译林牛津中考英语复习八大时态专题学案设计无答案.docx
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译林牛津中考英语复习八大时态专题学案设计无答案
专题八大时态
初中英语时态中常用的有8种,它们是:
一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时和过去将来时。
时态种类
结构
现在
过去
将来
过去将来
一般时态
动词原形和三单形式(be和have例外)
动词的过去式
shall/will加动词原形
should/would加动词原形
进行时态
am/is/are加现在分词
was/were加动词分词
shall/willbe加现在分词
should/wouldbedoing加现在分词
完成时态
have/has加过去分词
had加过去分词
shall/willhave加过去分词
should/wouldhave加过去分词
完成进行时态
have/hasbeen加现在分词
hadbeen加现在分词
Shall/willhave加现在分词
should/wouldhave加现在分词
我们将从“用法结构、和标志(时间状语)”三个方面来对时态进行全面的学习。
为了方便大家辨别和记忆,各个时态的结构我们用表格集中表示,而用法和时间状语则分别进行讲述。
(一)一般现在时
1.用法:
一般现在时的基本用法有四种。
(1)表示经常性、习惯性或反复出现的动作或状态,如
Ileavehomeforschoolat7everymorning.每天早上我七点离开家。
(2)表示客观事实和普遍真理或者格言谚语。
如
Theearthmovesaroundthesun.地球绕太阳转动。
Lighttravelsfasterthansound.光比声音的传播速度快.
(3)在某些以here,there开头的句子中一般要用一般现在时表示正在发生的动作
Herecomesthebus.=Thebusiscoming.车来了。
Theregoesthebell.=Thebellisringing.铃响了
(4)主句为一般将来时时,在以if,assoonas,until,when等引导的时间、条件状语从句中用一般现在时表示将来。
如:
WhenBillcomes(不是willcome),askhimtowaitforme.比尔来后,让他等我。
E.g.—Excuseme,sir.Whencanwehaveaswiminthepool?
—Notuntilitnextmonth.
A.repairsB.willrepairC.isrepairedD.willberepaired
2.结构:
主句+动词原形+其他如果主语是第三人称,用动词的三单形式。
3.标志:
一般现在时常与下列表示频率的副词或短语连用:
always,usually,often,sometimes,seldom,hardly,never,twiceaweek,onSundays,everyday,twiceayear等。
(二)一般过去时
1.用法:
(1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
例:
Wheredidyougojustnow?
(2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。
例:
WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.
WhenevertheBrownswentduringtheirvisit,theyweregivenawarmwelcome.
2.结构:
主语+动词过去式+其他
E.g.:
MissGaotaughtusEnglishthreeyearsago.
Didyourmotherworkinafactorylastyear?
3.标志:
明显的过去时间;如justnow,yesterday,lastweek/month/summer/year,anhourago,theotherday,in1982等。
【真题链接】
PaulandI______tennisyesterday.HedidmuchbetterthanI.
A.play B.willplay C.played D.areplaying
(三)一般将来时
1.用法:
(1)一般将来时表示在将来某个时间要发生的动作或存在的状态.
MrWuwillteachusEnglishthisterm.
(2)将来计划打算做的动作
2.结构:
主语+will/begoingto/shall+动词原形+其他
(1)主语是第一人称时,一般使用shall,表示征求意见
Whereshallwemeettomorrow?
明天我们哪里见面。
(2)begoingto+不定式,表示将来。
a.主语的意图,即将做某事。
例如:
Whatareyougoingtodotomorrow?
明天打算作什么呢?
b.计划,安排要发生的事。
例如:
Theplayisgoingtobeproducednextmonth。
这出戏下月开播。
c.有迹象要发生的事。
例如:
Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.看那乌云,快要下雨了。
(3)beaboutto+不定式,意为马上做某事。
例如:
HeisabouttoleaveforBeijing.他马上要去北京。
注意:
beaboutto不能与tomorrow,nextweek等表示明确将来时的时间状语连用。
3.标志:
tomorrow,tomorrow/morning/afternoon/evening/nextweek/month/year,in2020,intwoweeks等。
(四)现在进行时
1.用法:
(1)表示现在(此时此刻)正在发生的动作。
例:
Wearewaitingforyou.
(2)表示现阶段正在进行的动作或持续的状态
例:
Mr.Greeniswritinganothernovel.(说话时并未在写,只处于写作的状态。
)
SheislearningpianounderMr.Smith.
