高中教学质量检测

英语参考答案及评分标准

第一部分：

1.C2.A3.C4.B5.B6.B7.A8.A9.C10.C

11.C12.B13.A14.C15.B16.A17.A18.C19.B20A

第二部分：

21.C22.A23.D24.C25.A26.B27.D28.B29.D30.C

31.D32.D33.A34.C35.A36.C37.A38.G39.F40.E

第三部分：

41.A42.C43.B44.D45.B46.C47.D48.A49.C50.A

51.D52.B53.A54.D55.C56.B57.A58.C59.D60.B

61.pleased62.opens63.sadly64.bought65.its

66.togive67.when/after68.with69.But70.harmful

第四部分：

短文改错：

RecentlywehadaclassmeetingonthetopicofMyChineseDream.Some

mentionedtheinspiredChineseDreamthatwasputforwardbyPresidentXi.Andothers

inspiring

talkedenthusiasticallyabouthisunderstandingoftheChineseDream.Weareallbelieve

their

thatthisdreamwillcometrueinthefuture.Ialsotalkedaboutmyowndream.Ihad

have

alwayswantedtobeadoctor.Notonlycandoctorssavepeople’slifebutalsotheyare

lives

doingarespectablyjob.Doctorscanalsohelppeopletoliveabetterlifewithouttheir

respectablewith

professionalknowledge.Torealizemydream,Ishouldtrytoworkhardlyfromnowon.I

hard

mustlearnasmuchasIcan∧getintoagoodmedicalcollege,whichIcanprepare

towhere

myselffullyforthejobofadoctor.

书面表达：

一、评分原则

1．本题总分为25分，按5个档次给分；

2．评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分；

3．词数少于80和多于120的，从总分中减去2分；

4．评分时应注意的主要内容为：

内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性；

5．拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。

评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。

英、美拼写及词汇用法均可接受；

6．如书写较差以致影响交际，将分数降低一个档次。

二、各档次的给分范围和要求

第五档

完全完成了试题规定的任务。

—覆盖所有内容要点。

—应用了较多的语法结构和词汇。

—语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。

—有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

完全达到了预期的写作目的。

21-25分

第四档

完成了试题规定的任务。

—虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容。

—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

—语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。

—应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。

达到了预期的写作目的。

16-20分

第三档

完成了试题规定的任务。

—虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。

—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

—有一些语法结构和词汇方面的错误，但不影响理解。

—应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。

整体而言，基本达到了预期的写作目的。

11-15分

第二档

未恰当完成试题规定的任务。

—漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。

—语法结构单调，词汇项目有限。

—有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。

—较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。

信息未能清楚地传达给读者。

6-10分

第一档

未完成试题规定的任务。

—明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。

—语法结构单调、词汇项目有限。

—较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。

—缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。

信息未能传达给读者。

1-5分

0分

0分未能传达给读者任何信息：

内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。

DearTom,

I’mhappytoknowthatyouareinterestedinChinesespecialproductsandI’dliketohelpyoutobuysome.Herearesomesuggestions.

Ourteawillbeagoodchoice,foritisgoodforhealth.ButIwonderwhetheryoulikegreenteaorblacktea.Varioussilkclothesandscarvesarealsopopularwithforeigners.Besides,bowls,plates,andcupsmadeofchinaarenice,too.PleaseletmeknowwhatyouwouldliketohaveandIwilltrymybesttomeetyourrequirements.

LookingforwardtomeetingyouintheUK.

Yourssincerely,

LiHua

听力原文材料

Text1

W:

Waiter,canyoucomehereforasecond,please?

M:

What’stheproblem,ma’am?

W:

Thissoupiscold.

M:

I’msorry.I’llbringyousomehotsoup.

Text2

M:

HaveyougotanyplansforNewYear’sDay?

W:

I’vebeeninvitedovertomyfriend’shouse.

Text3

M:

Howdoyoulikethissuitforyournewjob?

W:

Well,thestyleisfine.Butyoumightneedtoreconsiderthechoiceofcolor.

Text4

W:

Doyouwalktoworkeveryday?

M:

No,it’stoofartowalk.Thereisabusgoingrightbymyhouse.Butwhenitrainsorwhenthebusiscrowded,IdowishIhadacar.

Text5

M:

Maria,doyouthinkit’susefultostudyEnglishabroad?

W:

Certainly.Butitcoststoomuch.Infact,ifwedoourbest,wecanalsobecomegreatEnglishspeakersinourcountry.

Text6

M:

Uh…youjustcalledthepolice.Beforewecanhelpyou,weneedtocheckonacoupleofthings.Couldyoudescribethemanwhorobbedyouinthestreetinabitmoredetail,please?

W:

Yes.⑥Hehaddarkskinandshortbrownhair.

M:

Didyounoticehisclothing?

