精选3份合集天津市红桥区语文七年级上期末达标测试模拟试题.docx
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精选3份合集天津市红桥区语文七年级上期末达标测试模拟试题
2019-2020学年七年级上学期期末语文模拟试卷
一、选择题
1.42.下列加点字读音完全正确的一项是()
A.确凿(záo)盔甲(kuí)
蝉蜕(tuì)攒聚(cuán)
B.白颊(jiá)啄食(zhuó)
宿儒(sù)潜龙勿用(qián)
C.脊梁(jí)倜傥(tǎng)
锡箔(bó)荆川纸(jīng)
D.菜畦(jí)缘由(yuán)
脑髓(suí)金叵罗(pǒ)
2.下列对语句的翻译有误的一项是()
A.又有忧彼之所忧者。
译文:
又有一个为他的忧愁而担心的人。
B.丁氏对曰:
“得一人之使,非得一人于井中也。
”
译文:
姓丁的答道:
“得到一个空闲的人力,并非在井内挖到了一个活人。
”
C.出溉汲,常一人居外。
译文:
需要出门去打水,经常派一人在外专管打水。
D.其人曰:
“奈地坏何?
”
译文:
那个人说:
“对毁坏大地有什么办法呢?
”
3.下列词语的字形完全正确的一项是( )
A.机肤镶嵌水藻秀气
B.幻想矮松唤醒贮蓄
C.空灵响晴绿萍兰汪汪
D.奇迹摇蓝温晴水墨画
4.下列句子中加点的词语使用有误的一项是()
A.李老师关切地叮嘱我们天气冷了,要多穿点衣服,免得受凉了。
B.在反腐高压下,一些贪官纷纷畏罪潜逃,但最终还是被抓获归案。
C.小区内的电梯频出故障,居民们终日提心吊胆。
D.他们两个是同桌,不仅学习都很好,而且彼此谦恭有礼,真可谓针尖对麦芒。
5.下列语句中没有语病的一项是()
A.5月30日,火星抵达11年来离地球最近的位置,人们几乎凭肉眼就能看到它.
B.屠呦呦成为获得首个诺贝尔医学奖的中国人.
C.是否具有精益求精的“工匠精神”,是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件.
D.为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日.
二、名句名篇默写
6.按要求古诗文默写:
(1)水何澹澹,____________。
树木丛生,_____________。
(曹操)
(2)晴空一鹤排云上,_________________。
(刘禹锡)
(3)_______________,却话巴山夜雨时。
(李商隐)
(4)夜阑卧听风吹雨,___________________。
(陆游)
《观沧海》中展示诗人博大胸襟的诗句是:
______________,______________;______________,______________。
(5)《天净沙秋思》点明主旨的句子是:
____________,_______________。
(6)___________________,秋风吹散马蹄声。
(谭嗣同《潼关》)
(7)把王湾的《次北固山下》的颔联和颈联补充完整:
客路青山外,行舟绿水前。
________________,________________。
________________,_______________。
乡书何处达?
归雁洛阳边。
(8)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
________________________,_______________________。
________________________,_______________________。
三、诗歌鉴赏
7.阅读下面一首小令,回答问题。
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
1)“枯藤”显示的是____(季节)之景;“昏鸦”是写____之鸦;“枯藤老树昏鸦”渲染了一种____的气氛。
2)小令中点明主旨的句子是哪一句?
作者在这首小令中抒发了什么样的思想感情?
四、综合性学习
8.综合性学习。
“中国梦·正能量”讲文明树新风系列公益广告告诉我们:
文明就在我们身边。
社区准备开展“共筑中国梦”主题活动,请你参加。
(1)【讲文明·树新风·中国梦】“梦娃醒,太阳笑,中国梦,多美妙。
国是家,善作魂,勤为本,俭养德,诚立身,孝当先,和为贵……”请从中选取一种文明礼仪或传统美德写一句广告语。
__________________________________
(2)【不畏艰难·奔梦】写一句励志名言警句,并写出作者的名字。
_____________
(3)【读书·劳动·圆梦】圆梦需要付出,请围绕“如何圆梦”补写上联。
上联:
________________________
下联:
劳动创造财富实现梦想
五、文言文阅读
9.阅读下面的文言文,完成后面小题。
御孙①曰:
“俭,德之共也;侈,恶之大也。
”共,同也;言有德者皆由俭来也。
夫俭则寡欲,君子②寡欲,则不役于物③,可以直道而行④;小人⑤寡欲,则能谨身⑥节用,远罪⑦丰家⑧。
故曰:
“俭,德之共也。
”侈则多欲。
君子多欲,则贪慕富贵,枉道速祸⑨;小人多欲则多求妄用⑩,败家丧身;是以居官必贿,居乡必盗。
故曰:
“侈,恶之大也。
”
(注)①御孙:
春秋时鲁国的大夫。
②君子:
指有地位的人。
③不役于物:
不被外物所驱使。
④直道而行:
按照正道办事。
⑤小人:
指没有地位的人。
⑥谨身:
约束自己。
⑦远罪:
避免犯罪。
⑧丰家:
使家庭富裕。
⑨枉道速祸:
不循正道而行,招致祸患。
⑩多求妄用:
多方营求,随意挥霍。
居乡:
不做官。
1)解释句中加点的词语。
(1)夫俭则寡欲(_____)
(2)可以直道而行(_____)
2)把下列句子翻译成现代汉语。
(1)俭,德之共也;侈,恶之大也。
(2)君子多欲,则贪慕富贵。
3)结合选文内容说一说为什么“侈,恶之大也。
”
4)下列与文中观点较符合的一项是()
A.兴家犹如针挑土,败家好似浪淘沙。
B.志不强者智不达,言不信者行不果。
C.由俭入奢易,由奢入俭难。
D.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
10.文言文阅读
杞人忧天
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:
“天,积气耳,亡处亡气。
若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?