(3)与always,constantly,forever等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观色彩。
例如:
Youarealwayschangingyourmind.你老是改变主意。
2.结构:
主语+am/is/are+doing+其他
3.标志:
atpresent,now,atthistime,thesedays,或者句子中的look,listen,canyousee?
Can’tyousee?
之类的暗示语
4.现在进行时也可以表示将来,常用这种结构的多为位置移动的动词,如:
go,come,leave,start,begin等。
表示即将发生或者安排好了的事情。
如:
WeareleavingforShanghai.我们就要动身去上海了。
【真题链接】
1.Where'sTom?
Hismother______himnow.
A.islookingfor B.willlookfor C.haslookedfor D.looksfor
2.﹣Hi,Nora.Isyourmotherathome?
﹣Justaminute!
She______flowersinthegarden.
A.plantB.isplantingC.plantedD.wasplanting
(五)过去进行时
1.用法:
表示过去某一时刻或某一段时间内正在进行或发生的动作。
这一特定的过去时间除有上下文暗示以外,一般用表示过去时间的状语来表示。
Atthismomentyesterday,Iwaspackingforcamp.昨天这个时候,我正在收拾东西去露营。
2.结构:
主语+was/were+doing+其他
3.标志:
ateightlastnight,Atthismomentyesterday,thismorning;allday;fromninetotenlastevening,WhenIcametoseeherlasttime。
【真题链接】
1.—Whatwereyoudoingthistimeyesterday?
—I______onthegrassanddrawingapicture.
A.sit B.sat C.amsitting D.wassitting
2.It______heavilywhenIleftthecinema.
A.rains B.willrain C.israining D.wasraining
(六)现在完成时
1.用法:
基本用法有两种。
(1)表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
Ihaveseenthisfilm.
(2)表示从过去已经开始,持续到现在的动作或状态,常与表示一段时间的状语连用。
HehasbeenintheLeagueforthreeyears.
2.结构:
主语+have(has)+done+其他:
3.标志:
(1)常与下列词语连用:
already,yet,just,ever,never,before,recently等;
(2)常与“since+时间点”或“for+时间段”所构成的表示一段时间的状语连用,也可与包括“现在”在内的表示一段时间的状语连用,如thismorning,thesedays等。
4.用于现在完成时的句型
Itis+时间+since从句(过去时)
Itisthefirst/secondtime....that…结构中的从句部分,用现在完成时
例如:
ItisthefirsttimethatIthecity.这是我第一次访问这城市。
Thisisthefirsttime(that). 这是我第一次听他唱歌。
注意:
Itwasthethirdtimethattheboyhadbeenlate.
【其他用法】
(1)since用来说明动作起始时间,for用来说明动作延续时间长度。
since+过去时间点/一般过去时for+时间段.
如:
sincethreeyearsago/2009等于forthreeyears.
Ihavelivedhereformorethantwentyyears.
IhavelivedheresinceIwasborn..
(2)hasgoneto,hasbeento,hasbeenin的区别
hasgoneto表示“已去了某地”,总之现在还未回来。
hasbeento表示“过去曾去过某地”,总之现在已不在该地。
hasbeenin表示“已在某地(待了多久)”,若该地为小地方,则in需用at替换,当后面跟副词时只用havebeen,其后不用任何介词。
例:
Jim和他的家人去了伦敦。
JimLondonwithhisfamily.
你以前去过北京吗?
youBeijingbefore?
格林一家已经在中国2年了。
TheGreensChinafortwoyears.
(七)现在完成进行时
1.结构:
主语+havebeen+现在分词构成。
2.用法:
强调动作在某一时间段一直在进行,而且动作现在有结果。
到现在为止,该动作可能已经不再进行,也可能正在进行,根据上下文来确定。
3.标志:
常与all+表示时间的词语,如allday,allmorning.等或for和since.
e.g.;Ithebookforallday.我一整天都在读书。
(八)过去完成时
1.用法:
(1)表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作,即“过去的过去”。
如:
Bynineo’clocklastnight,wehadgotten200picturesfromthespaceship.
(2)表示由过去的某一时刻开始,一直延续到过去另一时间的动作或状态,常和for,since构成的时间状语连用。
例如:
Ihadbeenatthebusstopfor20minuteswhenabusfinallycame.
(3)在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句。
例如:
IthoughtIhadsenttheletteraweekbefore.