W:

Uh…⑦hewaswearingawhiteT-shirtbutIcan’trememberwhathistrouserslookedlike.

M:

Washewearingjeans?

W:

Letmethink…Oh,Idon’trememberatall.

M:

OK.Andhelookedold?

W:

No,veryyoung.Ithinkheisinhistwenties.

M:

Well,fine.Ifyourememberanyotherinformation,pleasetellusimmediately.We’llcontactyouinthenearfuture.

W:

OK.Thankyouverymuch.

Text7

M:

May,you’llneverguesswhoImetatthecafeteria.JuliaSwan.

W:

Youmeanourformermonitorinhighschool?

M:

Yes.

W:

Howisshedoing?

IstillrememberhowexcellentshewasaschairmanoftheStudents’Union.

M:

ShegraduatedfromFudanUniversityandthengothermaster’sdegreeatStanfordUniversityandfoundajobinanaccountingcompanyinNewYorkaftergraduation.⑧ButshequitherjobseveralmonthsagoandmovedbacktoShanghai.

W:

Oh,why?

M:

Shesaidshewasboredwithworkingunderhighpressureandshewantedtomakeacontributiontoourcountry.

W:

Sowhatisshedoingnow?

M:

ShegivesartlessonsatFudanUniversity,heroldschool.And⑨sheaskedustovisitherifwearefree.

W:

Oh,I’dloveto.

Text8

W:

Hello,thisisCanonCameraCompanyinBeijing.Goodmorning!

WhatcanIdoforyou?

M:

Well,Iammakingthisphonecalltocomplainaboutadigitalcameramadebyyourcompany.

W:

Whatistheproblemwithit?

M:

⑩Thescreenalwaysgoesblack.

W:

Couldyoutellmehowlongthishasbeenhappening?

M:

Itstartedaweekago.

W:

Thenisitstillunderguarantee?

M:

（11）Yes,Iboughtitonlyamonthago.

W:

OK.Canyoutellmewhereyouboughtitandthetypeofcamera?

M:

IboughtitinXidanShoppingMarket.ItsmodelnumberisIXUS210.

W:

OK.Youcanbringittoourrepaircentertoletthestafflookatitfirst.Ifthereisaproblemwiththecamera,youcanhaveitreplacedorgetarefund.

M:

Whereisyourrepaircenter?

W:

It’sat1553PalaceStreet,ontheseventhfloor.（12）Weapologizeforcausingyoutrouble.

Text9

W:

Hello,SunshineFlowersShop.ThisisSharonspeaking.

M:

ThisisTomHanks.（16）I’dliketoordersomeflowersformymotherandhavethemsenttoherapartment.

W:

Fine,Mr.Hanks.Whatkindofflowersdoyouwant?

M:

（13）I’dliketosendadozenredcarnations.

W:

Adozenredcarnations?

Ourlong,stemredcarnationsaresellingfor12poundsadozenthisweekandtheyarereallyquitenice.

M:

Allrightthen.I’lltakethose.

W:

Ineedyourcompleteaddress,Mr.Hanks.

M:

（14）TheaddressisNo.84,MWStreet.Forthecard,justwritesomethingsimple.（16）Howabout“DearMom,allmylove,Tom.”?

W:

Ofcourse.OK,whenshouldtheyarrive?

M:

Theyshouldbetherebefore5:

00intheafternoononJune,17th.Mymom’stelephonenumberis8456-086-363.（15）Pleasecallherfirstbeforeyoudeliverthem.

W:

Thatshouldbenoproblem.Justonemorequestion,Mr.Hanks.Howdoyouintendtopayforit?

M:

Youcanputitonmyvisacard.ThenumberisKH3272645.

W:

Gotit.Bye.

M:

Bye.Thanks.

Text10

M:

Goodmorningeveryone.Thisisradio4QR,AlanParkerspeaking.Weallknowhowharmfulitistotheenvironmenttothrowrubbishawayandnotrecycle,butmanyofusdon’tdoanythingaboutit!

Here’syourchancetomakeadifference!

（18）NextSaturday,eighteenthofJuly,youareallwelcometothefirstrecyclingcampaigninourtown!

RiversideElementarySchoolishostinganall-dayrecyclingevent.

（17）（18）Itwillbeginintheschoolyardat10:

00inthemorning.Youwilllearnaboutthebenefitsofrecyclinganddiscovereasywaysofrecyclinghouseholdproductsaswellashavefunwithspecialcompetitionsandgames!

（19）Don’tforgettobringasmuchpaper,plastic,glassandaluminumcansasyoucaninordertoputtheminthespecialrecyclingbinsarrangedfortheday.

Toparticipate,justturnup!

（20）Ifyouwouldlikemoreinformation,call1800-324-567.Remember,everystepcountswhenitcomestolookingaftertheenvironment.Seeyouthere!