”
其人曰:
“天果积气,日月星宿,不当坠耶?
”
晓之者曰:
“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。
”
其人曰:
“奈地坏何?
”
晓之者曰:
“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。
若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?
”
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
1)解释加点词语的意思。
(1)因往晓之(_____)
(2)天,积气耳(_____)
(3)若屈伸呼吸(_____)
(4)其人舍然大喜(_____)
2)翻译下列句子。
(1)杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
(2)只使坠,亦不能有所中伤。
3)如果从积极的方面看待“杞人忧天”,你会作什么样的评价?
六、现代文阅读
11.阅读下面的文段,回答问题。
红书包
秦文君
①20多年前,我还是个小学四年级的学生。
有一回,同班的汪丽娜背了一只崭新的红书包,那书包简直美极了,我只看它一眼,心里就发颤,不由得伸出手去摸一摸,大概它美到我心里去了。
②那天,我被这美丽的红书包缠绕着,别的一切感受都退得远远的。
我甚至感到,快活与否,就同这书包紧密地连在了一起。
放学时,汪丽娜就走在我的前面,我听见大伙都在议论她的书包漂亮,不觉有点儿生她的气。
与此同时,一个念头从我心里升了起来:
我一定要马上拥有一只这样的书包。
③一连几天,只要一放学,我就走上大街,专跑文具店。
终于,我在一家小文具店的橱窗里,找到了这样的红书包。
隔了层光闪闪的玻璃,我发现它更加吸引人了。
我在它跟前站了许久,一会儿凑近着看,一会儿退远点看,过一会儿捂只眼,单眼看。
“没有什么能同它比美。
”真的,当时我就那么想。
④我又奔又跑地赶到车站,等了三辆公共汽车,才等到母亲从车上下来。
她惊讶地看着我,我什么也不说,拉着她的手直奔那家文具店。
到了那儿,就指着红书包说:
“给我买吧,妈妈。
”“可你的书包还挺新的,而且也很漂亮。
”
⑤我不知怎的就想哭,一边死活不肯离开,像是打算在这儿站一辈子。
母亲摸摸我发烫的额头,心就软了。
没想到她摸出钱夹要付钱时,才发觉带的钱不够。
可在这时,店要打烊①(yànɡ)了。
⑥夜里,我老做梦。
梦见店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了,急得我大嚷大叫起来。
爸爸把我唤醒,小声对我说,明天,他下了班就去把我的红书包买回来。
⑦第二天的整个白天,我都非常快活,而且还很紧张,很激动。
见了汪丽娜,我就想:
我马上就可以背上那只红书包,同你的那只毫无差别!
到了傍晚,我突然变得惴惴不安:
万一那店里的红书包都让别人买去了呢!
于是,我三番五次往那里跑,弄得店里人都开始皱起眉头来打量我。
晚上,爸爸一手推着自行车,一手高高举着红书包回来了。
我抢过那只鲜红的书包,高兴得打转。
等狂喜过之后,才看见母亲正在给父亲搽松节油。
原来,为了快点赶到店里,爸爸骑车时同一辆黄鱼车撞在一起,膝盖上肿起老大一块。
我的心情沉重起来:
我怎么会不顾一切地迷上这红书包的,竟没发现爸爸的膝盖为了它受伤了呢。
爸爸说:
“爱美是件好事,可生活中美的东西太多。
你跟在别人后面,永远也是跟不过来的,能体会美才是最美的事情。
”
⑧第二天,我背着红书包兴高采烈地去学校,在校门口碰见汪丽娜,谁知她又换了个紫色的新书包,比原来的红书包漂亮不知多少倍。
从那天起,我依然爱一切美丽,美的旖旎②(yǐnǐ)永远能给予我无限的灵感,可是从此就没有再像过去那样焦躁不安了。
能懂得美,懂得美的东西美在何处有时就很知足了,也很快乐,世界上最美的东西莫过于存着的爱美的心。
⑨后来,那个红书包用旧了,而我一直珍藏着它。
不为别的,就为它成了我生活的启示录。
(注)①打烊:
关门停止营业。
②旖旎:
柔和美好。
1)为什么“我”会产生一定要有红书包的念头?
2)依据文章思路和内容,在下面横线上填写合适的语句。
_______→我找到卖红书包的文具店→_______→我得到了心爱的红书包→_________。
3)文中画线句子是作者修改后的,与修改前的句子作比较,试分析修改后的好处。
修改前:
晚上,妈妈一手推着自行车,一手高高举着红书包回来了。
修改后:
晚上,爸爸一手推着自行车,一手高高举着红书包回来了。
4)从全文看,篇末的“启示录”包含了哪些内容?
(答出三点即可)
12.(题文)阅读课文选段,回答问题。
①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。
望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。
“听说北海的花都开了,我推着你去走走。
”她总是这么说。
母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。
“不,我不去!
”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!
”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:
“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。
后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。
母亲进来了,挡在窗前:
“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。
”她憔悴的脸上现出央求般的神色。
“什么时候?
”“你要是愿意,就明天?
”她说。
我的回答已经让她喜出望外了。
“好吧,就明天。
”我说。
她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:
“那就赶紧准备准备。
”“哎呀,烦不烦?
几步路,有什么好准备的!
”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:
“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。
还记得那回我带你去北海吗?
你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。
对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
④她出去了,就再也没回来。
1)(小题1)文中反复写“看花”这一内容的原因是什么?
2)
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