(4)时间状语从句:
在过去不同时间发生的两个动作中,发生在前,用过去完成时;发生在后,用一般过去时。
如when,before,after,assoonas,till/until引导的 例如:
Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway.警察到达时,小偷们早就跑了。
HesaidthathehadlearnedsomeEnglishbefore.他说过他以前学过一些英语。
Tomwasdisappointedthatmostoftheguestshadleftwhenhearrivedattheparty.
汤姆失望了,因为他到达晚会时,大部分客人已经走了。
2.结构:
主语+had+done+其他
3.标志:
by+过去的时间点。
如:
Ihadfinishedreadingthenovelbynineo'clocklastnight.
bytheendof+过去的时间点。
如:
WehadlearnedovertwothousandEnglishwordsbytheendoflastterm.
before+过去的时间点。
如:
TheyhadplantedsixhundredtreesbeforelastWednesday.
when,before,after,assoonas,till/until引导的时间状语从句中
例题精讲
【例1】—Lily, why are you still here?
School is over for half an hour.
—Because I ______ my task yet. I still need one more hour.
A. won’t finish B. didn’t finish C. haven’t finished D. hadn’t finished
【例2】It’s said that an Asian Culture Village______ inside the AYG Village in Nanjingin
the coming AsianYouth Games period.
A. builds B. is building C. will be built D. was built
【例3】—IsawMr.Smithintheofficeattenyesterdaymorning.
—That′simpossible.He__________anEnglishpartywithusthen.
A.hasB.hadC.washavingD.hashad
【例4】It’sreportedthatNanjingSouthRailwayStation_______attheendofthismonth.
A.hasbeencompletedB.iscompleted
C.wascompletedD.willbecompleted
【例5】—CanMr.Kingsparesometimefortheeveningparty?
—Ifhe______,hewilltryhisbesttomakeit.
A.willbeinvitedB.isinvitedC.invitesD.willinvite
【例6】MyauntMay________alotovertheseyears.Sheusedtobealittlefat,butnowsheisveryslim.
A. changes B. changed C. waschanging D. haschanged
【例7】—Mrs.White,whyareyoustandinghere?
—I’mwaitingformyson.He_______backfromschool.
A.didn’tcomeB.won’tcomeC.hasn’tcomeD.hadn’tcome
【例8】—Areyouavolleyballplayerinyourschool?
—Yes,I_______theteamayearagoandI_______ontheteamforayear.
A.havejoined;havebeenB.wasjoined;am
C.joined;wasD.joined;havebeen
【例9】—DoyouknowwhetherDavidwillgocyclingornottomorrow?
—David?
Never!
He_______outsideactivities.
A.hatesB.hatedC.ishatingD.hashated
【例10】—Tom,Itoldyouhowtosolvethemathprobleminthelastlesson.
—I’msorry,Mr.Lin.Iabouttheplanfortheclasstrip.
A.thinkB.thoughtC.wasthinkingD.havethought
()1.Ourphysicsteachertoldusthatlight_________fasterthansound.
A.travelB.travelsC.traveledD.willtravel
()2.—Canyourmotherdrive?
—Yes,andsheusually___________metoschool.
A.droveB.isdrivingC.drivesD.hasdriven
()3.WewereinHangzhoulastweekand___________greatfunthere.
A.haveB.hadC.willhaveD.havehad
()4.Theboysshoutedexcitedlywhenthey___________tothetopofthemountain.
A.climbedB.areclimbingC.climbD.hasclimbed
()5.Look!
Thechildren___________treesonthehill.
A.plantedB.plantC.haveplantedD.areplanting
()6.—MayIspeaktotheheadmaster?
—Sorry,he___________ameetingnow.CanItakeamessage?
A.ishavingB.hadC.hasD.willhave
()7.—CanyoutellmewhenMissGreen___________forNewYork?
—NextWednesday.
A.leftB.isleavingC.hadleftD.hasleft
()8.—Didyounoticeyourmothergooutamomentago?
—No,Ididn’t.I___________TVthen.
A.havewatchedB.amwatchingC.waswatchingD.watched
()9.Thechildren___________computergamesfrom7to8lastnight.
A.wereplayingB.playC.playedD.areplaying
()10.Andytoldmethey___________bikeridingthenextday.
A.wouldgoB.willgoC.havegoneD.hadgone
()11.There___________asportsmeetinginourschoolinhalfamonth.
A.wouldhaveB.willhaveC.willbeD.wouldbe
()12.Lookattheclouds!
It___________soon,I’mafraid.
A.rainsB.wasrainingC.
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